【#范文大全# #安全教育主题班会教案合集十一篇#】学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是推进教学质量改进的有效工具，撰写教案时需要考虑什么？编辑今天为大家精心挑选了一篇讲述“安全教育主题班会教案”的文章，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够给您带来莫大的收获！

安全教育主题班会教案 篇1

教学目标：

了解人生长发育的六个阶段。

引导学生树立锻炼身体、均衡营养的健康观。

1、导入：你知道吗？从小到大，由矮到高，由轻到重，我们每天都在生长。了解了生长规律，我们就能根据自身的特点，用科学的方法去调节，从而提高我们生命的质量。

2、拿出个人小时候和现在得照片对比，我们一岁的时候和现在的相片对比，你能看出是一个人吗？

3、我们从一年级到现在，你体重长了多少，身高长了多少？

4、学生讨论：人的生长发育要经历几个阶段？

婴儿期、幼儿期、童年期、青春发育期、成年期和老年期。

5、学生自由讨论：我们要怎样做才能更加健康地成长呢？

（1）要多参加运动。体育锻炼可以使你的身体长得更高更壮。

（2）要多吃高蛋白和含该钙量高的食物，如：肉、蛋、豆类、牛奶等，这样才能给身体的生长提供足够的“原料”。

（2）想要长高，一定要保证充足的睡眠。千万不要熬夜，小学生要保证每天10小时的睡眠时间。

(4)保持愉快的心情，多参加丰富的娱乐活动，你会长得更阳光，更高大。

6、对照参考值，你的身高体重达标了吗？今后应该如何保持自己身体的健康呢？

7、拓展讨论：影响我们身高体重的因素有哪些？

安全教育主题班会教案 篇2

主题：寒假安全

班会目的：在寒假即将到来之际，通过班会的方式提醒学生注重寒假安全，预防突发事件的发生，让学生能够度过一个安全、快乐的寒假。

班会时间：30分钟

班会流程：

1. 寒假安全小调查（5分钟）

- 让学生回答以下问题：

- 寒假门锁的好习惯是什么？

- 寒假出行的注意事项有哪些？

- 寒假自我保护的方法有哪些？

2. 寒假安全知识讲解（10分钟）

- 讲解寒假期间容易发生的安全问题，并给予相应的解决方法：

- 家中安全问题：室内火灾、煤气泄漏等；

- 外出安全问题：人流拥挤、交通事故等；

- 游玩安全问题：涉水安全、滑雪安全等；

- 防范网络安全问题：病毒攻击、个人信息泄露等。

3. 交流讨论（10分钟）

- 分小组进行讨论并展示：

- 请学生讨论自己在寒假前如何做好防火、防盗措施；

- 自我保护措施：不与陌生人同行、不擅自接触野生动物等。

4. 寒假安全规划（5分钟）

- 让学生制定一个寒假安全计划，并写下来。

- 鼓励学生利用学校寒假安全常识书籍，课后适度锻炼，增强身体素质。

5. 总结（5分钟）

- 强调寒假安全的重要性，提醒学生遵守安全规则。

- 鼓励学生互相监督，相互提醒，共同度过一个安全的寒假。

班会准备：

- 小黑板或投影仪

- 讲义或PPT

- 水果等 激励奖品，以激励学生积极参与讨论。

安全教育主题班会教案 篇3

活动目标：

1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的 ;

2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。

重点与难点：

重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。

难点：培养幼儿关心他人的情感。

材料创设：

走丢录象3段，事先环境创设

活动过程：

一、感知经验：

师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。

播放马路走丢的情景(十字路口)l

提问：XX小朋友在哪？他怎么了？接下来怎么办呢？我们一起帮助他。

指导：

1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感

2、 鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点

小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还可以请警察叔叔帮忙。(协管也行)

二、讲述经验：

l 播放小区走丢的情景

小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。

三、提升经验：

l 播放超市走丢的情景(大卖场)

请走失幼儿讲讲当时的情景，请幼儿发表看法。想想可行的办法。

小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。(继续看录像，XX小朋友是怎样做的)

四、延伸：

走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢？(幼儿自由讲述)

马路上的“红绿灯”

活动目标

1.通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。

2.培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。

活动准备：

幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。

用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个

活动过程

1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。

2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……)

