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领导班子述职范本

栏目: 领导班子述职

2024-03-25 14:22

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领导班子述职 篇1

各位代表:XX年,对于分公司来讲,是极其不平凡的一年,我们既面临着艰难的市场开拓和繁重的发展任务,又面临着薪酬制度改革、机构重组和几大特殊性群体维稳工作的巨大压力。可以说,改革、发展、稳定这三大任务,从未像去年那样,集中地、齐头并重地、不可回避地摆在分公司面前。作为总支书记,我身感压力之大、责任之重。针对分公司的具体实际,一年来,我始终以科学发展观为指导,与班子其他成员一道,扎实开展党建思想政治工作,使分公司比较顺利地度过了这的一年,也使我们在这极不平凡的一年里获得了极不平凡的发展。产值又跨新台阶。由3100万跨升到3600多万,净增500多万元;安全又见新成效。安全四指数全面下降,仅发生了几起小事故;效益又获新增长。员工的工资刚性增加、带薪年休、效益工资还稳中有升;清廉又呈新气象。全员团结互助、遵纪守法、无一人违规违纪。和谐又谱新篇章。无越级上访、缠访、闹访现象发生,几大特殊群体基本稳定。这个发展的成果,和谐的成果,是分公司上下共同努力的结果,是分公司人良好精神风貌集中展示的结果,是分公司两级干部素质优良、会工作、有能力的结果。作为总支书记,在过去的一年里,从履行自己的职责上,也做了一些自己应该做的工作,这主要体现在四个方面:一、抓班子的政治建设和理论建设,为分公司的和谐发展、科学发展提供组织保证。在这方面,我主要是充分利用民主生活会、厂务、党务公开会、中心组学习和与基层班子集体谈话、找干部个别交谈的时机,传递组织的要求,强调党对干部的标准。让两级干部清醒地明白:任何职务都是组织赋予的,权力只能为企业谋事,为职工谋利;也让两级干部明白:加强理论学习,既是组织的要求,也是提升干部自身素质的需求,更是发展分公司的需要。去年以来,无论是在为民服务、创先争优活动中,还是在对干部的年度考评中;无论是对基层班子的调整,还是对干部的管理使用,我和总支一班人总是坚持认真研究,慎重运作,把政治素质、理论素养、开拓能力、民主作风、为民意识,作为建设的重点,作为主要的标准,促进了两级班子的建设,也促进了干部队伍的成长。去年,总支对车队支部、机关支部进行了改选,新建了押运队支部,并全部配齐了班子成员。使基层支部正规化、规范化。分公司两级班子和领导干部的事业心、责任感明显增强,“见红旗就扛,有第一就争”的精神明显增大。二、围绕经济发展目标的实现,抓队伍建设、保市场开拓。去年8月,公司党委将页岩气拉运队伍的组建工作交给了分公司。这个项目是公司与江钻公司的第一次合作,也是分公司真正走出去所迈开的第一步。所以无论从哪个角度,我们的组建工作都不能出差错。(述职报告 )公司党委把这么重的任务交给我们,既是对我们的信任,又是对我们的考验。这项工作的艰难程度,虽然事先我们已经做好了充分地准备,但还是没有想到难度会如此之大。因为是合作,所以有些事也许我们这个层面不清楚、也许是合作具体细节还未敲定,不管怎样,当时在组建时,我们有“三个”不清楚。员工的待遇不清楚,这是员工最关心的问题;队伍的归属不清楚,这是大家所共同关心的问题;车辆行驶的线路不清楚,跑哪司机心中没有底,尤其要穿梭于崇山峻岭。加之队伍长期未出去会战,把分公司作为了“避风港”、“安乐窝”,所以,队伍在组建过程中遇到了前所未有的阻力。“全民制员工”还好说,毕竟有身份限制,“非全民制员工”则异常抵触,有的叫、有的闹,还有的甚至串联罢工、上访等。怎么办?组建工作必须无条件的不折不扣的完成,为此,我与班子成员把“四项”工作想在了前。问题困难想在前。让大家把问题都提出来,把困难都摆在桌面上,只要是不违反原则,只要在分公司的力所能及的范围内,都尽力解决;群策群力走在前。问订于民,让大家想办法、拿主意,大家的问题大家来解决,大家拿的办法大家执行;办法措施订在前。制订的组建管理办法,不仅仅局限于这次队伍的组建,而且还要为分公司以后换班作好准备,为分公司持续发展作好前期准备;思想帮扶做在前。员工的思想工作一定要做在前,员工要外出会战,一定要克服许多困难,有点畏难情绪、有点想法都属正常,我们一定要给予理解,不能用简单粗暴的方法,而是要耐心细致地做好思想工作,让出去人员无忧无虑,让坚守人员安安心心。为此,一方面我们切实做到了“五个到位”。深入调研到位、反复讨论到位、办法解释到位、程序规范到位、困难帮扶到位。另一方面,还按程序及时召开了分公司职工代表大会,通过了《分公司外出换班暂行管理办法》。从而基本消除了大家固守家园、小富即安的思想。队伍按照公司党委、公司领导的要求高高兴兴地奔赴到了拉气前线。运用同样的方法,这次又顺利地完成了山东项目部的换班工作。1/2

