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六十米决赛广播稿(篇1)

六十米决赛广播稿

各位听众，大家好！欢迎收听本台带来的六十米决赛广播报道。我是您的主持人，今天将为大家详细、具体且生动地介绍这场备受关注的比赛。

比赛场馆中，观众们的热情高涨，为选手们的精彩表现欢呼雀跃。此次比赛共有来自各地的十位优秀选手参与，他们经过层层选拔，脱颖而出，具备了出色的速度、力量和耐力。今天，他们将在这个舞台上展现自己的才华。

首先登场的是来自中国的小将张强。虽然年纪不大，但他已经在各项比赛中多次夺得冠军，成为新晋的闪电之王。张强饱受期待，全场为之摩拳擦掌。

接下来，我们有来自肯尼亚的选手迪亚拉。这位选手不仅身材高大，而且训练有素，他每天在山区进行长跑训练，以提高自己的耐力。迪亚拉是一位杰出的长跑运动员，他的速度在长跑中令人赞叹。

另外还有来自美国的选手麦克斯，他是一位强大的高中生，拥有惊人的爆发力和超凡的速度。他的起跑十分迅猛，而且非常擅长维持速度，可以说是这次比赛的黑马。

比赛开始了！选手们迅速冲出起跑线，眼瞅着他们如箭一般射出，速度之快令人惊叹。全场观众都屏住了呼吸，紧张地注视着赛道上的每一个细节。

第一位冲过终点线的是张强，他以出色的起跑和稳定的状态赢得了瞬息之间的胜利。张强满脸笑容，毫不掩饰他心中的喜悦和自豪。这位年轻选手用自己的实力向世界证明了中国选手的实力。

迪亚拉紧随其后，他以出色的耐力和冷静的心态冲过终点线。尽管没有夺冠，他的表现依然值得所有人的赞赏。这位肯尼亚选手展示了非洲人民的拼搏精神和不屈意志。

最后一位冲过终点线的是麦克斯，他虽然没有取得胜利，但他展现了年轻一代选手的潜力。麦克斯的表现给人留下了深刻的印象，他在这场比赛中证明了自己是一个值得关注的选手。

这次六十米决赛精彩纷呈，选手们展现了顶尖水平的实力和技术。他们的努力和奋斗精神将激励着更多年轻人追求自己的梦想。无论胜利还是失败，这些选手都是我们的骄傲。

通过这次比赛，我们看到了全球各地选手的优秀表现，他们代表了各自国家的荣耀和实力。相信他们在将来的比赛中会继续超越自我，创造更多的辉煌。

在这个六十米决赛中，我们见证了一场精彩的赛事。选手们用他们的汗水和努力，用他们的拼搏和坚持，为我们带来了难忘的瞬间。让我们向这些优秀的选手们致以崇高的敬意和热烈的掌声！

以上就是关于六十米决赛的详细报道，谢谢大家的收听！祝愿大家度过一个愉快的一天！

六十米决赛广播稿(篇2)

六十米决赛广播稿

主持人A：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的体育频道，今天我们为您带来了一场备受瞩目的六十米决赛！我是主持人A，和我一起的是我的搭档主持人B！

主持人B：大家好！今天我们在这个激动人心的时刻，将为您报道这场充满激情与竞争的六十米决赛。在这场激烈的角逐中，所有选手都将竭尽全力争夺冠军。

主持人A：没错！这里有来自世界各地的顶尖选手，无论是速度、力量还是技巧，他们都经历过严格的训练和不断的挑战，展现出了他们卓越的实力。

主持人B：没错！这场比赛的赛道非常简洁明了，长度为六十米，选手们需要在短短几秒内冲线，体现出他们的闪电般速度和迅猛的爆发力。

主持人A：是的！让我们先来了解一下今天参赛的选手们。首先是来自美国的约翰逊选手，他是世界纪录保持者，已经连续三年获得六十米短跑冠军。

主持人B：接下来我们有来自中国的李文华选手，他在亚洲锦标赛上创造了六十米纪录，备受期待。

主持人A：还有来自牙买加的博尔特选手，他是目前全球发展最迅猛的新星之一，在短短几年内就取得了许多成就。

主持人B：最后还有来自肯尼亚的基普托贝特选手，他是一位出色的长距离跑者，虽然跑得慢了一些，但有着出色的耐力。

主持人A：各位听众朋友们，你们可以看到，这些选手实力强大，都有机会夺得冠军。现在比赛即将开始了，我们将为您进行实况报道。

主持人B：比赛开始了！选手们以迅雷不及掩耳之势冲出了起跑线。哇！他们的速度真是太惊人了！

主持人A：现在博尔特选手已经取得了领先，他以惊人的速度向前冲刺！他仿佛就是闪电般的存在！

主持人B：是的！约翰逊选手和李文华选手紧紧追随，他们之间的差距越来越小，三者展开了激烈的角逐！

主持人A：博尔特选手越来越接近终点了，他离冠军只有几步之遥！

主持人B：可约翰逊选手突然加速！李文华选手也在追赶！这场比赛悬念重重啊！

主持人A：终点已经出现了！看，博尔特选手快到达了终点！但约翰逊选手也跟在他的后面！

主持人B：非常惊险，约翰逊选手在最后一刻超越了博尔特选手！他赢得了比赛的冠军！

主持人A：真是一场激动人心的比赛啊！约翰逊选手以极小的优势赢得了冠军，可想而知他付出了多大的努力！

主持人B：没错！所有选手都表现出了他们顶尖的水平和坚持不懈的精神！这就是体育的魅力所在！

主持人A：是的！在这场六十米决赛中，我们见证了选手们不屈不挠的斗志和对胜利的渴望。无论是谁获得冠军，他们都是真正的英雄！

主持人B：是的！让我们为所有参赛选手鼓掌致敬，他们是六十米决赛的明星！感谢大家收听我们的报道，我们明天再见！

主持人A：是的！明天我们将为大家带来更多精彩的体育赛事报道。祝大家度过愉快的一天，再见！

六十米决赛广播稿(篇3)

六十米决赛广播稿

主持人A：尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们今天的体育频道节目。我是主持人A，今天要带给大家的是一场备受瞩目的六十米决赛！比赛即将开始，场上的气氛紧张而激烈，选手们正等着展示自己的实力和风采。现在，让我们一起为这场比赛点燃激情吧！

主持人B：没错，主持人A！这场六十米决赛是本届运动会中最引人注目的比赛之一。参赛的选手们都是各校拔尖的短跑选手，他们无不渴望着在这个舞台上展现自己的实力，夺得冠军！这场比赛将是一场速度与激情的碰撞，为所有观众带来一次精彩绝伦的视觉盛宴。

主持人A：没错，主持人B！这里是今天比赛的现场，我们近距离地感受到选手们身上散发出的自信和实力。他们通过数月的辛勤训练和不懈努力，准备迎接这一重要的挑战。此刻，他们满怀信心地踏上起跑线，所有的目光都集中在他们身上。

主持人B：没错，主持人A！我们首先介绍一下这场比赛的参赛选手们。第一名来自国家队的王明，他是中国短跑界的新秀，年仅17岁，却在各个比赛中屡获佳绩。第二名是来自山中学的张媛，她在校内比赛中表现出色，被誉为短跑女王。第三名是张伟，来自华西学校，他虽然是本届运动会的黑马，但在资格赛中展现出了不可小觑的实力。

主持人A：没错，主持人B！这三位选手都是当之无愧的短跑高手，他们的速度和爆发力对手们来说都是一个巨大的挑战。他们都渴望在这场比赛中一展身手，为自己树立光辉的形象。

主持人B：没错，主持人A！比赛即将开始，选手们已经就位。现场的观众们也都热情高涨，期待着这场比赛的精彩瞬间。现场气氛紧张而又兴奋，所有人都在期待着谁能成为这场比赛的最终胜者。

主持人A：没错，主持人B！现在就让我们全身心地投入这场比赛，一起为选手们加油鼓劲！比赛开始！

（起跑声响起）

主持人B：王明、张媛和张伟三位选手迅速冲出了起跑线，他们的速度之快令人叹为观止。在短短的十秒钟内，他们已经冲到了终点线前方。

主持人A：此时此刻，这场比赛进入到了最关键的阶段。王明紧紧地领先着，他的身后是张媛和张伟，这三位选手之间的差距非常微小。

主持人B：是的，主持人A！王明展现出了非凡的爆发力，他几乎无人能敌。而张媛和张伟对他同样不甘示弱，他们不断提高自己的速度，希望能够赶上王明。

主持人A：这真是一场惊险刺激的比赛！选手们已经踏入最后的十米线，他们全力以赴，直到最后一刻都不放松。

主持人B：没错，主持人A！现在比赛已经进入尾声，选手们纷纷冲过终点线。谁能够取得胜利，谁将成为这场比赛的冠军呢？

（等待片刻）

主持人A：经过一段令人紧张的等待，我们收到了消息。经过最后的测时，王明以千分之二的微弱优势获得了冠军！张媛和张伟分别获得了亚军和季军。这场比赛中，选手们都表现出色，他们都值得我们的赞赏和鼓励！

主持人B：这是一场令人心跳加速的比赛，选手们展现了自己的最佳状态和实力。他们用行动向我们证明了什么是速度与激情！同时，我们也要感谢所有的观众们，是你们的支持和热情让这场比赛更加精彩！

主持人A：是的，主持人B！我们也要衷心祝贺王明、张媛和张伟取得的优异成绩。他们不仅仅展现了自己的实力，也为他们所代表的学校和团队争光添彩。

主持人B：是的，主持人A！这场六十米决赛不仅仅是一场比赛，更是全体选手们共同努力和奋斗的见证。他们用汗水和努力书写了属于自己的篇章。

主持人A：是啊，主持人B！无论是冠军、亚军还是季军，他们都是这场比赛中不可或缺的一部分。他们的奋斗和努力，将成为我们每个人的榜样和鼓励。

主持人B：好了，亲爱的听众朋友们，非常感谢你们一直以来的支持。希望你们喜欢今天的广播节目，也希望这场精彩的六十米决赛给你们带来了欢乐和激情！

主持人A：在节目的最后，再次恭喜所有的选手们，同时也为他们的未来之路送上美好祝愿。谢谢大家，我们下次节目再见！

主持人B：谢谢大家收听，再见！

六十米决赛广播稿(篇4)

