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亲子游发言稿五篇

栏目: 亲子发言稿

2024-03-12 13:42

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亲子游发言稿(篇1)

篇一:六一亲子活动班主任发言稿修订稿

20xx年“感恩相伴快乐相随”六一亲子

活动班主任发言稿

(20xx年上学期)

0804班肖跃

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!(鞠躬)

我是肖跃,班主任。 首先,请允许我代表本班所有科目与您讲话

对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您百忙之中

间来参加我们的“感恩相伴快乐相随”六一亲子活动。

时间过得真快。转眼间,这学期就要到学期末了。接下来,我要

家长们要把这学期的班级情况和孩子们的学习、生活条件跟你做

交流。这学期,我们班配备了优秀的教师,比如语文老师张老

老师是我们班的副班主任,工作扎实,教学经验丰富

是耐心的辅导,细心地呵护。肖先生是一名数学老师,教小学数学已经几十年了。他有丰富的教学经验和独特的教学方法。肖老师的严格和耐心使我们班

的数学成绩有了很大的进步。

英语老师,我已经工作七年了。我的课堂教学井然有序,精力充沛,轻松自如

语言教室不断为孩子们创造惊喜和乐趣。孩子们都喜欢我

欢上我的课。

也正是因为有这样一支优秀的教师队伍,在师生的共同努力下

下,0804班这半学期取得了许多荣誉,丰硕成果:期中考试我们班

语文数学成绩名列前茅,居年级一等奖;合唱比赛荣获校级一等奖;