领导班子述职 篇2

首要的是配好“一把手”。“一把手”对一个地方和单位的工作、对班子的自身建设至关重要,这也是我们常说的“一把手”效应。选准一个好班长,往往能带出一个好班子,盘活一方新经济,推动一方新发展。因此,对“一把手”的配备必须慎之又慎、优中选优、强中配强。注重选配那些综合能力强、具备丰富经验的干部。尤其是对地方党政一把手的配备,除了要充分考虑个体能力因素,配备具备超前决策水平、市场经济运行操作水平、驾驭复杂局面水平的干部,还要充分考虑两者在性格脾气、过往经历、工作方式上的“相融性”,为更好地团结共事打好客观基础。

必要的是搞好“两个互补”。在班子成员主观素质和客观因素两个层面形成合理有序的互补,对于优化班子结构和加强班子建设十分必要。一方面,在学识、性格气质、经历阅历等主观素质上形成互补。合理搭配知识结构,根据班子成员不同的业务专长和智能优势实行科学组合;合理搭配性格气质结构,根据班子成员的性格特点、气质特性,实施交叉选配,使气质交融、性格协调;合理搭配成长经历结构,既要配备对破解急难险重难题有丰富经验的基层成长起来的干部,也要配备具有较高学历、有发展潜力的干部。另一方面,在年龄、性别党派、本地异地等客观因素上形成互补。合理搭配年龄结构,用好不同年龄段的干部,采取梯次配备,形成老带新、新促老,便于接替,保持工作的连续性;合理搭配性别党派结构,配备一定数量的女干部、民主党派和党外干部,但必须坚持宁缺毋滥原则,成熟一个,配备一个。合理搭配“本地”与“交流”干部结构,既要配备熟悉情况的本地干部,也要配备能带来外地发展经验的交流干部。

重要的是把握好“三个有利于”。有利于人尽其才,配班子时注重人岗相适,让干部在更适合的“舞台”展现才华。虽然,有时为调动更多干部的积极性,干部使用上的平衡不可避免,但为了平衡而平衡,搞“班子'推磨转',人人进一步”不值得提倡。实际上,把干部放在适合的岗位,不仅对事业有好处,也有利于干部个人的成长和价值体现。有利于团结共事,在搭配班子成员时考虑再细一点、再多一点、再全面一点,尽量减少各种可能会影响团结的客观因素,比如原来有直接上下级关系的同志一般不要在新的班子中出现原来上下级关系倒置现象,原来相互间瓜葛较多的同志一般不要放在同一个班子,班子中不应配备过多同一个地方或相似性格特点的`干部,等等。有利于长远发展,注重班子成员的梯次配备和班子后备力量的贮备,避免出现“青黄不接”的断层现象。