六十米决赛广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们今天这场六十米决赛的精彩广播直播。我是你们的主持人，将为大家带来这场惊心动魄的比赛。赛场上，舞台的焦点聚集在六位选手身上。他们是来自不同国家、不同文化背景的优秀短跑选手，都渴望能在这个舞台上展示自己的才华和拼搏精神。比赛即将开始，紧张的气氛充斥着空气，令人心跳加速。首先，让我们来认识一下选手们。第一名选手是来自美国的约翰。他拥有强健的身体和出色的速度，是一位备受瞩目的短跑天才。紧随其后的是来自牙买加的乔治，这位选手被誉为“闪电”，他的爆发力和冲刺速度令人震撼。接下来是中国选手李华，他虽然年龄较小，但已经展现了非凡的潜力和天赋。英国选手大卫以及德国选手汉斯都是他们各自国家的短跑冠军，他们在各自国家的舞台上表现出色，带着自信参加这场决赛。最后一个选手是巴西选手埃里克，他是一位身手矫健的跑者，擅长起跑速度迅猛，不容小觑。枪声响起，比赛开始了！选手们像猎豹一般冲向终点，他们的脚步轻快而矫健。约翰和乔治几乎同时冲到了第一，他们之间的竞争展现出极高的水平。李华也紧追在后，他展示出优秀的起跑和加速能力，并与英国选手大卫紧密竞争。在比赛进行的过程中，选手们的脸上都写满了汗水和坚持的力量。他们几乎超越自己的极限，在瞬间展现出了超越常人的能力。观众们通过电视和广播见证了他们的拼搏，无不为他们的勇气和奋斗精神所感动。接近终点时，约翰和乔治之间的竞争日益激烈。他们两人的身影如幻，你追我赶，谁都不肯退却。观众们屏住呼吸，为他们加油助威。然而，在冲刺的最后一刻，乔治以微小的优势领先约翰，成功冲过终点线，成为这场六十米决赛的冠军。不仅仅是冠军，六十米决赛的选手们都是胜利者。他们秉持着运动员的精神，在赛场上顽强拼搏，挑战自己的极限。他们用汗水和努力告诉我们，只要拥有梦想和坚持，我们就能够战胜自己，迈向属于我们的辉煌。通过这次广播直播，我们亲身感受到了运动的魅力，也为这些选手们的勇敢和拼搏精神所震撼。他们是我们的榜样，值得我们学习和崇敬。请不要忘记每一个参赛选手，他们为我们带来了这场精彩的比赛。最后，让我们一起为这场六十米决赛的所有选手鼓掌致敬！同时，也要为自己加油鼓劲，在生活和工作中坚持努力，追求自己的梦想。谢谢大家！

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推普广播稿十四篇

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推普广播稿 篇1

景泰县寺滩乡九支小学2017 年“我文明，我快乐”活动简报第二期

石潭校区九支小学2017年9月14日

“修师德，重师风，做人民满意的教师”

今天是九月份的第三周，也是第二十届推广普通话的宣传周，简称“推普周”，本届“推普周”的主题是：大力推广和规范使用国家通用的语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

为了认真贯彻落实教育局《关于开展“师德师风建设”活动实施方案》意见精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励全体教师更好的爱岗敬业，教书育人，我校特地举办了此次推普周“学会感恩”演讲比赛。有一种生活是最美的，那就是教师，平凡的生活，辉煌的事业；有一首最美的歌谣，那就是奉献，无私奉献，传播未来的希望。三尺台是我们默默耕耘的土地。在这片土地上扎根是我们的荣誉和骄傲！

既然我们选择了这个职业，我们将把我们的青春、理想、信念和智慧，无怨无悔地献给他！

作为一名教师，我也有一颗感恩的心。感谢学校为我们提供工作平台；感谢领导，给了我们们无微不至的关心和帮助；感谢同事们，感谢兄弟姐妹的温暖，也感谢同学们，他们给了我们信心，激发了我们无穷的工作热情。给我们快乐，促使我们对生活更深层的热爱。

生活在我们的集体里，我们非常快乐和快乐。知足是我们幸福的源泉，感恩是我们幸福的延续。亲爱的朋友们，请像我一样，带着满足和感激的心情愉快地工作！

推普广播稿 篇2

为响应xx区语言文字工作全面达标的建设工作，促进我校师生对语言文字的规范使用，我校特定本学期第二周为“推普周”。

国旗下“推普”

何xx同学在国旗下向全体师生发出倡议，希望师生们在推普周活动中，大力推广普通话，写好规范字，为弘扬中华传统文化，构建和谐社会做出应有的贡献。

“推普”主题班会

主题班会从“全国推广普通话宣传周”“20xx年推普周活动”“推广普通话的意义”“有关普通话水平测试”和“普通话知识”五个方面对“推普”进行了详细介绍。

规范汉字书写培训

为了加强学生写规范字的意识，我校低年级的同学进行了硬笔书法大赛，此次大赛提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。

班级朗诵比赛

我校高年级的同学积极地进行普通话大赛，朗朗的读书声振奋人心，同学们用洪亮的声音歌颂我们美丽的祖国，喜迎二十大。

通过本次活动，桑麻小学将以本届推普周启动仪式为契机，继续开展系列推普活动，为弘扬中华传统文化，构建和谐社会做出贡献！

推普广播稿 篇3

二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际化的时代；是科技、人文相融合的时代。

说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求；是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。

普通话推广周

经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。经研究，定于20xx年9月xx日至xx日举办第xx届推普周。20xx年全国推广普通话宣传周活动的主题是“推广普通话，喜迎二十大”，本届推普周紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大。

推普责任，教育先行

今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。因此，推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

推广普通话喜迎二十大

在党的二十大即将召开之际，我们呼吁全体师生说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

全体教师应当立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线，加大民族地区、农村地区国家通用语言文字推广力度，将巩固拓展推普脱贫攻坚成果同推普助力乡村振兴有效衔接，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。

共同推进普通话的宣传，为国家文化的发展，文明的传承，贡献自己的微薄之力。为党的二十大召开做好宣传工作。

推普广播稿 篇4

在全国第xx届推广普通话宣传周来临之际，xx教育集团xx校区围绕本届推普周主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，结合本校实际开展系列宣传活动。

推广普通话宣传周开始后，xx小学第一时间制订了推普周活动方案，根据区语委文件精神，结合学校工作实际，成立推普工作宣传组，积极组织、协调，要求全校教师在教育教学工作中讲普通话、写规范字，并做好宣传活动。

学校大门处的电子屏上滚动播放推普周的宣传口号，努力扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。校园内，各教学楼通过海报、电子屏等媒介平台宣传推普周，“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”“四海同音，万众一心”“推广普通话，共筑中国梦”“一字一句普通话，千言万语绘中华”等标语清晰可见，醒目的宣传语时刻提醒全校师生增强语言规范意识和推广普通话参与意识，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

学校各班开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的推普周系列主题班会活动。孩子们化身小讲解员，生动的讲解吸引了同学们驻足倾听，大家积极互动，热烈研讨，构成了一支优美的普通话推广教育交响曲。

9月xx日的红领巾广播，小小播音员为同学们带来了主题为《普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇》的演讲和倡议书。

经典诵读活动中，同学们积极参与，用最动听的声音展示最美的诗词、文章，在轻松快乐的环境中获得丰富的语言知识。

各班的能工巧匠们用灵巧的双手画出一幅幅美丽而富有内涵的海报和手抄报，充分演绎语言文字的美，给师生们以美的享受。

四年级举行学生硬笔书法比赛。通过比赛，孩子们增进了对书写的兴趣。赛后展示的优秀作品，激发了同学们写好规范字的决心和强烈愿望。五六年级的学生也用书法作品展示汉字之美。

普通话代表着中华民族的声音，是世界上最美的语言。推普周活动极大增强了师生推广普通话书写规范字的意识，学校将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，努力营造良好的规范用语用字氛围，提升学校文化品位。

推普广播稿 篇5

语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国通用语言，更是中国在世界舞台的声音，是中国人的象征。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进金社会发展都具有费城重要的作用。经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为“全国推广普通话宣传周”。

本次推普周主题是“推广普通话，喜迎二十大”。为了提高全校师生的普通话水平，xx市xx小学认真开展了本次活动，让我们一起来看一下本次活动的精彩吧！

活动启动

“推广普通话，喜迎二十大”周一我校举行了以此为主题的升旗仪式，校长为本次活动致辞。校长对师生提出了要求与希冀，全校要积极行动起来，说好普通话，写好规范字争当规范汉字书写小能手，推动我校规范汉字书写教育开展，提高每一位师生规范汉字书写水平和人文艺术素养，为提高普通话和规范汉字的社会应用水平做出我们的贡献！

学生代表也进行了国旗下讲话，表达了同学们要讲好普通话，写好规范字的决心与信心，彰显了我国文化传承的民族底气，也显示出了中华民族的朝气蓬勃。

活动以此拉开帷幕。

主题黑板报

全校每个班级绘制了精彩主题板报，为本次活动营造了十足的氛围。

亲子共读

阅读浸润生命，在阅读中感受生动的语言文字。

我校开展了“亲子共读”活动。陪伴共读，不仅让孩子们享受到美好的亲子时光，更能体会到语言的魅力，遇见更优秀的自己。

亲子共读，父母与孩子展开一次心灵的旅行，感受汉语的魅力，培养读书的好习惯，日积月累，想必孩子们以后能够更好地运用汉语。

主题班会

学校开展了推广普通话主题班会。班会中，老师给孩子们讲解了推广普通话的重要性，班级内还开展了许多有趣的活动：普通话知多少竞赛、绕口令大赛、如何推广普通话的小倡议等。

经典诵读

我校开展了经典诵读系列活动，以经典诵读为平台，开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵会等活动；激发了孩子们学习热情，在过程中让学生感受语言之美。

