励志的句子范文大全：栏目小编今天为大家推荐的是一篇关于“小学重阳节活动总结”的精选文章，是否在写范文时感到困难重重呢？在文档处理这项任务中我们需要时刻保持高度的集中和注意力，关于范文的重要性专家学者们开始展开广泛讨论。成功的范文可以帮助我们形成健康的生活和工作习惯，请勿遗忘收藏这个页面！

小学重阳节活动总结【篇1】

小学重阳节活动总结

随着时间的推移，传统的重阳节在当今社会逐渐被淡忘。为了弘扬中华传统文化，提高小学生们的文化认知和传统文化素养，我校于近期组织了一系列有趣的重阳节活动。本次活动不仅丰富了学生们的校园文化生活，同时也让他们更好地了解中华传统文化，进一步感受到传统文化的魅力。

重阳节前，学校的老师为学生们讲解了重阳节的历史和传说，让学生们加深了解。为了丰富学生们的课余生活，学校组织了文化讲座、书法、绘画、古典诗词等多种传统文化课程。学生们通过参加这些课程，深刻地了解到传统文化的传承和发展，感受到传统文化的魅力。

重阳节当天，学校组织了学生们前往当地的敬老院，给老人们表达祝福和关怀。现场学生们通过对老人们的服务，打扫卫生、剪指甲、洗脸等，让老人们体验到了温暖和关爱。同时，学生们还为老人们带去了一些节日礼物和鲜花，以表达对老人们无尽的敬重和感激之情。

此外，学校还组织了文艺晚会，让孩子们在表演和观看表演中，更好地感受到了文化的魅力。小学生们在晚会中不仅表演了京剧、杂技等各种华夏传统文化的精彩节目，还学唱了经典的中华歌曲。家长和观众群体非常欣喜地发现，自己孩子们在节目中表现出色，充分展示了小学生优美、纯洁的艺术风范和精湛的才艺。

总之，这次小学重阳节活动是一次非常成功的活动。学校、老师和学生们共同努力，让传统文化走进学生们的课堂和生活，让学生们更好地了解中华传统文化。通过这样的活动，小学生们感受到了节日的氛围，伴随着快乐和欢乐一起迎接传统文化的节日。相信在今后的学习和生活中，小学生们会更好地保护和传承传统文化，用自己的行动为传统文化传承发展贡献力量。

小学重阳节活动总结【篇2】

小学重阳节活动总结

近日，我们小学共同举办了一场难忘的重阳节活动。这个节日不但展示了中华民族的传统文化，也增强了师生之间的情感和凝聚力。

一、活动前期准备

活动前，每个班级都进行了精心的准备。我们的老师们给我们讲解了重阳节的来历和文化内涵，要我们学会去尊敬长辈，敬老爱幼，让我们去表达思念故亲的感情。班级里的同学们纷纷就此进行了主题演讲、才艺表演等比赛项目。有的同学跳起了中国舞、打起了义勇军进行曲、唱起了优美的民谣歌曲，还有的同学分享了自己的精神食粮等。这样一来，不仅加深了同学们对重阳节的来历和内涵的了解，还让我们看到了同学们的才华和能力。其中，还会与年长的老人进行交流，打gong陪聊以及利用不同的手艺学技术，并帮助老人度过一个愉快的节日。

二、现场表演盛况

活动当天，我们开展了丰富多彩的主题活动。全校师生和家长们共同观看了各班级的表演节目。每个班级都特别认真地准备了节目，有的班级表演了京剧、舞蹈、诗朗诵等多种类型的文化体现，吸引了观众和评委的喜爱和关注。

同时，我们专门组织了亲子搓花糖、包粽子、制作中秋月饼等课程，让家长们和孩子们共同体验中华传统文化的魅力。还有的班级参加了品茶、咏春拳等有益身心健康的活动节目，让学生们充分感受到了全面健康的重要性和美好的人生。

三、敬老爱幼传承中华传统文化

我们的重阳节活动不仅色彩斑斓、形式多样，还始终贯彻了敬老爱幼的主题。节日期间，学生们亲手制作了“爱心饭菜”、“DIY手工制作”的节目，为家长和亲戚奉献着他们的诚挚心意。同时还尝试学习老年人的生活技能，并帮助老年人解决实际问题，达到了跨代沟通和交流的目的。通过这些丰富多彩的活动，学生们更加深刻地感受到了中华文化之美以及传统美德的价值。