科学评价干部是激励干部的有效手段,是加强领导班子建设的重要方面。但由于人的复杂性和多变性,现在想把干部评价准很难,难就难在有太多主客观因素在干扰和影响着评价的科学性、公正性和实用性。比如,评价主体的认识水平问题、民主测评中的“拉票”问题、考察中难听到真话的问题,评价与使用时常脱节的问题等等。各地探索建立干部考核评价机制的工作,也都处于一种“两难”境地,要么过程趋于复杂,要么结果过于笼统,很难有一个“万全”的办法。其实,在干部评价机制上没有最好只有更好,没有最科学只有更科学,我们要做的就是尽量使对干部的评价更科学。这就要求,不管采取哪种考核评价机制,都应坚持那些带有规律性的东西,在评价工作实践中始终做到“三个注意”:

一是要注意抓住干部的主流。金无足赤,人无完人。评价干部一定要克服求全责备、吹毛求疵的片面观点,用“全面、协调、可持续”发展的理念看干部的主流。看主流,说起来简单,理解也不难,但真正做好并不容易。最基本的应做到“三看”:看实效,不看汇报得怎么样,看干得怎么样;看公认,多数群众拥护才是好;看一贯,综合干部一贯的表现,在几个岗位、不同时期的表现,不能只看一时一事。

二是要注意加强政绩的分析。评价干部很重要的一个内容就是要对干部的政绩做出考量。要考准政绩,关键应妥善把握好四个辩证关系。即:“虚”与“实”的关系。考核考察干部,有时会遇到被夸大了的“成绩”,这就要求我们挤出“水份”,去虚存实。在考核某些经济指标和效益时,尤其应当注意。“因”与“果”的关系。工作成绩的取得都包含两方面因素,客观环境或基础的优劣和主观因素的发挥,既要看“果”,又要看“因”,

不能把一切“果”都归结于主观努力。“隐”与“显”的关系。在政绩考核中,常常会遇到这样的情况,有的同志注重眼前,成绩容易显见。而有的同志注重基础,追求长效,成绩不易显见。“大”与“小”的关系。一方面纵向比,即和自身发展的历史比,另一方面横向比,即与同地区、同条件的单位进行对应比较。只有把政绩考准了,对干部的评价才有说服力,才能说服人。

三是要注意发现干部的特点。现在的干部考核、考察工作中,评价干部有过于笼统的倾向,有点“画龙画虎难画骨”的味道,干部考察鉴定材料也经常出现“千人一面”,很难把干部的个性特点准确地反映出来,因而也就难于真正做到量体裁衣、量才而用。所以,必须改进和扭转这种不好的倾向,考核考察干部注重发现干部的个性特点,评价的语言尽量用“写实”的手法,有什么说什么,这样才能把干部的画像画清、画准、画象,才能为组织上使用干部、配备班子提供切实有效的依据,使评价结果运用能有的放矢,把合适的人用在合适的岗位上,把有限的职务、岗位让给有谋事之能、干事之才、成事之力的人。(

领导班子述职 篇3

根据《x市“作风建设年”活动第二阶段工作意见》和x市委《关于在全市开展“作风建设年”的实施意见》的精神,从5月份开始,锦城街道“作风建设年”活动进入“查找问题、边整边改”阶段。“作风建设年”活动第二阶段各项工作是“作风建设年”活动取得实效的中心环节,也是解决矛盾、难题的重要阶段。锦城街道高度重视,把这段工作当作重要的政治任务来抓,继续深化“践行优良作风,共建品质之城”这个主题,紧紧围绕“增进感情、解决问题、促进工作”的目标,扎扎实实开展工作,取得了较好的成效。