硬笔书法作品

为了让同学们说好普通话的同时，也注意自己的规范用字，我校还举办了校内硬笔书法展示活动。

很多同学平时有练习书法的习惯，这可是大展身手的时候了。看吧，同学们的作品都很精彩吧。

主题手抄报

我校还举办了关于推普周主题宣传手抄报投稿活动。看看这些投稿的同学们的作品，都做得很用心，图案美观，主题突出。

我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

推普广播稿 篇6

简介高山小学2014年9月22日

为贯彻落实新课程标准精神，促进语文综合活动的开展及普通话的推广，弘扬中华优秀文化传统，在全国第十六届推普周宣传周及我国传统节日——国庆节来临之际，为规范使用国家通用语言文字，我校举行了一系列丰富多彩的推普周活动。

在周一升旗仪式上，学校围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题，作了推普周启动讲话。通过动员，师生们了解到，普通话是中国各族人民的共同语言，学校是普及大众的主阵地。然后，在学校操场上举行了诗歌朗诵比赛。

各年级先后进行了“说普通话，做文明人”班队会；今天下午，我们在校园举行了师生经典诗文朗诵会

比赛活动。在比赛过程中，各参赛选手准确理解课文内容，朗读能再现诗文情境，正确体现诗文的思想感情，朗读时能使用标准的普通话朗读诗文，发音标准，声音洪亮，吐字清晰，感情真挚、举止大方，动作得体，体现了良好的形象和素养。每一位选手在赛场上依然充满活力和激情，他们的表演赢得了观众和评委老师的热烈掌声

目前我校推行素质教育的教学效果良好。家校联系，通过家长学校开展了“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率；开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对作业本、校园墙、黑板报等上的错别字进行查找和纠正，切实提高教师规范用词能力。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

高山小学

2014年9月22日

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推普广播稿 篇7

当片片落叶翻飞，醉的秋如约的时候，我们迎来了个特殊的节日——全国推普通话宣传周。今年9月第三周（9月xx日至xx日）为第xx届全国推广普通话宣传周，本次活动的宣传主题是，“推广普通话，喜迎二十大”。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，情感交流的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、推动社会发展的客观需求。

为营造规范和谐的校园语言文字环境，我校积极开展第xx届全国推广普通话宣传周活动。

活动一

教师硬笔书法比赛。

组织35岁以下青年教师每人书写一张硬笔书法作品，优秀作品在学校公众号展示。

活动二

手抄报评比。

二年级开展以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的手抄报评比活动。

活动三

学生汉字书写大赛。

三、四年级利用习书课，组织学生开展主题为“推广普通话，喜迎二十大”的汉字书写大赛活动。

活动四

五、六年级各班结合中秋佳节开展“吟诵经典诗词，欢度中秋佳节”诗文诵读会。

同学们，学校是推广普通话的重要阵地，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴做起，严格要求自己，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，学校向全体师生发出如下倡议：

1、请用普通话道出您心中的每一声问候，让这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。

2、请用普通话、规范汉字来传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。

4、请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

推普广播稿 篇8

为大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀语言文化，进一步铸牢中华民族共同体意识，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。xx市xx学校教育集团于9月xx日—xx日开展“推广普通话，喜迎二十大”主题活动周。各校区（分校）同步开展。9月xx日，各校区（分校）举行周一升旗仪式。xx分校九（1）班张xx、40中分校九（1）班王xx、xx校区九（2）班马xx、学苑分校八（9）班靳xx等学生代表做“推广普通话，喜迎二十大”为主题的国旗下讲话。

接着，学苑分校、xx校区和四十中分校进行20xx年七年级新生入学教育展演暨两操比赛的颁奖仪式。包括优秀学员、优秀辅导员（体育老师）、两操展演等奖项。为期六天的入学教育，每一位新生发放一本《入学教育手册》，熟记《xx市xx学校教育集团一日常规细则》，培养良好的行为习惯，做一名文明的中学生。认真学习黄梅戏广播体操、武术操和进行队列训练，强健体魄和锻炼意志。相信这定会给七年级的新生们留下不可磨灭的印记。

周二的“心之声”广播由学苑分校八（12）班张xx同学播送。班会课上，各班井然有序的开展主题班会课，班会课上，各班班主任向学生们倡议：

1、积极学习和使用普通话，使普通话成为校园语言。

2、写作业时使用规范汉字。

3、上课回答问题、课下与同学讨论交流、向老师请教问题以及和父母说话时都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4、对校园内外不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

5、尽量在家庭生活中使用普通话，并尽量带动家人使用普通话、规范字，在力所能及的范围内积极主动推广普通话和规范字。

语言是最重要的交际工具和信息载体。民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。xx学校始终坚持雅言传承文明，经典浸润人生。让我们一起携手，共同构筑语言文字的中国梦，做中华文明的传承者。

上面就是网小编特意收集整理的学校第25届推普周宣传简报精选7篇，希望对大家有所帮助。

推普广播稿 篇9

20xx年的9月第三周是第xx届全国推广普通话宣传周，9月xx日下午，xx市xx小学以“推广普通话，喜迎二十大”为主题，顺利开展了语文学科推普活动。

学校三位新进青年语文教师xxx、xxx、xxx分别给大家带来了诗歌朗诵《孤独而温柔的荣誉》《我是一只睡在你怀里的鸟》《生命需要被欣赏》，三位老师用清晰的语言，响亮的声音，声情并茂地将诗歌的思想情感传达出来，引起了全体与会教师的共鸣。正如副校长吴永红所言，她们的朗诵让在座的老师们如沐春风。

学校请来了专业人员给老师们介绍了优谷朗读亭朗读软件的使用操作培训。这款软件有丰富的朗读资源，包括诗歌散文、唐诗宋词、亲子儿童经典文学选段、外语名篇；有三种朗读模式：自由朗读、配乐朗读和视频朗读。老师和学生们可以在朗读亭里感受这种全新的朗读方式。老师们初步地体验了优谷朗读亭，对这种新的表现形式给予了很高的评价。学校后期还将组织师生开展相关朗诵比赛。

这次活动增强了老师们“说普通话、写规范字”的意识，正如活动组织者陈新华所言：作为教师，正确规范地使用祖国的语言文字，就是爱国的表现；能引导学生正确规范地使用祖国的语言文字，并爱上母语，就是用自己的方式向党的二十大献礼。

推普广播稿 篇10

20xx年9月xx日——9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，围绕着“推广普通话，喜迎二十大”这一主题，xx中学小学部开展了一系列的活动。

启动仪式

学校围绕主题，加大宣传力度，优秀学生代表做了宣传动员，激励全体师生自觉说好普通话、写好规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中，共同营造良好的语言环境。学生动情的朗诵《水调歌头》，学生声音洪亮，感情饱满，以昂扬的斗志开启了第25届推普周的序幕。

宣传进社区

为了迎接党的二十大及第二十五届推普周活动，xx中学小学部的队员们走进社区，开展了“推广普通话，喜迎二十大”活动。小推普员们手拿宣传袋，积极地向社区里的叔叔阿姨们送上宣传资料，社区里的人认真地听完小推普员“请讲普通话”的倡议，纷纷响应，极大地提高了宣传工作的有效性。

亲爱的同学们

普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，创造精彩的生活，温馨的社会！

推普广播稿 篇11

为了紧紧围绕迎接宣传党的二十大，大力宣传语言文字工作取得的历史性成就，体现语言文字工作的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围，xx中学在校团委的倡议下以及学校领导的精心组织安排下，拟开展为期一周的“推广普通话，喜迎二十大”为主题的第xx届推广普通话宣传教育活动。9月xx日，xx中学团委利用晨会集中学习，进行了主题团日活动，并且在课间操举行了国旗下的演讲。

本届推普周以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生们树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。根据xx市语言文字工作委员会和xx市教育局转发的《xx自治区教育厅转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传活动的通知》的通知的指导思想，我校团委在校内展开了一系列活动。活动形式丰富，内容多样，主要以组织各班级书写推普周宣传标语，以起到创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。我校还利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题。同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

本次活动开展有序，成果显著，为迎接二十大的召开营造了浓厚的氛围，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，为我校学生树立了正确的语言观念，营造了良好的校园语言环境。

推普广播稿 篇12

“语以规而论事，言以范而律人”，推广和普及普通话，书写规范字，是当前语言文字工作的一项重要任务。金秋送爽，丹桂飘香，在这蕴酿着丰收、喜悦韵味的季节里，xx中心学校以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的推普活动开展得如火如荼、高潮迭起。

20xx年9月xx日至xx日为第xx届全国推广普通话宣传周，本届活动主题为“推广普通话，喜迎二十大”。学校和各班级积极响应，精心布置，老师们以身作则，勤于推教，学生们学在其中，趣味盎然，营造了浓郁的推普氛围。

推普主题班会

在老师们栩栩如生的讲解中，同学们了解了普通话的由来、推广普通话的意义以及第xx届推普周的主题。希望每一位同学都能积极行动起来，从自己做起，进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围，养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境，作出贡献。

小小讲解员

各年级组织同学们开展了我是“汉字讲解员”活动，在讲解活动中，学生们用标准的普通话、抑扬顿挫的声音、慷慨激昂的情绪、声情并茂地演绎了文字的魅力，发掘了汉字的根源。学生们参与、互动、体验，在活动中深刻感受祖国语言文字和普通话的无穷魅力，用实际行动共同迎接党的二十大胜利召开。

硬笔书法比赛

每位同学认真对待，书写的一笔一划都显示出自己的功底，有的端正秀气，运笔熟练、提按分明，有的舒展大方，运笔流畅，行款整齐，展示了xx中心校的硬笔书法风采。

主题板报展风采

板报任务一下达，各班雷厉风行开始动工，乐此不疲，精心设计、美观布局、精雕细琢书画、图文并茂、美轮美奂，整个教室美起来了、亮起来了，书香馥郁，温馨暖人，同学们纷纷浏览欣赏，心领神会，陶醉其中。

泱泱我华夏，好大一个家。

五十六民族，五十六枝花。

纵横数万里，地域真广大。

语言几十种，方言多又杂。

推广普通话，意义真重大。

中华语言美，闻名世界夸。

语通心相印，情传意又达。

增强凝聚力，振兴我中华。

让我们从自身做起，互相监督，互相鼓励，使普通话成为我们学习、生活的主要交流工具，使规范使用汉字逐步成为我们的自觉行动，积极营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围，为弘扬中华优秀文化传统，构建和谐社会贡献自己的力量！

