人的思维和想法会随环境的改变而改变，此时我们可以用文字记录下自己的想法。心得体会能够揭示出一个人的自我意识和情感态度，如何写心得体会才能得心应手？
教育心理学心得 篇1《学与教的心理学》这本书包括了三部分：教师与学生心理，学习心理，教学心理。它将新的学习论和教学论及其教学设计技术贯穿全书。采取了以学校学习和教学中的心理学问题为基本线索，介绍和剖析学与教的重要方面和主要环节的心理学理论与应用。论述了学习类型与教学条件的相互关系，学生人格特征与教学处理的相互影响，师生间和同学间的交互作用，等等。
我先谈谈对教与学的心理学的认识，当然这些是来自对书上内容的吸收和思考。学与教的心理学是一门把学习心理和教学心理两个分支学科结合起来，阐明学生的知识、技能和品德的习得过程，以及教师如何为学生有效学习创设适当条件，促进学生的知识、技能和品德学习的心理学新学科。它是研究学校教育过程中学生的学习活动及与之相关的心理现象及其规律的科学。它涉及学校教育过程中的一切心理现象和规律。一方面深刻的体会到教与学这是两个相互影响和促进的过程，对于我们重点研究学校教学或更细些的课堂教学和我们这么多年的学习生活体会是一致的;另一方面，我也认识到教学它是一个完整的过程，而在每一个过程都应当有正确的理论去指导，这样才能更好地促进教学。教与学的心理学与教育学不同：教育学研究的是教育过程的一些基本规律，而相对应的，教与学的心理学则研究在教育教学条件下教师与学生心理活动的规律及应用。
从书中，我认识到以下几个方面的问题：
1、我国教育面临着从“应试”教育向“素质”教育的转轨。要提高学生的素质，首先要使教师队伍具备良好的素质。要更新我们教师的教育观念和提高自身教书育人的技能。
2、中、小学教育的对象是青少年学生。学生的发展既是教育目标，又是教育的基本依据。教师要想取得预期的教育效果，必须了解学生发展的基本规律及其学生的个体差异。在教学中我应把握学生的认知特征，促进学生的认知发展。
3、帮助学生有效地学习是教师的天职。若要有效地帮助学生学习，就必须懂得和熟练地运用学习规律。所以我们教师要知道学生认知能力、动作技能和态度与品德学习的过程和有效学习的内部与外部条件。
4、教师必须学好教学心理学才能使习得的学习论原理转化为教学技能。为我们的教学决策提供心理学依据和应用技术。
5、教学设计是一项复杂的技术，需要许多心
教育语录经典句子【一】
1、 教育包括：孩子的素质、行为习惯、价值观等等的塑造，这些是没办法通过一堂课来教的，上一堂课教什么是乖孩子，什么能做、什么不能做，然后希望孩子能按照讲的做，这简直是痴人说梦，是不可能的，要培养这些，只能在生活环节中渗透进去，塑造出来。
2、 【启发孩子思考的提问方式】1、假-假如...；2、例-回答时多举例子；3、比-比较两件事物的不同；4、替-有什么可以替代的；5、除-除了...还有什么；6、可-思考可能的情况；7、想-想象各种情况；8、组-不同东西组合在一起如何；9、六何-为何,何人,何时,何事,何处,如何；10、类-类推各种可能。
3、 或我父母留傲，或我向他不起。
4、 男大当婚，女大当嫁。在今天这个大喜日子里，其实最高兴的应该是两位新人的父母了。
5、 【科学睡眠对孩子长高有益】在孩子睡觉方面，特别强调要早睡~如果孩子课业忙，宁愿第二天早点起来弥补功课。因为生长激素分泌有时间性，晚上10~12点、凌晨2~4点是人体生长激素分泌最旺盛时段，这些时间点上如果没有好好休息，就会影响孩子长高，爸妈们合理规划孩子学习与休息时间吧。
6、 要记住你是女孩子。按照自己心目中理想女性的要求，争取向她靠近，你还可以不断修订这个范本，一步一步地提升自我。
7、 【孩子打架，家长应该怎么做？】孩子间产生矛盾、打架，无非是源于抢玩具，或打闹间没有分寸。家长对待这些小矛盾的态度，比告诉他们如何做更加重要，影响也会更大。天生不会与人相处的孩子其实不多，只要家长减少干涉，他们是多半能进行自我调节的。家长应该：不生气，不介入，不怕吃亏。
8、 【家庭教育决定孩子的一生】千万不要认为上名校才是决定一生；夫妻关系永远第一重要，千万不要把孩子放在第一位，凡是把孩子放在第一位的，等待这个家庭的多半是悲剧；永远要保持沟通，家长的言行会影响孩子的一生；孩子的任何缺点与优点都与家长有关，不了解孩子就没有成功的教育。
9、 有一个女孩子，小时候腿不利索，常年只能坐在门口看别的小孩玩，很寂寞。有一年夏天，邻居家的城里亲戚来玩，带来了他们的小孩，一个比女孩大五岁的男孩。因为年龄都小的关系，男孩与附近的小孩很快打成一片，跟他们一起上山下河，一样晒得很黑，笑得很开心，不同的是，他不会说粗话，而且，他注意到了一个不会走路的小姑娘。