开展“作风建设年”第二阶段活动以来,锦城街道党工委高度重视,围绕学习教育和查改问题两条主线,周密部署,狠抓落实,作风建设活动呈现“领导重视、氛围浓厚、成效明显”的特点。

锦城街道将学习教育活动作为深化作风建设、推进机关效能的重要抓手,丰富学习内容,创新学习形式,注重学习质量,学习教育活动取得初步成效。

1、着力抓好党工委中心组学习。锦城街道着力抓好以党工委中心组学习为主要形式的领导班子集中学习活动,健全完善学习制度,精心制定学习计划,采取专题讲座、集中学习、考察调研和自学相结合的多种学习形式,坚持每月一次理论学习活动。6月份以来,街道把参加中心组学习的人员范围扩大到中层以上干部,取得了良好的效果.

2、主要领导带头上党课。在七一前夕,街道主要领导亲自给全体机关党员干部上党课,讲课内容重点围绕作风建设这个活动主题展开,并结合当前的工作实际,阐述了作风建设与平台建设及招商引资的关系,给作风建设活动注入了深远的现实意义.

3、认真撰写学习体会。认真撰写学习体会,在学习体会中,重点表述了三个方面的内容:一是谈对本次作风建设活动的思想认识及学习教育体会;二是紧扣“四查”重点查找自身存在的不足;三是整改措施制定及问题整改情况。

4、深入学习许茂盛先进事迹。在街道机关内部,深入开展了学习许茂盛同志先进事迹活动,借学习活动促作风转变,借学习活动提高工作责任心,取得了良好效果。同时,在全体村干部中掀起了学习许茂盛同志的热潮,通过学习村级班子的凝聚力有了提升,公仆意识得到加强。

5、扎实做好访贫促廉工作。街道对困难户十分关心,除逢年过节统一安排的慰问品(金)外,街道领导还经常为困难户出谋划策、排忧解难。

“查找问题、边整边改”是确保“作风建设年”活动取得切实成效的关键阶段。锦城街道在认真组织学习教育的基础上,采取多种形式和渠道,广泛征求各方意见,全面查找作风方面存在的突出问题。

1、广泛征求意见。街道结合“解放思想大讨论”活动和“创新服务月”活动,面向各方采用各种形式广泛征求意见。在党政班子层面,共征求到“领导班子自身建设”等三个方面的意见,在机关干部职层面,共征求到“干部思想不够解放”等四个方面的问题。街道对征求到的问题高度重视,及时制定措施,认真加以整改。

2、深入调研谈心。街道党政班子先后对高新园区、城西工业区块等重点项目进行了多次调研,形成了调研报告,为市委、市政府决策提供参考;街道还要求中层以上干部每年撰写调研文章不少于一篇,并把这一任务与年终考核挂钩。同时,在市管领导干部与中层干部之间,中层干部与一般干部之间等多个层面开展谈心谈话活动,通过谈心,加强了了解,增进了沟通,减少了阻隔,提高了工作效率。

3、着力整改问题。针对“解放思想大讨论”活动、“树创”活动、“创新服务月”活动中查摆出的问题以及当前新农村建设中突出存在的问题,分门别类制定切实可行的整改措施,一个一个抓好整改落实。为确保整改取得成效,街道将整改完成情况及效果与各办年度业绩考核相结合,与干部年终考评相结合,进一步完善整改考评机制。“树创”活动中提出的六个方面需要的难题,目前也进展较为顺利。如高新园区的征地拆迁等难题已开展得有声有色,防止企业外迁等问题也得到有效扼制。

4、认真撰写自评材料。街道机关干部特别是党政班子成员,充分结合自身实际,对照要求和标准,深入查找不足,认真撰写自评材料。

5、严格组织评议。街道召开了专题民主生活会,认真组织党员干部的自查自评工作,相互之间进行了实事求是、坦诚布公的评价,找出优点,指出不足,认真开展批评与自我批评,收到了较好的效果。

6、做到“四公开”。街道把征集到的意见和存在的问题、整改方案、自评材料、组织评议及整改结果在一定范围内进行了公开。接受干部群众的监督,确保整改工作扎实有效。

领导班子述职 篇4

 

    在时间的稿纸上,每个人都在写着自己的历史。每每提笔小结学校和自己的工作,总要找出时间来思考一下,近一年来自己做了些什么,是正号还是负号?