推普广播稿 篇13

字相印，语相通，推普活动乐融融

2014年9月15日至21日是第十七届全国普通话推广周。本届推普周活动的宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。

合肥市南岗小学围绕这次推普活动策划了丰富多彩，形式多样的比赛：一年级的讲故事比赛和二——四年级的书写比赛。看着台上学生们可爱俏皮的表情，听着清脆的跳动声，观众和评委、老师们顿时回到了儿时的快乐时光。

书写比赛中那些小选手认真且端正的字迹也被贴在了学校外栏的宣传橱窗里，获得了家长的一致好评。另外，从升旗仪式上推普主题的国旗下讲话到校园电子屏幕上滚动**推普宣传语，都奠定了本次活动热烈的氛围。

通过普通话宣传活动，学生从学说普通话到说好普通话再到善说普通话，在切实提高个人素质的同时，让普通话成为名副其实的校园语言。“汉字美化心灵，好字伴随成长”，文字规范让学生认识到写一手好字的重要性。此次推普活动不仅增强了师生语言规范意识，提升了师生的普通话水平与规范汉字书写能力，也丰富了师生们的校园文化生活，真正让学生的领略到南岗小学宗旨中“乐中学”的魅力。

（朱正霞）

推普广播稿 篇14

2017秋季丹霞镇赵官幼儿园

“推普活动周”宣传活**片

简报〔2017〕第5期制片人：孙琳梅

2017年9月30日，盘州市丹霞镇赵官幼儿园

为了营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观，发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用。结合我园的实际情况，开展了以下“推普活动周”宣传活动：

1幼儿园张贴2017年全国普及周标语

2、班级张贴“请使用普通话礼貌用语”，让幼儿每天学会基本的礼貌用语并能正确使用普通话与老师，爸爸妈妈，身边的小朋友进行交流。

3、组织班上幼儿开展“我是中国娃，爱说普通话——小小故事会”讲故事活动，我是小主持人，我用普通话讲故事，我最棒。

活动总结：我园于2017年9月11日开展了全国“推普活动周”宣传活动，在这次“推普周”活动中，使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的幼儿园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作，在以后的教学工作中将继续做好宣传发动工作，进一步落实普通话与规范字工作，构建和谐校园文化，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

知识广播稿十四篇

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知识广播稿(篇1)

广播稿素材 疟疾防治知识

一、 什么是疟疾？ 疟疾是由疟原虫寄生于人体引起的一种传染病。在我国，主要有间日疟和恶性疟两种。疟疾的主要症状包括发冷、发热、出汗、全身酸痛等，有时还伴有呕吐、腹泻、咳嗽。病情严重的患者还会出现谵妄、昏迷和休克，以及肝、肾功能衰竭，如不及时救治，有可能因病情延误而危及生命。 二、 疟疾是怎样传播的？ 疟疾主要是通过按蚊叮咬人传播的。一般来说，人感染疟原虫到发病的潜伏期大约为9-14天。 三、 我国疟疾流行现状如何？ 疟疾曾是严重危害我国人民身体健康和生命安全，影响社会经济发展的重要虫媒传染病。经过多年积极防治，我国疟疾疫情显著下降，发病人数从建国初期的每年3000万下降至20xx年的7433例，其中，间日疟4943例，恶性疟1287例，死亡15例；流行区范围大幅度缩小，除云南、海南两省外，其他省份已消除恶性疟。但是，近年来，由于外出务工、经商、旅游等人口流动频繁，输入性疟疾病例呈上升趋势，恶性疟死亡病例明显增多。根据全国传染病网络直报数据，20xx年1—3月，因患恶性疟死亡11例，均为20—50岁青壮年劳动力。 四、疟疾主要在哪些国家和地区流行？ 根据世界卫生组织发布数据，全球86%的疟疾病例发生在非洲，9%的病例发生在东南亚，其余5%的病例分布在全球其它地区。我国疟疾主要流行于云南、海南、贵州等南部地区和安徽、河南、江苏、湖北等中部地区。 到上述疟疾流行区生活、居住过的公民，如出现发冷、发热、出汗、乏力等症状，应当尽快去医院做疟原虫抗原检测和血涂片检查。 五、如何预防疟疾？ 预防疟疾最有效的办法是防止蚊虫叮咬。尽量避免在蚊虫活动高峰期（黄昏和夜晚）到野外活动；如必须在户外作业，可穿长袖衣和长裤，皮肤暴露处可涂抹驱避剂，防蚊叮咬；睡前可在卧室喷洒杀虫剂或点蚊香；睡觉时使用蚊帐或长效蚊帐；房屋安装纱门、纱窗。 六、如何治疗疟疾？ 间日疟患者一般采用磷酸氯喹加磷酸伯氨喹治疗，在第二年春季还要采用伯氨喹再进行一次抗复发治疗；非重症恶性疟患者可口服青蒿素类复方制剂，如双氢青蒿素哌喹片、青蒿琥酯/阿莫地喹片、复方磷酸萘酚喹片和复方青蒿素片等进行治疗；重症恶性疟患者应采用青蒿琥酯或蒿甲醚针剂进行抗疟治疗。 七、 如何发现疟疾病人 以镇（街道、工业区）为单位“三热”病人年疟原虫血检量应大于户籍人口数的1%；5-10月疟疾传播季节血检人数大于年血检人数的80%。 各医疗机构应当对“三热”病人开展疟原虫抗原检测，同时采血制作厚薄血涂片。对疟原虫抗原检测阳性者，立即开展血涂片的镜检，镜检后24小时内将血涂片送到区疾控中心复核；对阴性者，收集血涂片，每月送区疾控中心进行质量控制检测。 各医疗机构结合病人的流行病学、临床表现、实验室检测结果，按照疟疾诊断标准(WS259-20xx)进行诊断。发现疟疾病例，应立即电话报告区疾控中心，（核实）诊断后24小时内进行网络直报。病人到定点医院进行规范治疗。

知识广播稿(篇2)

xx年11月17日，以“安全急救”为主题的知识讲座在北校信息楼举行。它由教师教育学院文明督察队和社区部举办，医务室的杨德省医生担任其主讲。此次讲座旨在提高大学生应急救援的能力以及对其重要性的认识。

本次讲座 ，老师主要介绍了全球最为广泛的急救技术——心肺复苏。它要有以下几种途径来实现：

1、 airway：初步判断，开放气道，即判断被救人员是否还存在自我呼吸，如果没有自我呼吸,就把被救人员移成仰卧体位，使其气道开放；

2 、 breathing：口对口人工呼吸;

3、 circulation：对被救人员实行胸外心脏按压。此外，他还讲述了如何在意外事故和自然灾难中实行应急救援，如：电击伤、创伤、酒醉不醒、鱼刺卡注食物中毒、地震……在这个过程中，老师注重与同学们的互动，现场气氛比较活跃。最后，讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

在采访中，许多同学表示：此类讲座的举行非常有意义，它不仅丰富了我们的应急救援的知识，更让我们的生命多了一份安全与保障。

2015年6月25日早，我校在教学楼前隆重举行了主题为“惜别母校，难忘恩师，再铸辉煌”的2015届毕业典礼。全校师生参加了本次毕业典礼，毕业典礼由xx副校长主持。

毕业典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕。首先，xx副校长宣布了毕业生决定和优秀毕业生名单，解校长为优秀毕业生颁发了奖状。其次，毕业生代表为学校赠送了纪念品，xx同学代表毕业生做了激情讲话。最后，解世杰校长致词。在热情洋溢的致词中，将会场气氛推向高潮！解校长深情地回顾了九年级学生入学三年来在校期间的点点滴滴；对在艰难中拼搏，在拼搏中奋力前行的全体九年级师生表示真心地感谢；同时要求九年级学生拿出勇气和自信，坦然面对中考，沉着应战，以优异的成绩回报母校，并预祝九年级全体学生能金榜题名！大会在《明天会更好》的歌声中落下了帷幕！

创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现，为了激发同学们的创先争优精神，11月22日，我院研究生党支部特开展的以“创先争优争做合格建设者和可靠接班人”为主题的征文大赛，此次大赛荣幸的邀请到财政税务学院研究生工作办公室张朝举老师作为本次活动的颁奖嘉宾。

此次活动针对全体财政税务学院09、10级硕士研究生，要求题目自拟，问题不限。活动刚一拉开序幕，参赛的征文稿便接踵而来，场面异常火爆，也有不少入党积极分子秉承着“创先争优”的精神积极的参加了活动。最终收获了73份征文。

参赛的同学都极其用心，优秀的文稿也不断涌现。有的同学就创先争优的真正内涵进行了探讨，并且联系实际发表了关于在工作上“是无所事事、得过且过，还是攻克难关、勇创一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前”的独到见解。有的同学则在自己如何落实“创先争优”上表明了做到“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我“的坚定态度。还有同学以诗歌的形式，用霸气磅礴、气吞山河的词句抒发了自己对祖国的热爱、对工作、对创先争优精神的理解，让读者无不被之感染。

本次大赛本着公平性的原则，由财政税务学院硕士研究生09级、10级党支部支委干部共同组成评议小组，对参赛作品进行第一轮评比，然后由张朝举老师进行第二轮评比。最终于12月7号评选出12份获奖征文，其中一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

大赛于12月9号圆满落幕。“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。这次征文活动使同学们更加深入地了解到“创先争优”的内涵，更加清楚自己今后的学习和工作方向。

知识广播稿(篇3)

我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，可燃物质燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢。如发现及时，方法得当，有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火，有时家中或工作单位没有配灭火器，就一时想不出任何办法，惊慌失措，使小火酿成大灾。其实，您身边就有不少“灭火剂”，利用它们，您一样能扑灭或控制小火，防止恶性事故的发生。

如果家庭厨房起火，初起火势不很大，这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火焰盖住，将火闷死，打开门窗，然后关闭气瓶的角阀。

二、锅盖 当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌，更不能用水一浇。因为用水一浇，燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。

酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器。这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，窒息灭火。如果丢出去，酒精流到哪里，溅到哪里，火就会烧到哪里，灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上。

食盐在日常生活中既是不可缺少的调味品，又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成份是氯化钠(NaCl)，在高温火源下，迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。

野外电器设备发生火灾时，因一时没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹铲沙土覆盖到电器设备上，使火窒息熄灭。

总之，只要我们根据物质燃烧原理，为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取一些措施，在没有灭火器的情况下，利用周围的一切物品，让它们发挥最大效能，就可以把火灾消灭在初起阶段。

(二)校园安全系列知识之消防知识--在家中如何注意防火?