10、 【
教育语录经典句子【一】
1、 【如何培养宝贝惊人的记忆力】：1、丰富宝贝的生活环境；2、从培养宝贝注意力入手；3、制定规律的作息制度；4、给宝贝明确的识记任务；5、欣赏古典音乐；6、创设各种有趣的记忆游戏；7、适当重复，加深印象；8、用各种有趣的形象辅助记忆；9、多感官参与记忆；10、教给宝贝一些记忆策略。
2、 【恋母情结】小孩子入睡之前显得特别娇气，是他们内心深处隐藏着的恋母情结的一种体现。这是由小孩子的生理与心理特征所决定的。小孩子在长大的过程中，逐步积累起一些独立行动的能力，还会表现出一些独立自主的欲望。
3、 如此虚伪的世界，如此虚伪的爱情，把那些善良的孩子伤得体无完肤。
4、 【孩子挑衅时父母可以做的六件事】1记住你的孩子是在向你求助。2温和地提醒他，他的语调是伤人的。3学会倾听孩子的心声。4表示你的理解与同情。5认真倾听，孩子才能找出解决方案。6帮孩子回想到底发生了些什么。请牢记:理智冷静的家长才是真正的榜样，言传身教胜于一切教育。
5、 一个孩子呱呱坠地，学会说话，学会跌倒，学会走路，学会戴红领巾，学会怀念儿时同桌的那个人，学会毕业，学会拼搏，学会受伤，学会在坚强后不再哭泣，这首《孩子》，谨献给一切长大了的孩子。
6、 【孩子出现发热，家长需做两件事情】1、退热护理：多饮水\液体；温湿敷\热水澡；体温》38.5度服退热药（剂量要够）；鼓励并协助排便。2、观察发热变化与相关的其它表现。比如咳嗽、腹泻等。看病前，家长整理一下孩子发热过程与其它表现，以及用药情况与对药物的反应，这有利于疾病的诊断。
7、 【罚站】面对顽皮没规矩的孩子，方法不能太强硬也不能太弱，利用罚站来惩罚他也是一个不正确的选择，在家中选择一个固定的位置让犯正确的孩子固定站在那，并且计时处罚时间，在罚站完后，要告诉孩子受处罚的原因，让孩子自己知道做正确的原因。
8、 【孩子早用筷子的3个好处】1：锻炼手功能，这时候30多个大小关节50多条肌肉都会一起运动，2：促进视觉发育，对于预防斜视与弱视都是大有帮助，3：健脑益智，使用筷子需要依赖手部的精细动作与眼睛的视觉定位，但更离不开脑部通过神经反射，此即手脑与眼脑反射。
9、 【确保孩子吃得健康】健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐还是点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低
【诫子篇（诸葛亮）】
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯槁，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
诸葛亮，字孔明，琅琊人。三国时期著名的政治家、军事家。官至丞相。这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻（一说诸葛乔）的。
【译文】有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干：如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作：冒险草率、急燥不安就不能陶冶性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。
【《周易》】天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。译文：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
【孔子】三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。以德教子，子必心怀天下，志存高远，思建国立业，想效命疆场，而居安思危。
牢记父母训，富贵勿忘贫困，修身以利万民。
【教子方法及其结果】
指责中长大的孩子， 将来容易怨天尤人。
敌意中长大的孩子， 将来容易好斗逞勇。
恐惧中长大的孩子， 将来容易畏首畏尾。
怜悯中长大的孩子， 将来容易生怨自艾。
嘲讽中长大的孩子， 将来容易消极退缩。
嫉妒中长大的孩子， 将来容易钩心斗角。
羞辱中长大的孩子， 将来容易心怀内疚。
容忍中长大的孩子， 将来必能极富耐性。
鼓励中长大的孩子， 将来必能充满自信。
赞美中长大的孩子， 将来必能心存感恩。
嘉许中长大的孩子， 将来必能爱人爱己。
接纳中长大的孩