在书香伴我成长朗诵比赛中,荣获二等奖。

我们班在学校的学习习惯和卫生习惯方面荣获十大优秀班

奖。在四月的“沐浴书香快乐成长”校园读书节活动中,我们获

得了“书香班级”光荣称号。所有这些都离不开全体老师的辛勤工作

出和孩子们的共同努力。

一般来说,我们班的孩子,每个都有个性,每个都有特长,学生很多

在本学期付出很多,收获很大。

李威、卢海龙、蔡瑞琪、何娇娇被学校评为读书明星。

钟龙、张涵的读书笔记被评为优秀读书笔记。

朱义、蔡瑞琪、徐婉蓉参加宁乡县阿波罗艺术绘画大赛,均获此殊荣

得一等奖,进入市决赛。

在青年希望英语口语比赛中,我们班的蔡瑞琪、卢海龙获得全县冠军

一等奖,进入市决赛。

徐睿参加了宁乡市计算机信息奥林匹克竞赛,取得了良好的成绩,获得了全县二等奖

奖。王博伦、毛伟、蔡伟曾参加过我校舞龙队。他们表现出色,多次出战

他到县里去演出时,总是受到县领导的表扬。

热爱学习、刻苦学习、中考成绩优异的孩子是段伟豪,

罗康旭、钟龙、徐睿、龙雄、李威、卢海龙、蔡瑞琪、胡银飞、胡楚

杨、杨晨曦、陶彩、喻晨、张涵、朱义等,

还有一些孩子,他们不愿意在学习上落后,互相追赶,取得显著进步

步,有周博逊、王博伦、喻仁安、李星宁等的意思。

他们积极参加班级和学校的各项活动,表现突出的有黄鹤、胡引豪等,

陈恒易、谭帅、高科、莫俊、邓昭文等子女。

作业完成及时,书写美观工整的有何娇娇王存续胡楚阳王

威何娇胡经宇肖恒等孩子

上课认真,积极思考,大胆发言方面表现尤为突出的有龙雄朱

义曾倩如罗康旭胡银飞蔡瑞琪卢海龙胡畅李威贺

明俊**宴席彩陶、潘达钟、龙增义、唐颖喻等小朋友。

诚实、有爱心、乐于助人的孩子是邹思宇、胡俊、莫俊和李

双戴怡婷、周鼎、胡经宇、王洁玉、谭娟、徐婉蓉、张宵、杨宏斌等

热爱劳动、积极参与保洁的有姜苗、李亚青、张玉丽、周博等

能歌善舞,多才多艺,在艺术特长方面表现尤为突出的有:何娇

焦增乾如、陈佳怡、魏迎、魏庆、徐婉蓉、熊锦湘、陈恒易等

这学期在学习和纪律上都有很大的进步。他们是张望红和刘健

平刘浩毛伟等

有很多,很多,他们有太多的闪光点,这些孩子是你的父母

们和我共同的骄傲。

优秀的孩子当然离不开优秀的家庭教育。你对我工作的支持

理解,让我永远沐浴在幸福中,使我对这份工作更有信心

位上挥洒热情,有你们,是我前生修来的福气,在此,我要深深向你

们鞠躬以表达我最深的感谢!

是孩子把我们这些互不认识的人紧紧联系在一起,坐在这里,是

因为我们有一个共同的目标:好好教育我们的孩子!我们有一个

共同的愿望:那就是希望我们的孩子有一个美好的明天!可是孩子身上

总有这样那样的小缺点,有的不喜欢学习,有的喜欢打架,有的

喜欢说粗话,有的经常逃避劳动,有的不讲卫生等等。为了帮孩子

我们在摆脱缺点的同时,也为了实现这些共同的愿望,我一如既往地需要您的支持

坚持住,亲爱的父母,让我携起手来,为了我们的孩子,为了孩子的光明

天,加油!

今天我们齐聚一堂,不仅为孩子们营造一个温暖的***

1、 为了让这些孩子用自己的行动来感谢你对他们的好意

今天的节目是孩子们为你们精心准备的。看,这些挂在我们教室里,

这些都是孩子们自己贴和画的,为了让你看到他们的好

表现良好,准备了很长时间,师生付出了很多心血,在活动中也

有几个亲子游戏。孩子们期待着和你们一起参加,所以我希望你们能

陪孩子们积极参加,或陪他们参加一次完整的活动,然后再离开学校,

时间过得很快,并且临近学期末。 我们学校的招生工作正在进行中

订票也开始了,所以和往常一样,预交学费已经开始了

家长和朋友配合学校和我的工作,在这个月的假期里回学校,要提前给孩子发工资。最后,让我们预祝今天的节目圆满成功!谢谢!

篇二:亲子活动_领导发言稿

亲子活动发言稿

尊敬的各位家长,大家下午好!”

今天,我们可以从聚会到聚会聚在一起参加这项亲子活动。首先我代表和硕县第一中学的全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎!

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识,是孩子将我们紧密联系在一起,是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道有很多家长想知道孩子在学校的学习和表现。我们开展今天(:

亲子活动班主任发言稿)这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在学校及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。

于此同时,为促进师生进步发展,学校提出了“传统文化寻根,,践行文化结果”的策略。今天,我们开展诵读《**规》的活动,其目的是让国学经典真正融入到我们的习惯养成教育中。《**规》是中华传统文化的一个教育读本,这个教育主要注重的是家庭教育,它是以圣贤之道来作为我们指导的方针,目的是让我们通过学习圣贤的教诲、落实圣贤的教诲而能够获得幸福的人生乃至于成为圣人,成为贤人。

这一活动使师生不仅强化了养成教育的认同感,而且深深扎根于中华优秀传统文化的沃土中。

总之一句话,“一切为了孩子”。这是我们教育的根本出发点。

最后,希望各位家长和孩子们在今天的活动中能够相处融洽,配合默契,玩得开心,笑得舒心,共同完成今天的活动!

第三部分:新学生中心幼儿园亲子活动演讲

新生中心幼儿园亲子活动发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友:

大家好!乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的20xx,在即将来临的春节,我谨代表新生中心幼儿园全体教职员工,提前向各位家长和小朋友致以节日的问候!祝大家新年快乐!

每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛勤工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸,我的内心就荡起无比的幸福感;看到幼儿园教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼,讲文明懂礼貌在一个个幼小的心灵中播下希望的种子,无不让人欣喜万分。当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足,这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!

就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!最后再次祝福各位来宾家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!