消防安全--在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3、火炉旁不要存放易燃物品。

4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 6、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引起火灾。 7、使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

8、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

9、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

(三)消防安全--遭遇火灾如何正确脱险?

消防安全--遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2、身处平房的，如果们的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。

3、身处楼房，发现火请不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7、在有把握的的情况下，可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来)，一头系在窗框上，然后顺绳滑落到地面。

8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。

9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。 10、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风

处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

(四)在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。

(五)外出活动如何注意防火?

外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面做到：

1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。

3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

同学们，你们知道是今天是什么日子吗?那就是一年一度的“119”消防日。说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11、9”，同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。我就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。

1、不要玩火。

2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3、不要用明火(打火机、火柴等)照明寻找物品。

4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。

5、同学们不要去燃放烟花、爆竹。

6、家里在烧东西的时候，必须有人在其旁边。

灭：

1、灭火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。

5、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材(如饮用桶装水)，采取有效措施控制和扑救火源。

救：

1、身上着火，千万不要奔跑，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

2、遇到火灾不可乘电梯，要通过楼梯、走廊等逃生。

3、如果所有逃生路线都被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，并关闭室门。

4、发生火灾时要迅速逃生，不要贪恋财物;更不可逃出后在进入火灾现场拿东西。

5、室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。

6、遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。

7、遇到火灾，不要盲目跳楼，可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下。

我们要提高警惕，如果遇见火情，要能够按照正确的方法处理逃生。

知识广播稿(篇4)

撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点：

1、尽快切入主题，用引证和事实来支撑你的主题。

2、恰当地使用语法和标点符号。校对打字稿，不要以来拼写检查。

3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6W。

4、重复检查电话号码和链接地址。

5、大声朗读你的新闻稿，看看感觉如何。

6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。

7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码。还要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你。

8、应当客观地撰写新闻稿，就像撰稿人与这家公司没有关系一样。

9、不要使用代名词，如我、我们、我们的、你们的等，除非是在直接引语里。用第三人称撰写。

10、不要说大话或者显得像个瘾君子，但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位。

11、一定要在最后一段中加上有关贵公司的标准样板信息。这一部分标题应当是“关于(在这里插入贵公司的名称)”。

知识广播稿(篇5)

知识广角的广播稿

尊敬的听众：

大家好！欢迎收听本期广播。今天我们要探讨的主题是“知识广角”。在这个信息爆炸的时代，获取知识的方式多种多样，但如何有效地获得知识，如何运用知识提高自己的能力水平，就成为了我们需要思考的问题。下面我们就和大家一起来探讨一下这个话题。

一、知识的来源

无论是口口相传的老祖宗遗留下来的传统知识，还是世界各地的成千上万本书籍和流传在网络上的各类信息，从各个渠道获得知识是一件不断发展和丰富自己内在世界的重要方法。读书、看电视、上网……我们可以通过各种方式开拓自己的视野，获取新的知识内容。尤其是在网络时代，信息变得非常容易获取，但是，我们也需要注意看待信息的真实性，以免被误导。

二、知识的价值

知识具有非常大的价值，它不仅可以让我们更全面、更快捷地获取世界各地的各行各业的知识，更能够让我们得到真正的人类进步。知识可以提高我们的思维能力，增强我们的创造力和解决问题的能力，从而帮助我们更好地解决生活中的各种问题，提高我们在社会和事业中的竞争能力。正确的知识、正确的思维方式、勤奋的学习才能创造自己想要的生活。

三、如何有效地获得和运用知识

获得知识的方式很多，但如何有效地运用知识提高自己的能力水平，是一个更为重要的问题。市面上各类自学软件、各种学习和职业规划机构、各类专业协会……选择适合自己的获得知识的方式，还需要在运用知识时，剖析知识背后的意义，了解知识的本质和作用，从而更好地为自己的发展做出规划，增强自己解决问题的能力。

四、正确的学习方法

知识需要不断地学习和总结。要做好学习，需要科学的学习方法和充分的准备，树立正确的思想态度。学习需要下定决心，计划学习时间，挑战自己，学习目标要明确，并不断对比目标与现实，不断自我调整。并且要开展广泛的阅读，并对知识进行整理和吸收，尽量让知识为我们所用，提高知识的实际应用价值。

总之，知识拓展视野，提高我们的生活质量和竞争力。在我们的学习之路上，我们需要时常让自己的知识广角扩散。如果我们不断从生活中的点滴开始，我们将会在知识这片广阔远景中找到自己的发现，也会在学习过程中发现自己的本真。希望大家想到这里能够有一个更清晰的思维以及学习计划，满怀信心地，并勇于追求自己理想的前路。

感谢大家收听本期节目！祝愿大家都可以在知识的海洋中游刃有余，书写自己的人生!

知识广播稿(篇6)

育儿知识广播稿

主持人：大家好，欢迎收听今天的育儿知识广播节目。我是主持人XX。在今天的节目中，我们将探讨一些关于育儿的知识和技巧，帮助新手父母更好地照顾和培养自己的孩子。现在，就让我们一起来听一位专家的分享吧。

专家：大家好，我是XX（专家姓名），是一名资深育儿专家。育儿对于每个父母来说都是一项重要而挑战性的任务。今天我将为大家分享一些关于如何培养孩子良好行为习惯的重要技巧。

首先，父母应该明确和设定合适的规则和界限。这些规则和界限应当清晰明了，并且能够符合孩子的年龄和成熟程度。设定规则和界限有助于孩子培养出良好的行为习惯和自律能力。同时，父母也应该在设定规则和界限之后，坚定地执行它们。

第二点，在培养孩子良好行为习惯的过程中，赞扬和奖励是非常重要的。当孩子展示出良好的行为时，父母应该及时表扬和鼓励，给予他们适当的奖励。这种积极的反馈将增强孩子的信心和积极性，并且有助于巩固他们的良好行为。

第三点，父母要注重自身的行为榜样。孩子往往会模仿父母的行为。所以，作为父母，我们应该注重自身的言行举止，做出良好的榜样来引导孩子。如果我们想要培养孩子有礼貌、尊重他人、积极乐观的品质，我们自己也要做到并展示出这些品质。

下一点，沟通和理解也是培养孩子良好行为习惯的重要手段。父母应该经常与孩子沟通交流，让他们感受到父母的关心和支持。同时，父母也需要理解孩子的需求和情绪，并且用尊重和耐心的态度与他们交流。通过这种方式，孩子会更加愿意分享和表达自己的感受，也更容易听从父母的建议。

最后，我们要提醒父母们，耐心和坚持是培养孩子良好行为习惯的关键。每个孩子都是独一无二的，培养良好的行为习惯需要时间和耐心。父母不要轻易放弃，要始终保持对孩子的耐心和理解，并且坚持教育和引导他们。

主持人：非常感谢XX专家的分享。通过今天的节目，我们了解到了一些重要的育儿知识和技巧，包括设定规则和界限、赞扬和奖励、父母榜样、沟通和理解以及耐心和坚持等。这些技巧将帮助父母们更好地培养孩子们的良好行为习惯。相信我们的听众都会从中受益。

好了，今天的节目到这里就要结束了。再次感谢XX专家的分享。祝愿各位父母们，能够用心和爱心去照顾孩子，为他们创造一个健康、快乐、充实的成长环境。下次节目再见！

知识广播稿(篇7)

我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。

乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。

我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"

我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

甲：再见

知识广播稿(篇8)

“学校安全无小事，责任安全重于泰山”，关于学校安全事故的报道屡见不鲜，由此可见安全的重要性不容忽视，特别是幼儿这个特殊的群体，他们年龄小，自控能力差，对危险的预见性不够，因此幼儿的安全问题显得尤为突出。

10月15日下午，xx幼儿园会议室召开了安全专题会议。会上，总务xx结合当前社会安全问题要求各岗位工作人员提高安全防范意识、严格遵守园内各项安全工作制度，再次强调保安人员和门卫把好入园安检的第一关，老师把好晨检关，对幼儿加强进行交通、食品等安全知识的教育。同时xx园长根据每天值日园长在巡查时发现的安全隐患问题，与各年级组长、后勤、保健等条线负责人进行进一步沟通，提出了整改建议，明确了安全责任，真正做到安全工作责任到人。

此次会议不仅增强了全体教职员工的政治意识、责任意识、忧患意识和发展意识，同时把安全稳定宣传教育工作纳入常态工作，做到严防死守，预防为主，安全第一。

会计学系学生会二级心理辅导站于2015年9月29日星期二下午5点30分在三教202开展了干事培训大会。此次会议中我们主要邀请了xx老师来为我们做这次培训。

会议开始，由我们指导老师xx老师做了简单的讲话，其中易老师跟同学们分享了自身的大学经历，给同学们树立的一个很好的榜样，鼓励同学们要树立目标从而通过自身努力去达到。随即是xx老师讲话，讲话内容主要包括两个大方面。一方面是学会自我定位，作为一个学生干事，扮演的是“服务者”的角色，服务于同学们的思想素质教育，社交的扩展，学业的发展和社会实践的开展。教导同学们不要因为工作的辛苦而抱怨，给同学们树立了一个良好的工作意识，有利于同学们在今后的工作中找好定位，能够以一个良好的态度去完成每个工作。另一方面是学会沟通和交流，xx老师为同学们讲述了有关沟通交流时应该要注意到的细节方面，例如一开始要把自己的身份表明，简明扼要讲清目的；说话要有逻辑：要懂得收尾等各方面细节，有利于让同学们知道具体应该怎样与他人交流，有利于提高同学们的沟通能力，为以后能更好的处理人际交流方面奠定基础。最后，感谢xx老师的精彩演讲！感谢xx老师对我们的鼓励！主持人宣布干事培训大会结束。

通过这次培训会议，有利于让同学们树立良好的工作意识，端正自己的态度；同时知道良好沟通的重要性，了解到具体的沟通细节，教会了同学们在与人沟通时的最基本的礼貌，这有利于同学们够更好的与人交流。希望同学们能够越变越好，从而把二级建设得越来越好！

知识广播稿(篇9)

当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢?下面，我给大家讲一讲发生在新干县中小学生身上几个不守交通规则而引发的悲剧。

①5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。

②更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接下来15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。

③今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。

现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全。

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安!