3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。

5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。

安全教育主题班会教案 篇4

主题：寒假安全

目标：

1.了解寒假期间的常见安全隐患；

2.掌握寒假期间的安全注意事项；

3.提高学生遇到突发情况的应对能力。

具体内容和教学步骤：

一、导入（5分钟）

1.让学生回顾假期前一节班会的内容，回答上次班会的主题是什么。

2.导入新的主题：寒假安全，向学生提问：你们认为寒假期间有哪些需要注意的安全问题？

二、学习（15分钟）

1.寒假期间的常见安全隐患：

a.交通安全：骑行、步行、乘坐公共交通工具时注意事项；

b.食品安全：外出就餐要选择正规餐厅，不吃街边小摊等；

c.网络安全：不上不良网站，不随意添加陌生人为好友；

d.燃气安全：不随意拆解或使用不合格的燃气设备；

e.防火安全：不在家中随意使用火源，不玩具烟花爆竹等。

2.学生针对以上安全隐患一一发言，班主任做总结。

三、讨论（15分钟）

1.学生分组讨论，并列举出与各项安全隐患相关的事例。

2.每个小组派一名代表向全班汇报讨论结果。

四、总结（5分钟）

1.班主任对讨论结果进行总结和点评，并补充其他安全隐患的内容。

2.强调安全的重要性和寒假期间应注意的事项，鼓励学生在遇到突发情况时保持冷静，正确应对。

五、布置作业（5分钟）

让学生回家后整理家庭中的安全隐患，提出改善方案，并向家长汇报。下次班会准备一份寒假的安全小报。

六、结束语（5分钟）

1.班主任总结本次班会内容，再次强调寒假安全问题的重要性。

2.鼓励学生度过一个愉快、安全的寒假。

教学反思：

本节班会通过讨论和归纳的方式，帮助学生了解寒假期间常见的安全隐患，并培养他们在遇到突发情况时的应对能力。同时，通过布置作业，促使学生提高自我保护意识，帮助家庭营造更安全的环境。整个班会流程清晰，结构合理，有助于学生的主动参与和思考。

安全教育主题班会教案 篇5

乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相，并请大家做出选择。(ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应该怎么做?是下水去救人，还是去找大人来救人?让学生做出选择，并且相同选择的同学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。)

安全大使：同学们的选择都有自己的理由，但是我要告诉大家，生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的，但是如果我们能想出更好的办法，能够既救了人，又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动，要积极地想办法。

甲：对啊!从这么紧张的选择中走出来，让我们轻松一下，请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

别唱啦，别唱啦!着火啦，着火啦，快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊，同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面，我们怎么能小看这火呢?

甲：是啊，你说得对，那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品，看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)

组1：着火了，红红和妈妈一边救火，一边报火警等。

组2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑，同学们进行救护。

组3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙：我们的安全与健康同行，与快乐相伴，我们没有理由不去关注安全，没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐：舒缓的钢琴曲)

甲：同学们，最后请我们的班主任老师讲话，作为我们这次班会的结束语吧!

班主任：时代召唤着我们，我们是跨世纪的一代，我们首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“安全自护”小奖章，从这里出发;让所有的孩子们天天快乐，日日平安，快乐和安全永远与我们相伴!

安全教育主题班会教案 篇6

男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

女：是吗？那我们得好好收听一下《教室安全三句半》！

教室安全三句半

锣鼓敲得震天响，听我来把事儿讲，千万注意别走神，快讲

校园安全数第一，同学们都要牢记，各项制度和纪律，记心里

咱们教室真热闹，课间游戏乐陶陶，玩时安全记心上，开心笑

电是老虎要远离，不要不懂充内行，私拉乱扯不要做，牢记

尖锐小件不可用，学校查处是小事，发生危险就难办，难办

教室内面不打闹，千万不能追着跑，一不小心撞过来，不得了

贵重物品不要带，硬说学习也不行，一旦损坏不得了，赔死人

追风恶搞也不行，伤了自己和他人，一不溜神进医院，误前程

学生课间间隔小，挤来挤去也不好，恶性踩踏真可怕，真可怕

形成习惯养成好，常规安全要记牢，牢护生命很重要，咱知道

开门关窗不站高，不做愤怒的小鸟，你若大胆和它横，命难保

课间走动左右看，不在过道跑和闹，边走边闹很危险，把命要

室外风景很美好，安全也要记心里，结伴而行才可取，记心里

独自入厕要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防点

遇上坏人别害怕，冷静思考多动脑，呼救老师和同学，别害怕

进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不容易

健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理

我们表演三句半，安全提来安全说，希望大家记心里，记心里

安全教育主题班会教案 篇7

一、教学目标：

1.了解寒假期间常见的安全问题。

2.掌握寒假安全知识，提高自我保护能力。

3.培养学生关爱他人、礼貌待人的意识。

二、教学内容：

1.寒假期间的安全问题介绍。

2.寒假安全知识讲解。

3.寒假期间的社交礼仪宣传。

三、教学重难点：

1.有针对性地介绍寒假期间的安全问题。

2.情景化教学，引导学生掌握寒假安全知识。

四、教学过程：

第一步：引入问题（5分钟）

教师引入寒假安全话题，提出一个问题："寒假就要来了，你们在寒假期间还记得哪些安全问题吗？"