预祝全体教职工取得更大的进步!祝我们新中心幼儿园明天更美好!祝大家节日快乐!

亲子游发言稿(篇2)

po开场

各位老师,各位家长,晚上好!

这次彼岸文化很荣幸接到银河之星的邀请,向银河之星的家长报告我们在亲子教育方面的體會,从我个人接受彼岸團隊委派之日起晚上就没有睡好过,因为我想起一个故事:【十九层地狱】

但昨晚我休息的很好,因为我終於看清一个真相,那就是在一个充满无限可能的孩子面前、在一个强大的生命面前、是没有所谓专家的,任何所谓的标准答案都将局限我们对生命的理解,因此,今晚这里没有老师,更没有专家,所以大家也不是学生,我们只有一个共同的身份,就是家长,父亲或者母亲,爷爷或者奶奶,外公或者外婆。

所以我也作为一名父亲与所有的家长分享我从亲子教育中获得的一些经验和体会,仅供大家参考和指正!谢谢!

既然每个孩子都选择学舞蹈,我们今天的话题就从舞蹈开始!

我认识一些孩子在学习舞蹈的家长,交流中呢发现他们大多希望透过孩子学习舞蹈能否陶冶情操、多一种生活体验、体验在兴趣班中的人际交往,丰富业余生活的品质丰富、多一门才艺,也有家长纯粹是为了满足孩子的兴趣,这都充分体现了我们对孩子的关注与爱护!

那么,舞蹈是如何帮助孩子成长的呢?孩子学习舞蹈时家长可以做些什么来与之相互加强?这是我们父母可以学习和改进的。你同意吗?

可能有的家长认为,我又不懂舞蹈,怎么加强怎么帮助呢?我每次亲子接送都已经够操心的了,还想让我做什么吗?

有趣的是,家长在这里对孩子的帮助与你是否懂得舞蹈没有关系!

因此,我想请问,就“舞蹈”而言,舞蹈境界的体现究竟在于什么呢?

p1舞的極致在於 “無”

无! 无什么呢?无我!

无私的状态就是真诚的状态!是生命原本的浑然天成的状态经由一位舞者充分外在流露的状态,一个舞者真正修炼的是在舞蹈的过程中,释放心灵灵性的状态!那个状态中的“我”,是空无的!

是忘我!什么叫忘我?就是没有对过去的惦记、没有对未来的顾虑!

也就是没有执着的,心无挂碍!现在对自己来说这是一个完全的自我认同!甚至舞蹈本身也是一个奇妙的精神自我疗愈和修复的过程!

这种忘我的体验往往是我们人生向往却又难得的体验!!

如何理解这份体验呢?我现场测试一下!【绽放指数】

各位家长在不同的单位和环境工作、生活,那么在刚刚过去的2010年中,如果你的才华100%完全被释放出来的话,你可以为自己的2010年打十分,如果你的才华完全被束缚了,你可以为自己的2010年打0分,好!那么我等问题是:

1-你的对你过去的2010年打几分?

2-请问你的才华完全的释放出来和完全没有释放出来哪一个的收获更大呢?

3-请问,是你的才华释放出来更为轻松,还是你的能量被束缚住时,更轻松呢?

这三个问题,可以帮助我们看到一个真相,就是完全的、酣畅淋漓的释放自己的能量时,你不仅回报更大,而且相反更轻松!

在管理届,我们将这个调查称为干扰调查,因为在企业管理中对于人的理解有一个公式,叫作“表现=潜能-干扰”.

一个经常有无私经历的人会真正倾听自己内心的声音。我们的头脑总是住在昨天,担心明天,开会的时候担心孩子,写文案担心老公,做饭又惦记着领导交办的文案,和孩子在一起的时候又在**安排工作……根本就没有一个你是完全在当下的状态,也许此时此刻,你的脑海里都充满着评判的声音,你根本做不了自己脑袋的主人,因为你从来都不在此时此刻,你有多少能量可以被这样消耗呢?!所以你失眠、你要保养、你要**、你要营养、你要出去k歌、你要去逛街、你要去打牌、要去消遣自己,夜深人静一人独处的时候才发现,神马都是浮云啊!