综上所述，这次小学重阳节活动开展得非常成功。我们的教师和学生齐心协力，用实际行动践行了传承民族文化、敬老爱幼、传承优秀文化传统的重要意义。这样的活动不仅促进了同学们的交流与了解，还让我们在努力推进人文教育的同时，继承和发扬了中华民族优秀的文化传统和传统美德。

小学重阳节活动总结【篇3】

有一群人，劳碌了大半辈子，现在依然服务在重要的岗位上，为儿孙的辛勤工作，勤奋学习提供一切后勤保障，他们是谁？是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母！他们的付出是无欲无求的，他们的劳作是心甘情愿的，他们的奉献是不图回报的。秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节，在这个特殊的日子里，少先大队向全体少先队员发出倡议：让我们用孝心感恩重阳节，用真情温暖老人心，在迎接重阳节的日子里，低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿，唱一唱童谣，让你们的爷爷奶奶喜笑颜开；中年级的同学，你们长大了，可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲，唱一唱歌，帮忙做些力所能及的家务；高年级的少先队员们，你们关注的人和事应该更多了，不仅应该关心自己的长辈，还可以关心身边更多的空巢老人，或许他们的子女长年不在身边，或许他们常期生活在敬老院，生活很是孤单，我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边，学唱一首好听的歌，告诉老人们《最美不过夕阳红》，送一张自制贺卡或小礼物，和老人们一起做简单的游戏，把自己的美好祝福告诉他们。

令我们欣喜的是：少先队员们纷纷行动起来，为身边的老人们献上自己的爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾，四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举，看到懂事的孙辈们，老人们“眉开眼笑，脸上的皱纹似乎少了很多！”

各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式，用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到：今天是重阳节，是您的生日。首先，祝您节日快乐，是您把我呵护长大，是您天天去市场买菜给我做饭，是您每天给我切水果吃，您是我最亲的人，是您教育我怎么做人。我永远祝福您；祝您福如东海，寿比南山！

除了自己的长辈，少先队员们还关注着身边的空巢老人：五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队李晨、张曦文调查了自己所在小区的空巢老人，并为他们送去温暖，让他们不再感到寂寞。

出色完成任务的中队有：二一中队、三六中队、三八中队、四五中队、四六中队、五一中队、五二中队、五三中队、五四中队、五五中队、五七中队、五九中队、五十中队、六一中队、六二中队、六六中队、六八中队、六九中队。在此对以上中队提出表扬，并对中队辅导员老师的大力支持表示感谢！

活动结束后，很多少先队员们都写下了自己的感受，纷纷表示，要尊敬老人，让他们在有生之年，幸福，快乐！六年八班赵鉴侨写道：为老人做事不是最重要的，重要的是要怀着一颗感恩的心，为老人着想，哪怕只是多吃一口他们炒的菜，哪怕是坐下来与他们谈谈心，都是对他们最大的安慰！

通过这次活动，队员们学会了感恩，懂得了尊老爱幼是中华民族的传统美德，在体验祖孙同乐的过程中学会了关爱老人，献出爱心，珍惜生命，同时也老人身上学到更多做事的方法，做人的道德。最后，让我们借助重阳节活动，祝愿天下所有的老人生活在一个温暖祥和的社会里，家庭里。祝愿你们永远健康、快乐、幸福！

小学重阳节活动总结【篇4】

今年10月21日（农历9月9日）是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：

一、学校高度重视

1、成立活动小组：

组长：副组长：

成员：全校34名班主任

2、活动启动仪式

9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、精心组织，积极实施

1利用好黑板报、手抄报纸、电子屏幕等渠道做好宣传，让学生真正受到感染，发自内心地感谢长辈，孝顺亲人。

2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。

3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲”四个一”活动。首先，我成了一个家庭，帮助我的父母洗衣服、做饭和买蔬菜；二是陪爷爷奶奶去公园；三是向不在身边的长老问好或祝福；四是走访社区空巢老人，帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。

在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

最后，对学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和意义。这项活动意义深远，对增强学生的孝心、爱护老人具有十分重要的教育作用。