第二步：安全问题介绍（10分钟）

教师列举一些寒假期间常见的安全问题，如：

1.家庭安全问题：开空调集中供暖的注意事项、电器使用的注意事项、火灾的预防等。

2.网络安全问题：防止上网成瘾、防止随意泄露个人信息、避免上当受骗等。

3.出行安全问题：遵守交通规则、防止溜门、避免乘坐超载车辆等。

4.食品安全问题：避免食用过期食品、不随意购买路边小摊上的食品等。

第三步：寒假安全知识讲解（25分钟）

教师通过图片、视频或实物等形式生动地讲解寒假安全知识，如：

1.家庭安全知识：注意用电用火安全，警惕户内油烟积聚、定期检查电器安全隐患等。

2.网络安全知识：合理利用网络资源，保护个人信息安全，辨别网络谣言等。

3.出行安全知识：遵守交通规则，不乱穿马路，不横穿铁路等。

4.食品安全知识：购买食品要选择正规渠道，避免食用不洁食品。

第四步：社交礼仪宣传（10分钟）

教师引导学生讨论寒假期间的社交礼仪问题，如：

1.拜访亲友要注意的礼仪规范：问候礼貌、如实回答问题等。

2.春节期间的文明行为：不乱扔烟蒂、不乱涂乱画公物等。

3.在公共场所的行为规范：不大声喧哗、不乱扔垃圾等。

第五步：总结反思（5分钟）

教师让学生梳理所学知识，提醒他们在寒假期间要时刻关注自身安全，并保护好身边的人。

五、板书设计

主题：寒假安全

内容：家庭安全、网络安全、出行安全、食品安全、社交礼仪。

六、课后作业

1.整理寒假安全知识，制作海报。

2.编写一篇关于寒假安全的小短文。

七、教学资源

图片、视频或实物等。

八、教学反思

通过寒假安全主题班会的教学，学生了解了寒假期间常见的安全问题，并掌握了寒假安全知识，提高了自我保护能力。同时，也培养了学生关爱他人、礼貌待人的意识。教学中要注意通过生动形象的教学形式，增强学生的学习兴趣和参与度，使学生能够积极参与讨论、思考。

安全教育主题班会教案 篇8

教案名称：

寒假安全主题班会教案

教案目标：

1. 培养学生对寒假安全意识的重视和自我保护能力。

2. 了解一些常见的寒假安全隐患和应对方法。

3. 强化学生对自我保护知识的学习和运用能力。

教学步骤：

一、引入（5分钟）

1. 寒假安全问题的引入：通过提问学生在寒假中可能遇到的安全隐患，引发学生的思考。

二、寒假常见安全隐患与应对方法（15分钟）

1. 交通安全：介绍寒假中道路交通事故的高发原因，并提醒学生在出行时要注意看红绿灯、过马路要走人行横道等。

2. 火灾安全：提醒学生注意用火用电的安全，如不接触明火、不乱拔电插头等。

3. 食品安全：告诉学生要避免食用不洁食品、不过多食用零食，注意饮食卫生。

4. 网络安全：教育学生学会正确使用互联网，不让个人信息泄露，杜绝上瘾等不良现象。

三、加强自我保护能力（15分钟）

1. 紧急求助电话：教育学生记住紧急求助电话，如110、120等。

2. 个人信息保护：告诉学生主动保护个人信息的重要性，不随意透露个人信息。

3. 紧急情况下的逃生与自救：示范如何应对火灾等紧急情况下的逃生与自救方法，提醒学生要保持冷静，尽量采取正确的自救措施。

四、游戏与总结（15分钟）

1. 游戏环节：设计一个主题相关的游戏，如“找出安全隐患”，要求学生在图片中找出安全隐患并说出应对方法。

2. 总结与小结：请学生自由发言，总结本次班会的重点内容，并再次强调寒假安全问题的重要性。

五、作业布置（5分钟）

布置作业：要求学生写一份寒假安全计划，列出寒假期间的出行计划、注意事项等，并鼓励他们与家长一起讨论。

教学反思：

通过本次班会活动，学生能够了解到寒假常见的安全隐患和应对方法，并掌握一些紧急情况下的自救措施。同时通过游戏的形式，培养学生的观察力和应变能力。布置寒假安全计划作业，使学生能够运用所学知识，提高寒假期间自身安全意识和自我保护能力。