打扰一下,你是怎么教这个州的孩子的?不需要教,因为你的孩子正在通过舞蹈学习当下的力量!而我们已经对这个没兴趣了,我们有太多的东西放不下,有太久没有体验酣畅淋漓和完全忘我的状态……为何这种状态难得?因为今天的我们对“我”的那一份执着和在乎正在将我变成一个“仓库”,仓库里堆满了过去的记忆,判决的声音,这使得我们无法洞察事物的真相;

[对不起,你对你的孩子有期望吗?】真相是什么?【大家对孩子表现不好的时候,会有情绪吗】真相是什么?

你怎么教孩子?孩子可以教吗?我们是教更多的孩子,还是孩子教我们更多?

所以各位,小心翼翼的从孩子那里学习!因为这孩子还活着,我们快没救了!!我们唯一的出路就是通过抚养孩子来培养自己,这是教育的真理!!

为什么做其他的不是呢?因为孩子也许使我们此生唯一愿意付出生命的对象了,我们与孩子之间是百分百的信任关系,其它的社会角色,很难做到!!

学习舞蹈,其奥妙就在这里!

一位舞者只有内心的富足才能带来外在的华美,只有在舞台上的全完忘我才能获得极大的自我满足,这看似矛盾却真实不虚的体验恰恰是生命的真相,也是人生的重要智慧。事实上,一个学舞蹈的孩子,通过舞蹈体验到了我带来的无所不在的真理,这正是现实社会的生存规律。

但是,几乎从幼儿园一直到大学,我们的孩子在各类评比中学习竞争,到了职场与同事、到了商场与同行竞争……我们学会了“我要……”“我要……”一切都从“我要……”出发,所有有人抱怨现在的孩子太自我……请问竞争背后的真相是什么?!是竞争对手无处不在!!这不是生存法则,而是丛林法则,它适用于动物,而不是人。

当然,对于那些相信人类是从猴子进化而来的父母来说,这有点困难!。虽然科学家告诉我们猴子进化到人就像人有年龄大小一样,应该可以找寻到分布在不同年龄阶段的人一样,可以找到进化到不同程度的猴子,事实上科学家们发现,从来就没有这样的证据。

对于竞争中国有句老话叫“人不为己天诛地灭”,这句话被很多人误解。什么是为!修为,修为自己!

作为、成就自己!另一个意思是,当个人有足够的美德,天地不能限制你!九华山是藏族国王和菩萨的道教中心。山门有一副对联:

“众生渡尽方正菩提,地狱未空誓不成佛”,地狱空了没有呢?世上没有众生之交,没有,但**国王成了菩萨。所以古代的智慧告诉我们,不要打架!

因为不争才是最大的争!真正的自私是完全的利他主义。一个不懂的利他主义、不懂得付出的人,是无法在社会中生存的。这个道理,中国文化的儒、释、道在两千年前就已经讲清楚了!

而学习舞蹈,就是透过体验无我所带来的巅峰体验,进而内化成为安生立命的德行,因此而生发出对生命的敬畏和谦卑。这样的人,遇得到贵人!

那么,我们要不要竞争呢,要!问题是和谁争?!与别人争,获得的是短期的胜利,进而滋生与熏习了自信源自与别人比较的生命态度,这样的态度整整催眠了一代人甚至几代人,如果一个人的自信心只是建立在与别人比较的基础上,幸福从何而来?

【故事】

一个人车祸中左腿高位截肢,从此人生陷入低估,生命一片灰暗,直到有一天,隔壁搬来一位邻居,激发了他生活的意义,为什么呢?因为这个邻居没有腿,让我们看看为什么我们的孩子学跳舞,他们对学习的信心来自**?如果你还在那自己的孩子和别人的孩子做比较,那会造成多大的伤害!

因此,我们不仅强调竞争和比较,因为我们强调的是与我们的过去和过去竞争!