知识广播稿(篇10)

为了提高同学们的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施，加强女生心理健康教育，增强女生自救自护能力，提高女生的辨识能力。本次讲座由朱伟利老师讲座。朱伟利老师阐述了本次讲座的目的，本次讲座旨在提高女生自我保护意识，让女生学会自尊、自爱、自强、自立、自重。接着，朱老师就“关于如何保护自己”、“关于恋爱问题”、“关于作为女大学生怎样培养自己”三个方面展开谈论。程书记根据男女的性别差异给同学们分析了古代男尊女卑、男女不平等的现象，以及如今在制度上看起来虽男女平等，但社会观念上仍不平等的事实，并列举一些事例加以说明。

朱老师认为，虽然女性在社会上处于弱势，但女同学们可以通过后天努力争取，因此，朱老师向大家谈论了三个方面的问题，首先，朱老师提出作为女同学要有自尊自爱的心态，同时还要自立自强。随后，朱老师将安全防范问题分为出行安全、财务安全、情感安全三块，运用实例向同学们讲授女生在危险时刻应如何保护自己。最后，朱老师对讲座作了总结并给在座的女同学说了十个词语，希望女同学能够努力实现，十个词语分别是“善良、自爱、教养、温柔、耐心、宽容、热情、干净、主见、平衡”。本次讲座提高了女同学们的安全防范意识和面对危险情况应该采取的措施，加强了女生心里健康教育，增强了女生自救自护能力，提高了女生的辨识能力，创建了和谐校园文化环境。

知识广播稿(篇11)

和谐校园，精彩由我

本报讯 5月x日下午，在我校磨家校区举办了一场名为“和谐校园，精彩由我”的大型社团风采活动。此次活动由绵阳师范学院校团委社团部主办，心理协会、自然之旅、生活礼仪三个协会共同承办。此次活动也是绵阳师范学院第七届社团风采节磨家校区的`活动之一。 此次活动的内容主要有手工卡片、漫画、手抄报展览，向全校师生介绍了有关心理、环保、生活礼仪方面的知识。许愿墙，表现了学生对亲人、朋友等的祝愿及自己的愿望。评选出了“绵阳师范学院十大流行语”，如：神马都是浮云、今天你骑了几公里、你长得好像学校等，十分贴近校园生活。活动的表演也在舞蹈《浪漫樱花》的优美舞姿下拉开了帷幕，在互动游戏环节，三个协会准备了富有特色的有奖知识问答，现场观众积极踊跃参与，并赢取奖品，歌曲《中国话》和小品《车站一幕》也赢的了如潮好评，一场自制环保时装秀则将表演推向了高潮，模特们身上的时装都是设计师利用环保材料为她们量身定做的，一出场现场便呼声、掌声不断，最后，一首朗诵结束了此次表演。

据了解，此次活动的主题为“健康、环保、礼仪”，目的在于关爱大学生心理健康，深化大学生环保意识，提高大学生礼仪素养，使大学生活更加健康化、丰富化、文明化，同时也是希望通过此次活动使同学们意识到：关爱就在身边，环保就在足下，礼仪就在眼前。

知识广播稿(篇12)

传授知识的广播稿

主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听本期的节目。在今天的节目中，我们将为大家带来一场关于知识传授的盛宴。我们的目标是让每一位听众都能收获到有价值的知识，并将之运用于生活之中。接下来，我们会以生动有趣的方式，详细具体地传授给大家许多有用的知识。

段落一：为什么传授知识对我们如此重要呢？首先，知识是一种强大的武器，它能够帮助我们克服各种困难和挑战。无论是在学习、工作还是生活中，只有掌握了足够的知识，我们才能够做出明智的决策、解决问题和应对各种状况。所以，我们应该保持学习的态度，不断丰富自己的知识储备。

段落二：接下来，让我们来看一下如何高效地传授知识。首先，内容的选取至关重要。我们应该选择那些实用、有趣且具有广泛适用性的知识来传授。比如，我们可以介绍一些关于健康、科技、文化、金融等方面的知识，因为这些都是人们经常感兴趣的话题。其次，语言表达也很重要。我们要尽量用简明易懂的语言来讲解，避免使用专业术语和复杂的句子结构，以便听众更好地理解和掌握。最后，要通过生动有趣的例子和故事来说明和解释知识，这样能够增加听众的兴趣，帮助他们更好地记忆和运用所学到的知识。

段落三：那么，如何才能更好地接受并运用我们传授的知识呢？首先，要保持积极主动的学习态度。只有主动去学习，我们才能真正吸收到知识。其次，要善于总结和归纳。在接受知识的过程中，我们应该时常通过自己的思考和总结，将知识转化成自己的理解和记忆，这样才能更好地运用。最后，要善于运用所学的知识。知识的真正价值在于能够应用到实际生活中，所以我们要努力将所学的知识和实际问题相结合，用它来解决实际的困难和挑战。

段落四：在今天的节目中，我们将为大家带来几个关于知识传授的例子。首先，我们将介绍一些健康方面的常识和小贴士，例如如何保持健康的饮食习惯、如何防治常见疾病等。接着，我们将向大家分享一些实用的科技知识，例如如何更好地使用智能手机、如何保护个人信息等。最后，我们将介绍一些文化和艺术方面的知识，例如世界各地的传统节日、文化习俗等。我们相信通过这些生动有趣、实用且具体的知识传授，大家一定会有所收获，并能够将之运用到实际生活中。

主持人：亲爱的听众朋友们，今天的节目就要结束了。希望通过我们的传授，能够给大家带来一些有用的知识，并帮助大家更好地应对生活中的各种困难和挑战。在未来的日子里，我们还会继续为大家呈现更多丰富多彩的知识传授节目。最后，谢谢大家的收听！祝大家生活愉快，学习进步！再见！

以上就是本期节目的内容。希望通过这篇文章，能够为大家传递一些有用的知识并激发学习的兴趣。希望大家能够积极应用所学知识，不断提升自己的能力和素质。谢谢收听！

知识广播稿(篇13)

关于知识讲座的通讯稿范文

20xx年11月17日，以“安全急救”为主题的知识讲座在北校信息楼举行。它由教师教育学院文明督察队和社区部举办，医务室的杨德省医生担任其主讲。此次讲座旨在提高大学生应急救援的能力以及对其重要性的认识。

本次讲座 ，老师主要介绍了全球最为广泛的急救技术——心肺复苏。它要有以下几种途径来实现：

1、 airway：初步判断，开放气道，即判断被救人员是否还存在自我呼吸，如果没有自我呼吸,就把被救人员移成仰卧体位，使其气道开放；

2 、 breathing：口对口人工呼吸;

3、 circulation：对被救人员实行胸外心脏按压。此外，他还讲述了如何在意外事故和自然灾难中实行应急救援，如：电击伤、创伤、酒醉不醒、鱼刺卡住、食物中毒、地震……在这个过程中，老师注重与同学们的互动，现场气氛比较活跃。最后，讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

在采访中，许多同学表示：此类讲座的举行非常有意义，它不仅丰富了我们的应急救援的知识，更让我们的生命多了一份安全与保障。

20**年11月10日下午，一场精彩有趣的通讯稿写作知识讲座在我校中401教室举行。这次讲座由学生会通讯社负责组织，由我校高级讲师李敏老师主讲。李老师带来了当天的报纸，从报纸上的稿件入手，讲析新闻的结构和写法及阅读与欣赏，深入浅出地讲解了新闻的概念、特点、写作要求等方面内容。李老师讲课语言通俗生动，不时提出一些问题启发同学们思考，课堂活泼有序，同学们听得津津有味，讲座结束了，可同学们仍意犹未尽，纷纷表示收获不小：今后知道该怎么读报、该怎么写稿了。

20**年10月29日 晚18时30分至20时30分，由院团委、E时代信息工程学会与计算机基层团委合办，林夕社团协办的JAVA大型知识讲座在我院E楼阶梯一教室隆重举办!此次讲座我们很荣幸的请到了易途科技——吴威老师莅临演说。通过此次讲座，使得更多的同学深入的了解了JAVA，并与吴威老师展开了激情的互动！会场到处洋溢着浓郁的`学术氛围！

20xx年11月28日晚六点，由东华学联志管中心和上外青志协携手举办的德日法二外学习入门讲座在东华第一教学楼3间教室同时举行，本讲座旨在传播外国文化、交流学习心得、并解答同学们在入门前的困惑。

本次讲座的主讲人是由上外青志协招募的德语法语日语系专业的志愿者教师，具备充分的教学热情和教学能力。晚上六点，3场讲座准时开始，由于在东华小语种学习资源较为贫乏，因此到场的同学学习热情高涨，汲取宝贵外语的知识。本场讲座在志管工作人员介绍讲座性质、讲座内容和主讲人后，上外志愿者老师们开始了他们一个半小时的精彩讲。

为加强学生安全意识、学部安全措施，保障学生在校安全，降低突发事件给学生、学部所带来的损失和影响，最大限度地保障学生的人身财产，商学部于9月2225号上午对09级新生进行了安全知识宣传讲座，将安全意识深入每位同学的心中，在宣传讲座过程中我们用PPT的形式授学，其主要内容包括以下几点：