“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。

本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。

学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。

并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。

队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。

重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。

小学重阳节活动总结【篇5】

“老吾老以及人之老”。10月9日，适逢重阳佳节，新安县实验小学志愿者服务队来到新安县东关社区，开展“温暖重阳关爱老人”志愿服务与慰问活动，用自己的实际行动为老人们带去温暖和关爱，和老人们共度佳节。

志愿者们为老人们送来了苹果、香蕉、葡萄干、橘子等水果和零食，并送上了最真挚的节日祝福。活动中，志愿者为老人们表演了精心准备的小节目，帮助老人们活动关节，带领老人家做老年健身操、手指操，老人们跟着志愿者搓手、拍手、扭腰、伸臂，每个动作都很认真用心，他们的脸上始终洋溢着开心的笑容。看到老人们如此高兴，志愿者们很高兴。

活动现场温馨和谐，其乐融融。

除此之外，实验小学还开展了“我们的节日·重阳节”系列主题教育活动。每个班都举行了一次主题班会，同学们了解了重阳节的知识，同学们纷纷表示：要用实际行动尊重和尊重老人。

学校举行了重阳节主题手抄报比赛活动，号召大家为长辈做一件自己力所能及的事情，从而培养学生敬老、爱老、孝老意识。

九九重阳节，浓浓敬老情。实验小学志愿者将继续开展关爱老人、孝敬老人活动，让关爱、关心、关爱永远温暖着老人的心。

10月9日(农历9月初九)是中国传统节日——重阳节，也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校德育处和大队部开展了“我们的节日重阳”系列主题教育实践活动。

活动一：宣传教育

通过led屏、国旗下演讲、主题班会、校园广播等形式宣传介绍重阳节相关知识，使学生们了解了重阳节的由来、传说、习俗。通过讲解“孝敬老人”的名言警句和《二十四孝》的故事，使学生懂得了“尊老爱老”是基本的社会公德和道德规范。

活动二：“小鬼当家” 亲情回报活动

积极组织学生开展学说感恩话、学做家务活活动，倡导学生给老人送一份礼物、替老人泡一杯茶、为老人表演一个节目、给老人捶一次背、陪老人聊天、锻炼身体以表达自己的祝福和敬意。

部分少先队员还与父母共同商讨，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计了有新意的过节方案或家庭计划书，以自己的实际行动献上孝心，感谢长辈的养育之恩。

活动三：“最美夕阳红” 节日**活动

学生利用课余时间搜集重阳节的来历、习俗、故事和经典诗句等，完成活动反馈表，进一步加深学生对这一传统节日的了解。

活动四：“我是向上向善好队员”孝老敬老送温暖活动

重阳节当天，大队辅导员带领队干部到“天天好”敬老院看望孤寡老人，与他们一起过重阳，给他们送上节日的水果，并为他们表演节目，陪他们聊天，给他们捶背，让他们感受到大家庭的温暖。

活动五：中华经典诵读活动

通过诵读古今与重阳有关的名篇佳作、诗词赏析使学生在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力，提高对民族传统文化的认同感和自豪感。

通过一系列活动的开展，不仅弘扬了中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，更让他们懂得了“尊老爱老”是基本的社会公德和道德规范，进一步树立对家庭、社会的责任感，为孩子们学习践行24字社会主义核心价值观打下了基础。

小学重阳节活动总结【篇6】

小学重阳节活动总结

古人有云：“重阳节，阳气胜，故又叫‘重阳’。此日既是祭祖，又是登高赏景，人人都依山而上，一同感受秋景，共同庆祝。我们小学为了让同学们感受到传统文化的魅力，举办了一系列庆祝重阳节的活动。

庆祝仪式

当天早上，全校师生来到操场上，工作人员已经搭建好了庆祝仪式的舞台，校长带领全体师生共同行礼，向中国古代贤哲和先烈们致以深深的敬意。接着，学校组织了表彰活动，表彰了全校优秀家长和学生。在庆祝仪式上，校长还发表了精彩的讲话，鼓励同学们要好好学习，做一名有良知、有担当、有品格的新时代好少年。

文化活动

在重阳节这个传统节日上，我们的课堂也洋溢着浓浓的文化氛围。老师在课堂上讲述了重阳的历史渊源和传统习俗，并由老师给我们演示重阳节的手工艺，大家学做重阳菊花、重阳糕点和传统的香包。重阳糕点非常好吃，大家争着品尝。听完老师的讲解，同学们对传统节日和文化有了更加深刻的了解，增长了视野，拓展了思维。