……让我们看看为什么我们的孩子学舞蹈,他们对学习的信心来自**?如果你还在那自己的孩子和别人的孩子做比较,那会造成多大的伤害!因此,我们不仅强调竞争和比较,因为我们强调的是与我们的过去和过去竞争!

p2因無所住,而生其心

因此,一个时常有忘我体验的人,其心灵的力量是被生发出来的。别告诉我你有多聪明。聪明人只是在用脑子。世界上不缺动脑筋的人,缺动真心实意的人。更要命的是,我们时常用脑去判断什么是该不该用心,为什么?

因为我们不在乎了所以没人帮忙!

孩子学习跳舞到底学什么,学的就是了悟心灵的本来!!同样,孩子通过舞蹈认识自己,认识生命,认识自己的内心,只有认识了自己的心性才有可能应用自己的心性啊!!不要被孩子的舞蹈技巧本身蒙蔽,舞蹈本身只是一面镜子,而很多家长将自己甚至是孩子的注意力放在这面镜子上,

这个镜子美不美啊,镜子的边框漂不漂亮啊,镜子要不要在雕个龙刻个凤啊……却忘了,镜子最重要的功能就是反应出我们自己的真相!其实,不管你学了什么,归根结底,你是在培养自己的思想,这就是所谓的假练!

这,才是舞蹈真实不虚的密宗!!

p3唯心所現,唯識所變

你孩子的心理素质取决于什么?这取决于他在精神探索领域的巅峰体验!心灵的通透与强大才能生发真正的智慧和聪敏,才能融会贯通,才能爱上在各种遭遇面前的自己,很多家长认为孩子不愿意学习,或者学业倦怠……真相是什么??!!事实是,孩子们不能在学习面前爱上自己!!

这是不可接受的,在所有领域幻想成各种各样的!例如,尝试各种各样的经验来寻找内在的丰富,但没有人教!

对爱的研究,归根结底是对如何爱自己的研究!

哈佛大学零点调查研究项目对4岁孩子的智商水平与20岁孩子的智力水平做过比较,从90%到2%,请问,智力去**了,教育正在做什么?

因此,我们在座各位的重要的功课不是关注孩子的舞跳的怎么样?腿压痛不痛,腰还不够好!旋转的够不够稳!

而是与孩子一同探索在练习中各个动作带来的内心变化,透过形体的训练揭示内心的活动,学会和心灵对话,学会接受在各种高难度中的自己,而不要被某的动作是否标准所牵绊,不要被某个失误被人取笑而难过!

观察,观察,只是观察你的心!你的孩子一旦喜欢上与自己内心的对话,就会将所有外部事件转化为内心会谈的机会,这是心灵成长的真相,这是身理胚胎与心理胚胎共同发育的过程!

学钢琴、学美术、学书法、学……真相都在于此,学习的项目是一面镜子,观想内心的发展才是关键,这叫辅阴抱阳!有明乃万物之母,无明乃万物之始,此二者同出而异名,玄之又玄,众妙之门啊!!

p4安住當下,以不變應萬變

【定其心、观其变】

心不定,看什么不定,看不清,都很模糊!在当今瞬息万变的社会和信息泛滥的今天,我们将如何教我们的孩子们?到底如何教?答案是什么?孩子是教不好的啊!!!

【 吾十有五而至于学,三十而立…… 】三十而立究竟立什么?君子无信不立,请问,你信什么??!百分之百真的吗?如果你什么都不相信,对不起,你想让你的孩子学什么

【三十而立,立不住啊!】请问你信什么??!!孝道、师道、因果道一个什么都不信的人,你想让你的孩子学什么?催眠!整个时代的催眠!!