1、大范围分为人身和财产两方面简单而谈，人身用H1N1举例说明生命的可贵性，财产用生活中实例说明逛街时不能大意，随时要留意自己的钱包和手机等贵重物品。

2、小范围分为注意饮食安全、增强防火意识、注意意外伤害事故、谨防诈骗和盗窃、谨防掉进求职陷阱、提高心理调节能力等6个方面。

① 在注意饮食方面强调病从口入，注意饮食卫生，小心食物中毒

② 在防火意识中我们采用上海商学院失火事件的实例要求同学们在寝室小心使用大功率电器。

③ 在意外伤害事件中强调同学们在外出游玩时要小心发生意外事件，过马路要走人行横道等。

④ 防骗防盗中列举多项防范措施，加强同学们的安全意识。

⑤ 在求职陷阱中向同学们介绍黑心中介公司常用的2种骗局，加强自身保护能力。

⑥ 在心里调节方面我们向同学们展示了大学生的基本心理状态，用湖北师范学院的恶性伤害事件作为警惕，要求同学们加强自身的心理调节和承受能力。

我们坚持“安全在我心，生活你放心”的口号，秉着全心全意为同学们服务的宗旨力将安全隐患降到最小化的原则，此次活动圆满结束。

知识广播稿(篇14)

缤纷知识广播稿

主持人A：大家好，欢迎收听我们的缤纷知识广播节目！今天我们将为大家带来一些真实、详细且生动的知识，让我们一起来探索丰富多彩的世界吧！

主持人B：没错，我们将带您走进各个领域，了解最新的发现和研究成果。首先，我们要介绍的是最新科技领域的突破。

主持人A：没错，最近有一项令人兴奋的科技成果，那就是由MIT研发的一种新型人工智能系统。这个系统可以通过分析光线的传播路径，帮助我们在不可见的环境中导航。

主持人B：是的，这个系统利用了传感器和深度学习算法，能够计算出光线的传播路径，并生成一幅实时的可见影像。这对于在烟雾、雾霾等恶劣环境下的搜救行动或者探险活动具有重要意义。

主持人A：另外，我们还要介绍一项关于环保的知识。你知道吗，近年来太阳能发电技术取得了巨大的突破。现在，科学家们发现，一种名为"石墨烯"的材料可以在太阳光下高效地转化为电能。

主持人B：这个石墨烯材料只有一层碳原子厚度，但具有极高的导电性能。相较于传统的硅片太阳能电池，石墨烯太阳能电池可以更高效地利用太阳能。这可在未来为我们提供更清洁、便宜的能源。

主持人A：接下来，我们要说的是关于健康的知识。最近，一项研究发现，大多数人认为牛奶是补钙的最佳选择，但实际上，并非所有牛奶都含有丰富的钙。

主持人B：是的，研究人员发现，牛奶中的钙含量并不像人们想象的那么高。事实上，有些豆奶、燕麦奶甚至是植物奶中的钙含量更高。因此，对于那些不喜欢牛奶或对乳制品过敏的人来说，寻找其他替代品也是一种好的选择。

主持人A：此外，我们还要给大家分享一些关于艺术和文化的知识。你知道吗，最近有一位中国画家用自己独特的技法创作了一幅逼真的写意花鸟画。

主持人B：是的，这位画家运用了传统的中国画笔法，却又添加了一些西方写实主义绘画的技巧。这幅画以其细腻入微的线条和色彩还原了花鸟画的生动与雅致，令人叹为观止。

主持人A：最后，我们要给大家带来一个非常有趣的发现。在最近的一次考古发掘中，发现了一座距今约5000年的古代城市遗址。

主持人B：是的，这座古城位于中亚地区，城市规模庞大，有着完善的排水系统和石质建筑。这次考古发现让我们更加了解了中亚地区古代文明的发展和繁荣。

主持人A：好了，今天就是为大家带来这么多精彩的知识了。希望通过我们的节目，大家可以学到更多有趣的东西。谢谢收听，我们下期节目再见！

主持人B：再见！

辩论赛广播稿

随着互联网行业的发展，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你也许正需要一些范文作为参考，小编收集并整理了“辩论赛广播稿”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

辩论赛广播稿 篇1

辩处世之道

展医人风采

------医学部新生辩论赛决赛

2010年10月15日星期五，由医学部学生会组织的医学院2010届新生辩论赛决赛在医学综合楼307举行。医学部党委副书记张小玲、医学部学生会指导老师刘博、云峰学园团委副书记王炜芳参加活动并且担任评委.参赛正方是来自医学试验班类1002班的四位同学，反方是来自医学实验班类1007班的四位同学，双方就“网络是拉近还是疏远了人们的距离”这一辩题展开了生动的辩论。继双方精彩的自我介绍后，正式进入辩论环节。立论环节，正方一辩用幽默的语言陈述“网络拉近了人们的距离”的观点，反方也层层剖析，陈述了“网络疏远了人与人之间的距离”进行了具体陈词；自由对话环节，双方各派一名辩手，一问一答，针锋相对，现场气氛迅速升温；驳论环节，双方三辩提问合适，回答中肯，反驳有力，一步步将比赛推向高潮；自由辩论环节，辩手们反应机敏，语言流畅，说理透彻精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势，气氛达到顶峰，达到白热化的状态，现场掌声不断；观众提问，同学积极参与，提问同样犀利，不亚于场上选手；总结陈词环节，双反四辩引经据典，总结陈词，为我们呈现了一场异常精彩的辩论赛。最出了后评委进行了详细的点评，在肯定辩手的长处的同时又提出了不足之处。

本次辩论赛，正方医学实验班类1002班夺得桂冠，医学部党委副书记张小玲为他们颁发奖杯，并为现场观众抽取10名幸运奖。

医学院2010届新生辩论赛到此圆满结束，本次辩论赛充分展示了医学生敏捷的思维和优秀的思辨能力，增进了彼此间的交流，为今后开展的各项活动又一次奠定了夯实的基础。

医学部学生会宣传部 2010年10月15日

辩论赛广播稿 篇2

3月26日晚,湖北民族学院第十五届“启真杯”辩论赛复赛在修远楼XX教室进行，比赛在正方信息工程学院和反方生物科学与技术学院之间火热展开。双方辩手就“美是客观存在还是主观感受”的辩题展开激烈角逐。该校校团委副书记谢晖、研究处副处长金霞、经济与管理学院院长谭世明、马克斯主义学院副教授周传和、经济与管理学院马晓虹老师应邀担任本次比赛的评委。

辩论开始，双方一辩各自从万事的性质、属性、人的意识、情感的主体等方面高度概括地进行了开篇立论。进入攻辩环节，双方辩手唇枪舌战，激烈有力，反方二辩争对正方问题机智的利用队友和老师的美回答，给现场增添了浓厚的幽默气氛，正方辩手也毫不退缩，强烈的捍卫了自己的观点，把整个辩论现场推向高潮，赢得现场观众的阵阵喝彩。自由辩论环节中，正方根据人的不同审美标准，美和美感，美的可塑性来表明美是客观存在的;反方也利用梦美和理想美的区别来强调主观感受美的意义。在观众提问环节中，争对观众抛出的“如何理解情人眼里出西施”、“怎么解释广告语‘自然堂,你本来就很美’美的含义”等问题，反方辩手给出了满意的回答，正方辩手信心十足，回答有理有据，将辩论赛带入另一个高潮。总结陈词环节，双方三辩各自争对对手逻辑上的漏洞逐一回击，为赢得比赛作最后冲击。反方三辩以西施，貂蝉的流传美说明美具有主观普遍性，而正方三辩以x、y、z有趣的函数关系来推翻反方的观点。

马晓虹老师就本次的辩题本身以及辩手双方的表现作了精彩点评。她表扬了场上辩手对辩论的架构和逻辑使用恰当，肯定了比赛中的亮点。同时她也指出比赛中的不足之处，即双方辩手未能直面问题，缺少针锋相对的辩论意境，并且就这些问题提出针对性的建议，希望辩手们可以有临时想法，不要完全依靠事前准备。

经过激烈角逐，反方生物科学与技术学院辩论队以90.22分领先，反方二辩李春蔚搏得优秀辩手的称号。

辩论赛广播稿 篇3

20xx年11月5日（星期五）下午4:30-6:00，物理与信息技术系在由院团委主办，哲学系承办的宝鸡文理学院第十届金秋杯辩论赛第一阶段比赛中胜出。比赛在主教学楼603教室举行，由计算机系、教育系、哲学系的老师组成的评委团，保证了此次比赛的公平、公正。

本场比赛正方物理与信息技术系代表队，辩题为“情比法更能解决纠纷”；反方机电工程系代表队，辩题为“法比情更能解决纠纷”。主持人致开幕词，宣布比赛正式开始。正方辩手以情的时效性，彻底性，双赢性等展开立论陈词。反方则以法的威严性，公正性等展开理论陈词。双方机智灵活幽默风趣的言辞博得了场下观众热烈掌声，在比赛结果揭晓之前现场观众对辩手进行提问，大家相互交流、相互探讨。最后评委对本场赛事作了简要点评。

本次比赛从最初准备至最后获胜，大家齐心协力，团结一致，始终以集体荣誉为重。相信我系同学在以后的各项活动中将再创新纪元。

九年寒窗，在此一搏；冲刺中考，奋斗今朝；九年磨砺剑，一朝试锋芒；怀揣梦想，搏击风浪，策马雄关，青春永不言败

我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌希望，我曾踏过书山坎坷，我曾度过苦海茫茫。梦想将在六月张开翅膀，奋斗将在六月收获辉煌。我走过的每一步都是成功的保障。

为了父母的期盼，为了恩师的厚望，为了无愧于自己，我们日夜熬战，题海搏击；争分夺秒，奋发抗争。山为我作证，血为我沸腾，成功正在向我敞开胸怀。来吧，让我们用青春的名义起誓，让我们用生命的赤热庄严承诺：

志存高远，奋发向上；勤学苦练，敢拼敢闯； 讲究方法，保质保量； 争分夺秒，适度紧张； 自我调节，立马横枪！天生我才，誓上渭中；全力以赴，拼力而为。

让我们坚信：胸有凌云志，爱拼一定赢，中考逐鹿场，谁可与争锋。

宣誓人：xxx

辩论赛广播稿 篇4

10月14日下午xx镇中青年干部辩论赛决赛在镇工业楼三楼会议室成功举行。经过9月12日的初赛和9月26日的半决赛，第一小组和第五小组力压群雄，成功问鼎决赛。我们成功邀请到了xx镇党委书记xx、党委副书记xx、组织委员xx、宣传委员xx等镇领导出席比赛并担任评委。