安全教育主题班会教案 篇9

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

1、召开班委会议，要求班委做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我班把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。

2、万水千山“粽”是情，我班端午节之日举行了一次特别的主题班会，由机械制造系辅导员李东亮老师主持。

班会上，首先李东亮讲解了学校关于近期的安排，希望同学们要努力学习理论知识和专业技能。接着，李东亮与同学们讨论论了了端午节的来源，以屈原的爱国事迹激发了大家的爱国主义热情并转达了济南二机床集团有限公司领导对同学们的端午节祝福，分发了二机床集团有限公司给同学们送来的粽子，希望大家以优异成绩回报集团对大家的关心，以精湛的职业技能为作为集团的准员工增加筹码。然后为激励大家假设更干净更卫生的宿舍以及生活环境，评选出了优秀宿舍并发放的了奖品，希望同学们再接再厉。最后是自由交谈阶段，同学们自由发言，讲述自己对本次班会的感想。

本次班会的召开，使同学们感受到了学院对同学们学习和生活的关心和照顾，同时也体现了济南二机床集团有限公司对“订单班”同学的牵挂与期待。而且此次班会激发了大家的爱国热情并促进大家在宿舍卫生方面更加的努力。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。

农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的`意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我校提供了一个很好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、 加强宣传， 营造了浓厚的氛围。

我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日——端午”主题教育之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下讲话—— “心连心，话端午，扬民族传统文化”、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会——“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了中华经典诵读活动。

广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(团)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)、各班开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)、各班开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各班利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。学生们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把 “屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得学生们真能干!

(三)、开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

在老师们的精心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动。

认真开展卫生健康知识宣传普及活动，增强师生日常生活保健知识，创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎热，我校在国旗下讲话、各班团会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

安全教育主题班会教案 篇10

一、活动目标：

1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度；

2.提高学生的自我保护意识和能力；

3.培养学生的安全责任感和互助意识。

二、活动准备：

1.PPT

2.图片、视频资料

3.寒假安全宣传单

三、活动过程：

1.导入（5分钟）

引导学生回忆经历的一个寒假，询问他们在寒假期间做了哪些有趣的事情，是否想过这些有趣的事情背后可能存在的安全隐患。

2.寒假安全宣传（15分钟）

播放相关的图片和视频资料，提醒学生在寒假期间注意的安全问题，比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。

3.生活安全知识普及（15分钟）

通过PPT或实物示范，向学生传授一些生活安全知识，如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。

4.游戏互动（15分钟）

组织学生进行游戏互动，比如配对游戏、猜谜游戏等，以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。

5.安全应急演练（15分钟）

模拟一些突发事件的应急情况，让学生亲身经历如何应对紧急情况，如火灾逃生、地震避险等。

6.安全答题竞赛（10分钟）

组织学生进行安全知识的答题竞赛，提高学生对寒假安全问题的了解和认识。

四、活动总结：

通过这次班会，学生加深了对寒假安全问题的认识和重视程度，提高了他们的自我保护意识和能力，培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。

安全教育主题班会教案 篇11

教案主题：寒假安全主题班会教案

教案目标：通过本次班会，让学生了解寒假安全常识，提高他们的安全意识和自我保护能力。

教学内容：

1. 寒假期间的常见安全隐患。

2. 寒假期间的安全注意事项。

3. 紧急情况下的自救方法。

教学流程：

1. 导入（5分钟）

教师与学生互动，询问学生寒假安全问题，并引出寒假安全主题。

2. 寒假期间的常见安全隐患（10分钟）

教师通过图片或者视频的展示，让学生了解寒假期间的常见安全隐患，例如：跟陌生人上车、水上活动不慎溺水等。

3. 寒假期间的安全注意事项（10分钟）

教师向学生介绍寒假期间的安全注意事项，例如：不独自外出、不与陌生人交流、不随便吃野果等。

4. 紧急情况下的自救方法（10分钟）

教师向学生介绍在紧急情况下的一些自救方法，例如：遇到火灾时的逃生方法、遇到溺水时的求救方法等。

5. 总结与展望（5分钟）

教师与学生一起总结本次班会的内容，强化学生的安全意识，鼓励他们在寒假期间保持警惕性。

教学手段：

1.图片、视频展示。

2.问答互动。

教学评价：

教师通过观察学生对寒假安全知识的掌握情况以及他们在讨论中的参与度来评价。同时，教师可以用一些情景模拟的方式，让学生展示在紧急情况下的自救方法，以检验他们的应变能力。

上一篇 ：关于青春励志的短句187句
下一篇 ：市场部试用期工作总结九篇