户外活动

在重阳节这个美好的日子里，同学们走出校园，去远足山林，感受大自然的魅力，全校师生共同登上了半山腰的观景台，一起欣赏秋风瑟瑟的美景，鸟语花香，呼吸着新鲜的空气，感觉到了山间的静谧，享受着山林间的自由。

比赛活动

老师们还为大家准备了一系列形式多样的比赛活动，同学们分成团队进行比赛。有破冰游戏，让同学们忘记陌生的感觉，打破心理障碍，共同愉快地进行比赛；有拔河比赛，需要同学们协作配合，才能赢得胜利；还有趣味三脚赛、撕纸比赛、拉环赛等比赛项目，让学生发挥自己的智慧和勇气、团队精神，锻炼身体，提高了同学们的综合素质。

总结

通过此次重阳节的庆祝活动，同学们深刻感受中华传统文化的博大精深，也增长了对传统文化的了解和认识。同时，通过各种比赛活动，同学们加强了团队协作和团结合作，提高了各个方面的综合素质，增强了自我价值感和成就感。生动有趣的重阳节庆祝活动，让全体师生在欢乐中度过了这个节日，同时也彰显了小学的特色和活力，这样的活动有利于激励学生热爱祖国和传统文化，以更勤奋的姿态投入到学习和生活中。

小学重阳节活动总结【篇7】

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

小学生重阳节活动总结10月23号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到野徐敬老院。通过志愿服务、温馨祝福、帮助老人揉背捶背，让老人感受到来自社会的关爱和温暖。

充分发挥全体学生的积极性和创造性，使他们得到敬老的生活教育。

通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

鼓励学生通过自制贺卡和合影表达对老人的孝心。

野徐小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。让学生深刻体会到孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动".以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。重阳节历来是中国敬老的传统节日

在今年的重阳节，10月16日也是老人节

在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心.

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强.校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中.今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承.

在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹.

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现.在组织活动中加大宣传力度,调动学生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备.

活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。当天上午，团委几名工作人员将参加活动的青年志愿者全部聚集到学院，进行活动前的动员。之后，所有人都在学院门口乘车前往福州总医院。

队伍结束后，所有的工作人员都走到了老年公寓。

在老年公寓，年轻的志愿者们为老人们带来了精心准备的娱乐节目。在活动的同时，其他年轻的志愿者向在场的老人分发了我们准备的慰问品。在场的老人对我们的同情给予了我们极大的赞扬。

当地工作人员也从最初的不满，逐渐转变为欣赏、赞扬。

娱乐节目结束后，当场的年轻志愿者主动与老人聊天，了解他们的孤独感。从聊天中我们了解到，在老年公寓里的老人们，自己身体多少有点疾病，并且有的子女对自己态度冷漠，或者是子女远在他乡，照顾不及。平日里，这些老人只能走路打牌。

我们的慰问活动极大地安慰了老人们。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待已久的表情，许多年轻志愿者感触颇深。

有人说，如果有类似的活动，他们会再次参加，把公寓里的老人当亲人对待。

有一群人，劳碌了大半辈子，现在依然服务在重要的岗位上，为儿孙的辛勤工作，勤奋学习提供一切后勤保障，他们是谁?是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他们的付出是无欲无求的，他们的劳作是心甘情愿的，他们的奉献是不图回报的。

在这个特殊的日子里，少先大队向全体少先队员发出倡议：让我们用孝心感恩重阳节，用真情温暖老人心，在迎接重阳节的日子里，低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿，唱一唱童谣，让你们的爷爷奶奶喜笑颜开;中年级的同学，你们长大了，可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲，唱一唱歌，帮忙做些力所能及的家务;高年级的少先队员们，你们关注的人和事应该更多了，不仅应该关心自己的长辈，还可以关心身边更多的空巢老人，或许他们的子女长年不在身边，或许他们常期生活在敬老院，生活很是孤单，我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边，学唱一首好听的歌，告诉老人们《最美不过夕阳红》，送一张自制贺卡或小礼物，和老人们一起做简单的游戏，把自己的美好祝福告诉他们。

让我们高兴的是，少先队员们用行动向身边的老人献上了爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾，四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举，看到懂事的孙辈们，老人们“眉开眼笑，脸上的皱纹似乎少了很多!