    学校的工作纷繁复杂,需要做的事情很多,特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说,工作量自是不言而喻,但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口,需要我们花费更多的精力去完成,对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个心安理得的结果。

    一、勇于承担

    以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的“采购员”,与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……

    一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。

    二、节俭办学

    廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。

    三、服务师生

    本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。1/2

领导班子述职 篇5

尊敬的联社董事会,亲爱的各位社员:

大家上午好。我代表联社领导班子向各位董事、社员汇报过去一年的工作情况以及下一阶段的工作计划。

过去一年,面对国内外经济形势的不确定性和各种挑战,我们一方面提高政治站位,牢固树立正确的发展观,坚持服务实体经济,助力中小企业发展;另一方面加强自身建设,推动内部管理创新,提升员工工作素质。

在服务实体经济方面,我们积极对接各级政府的产业政策,统筹整合各种资源,为中小企业提供融资支持和金融服务。我们通过制定差异化的融资方案,充分发挥我社融资渠道的优势,为中小企业解决了融资难题。我们还与多家银行合作,开发了一系列金融产品,满足了社员的不同需求,推动了联社的可持续发展。

在内部管理创新方面,我们推行了一系列管理制度的改革,完善了内部业务流程和审批程序,增强了工作效率。我们注重培养和引进专业人才,不断提升员工的综合素质。我们还注重信息化建设,投资引进了一套高效的信息管理系统,更好地支撑起联社的日常运营和决策分析,提升了联社的风险控制能力。

在社会责任方面,我们积极参与公益事业,主动承担起社会责任。我们与当地慈善机构开展了一系列公益活动,关爱弱势群体,提供帮助和支持。我们还加强了与社员的沟通和交流,广泛听取社员认可,关注社员声音,持续改进服务。

在未来的工作中,我们将继续秉持服务实体经济的宗旨,加大对中小企业的支持力度,不断创新金融服务模式,加快推进数字化转型。我们还将进一步提升内部管理能力,提高员工素质和职业技能,构建高效的团队。同时,我们将持续加强风险管理,严格遵守法律法规和规范,确保联社的安全稳健发展。

感谢各位董事会的支持与信任,感谢广大社员对联社的关注和帮助。我们将一如既往地努力工作,为社员创造更大的价值和利益。

小编感谢您的阅读!

领导班子述职 篇6

尊敬的各位领导、老师们、同志们:今天,我代表学校党政领导班子向大家述职,请予审议。过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:一、加强班子建设,提高管理水平学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。XX年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好盐中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力近50年的办学历史,赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统,积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,盐道街中学步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育质量有一定滑坡,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸名校辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面。学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。 三、创新管理机制,建设一流团队XX年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。XX年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。1/3

领导班子述职 篇7

近年来,随着我国经济社会的快速发展,人们对政协的期望也越来越高。作为政协领导班子的成员,我们肩负着履行好党和人民赋予的职责使命的重任。在过去的一年里,我们根据党和人民的要求,全力以赴,以务实、创新的态度,积极履行职能使命,为促进经济社会发展做出了积极的贡献。

一、加强政协履职工作

政协作为党内和党外人士共同参政议政的重要机构,发挥着政治协商、民主监督和参政议政的重要作用。我们始终坚持党的领导,密切联系群众,充分发挥政协的优势,通过广泛深入的调研和研究,及时向党和政府提供意见和建议。我们牢记人民赋予政协的使命,积极开展民主监督,推动解决人民群众普遍关心的热点、难点问题,为完善我国的法律制度和发展道路做出了应有的贡献。