亲子游发言稿(篇3)

亲爱的老师、同学们:

有人说,一本书是一片树叶,一叶知秋,有人说,一本书是一场戏,一戏人生,书不是一本交响曲,而只是一个音符。

我爱读书,下面就来听听我读书的故事。

小的时候,我最喜欢听妈妈讲故事。小时候我听过的故事可多了,如【小红帽】,【灰姑娘】,【格林童话】,【贝贝熊的一家】等,由于小时候晚上听故事,我养成了一个一直维持到现在的好习惯,每天晚上睡前看上十分钟书。

现在的我,是一名四年级的小学生,因为认识的字已很多很多,再也不用妈妈给我讲那些童话故事,而是选择了一些我自己喜欢的课外书看,如【昆虫记】杨红樱姐姐的【笑猫日记】【女生日记】【无人岛探险记】等等,我会被故事里的情节深深吸引,我最喜欢的还是【无人岛探险记】,我每一次看都会被里面的惊险、刺激深深吸引,还从中学到了很多课本上没有的知识。

我看书还看出了一个笑话,有一次,一位阿姨来我们家做客,妈妈就在那和阿姨聊天,而我做完作业后没事干,我就走到书架旁拿起一本我还没看完的书,来到阳台上晒着太阳看起书来,我一打开书,故事里的情节就把我迷住了,好像把我带进了故事里去,当我把书读完的时候,我才感到饥肠辘辘,于是我伸了个懒腰,来到客厅里对妈妈说;妈妈,我好饿,饭呢?‘妈妈吃惊的看着我说:”你一点动静也没有,我还以为你不在家呢?饭早就凉了,你自己去

下一碗清汤面吃吧。于是,我中午就吃了一碗没滋没味的清汤面。

以前和妈妈逛商场都是和妈妈到处逛,现在我也去商场,但是都是让妈妈自己去逛,我就在一楼卖图书的地方看书等着妈妈,直到她来叫我走,我才恋恋不舍得放下书跟妈妈回去。

书就像是我的一位好老师,送给我广阔的视野,教给我做人的道理,我要一直把这个好习惯延续下去。

亲子游发言稿(篇4)

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!我非常高兴参加能今天的读书活动。

读书,是人类文化传承的重要方式,是人陶冶性情、培养品格的重要途径,是社会文明发展水平的重要标志。学校是开展阅读的重要阵地。xx中学把建设书香校园作为校园文化建设的重要内容,坚持开展读、唱、诵、讲、写为一体的多元读书展示活动,为师生参与读书搭建了平台,形成了师生同参与的读书氛围,已初步取得了较为明显的工作成效:学校承办了全县中小学首届经典诵读展示观摩活动,编排的经典诵读作品获得省级奖励,多次参加全县大型群众性文化活动,受到社会的广泛好评。今天,我们所参与的亲子读书活动,是学校进一步推进读书活动深入开展的新举措,这也展示了学校以为成功的人生奠基的教育观和责任感,我作为一名家长,对学校在读书活动中的积极行动和高度的职业责任感表示衷心感谢!

“好学莫若读书”。现在,读书仍是人类获取信息、增长知识、开阔视野,提升思维能力的重要方式。当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,近持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。有数据显示,中国人均纸质图书阅读量为礼仪之邦的地位不相符。前苏联作家布罗茨基所言,“一个不读书的民族,是没有希望的民族。”全民阅读已引起了党和国家的高度重视,“全民阅读”已连续两年被写入《政府工作报告》,“倡导全民阅读,建设书香社会。”是国家对阅读活动要求和期待。

今天,xx中学组织的亲子读书活动,其目的是不只是让孩子们养成读书的习惯,更重要的要发挥家庭、家长在学生阅读中的示范、引领作用。今天,xx中学组织的读书节系列活动之亲自读书活动,遴选了古今中外名著中的经典篇目,是对读书内容的一种引导,对读书方法的一种点拨,刚才,李晓珍老师以《平凡的世界》为例阐述了阅读的深刻意义。为此,希望我们的家长都能行动起来,把读书当成一种生活态度、一种精神追求,一种与孩子沟通思想、培养成长的自觉行动,积极营造一种读书环境,让家庭充盈书香,让书香润泽心灵,让我们共同为书香校园加油助力,用经典文化的智慧为孩子们奠定丰厚的人生基础,为实际行动为书香社会建设作出我们积极的努力。

“最是书香能致远,唯有读书方宁静”。最后我用我想借用朱永新教授在《阅读:让全民族精神起来》的几句话与老师、家长和同学们共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

亲子游发言稿(篇5)

各位家长,下午好!由于孩子的缘故,我们今天有缘聚在了一起,你们能从按时来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,也说明了你对我们工作的支持。今天我们聚在一起,一个共同的心愿,为了孩子的健康成长!

