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初中语文听课心得体会 篇1回顾教师们的优秀课堂，我们可以看到每位老师的特点。有的老师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛，有的老师本着有利于写作的目的教大家写作方法，有的老师课堂语言幽默风趣，给人好感，有的老师课堂紧凑、主题突出，还有的老师激情饱满，不仅令学生陶醉、痴迷，也让听课的教师们连声赞叹，佩服他们能在短短的四十分钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面优美的课件教学。我觉得先不论学生的配合与否，光从老师身上我们就能感受到语文的多样和精彩。
一、扎实的基本功游刃于课堂
同时老师们具有优美圆润的音色，亲切大方的教态，灵活的教学机智，拉近了学生和教师的距离，容易让学生产生亲切感，更能在老师的引导下，充分动脑、动口、动手、主动积极地参与学习。
二、丰富的教学语言激情于课堂
教学语言的确是一门值得我们潜心研究的艺术，运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂，深入人的心灵深处……如于xx老师执教的《xxx》一课，她的声音时而低沉，时而激昂，时而铿锵有力，让我们感受了宋庆龄大山一般深沉的人格。她的语言震撼了大家，使教师、学生、作者的情感产生了共鸣，很多听课老师的眼里都噙满了泪水。
三、教材处理独具匠心，设计巧妙
可以说良好的教学设计是一堂课精彩与否的关键之一，老师都能抓住文本中的关键点（关键词句、关键问题）来展开，可谓是牵一发而动全身，以重点段引导学生读书、交流，让学生在课堂上有所得。如《画风》这堂课就抓住.总之，这次外出听课学习，让我在欣赏别人课堂精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教学中，一定要严格要求自己：做到课前认真解读教材，根据本班学生的情况设计出合理的教学流程；课后认真反思，坚持写好教学后记；多看书学习，多做笔记，不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名有思想、有特色，让学生、家长和自己都满意的研究型教师。
初中语文听课心得体会 篇210月10日，我有幸参加了在合肥市48中举行的初中语文优质课(散文专题)评比活动的听课学习活动。十号我听的六节课使我感受颇深，受益匪浅，各位语文老师的课以深厚的文化底蕴、丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我展示了课
当我们在反思之后对生活有了新的看法时，不妨让我们试着把心得体会写下来。相信大家都有过写心得体会的经历。编辑为大家甄选了一篇题目为《心得体会初中作文》的好文，希望本文对您有所帮助！
心得体会初中作文 篇1“加油”!“加油”同学们的加油声响彻少体校的上空。一年一度的春季运动会正在如火如荼的进行着。
800米的比赛已经开始，我被分在第四组。我们班的刘育铭获得了小组第一，李天佑获得小组第二。我心想我也要获得一个好名次，为班争光。
在检录老师的带领下，我踏上了跑道。我做起了热身运动，看着向前延伸的跑道，我突然觉得浑身都充满了力量。我上身向前微微倾斜，把所有的力量都放在膝盖上。这时裁判大声喊到：“各就位，预备”!我因为太过紧张全身都在发抖。“呯”发令枪响了，我像一支离弦的箭一样冲了出去。800米的第一个弯道的竞争就非常激烈，还好我抢在了内道，守住了第一的位置。我后面的一位同学不断追赶，给我施加压力，眼看就要追上我了。这时跑道外不断传来：“谢翰霆，加油!谢翰霆，加油”的喊声。我听到了加油声，立马加速甩掉了那位运动员。我刚想更加卖力地跑，可是我心想：这是800米的比赛，如果提早冲刺是不会取得好成绩的。于是我保持了这个速度。
当跑到第六圈时，我依然排在第一。我心想：太好了，这次又能拿小组第一了。可是我的喉咙好像着了火，腿里好像灌了铅一样沉重。不过，这时大家的速度都慢了下来，因为大家拼尽了全力，接近的体能的极限了，我的脚步也慢了下来。最后一圈了，张正楠同学给我指了一个手势“1”，我看到了后知道是最后一圈了，立即使出了吃奶的劲向前冲刺。离终点线只有50米、30米、10米……同学们开心的大叫。朱老师也非常激动，手舞足蹈。最终我取得了小组第一，全校第六的好成绩。
这次运动会我为自己的成绩感到开心，为自己的坚持感到自豪，为自己能为班级争光而感到满足。我们班也获得了团体第一的好成绩。
心得体会初中作文 篇2光阴似箭，日月如梭。五天的军训已面临截止之时，在这短短的五天中，有喜有悲，有欢乐，有悲伤，有笑声，有汗水如一杯盛满各种口味的饮料，其中滋味需要亲自品尝。