”各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式，用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到：

今天是重阳节，是您的生日。首先，祝您节日快乐，是您把我呵护长大，是您天天去市场买菜给我做饭，是您每天给我切水果吃，您是我最亲的人，是您教育我怎么做人。我永远祝福您;祝您福如东海，寿比南山!

除了自己的长辈，少先队员们还关注着身边的空巢老人：五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队的李晨和张曦文调查了所在社区的空巢老人，给他们送去温暖，让他们不再感到孤独。

活动结束后，很多少先队员们都写下了自己的感受，纷纷表示，要尊敬老人，让他们在有生之年，幸福，快乐!六年八班赵鉴侨写道：为老人做事不是最重要的，重要的是要怀着一颗感恩的心，为老人着想，哪怕只是多吃一口他们炒的菜，哪怕是坐下来与他们谈谈心，都是对他们最大的安慰!

通过这次活动，队员们学会了感恩，懂得了尊老爱幼是中华民族的传统美德，在体验祖孙同乐的过程中学会了关爱老人，献出爱心，珍惜生命，同时也老人身上学到更多做事的方法，做人的道德。

小学重阳节活动总结【篇8】

小学重阳节活动总结

随着岁月的流转，中国的传统节日日渐减少。为了让学生们更好地了解中国传统文化，获得文化熏陶，学校组织了一次重阳节活动。本次重阳节活动在班级内进行，让学生感受到中国传统文化的独特魅力，增强了他们的文化自信和传承意识。

一、活动准备

活动之前，班主任老师和家长们积极筹备，如今班级里已经布置好瑞鹤图、采菊图等传统装饰品，目的是以不同方式宣传、展示传统文化，让学生们对传统文化具有浓厚的兴趣。

二、节日介绍

重阳节，又称为“登高节”，在农历九月初九。中国人认为九是阳数，九月九日的重阳节是一个吉祥日，是日子“二九相对，故曰重阳，重代九也”。重阳节是中国尊老爱老、祭祖赏菊的传统节日。

三、活动内容

为了加深学生对重阳节的了解，班级组织了多样的活动。首先，让学生们了解重阳节的历史渊源和习俗风情。之后，老师为学生们介绍了重阳节中的“登高”习俗，教育学生们要求自己不断攀登，不断成长，不断追求更高的目标。接着，让学生们自由发挥创造力，手工制作了重阳节的装饰品，如采菊图、插茅台、挂瑞鹤图。学生们在自己的作品中体味到了重阳节这个传统文化节日的内涵。最后，班主任老师组织学生们一同祭拜祖先，品尝重阳节的特色食品，用实际行动传承中华传统文化。

四、活动效果

通过本次活动，学生们了解到了中国传统文化节日，学习了中国传统文化的历史渊源和习俗风情。同时，还能提高学生们的文化素养，培养爱国民族文化的意识。有助于增强大家的身份认同感和文化自信，让他们更好地接受、感受并传承中华传统文化。

五、结语

在全球化的时代，保护与传承传统文化是人类面临的共同使命。学校深入发挥班级的育人功能，不断强化中华文化意识及骨肉情感，让学生们更加融入中国民族文化之中。岁月的轮回，传统文化的传承需要我们的行动，更鲜活而美好的人生将在这一路的文化烙印中延续。

小学重阳节活动总结【篇9】

现将活动开展情况总结如下：

1、 学校非常重视1。成立活动小组：组长：副组长：

成员：全校34名班主任2、活动启动仪式 9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、精心组织，积极实施1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。

2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。

让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。

3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。

首先，我成了一个家庭，帮助我的父母洗衣服、做饭和买蔬菜；二是陪爷爷奶奶去公园；三是向不在身边的长老问好或祝福；四是走访社区空巢老人，帮助他们打扫卫生或组织慰问活动。

在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。

特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

最后，对学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和意义。

这项活动意义深远，对增强学生的孝心、爱护老人具有十分重要的教育作用。

（篇二）“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。

本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。

即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。

学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。

活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。

并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。

队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。

重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。

同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。

一、选择题

1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本质是（）

a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量

c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量

三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）

a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

②用黑纸覆盖树叶的正反面，然后将其移至太阳下3-4小时

小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。

b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。

小学重阳节活动总结【篇10】

“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。留学网为您整理了几篇“小学重阳节活动总结”。希望能帮助你！【小学重阳节小结1】