本学年,市教育局规划为家校共育促成长年,全市上下把家校共育工作作为本学年的工作重心,那么何为家校共育?很简单,家校全方位合作,一切从孩子的成长作为出发点,为孩子各方面素质的提高为目的。去年全镇六年级集合学习,在全市农村学校16个乡镇位居第三,今年学校有了更大的目标,保三争一,所以需要家长的大力配合,现在学生在校学习时间,老师们都抓的很紧,也专门为我们六年级配备了基本上属于小学最优秀的教学力量,所以,在家这段时间需要我们家长更多的关注,与学校更多的沟通交流,来取得更优秀的成绩!

一、家校共育培训

(一)父母的教育职责定位

1、观念转变

不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一个良好的家庭经济环境。其实,这种观点是片面的。家庭是人才的摇篮,是孩子第一所学校,永远的学校,也是最重要的学校;父母是孩子最早也是任期最长的老师(第一任教师、终身教师、首席教师)。

因此,家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。

2、加强与学校的密切配合

现在的孩子的部分学习时间是在学校度过的。因此,家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时向老师反映孩子在家里的重要情况,取得老师对家庭教育的了解和支持。只有家庭和学校密切配合,双管齐下,才能取得良好的教育效果。

尤其重要的是,如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好,那我要说最后吃亏的是孩子。为什么呢?

说了一大堆,完事了,你又不见老师的面,可孩子就惨了,家长说了老师一大堆不是,当孩子上课时,怎么看老师都不顺眼,怎么都学不进去,那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗?

3、a肯为孩子花钱;b为孩子花时间;c为孩子学习;d为孩子改变。

(二)、父母应怎样引导孩子学习。

作为父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃?谁不希望自己的孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做帮助孩子成才。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:

"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。

是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,不健康的书籍,村里的不好现象,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。

可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合,孩子在学校里,老师千说万说,可如果家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视、手机声音,甚至有的家长还喜欢打个麻将,那个孩子在这种环境中能安心写作业学习?

3、 用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。

如果您希望孩子学习一种好的行为,那么您最好使用正面的语言,明确地告诉他所要做的行为,例如告诉他“我们应该……做”,而不只是批评他、责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来教导他。如果孩子说会,那么就让他做给你看,再指导他正确的方式。

父母的一句话对孩子多重要,九个例子足够让你震撼:

a一个有口吃毛病的孩子自卑极了,而他的母亲对他说:“孩子,这是因为你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋之故。”这个孩子长大后是美国通用电气公司前首席执行官杰克·韦尔奇。

b一个身材矮小的女孩,喜欢上了乒乓球,所有的人都因为她自身的条件,不看好她。但是她的父亲坚持对她说:“你很优秀,真的。”这个女孩就是乒乓球国手邓亚萍。

c一个女青年考了两次研究生都落榜了,而她已经28岁了。在她挣扎的时候,她的妈妈告诉她:“改变自己,什么时候都不晚。”这个女青年就是29岁考上北京广播学院研究生的敬一丹。

4、 多鼓励孩子。

只要孩子有好的行为,有一丁点的进步,哪怕他的表现和进步还不如我们的理想,我们也要鼓励、赞赏他,使他保有学习的原动力。(举例学习成绩的问题)

5、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、**的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。