二、加强思想建设和党风廉政建设

坚持全心全意为人民服务的宗旨,是政协领导班子的核心理念。我们注重加强思想建设和党风廉政建设,不断提高党员干部的思想觉悟和道德水平。通过深入学习党的理论,加强对党的路线、方针政策的学习,增强我们的执政能力和水平。同时,我们坚决反对形式主义、官僚主义,加强廉政建设,树立廉洁自律的意识,为党和政府树立了良好的形象。

三、加强党建工作

作为党的参政党组织,我们始终把加强党的建设放在首位,全面贯彻落实党的基本路线,不断加强党组织的建设和党员队伍的教育培训。我们注重党员干部的选拔任用工作,加强队伍建设,培养一支忠诚、干净、担当的政协工作队伍。同时,我们加强对党员的教育培训,注重政治纪律的教育和监督,提高党员的政治觉悟和理论水平。

四、加强服务基层工作

政协作为联系党和政府与各方面人士的桥梁和纽带,必须深入基层,了解真实的情况,解决实际的问题。我们加强与各级政府的沟通协调,广泛听取基层人民的意见和建议,通过提供政策咨询和服务,帮助解决基层存在的困难和问题。我们注重加强对边远地区和贫困地区的帮扶工作,推动农村的发展,改善农民的生活条件,努力实现共同富裕。

过去的一年是政协作为党的参政党组织履职的一年,是我们肩负职责使命的一年。我们充分发挥政协的作用,围绕经济社会发展的重大问题,提出合理的建议和意见,为促进我国经济社会的发展贡献了自己的力量。我们面对困难和挑战,迎难而上,以实际行动践行着为人民服务的宗旨。相信在党和政府的正确领导下,政协的工作将会取得更加辉煌的成绩。

政协领导班子决心不骄不躁,继续努力工作,更好地履行职能使命,奋力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

(以上文字纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。)

领导班子述职 篇8

尊敬的领导、各位同事:

时光荏苒,转眼间我们领导班子已经届满,今天我代表领导班子向大家述职报告,回顾过去一年的工作,总结经验教训,展望未来发展方向,希望得到大家的认可和支持。

一、工作回顾

在过去一年里,我领导班子全力以赴,团结协作,兢兢业业,不负众望,努力为单位的发展和进步做出了积极的贡献。在各项工作中,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,不断提高服务水平,不断改善工作环境,不断提升单位形象。在各项具体工作中,我们更是精益求精,努力做好每一个细节,确保工作的顺利进行。

在经济工作方面,我们坚持以稳中求进为主题,确保了单位的经济增长,实现了经济任务的全年计划。在管理工作方面,我们加强了内部管理,规范了工作流程,提高了工作效率。在人才建设方面,我们举办了各种培训活动,帮助员工提升自身素质,提高工作能力。在团队建设方面,我们组织了各种团建活动,增进了同事之间的交流和合作。

二、经验总结

在过去一年的工作中,我们领导班子积累了丰富的工作经验,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。在工作中,我们深刻体会到团结协作的重要性,只有全体领导班子成员团结一致,才能实现工作目标。同时,我们也认识到了要不断创新,不断改进,才能适应时代发展的需要。

三、未来展望

展望未来,我们领导班子将继续秉承以人民为中心的发展思想,继续努力为单位的发展和进步做出贡献。我们将继续加强内部管理,提高服务水平,改善工作环境,扩大单位影响力。我们将继续加强团队建设,提高员工素质,推动单位不断向前发展。我们也将继续坚持创新和改进,适应时代发展的需要,确保单位的可持续发展。

感谢大家对我们领导班子的支持和信任,我们将继续努力做好工作,不负众望,共同为单位的发展和进步努力奋斗!

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