军训的日子是漫长的，尤其是站军姿的时候，要“抬头、挺胸、收腹、身体稍向前倾、两眼平视前方。”全身上下都要用力，否则就会东倒西歪，而且一动也不能动。汗滴下来不能擦，蚊子咬了不能挠，有时一站就是十几二十分钟，弄得我们腰酸背疼。那时就感
也许，有时候我们会对生活有不同的领悟，因此将这些经验积累下来写成心得体会非常关键。心得体会能够帮助我们整理思路，增强我们的思考能力，那么一个好的心得体会应该包括以下内容：
1. 经历和感悟：描述自己的具体经历，并谈谈自己对这个经历的感受和理解。
2. 学到的教训：反思这次经历中自己所学到的重要教训和启示，并说明为什么这些教训对自己具有重要意义。
3. 改进的方法：提出自己对于这个经历的改进方法和策略，谈谈如何避免类似的错误或问题，并展望在未来如何做得更好或更有效。
4. 对自己的反省：对自己在这个经历中的表现进行客观的评价，包括自己在思考、决策、行动等方面的不足之处和优点，并提出未来的自我发展目标。
5. 对他人的影响：分享这次经历对自己以及周围的人产生的积极或消极影响，并谈谈自己如何与他人互动，以及如何从这些互动中学到东西。
6. 思考的深度：展示自己对于这个经历的深入思考，思考其中的原因、机理和背后的价值观，并提出一些有关这个经历的更深层次的问题。
总的来说，一个好的心得体会应当能够展示个人的思考和反思能力，并且能够为读者提供新的思维启示和行动指导。
初中军训的心得体会 篇1军训第一年，我学会了什么叫铁律，什么叫团结的力量，什么叫真正的忍耐。
在一个群体中，我们每个人不仅代表我们的个人，更重要的是代表集体。如果我们走错一步，就会影响整个团队的有序性，以及一个动作的缓慢。 ，会影响整个团队的美观。因此，我们除了不怕艰辛和疲劳之外，更要发扬合作精神，互相帮助，共同进步，为我们的集体争取更多的荣誉。由此，我想到了我们未来的班级、年级乃至整个学校。如果我们每个人都能发挥这样的集体主义精神，有什么困难是我们克服不了的，什么困难是我们不能克服的？
深深体会到“团结就是力量”！
如果你没有经历过苦难，你不知道什么是甜蜜的。如果你没有经历过艰苦的工作，你就不知道幸福是什么。如果你没有尝过军人的简单生活，你不知道那是什么。繁华富贵……
每当我站不稳想跌倒时，我都会握紧拳头告诉自己：坚持到底就是胜利。
虽然军训生活很累，但我们学到了很多东西，“立正、喘息、左转、大步、奔跑”，我坚信这些都是有用的我们一生，因为这些不仅是一些标准化的行为，也是我们学会做人、学会生活的第一步。在“军营”里，我和同学们建立了真挚的友谊，以相互团结、相互帮助、班级为家的集体理念。
当我们在一些特定的场合或者特定时刻。感言也可以帮助我们难忘记忆，感言究竟怎么样写才能将它写好呢？下面励志的句子为您呈上“初中生心得体会”相关主题内容，仅供参考，我们来看看吧！
初中生心得体会 篇1初中军训活动在昨天结束了，虽然我没有被评为最佳营员，但我认为自己的表现还是很不错的。
昨天上午，我们很早起床。出了宾馆就开始进行晨练，这是最辛苦的，也是影响最大的一次晨练。我跟着队伍跑了很长时间，开始我跑得很好，可后来又掉队了，最后我是一步一步走回去的。整好队，我站了一会儿，发现自己的腿已经不听使唤了。挪了好久才回到寝室，因为我住在楼上，所以我还得爬上楼。到了楼上，我连坐都做不动了。这次跑步虽然很辛苦，但它锻炼了我的毅力，我希望还能有第二次、第三次。
我通过这几天的`训练少了几分娇气与柔弱，多了几分刚毅与信心，军训真的很不错。离开时，我心中充满了不舍，这里的环境和老师都给我留下了很深的印象。
四天像流水一样一眨眼就过去了，可这四天却使我终身难忘。回想那一个个烈日炎炎的白天，我真的有自豪的感觉，我竟能坚持下去，没有请一次假，动作也比较到位。那四天，我学到那么多东西，回了家妈妈都说我变了。
短短的四天，我已从一个充满稚气的儿童成为了一名严以律己的少年。四天的作用是多么地大啊，我不再埋怨老师、家长将我送到宝应，接受训练。“不经历风雨怎能见彩虹”这句话说得虽简单，但意义深刻。我已通过军训体会到了，13岁的我像一直雏鹰，只有多让我经受严格的考验，我才能长出丰满的羽毛，才能在广阔的蓝天中翱翔。
军训使我发现了缺点，增强了我的毅力，让我终身受益。那四天我难忘的四天。
初中生心得体会 篇2一直在想，我们班的同学们什么时候会团结一心，凝聚力和向上心什么时候会有？而这次军训正体现出我们班集体团结。
就在3月30日的第一天，班门口站着一名教官，想必他就是我们本次军训的教官吧，我们的教官挺帅的，对他挺有好感，但认真起来，他的眼神却是锋利，教官的眼睛仿佛会说话，告诉我们不要让他用特殊的方式对待我们。
在车上，我们中没有人讲过一句话，大家都安安静静的。到了基地，说真的我们从来都没有那么乖过，真的是为了班级的荣誉赴汤蹈火，在所不辞呀哈哈。
来到军训的第一个活动“闪电报数”，报数的一共有20人，我居然是其中一个，我真的没有想过会有我的份。虽然我们不是很熟练，但经过我们努力练习后，速度有了很大的