但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。

要么干脆别看。

6、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对号多还是叉号多总能看出来吧。

一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

7、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。

让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

8、加强与孩子之间的沟通

现在很多家长有这样的感觉:孩子上学后,似乎不像以前那么听话了,甚至还和父母顶嘴;有什么事情也不爱和父母商量。其实,这是孩子成长过程中正常的心理现象。

随着年龄的增长,孩子逐渐有了**感,自尊心和自主性大大增强;讨厌父母喋喋不休的说教,不愿父母干涉他们的行为;内心的秘密往往不肯告诉家长等等。要想获得两代人之间自然、亲密的关系,就需采取适当方式加以沟通。下面一些建议,可供家长们参考。

a、必须在时间上有所投资

家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。其实对孩子来说,最需要的是父母成为他们的知心朋友,一个可以让孩子倾吐心事的朋友。要达到这种地步,非得平日有足够的时间沟通不可。

建议大家平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩等。在这种轻松的气氛中,谈话才能渐入佳境,至于平时连回家吃饭都“没有时间”的家长,就不要太期望孩子会与你畅所欲言了

b、跟孩子沟通必须讲究语言艺术

沟通的意义绝不是“我有话要说”,更不是“大人说,小孩子听”。如果是这样的话,孩子当然不喜欢和你在一起。因此,父母与孩子谈心,若要取得好的效果,既要注意谈话主题,也要考究语言方式。

多鼓励、少批评,有些家长在孩子的不良习惯和学习上喜欢与别的孩子相比,与自己的过去相比等待。其实这一比毫无积极意义,相反只有使孩子丧失自信,产生自卑和自弃感。倒是鼓励的话能让孩子有自我肯定感,激励上进心。

c、话多不灵

孩子在学校听到的几乎全是教师滔滔不绝的教诲,一堂课接一堂课,天天如此。回到家里,要是父母还是喋喋不休地教导,孩子当然会反感、会顶牛。因此,建议父母的话要简练,准确,能带些风趣幽默更好。

有些话可以只说一半,结论让孩子自己想出来。要是家长的话太多、太碎,孩子把耳朵堵住,那么,家长的话就成了没人收听的广播电台。

二、安全教育

一直以来学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任,我们也每天、每周都在不断的强调安全,强调安全无小事。 都说安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了问题,那所有的东西对我们来说就都成了0.

今天,我就想和大家就安全和学习问题谈谈三个方面的话题:

介绍我们学校的安全管理措施

1、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。通校生每天7点30到齐进行晨诵,中午1:35入校,所以中午这段时间有两个多小时之久,各位家长一定要管理好学生的时间,不能早到校然后在校门口的商店门口聚堆!

在这里,多说一句,除了正常的学习用品需要外,尽量少给学生零花钱,这些钱全部变成垃圾食品进了肚子里了,不仅不卫生影响身体健康,而且还给学生养成铺张浪费的坏习惯。下午5:15放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打**询问。

因此,我们要求各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。发个信息,我是某某同学的家长,今天……,班主任上课第一件事就是到班中查学生到校情况,前段时间,初中学生(举例)

4、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。

但光靠这些是远远不够的,所以需要家长的大力配合.

a交通安全,周六周日管理好学生,严禁学生自己骑车外出,按照规定,不到12周岁是不能骑自行车的,还有发现有部分学生骑自行车上学,这些都是需要关注的地方。

b饮食安全,现在生活水平提高了,富了,有钱了,很多家长喜欢每天给孩子三块五块的,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,其实大多数都让孩子买了垃圾食品、零食,现在社会上对食品卫生安全这么关注,作为自己的孩子,我们没有理由不重视起来,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许吃无厂零食;二就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手,能不影响学习吗?

c网络安全,特别是休息日,坚决不允许学生到网吧,在这阶段,学生好奇心强,自制力弱,一些游戏、色情、暴力的东西很容易就影响到学生,对孩子一生的成长都会起到比较大的反作用。

d危险物品安全,孩子自己在家的时候,尽量的不要让他生火做饭,远离刀具、火种,更不能把这些东西带到学校里来,学校每周都进行检查,把一切隐患消灭在萌芽状态,所以家长要重视起来。

三、月考成绩分析

学习进步比较大的:

学习后退的:

好动的学生:

好不容易和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教育好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的配合下,能把孩子管理的更好!

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