秋风徐徐来桂冠，重阳节带来温暖。根据教育体育局下发的相关文件精神，农历九月十日是传统的老人节和敬老节。为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，体现党对老同志的关爱。

在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。重阳节期间，我们做好了敬老爱老工作。现就工作情况作如下报告：

1、 开展敬老宣传，唱响敬老主旋律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。学生上学、放学后，在课间活动中关注专栏内容，对10月份的一些重要日子有了一定的了解，加深了师生的认识。

其中，农历九月初九——重阳节是标志性的。这是中国传统的敬老节。

发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关”九九重阳节”内容的资料。宣传资料有的是我给学生提供的，有的是学生自己收集的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。

营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。

校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视**中看社会的动态,了解当今的社会风貌。由此我们知道，当今社会正朝着老龄化发展，老年人数量的增加是社会的一大焦点，也是生活中的一大问题。

今后，老年人在生活中的地位不容忽视，敬老已成位已种时尚，被广大年轻人所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。

2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德

学校透过校园红领巾窗口，回顾重阳经典诗词，弘扬中华尊老爱老美德。提高学生背诵诗歌的能力，使学生对诗歌阅读有新的见解。

3、 积极组织学生开展敬老爱老活动

开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。

开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。

如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

四、开展重阳慰问老教师活动

我们中心学校一直非常重视离退休教师的生活。我们每年定期走访老教师，邀请老教师代表参观、座谈，为学校发展建言献策，充分发挥余热。10月x日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问，送去党对老教师的关怀和温暖。

三位老教师非常激动而高兴，“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。

在今年的重阳老人活动中，从前期宣传到活动过程，再到效果都体现在学期计划中。在活动的组织上，要加强宣传，调动师生的积极性，筹集可用的人力物力，为活动效果做好准备。在活动中，我还注意总结了活动的一些亮点，如：

重阳节那天，队员们给老太太念重阳节的来历，和老太太的家人聊起了老龄化社会。老人很惊讶。

一位队员的祖父收到了孙子的来信。他很高兴和他的辅导员谈论这件事。从这些小例子中，我们可以看到孩子对老人的孝顺，我们也很欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。【小学重阳节活动总结二】

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23日下午，少先队代表和部分教师带着慰问品和清洁工具来到野徐疗养院。通过志愿服务、温馨祝福、帮助老人揉背捶背，让老人感受到来自社会的关爱和温暖。

2、 每各班都举行了以崇阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，使他们得到敬老的生活教育。

3、 鼓励学生为老人做好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

4、 所有的学生都要在重阳节前后给老人们送一份有意义的礼物。鼓励学生通过自制贺卡和合影表达对老人的孝心。

**小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。让学生深刻体会到孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。【小学重阳节活动总结三】

“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。

许多队员告诉老人们假期生活中有益的事情。其间，为老人们做的好事也让队员们津津乐道。

“九九”重阳节那天，少先队员们，来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服，晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

在全社会都倡导“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的画中“尊老，敬老，爱老”内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视**中看社会的动态，了解当今的社会风貌。

由此我们知道，当今社会正朝着老龄化发展，老年人数量的增加是社会的一大焦点，也是生活中的一大问题。

今后，老年人在生活中的地位不容忽视，敬老已成位已种时尚，被广大年轻人所传承。在校园中张贴画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老，敬老，爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的“尊老，敬老，爱老”的事迹。

今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。【小学重阳节活动总结四】

今年10月21日是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：

一、学校高度重视

1、成立活动小组：

组长：副组长：

成员：全校34名班主任

2、活动启动仪式

9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、精心组织，积极实施

1利用好板报、手抄报纸、电子屏幕等渠道做好宣传。让学生真正受到感染，从内心感恩长辈，孝敬亲人。

2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。

3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;三是给不在身边的长辈打一个**问候或发一个祝福短信;四是在社区走访一户空巢老人，帮他们打扫卫生或搞一次慰问活动。

在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时，也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。

特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

小学重阳节活动总结【篇11】

秋风徐徐来桂冠，重阳节带来温暖。根据教育体育局下发的相关文件精神，农历9月9日是我国传统的老年节和敬老节。在这个特殊的日子里，我们举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。

重阳节期间，我们做好了敬老爱老工作。现就工作情况作如下报告：

1、 开展敬老宣传，唱响敬老主旋律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

充分发挥师生在校园内的宣传作用，广泛宣传“九九重阳节”内容的资料。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。

为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。

2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德

透过校园红领巾窗口，我们可以重温重阳的古典诗词，弘扬中华尊老爱老的美德。提高学生背诵诗歌的能力，使学生对诗歌阅读有新的见解。

3、 积极组织学生开展敬老爱老活动

（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。

（2）开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

（3）开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

（4）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人的地方，让老人先搬家。

（5）开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。

利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。如:

和爷爷一起包棒子、说笑话；帮奶奶叠衣服、晒被子；给老人们讲一个新笑话，逗他们发笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗歌的魅力，加强对传统习俗的了解，增进对老年人的关爱，丰富校园文化生活。

姜山镇中心小学

2017.10.28

小学重阳节活动总结【篇12】

近期，我校小学部举行了一系列丰富多彩的活动，以庆祝传统的重阳节。通过这些活动，学生们不仅了解到了中国传统文化的重要节日，还增强了集体意识和团队合作精神。现在，我们来详细回顾一下这些活动。

活动一：重阳诗会

为了激发学生对中华传统文化的热爱和学习兴趣，学校组织了一场重阳诗会。在活动开始前，老师们详细讲解了重阳节的由来和意义，学生们纷纷表达了对于传统节日的热爱之情。然后，学生们自愿报名参加朗诵比赛，他们准备了一些经典的重阳诗词。在比赛中，同学们有的用优美的声音吟诵，有的用富有表情的演绎展示了他们的才华。整个诗会气氛热烈，为全校师生展现了他们的艺术才能。

活动二：重阳手工坊

重阳节传统的活动之一是佩戴菊花，学校为了让学生们亲身体验到重阳节的传统习俗，开设了重阳手工坊。在手工坊里，学生们学习制作菊花的技巧，亲自动手制作了自己的花束。他们以枝条、纸张和彩带等材料，巧妙地拼凑出一个菊花造型。在老师的指导下，学生们亲手完成了一束束美丽的花束，并把它们送给了长辈。通过这个活动，学生们体验到了制作手工艺品的乐趣，更加深入地了解到了重阳节的内涵。

活动三：重阳登高

重阳节是远离灾难、祈求平安的日子，也是养生、健身的好时机。为了弘扬传统文化和强健孩子们的体魄，学校举办了一次重阳登高活动。全校师生在活动开始前集结，齐唱爱国歌曲，共同进入登山队伍。大家踏着青石阶，一步一步往上攀登。沿途，同学们欢快地聊天、唱歌，充满了秋天的欢乐和活力。最终，我们来到了山顶，远处的景色尽收眼底。大家发扬团队合作精神，相互搀扶着走下山坡，脸上洋溢着满足和快乐的笑容。

活动四：重阳市集

为了让学生们感受到现代与传统的结合，学校组织了一次重阳市集活动。同学们自愿参与到各种摊位的运营中，他们可以自行设计商品、制作商品宣传资料，并承担销售任务。在市集中，学生们卖出了自制的食品、手工艺品、书籍等等。大家踊跃购买，既支持了同学们的创业，也体验到了传统市集的热闹氛围。市集还设有传统文化展示区，学生们可以观摩手工技艺的展示，了解更多的传统文化。

通过以上几个活动，学生们不仅体验到了中国传统文化的魅力，而且在活动中收获到了成长和快乐。活动不仅增强了师生之间的沟通和交流，也提升了学生们的综合能力和社会实践能力。在学校的引导下，学生们能够更加深入地了解和传承中华民族的传统文化，为了国家的繁荣和发展做出贡献。

这次小学重阳节活动确实取得了很大的成功，不仅增强了师生的凝聚力和团队合作精神，也丰富了学生们的校园生活。希望这样的活动能够长久地保持下去，让更多的学生了解和尊重中华传统文化。

上一篇 ：演讲稿责任心(模板十一篇)
下一篇 ：英语小短句200句