辩论赛围绕“人生贵失意”还是“人生贵有成”展开激烈论战。经过前两场比赛的预热，选手们已经积累了丰富的赛场经验，同时对辩题的把握自然是更加准确。选手们显然是经过了精心准备有备而来，赛程伊始双方你来我往已是十分激烈。各小组辩手思维敏捷，正反双方你来我往，唇枪舌战，现场高潮迭起、掌声不断，气氛异常紧张。经过激烈角逐，最终第五小组荣获辩论赛决赛一等奖、其他分别摘取了二三等奖，其中第五小组的xx获得辩论赛最佳辩手称号。随后xx镇党委副书记xx为优秀辩手、最佳辩手颁奖，xx镇党委书记xx为分别获得一、二、三等奖的各队队长颁奖，并与获奖人员合影留念。

经过几轮的激烈论战，辩论赛终于结束，我们选手在参赛的过程中是思辨，同时更是思考，更是探索。期待我们能在今后的工作和生活中，保持这种态度和信念，勤思考，善探索，将更多的激情和力量奉献给xx！

辩论赛广播稿 篇5

20xx年5月15日晚上6点30分，绍兴职业技术学院情感论坛之“辩论之星”情感辩论赛决赛在C118报告厅成功举行。活动由绍兴职业技术学院心理健康服务中心主办、经济管理系团委心理健康协会承办。本次辩论赛特邀经济管理系主任吴克勤教授、经济管理系副主任金冰老师、院心理健康服务中心主任潘伟伦老师、经济管理系分团委书记宣华俊老师作为嘉宾到场观看，另外还邀请了绍兴文理学院心理站副站长应钟秀，绍兴邮电职业技术学院心理健康协会会长汪明熙，绍兴职业技术学院心理部部长朱霞景以及学院各系的心理健康协会的会长作为本次比赛的评委团。

辩论赛分三组进行，分别由11社区2班对战11电商1班，心协代表队对战11金融5班以及组织部代表队对战11会计8班。三组参赛选手分别围绕着“父母不喜欢我的恋人时，我应该服从还是放弃”、“代沟的主要在于父母还是子女”、“女性比男性更需要关怀还是男性比女性更需要关怀”这三个辩题进行激烈地辩论。辩论赛分为开篇陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四个阶段，选手们引经据典、旁征博引，用灵活的思维和缜密的逻辑推理赢得了在场观众的阵阵掌声。

辩论环节结束后，院心理健康服务中心主任潘伟伦老师就比赛的态势对各组选手进行了点评，经济管理系主任吴克勤教授就本次比赛做了专业的剖析。

最终，11会计8班辩论队获得一等奖；经管系团委组织部辩论队获得二等奖；11电商1班辩论队获得三等奖；经管系团委心理健康协会辩论队、11金融5班辩论队和11社区2班辩论队获得优胜奖。来自经管系团委组织部辩论队的黄文享同学获得“辩论之星”称号。

辩论赛广播稿 篇6

为了锻炼和加强大学生的思维逻辑和应变能力，使同学们在口才和交际方面有一定的突破和提高。20××年×月×日下午4:00在×楼×教室，××学院学习部举办了第××届辩论赛，参赛队伍为××与××，××大学商学院辩论社社长××，××学院资深辩手××，××学院外联部部长××，学习部部长××，应邀担当评委。

本次辩论赛采用淘汰制，双方各四名辩手进行辩论，本次辩题为“××”正方认为热情比能力重要，反方则认为××比××重要。首先是由正反一辩分别进行3分钟的讲说，提出各自的观点，流利的语言，严谨的思路，以及恰到好处的肢体语言，让人眼前一亮。引起全场掌声雷动，点燃了辩论赛紧张的气氛。接着是双方三辩分别向对方一辩，二辩或三辩进行攻辩。随后，双方进入了自由辩论。正反双方的唇枪舌剑让现场充满了火药味。两班展开了激烈的角逐，都派上了自己最强大的阵容。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契，将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动，掌声不断，给予了辩手们肯定和鼓励。

精彩的辩论结束后评委对参赛选手的表现进行点评，他充分肯定了双方辩手的出色口才，同时也指出了一些有待改进之处。最后，××以××分获得本次辩论赛的胜利。

这是大一的同学们第一次参加辩论赛，但是他们在比赛中展现的风采却是令人惊叹的。他们对××这句话做出了最棒的解答。比赛的最终目的不在成败，而是通过比赛来增近同学们的感情，锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台，同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。更是让我们见识了大一学子的风采。

辩论赛广播稿 篇7

xx月xx日下午xx点，由xx大学xx学院团委主办、学生会学术部承办的“xx之声”辩论赛在xx栋xx举行。评委由xx学院历届辩论队队长担任，出席本次活动的嘉宾有xx学院学生会主席，秘书长助理xxx等。在本场决赛中，会计1队和电气1队的辩论极为精彩，最后，本场比赛的获胜队为会计1队，最佳辩手由反方一辩xxx获得。

本场辩论赛正反方围绕着“到底是个人梦造就单位梦还是单位梦造就个人梦”展开辩论。比赛开始，正方开篇立论义正言辞，步步紧逼，以小见大表明单位xx靠个人梦才能造就。而反方也毫不示弱，强调个人梦无法统一，不能造就单位梦。攻辩环节更是激烈，面对反方二辩的问题，正方二辩语气坚定理由充分的`回应了对手。最后冠军队被会计1队夺得，最佳辩手为反方一辩xxx。分别由xx学院辩论队队长xxx和学生会主席给获胜者颁发证书。

xx学院前任队长xxx表达了对大一辩手的赞许和期望。之后进行了一场xx学院最强阵容的表演赛，辩手为历任队长及大二大三的优秀辩手。场面极其壮观，辩论期间台下频频响起掌声。表演赛后进行辩论队的选人活动，据悉，将有9名同学入围辩论队。

辩论赛广播稿 篇8

新生辩论赛通讯稿(决赛)

2011年10月20日，一年一度的东华大学计算机科学与技术学院新生辩论赛决赛在校1329成功落下帷幕。当晚的辩论赛由计算机学院学生会下属科技部承办，比赛现场邀请到了计算机学院学生会网络班级辅导员冯雪老师，（）老师，（）老师,以及东华各学院辩论赛队长担当本次决赛评委。

10月20日16点45分，计算机1班和网络1班准时打响了本届新生辩论赛的最后一场比赛。比赛双方就“是否应该征收高额遗产税”这一辩题展开了强强对决。网络1班持正方观点——“应该征收高额遗产税”，计算机2班则持反方观点。

在双方选手自信简洁地自我介绍后，比赛在主持人的宣布下，正式进入辩论环节。双方一辩相继立论，通过讨论“征收高额遗产税是否有利于促进社会公平、缩小贫富差距、增加财政收入”等论点阐明己方观点。

接着进入攻辩环节，反方二辩由于过于紧张未能在与正方二辩的交锋中占得上风，主动权看似掌握在正方手中，之后在正方三辩与反方三辩的攻辩过程中，反方辩手紧扣“中国不应该征收高额遗产税”这一主线，接连向正方发问，扳回一城，比赛的悬念也留到了自由攻辩环节。比赛过程中，辩论场上双方辩手唇枪舌剑思辩交锋，现场气氛热烈，高潮迭起。辩手们机智的对弈不时赢得台下阵阵掌声。

激动人心的自由辩论环节随即开始，正方一辩首先质疑反方“一直将辩题局限在中国范围内”，反方二辩给出合理解答，随后反方提出“中国开征高额遗产税会使富人被迫转移财产，打击民营经济发展积极性，拉大贫富差距”等一系列负面影响，正方也予以回击，此时辩论赛的气氛达到高潮。自由辩论最后阶段反方辩手由于时间未能把握准确，致使正方拥有为时九十秒的攻辩时间，遗憾的是由于过分紧张，正方未能及时把握机会，攻击反方论点漏洞。自由攻辩环节结束，双方四辩对己方进行了理性的总结。

活动最后一环节，评委11级辅导员冯雪老师对比赛进行了精辟的点评并对在场选手寄予期望。紧接着计算机学院辩论队队长沈博斐同学对双方进行技术点评。最后，反方计算机2班尽管在选手普遍紧张的不利条件下，但是在辩手们的齐心协力下，紧扣主题，最终扭转不利形势，击败正方网络1班取胜。

比赛最后阶段，在评委09级辅导员（）老师的宣布下，反方计算机2班获得东华大学计算机科学与技术学院新生辩论赛冠军，正方二辩（）同学和被评为决赛“最佳辩手”，由评委09级辅导员（）老师为获胜班级及个人颁奖，至此本届计算机学院新生杯辩论赛圆满结束。

辩论赛广播稿 篇9

好的天气，由院团委、院学生会主办的第五届校园辩论会正如火如荼地进行着。辩手们以他们独特的口才为我院的校园文化生活增添了一抹亮色。通过系部选拔赛，从各系中产生出一批才华横溢、思维敏捷以及具有丰富潜力的优秀辩手。

伴随着紧张的氛围，紧接着的是各系即将面临挑战的半决赛。经抽签决定，半决赛的第一场--计算机系VS经管系代表队对"网络使人们更亲近，网络使人们更疏远"进行激烈辩论。第二场--机电系代表队VS外语系代表队将对"在校大学生积累知识更重要，在校大学生塑造人格更重要"进行精彩辩论。此外，建筑系代表队在这次抽签中轮空。在接下来的几天里我们将开辟为期三天的系列追踪报道，敬请关注。

追踪报道一：4月21日--机电系;

4月21日，机电系学生会本着以提高同学学习兴趣，培养团队协作精神的宗旨成功举办了第一场辩论赛。对此，系里给与了高度的重视，系主任陆朝明教授以及其他任学老师应邀出席此次辩论会并担当评委。通过紧张而又激烈的辩论，最终，朱波，彭晓满，陈慧洲，王光耀，肖学兵这五位同学以优异的表现入围五强;其中，朱波同学以其娴熟和专业的语言获得了评委老师及观众的一致好评，从而被选为此次辩论的最佳辩手。

追踪报道二：4月26日--管理系;

这方唱罢那方登场，在昨天的节目中我们认识到了机电系的极为辩手。今天让我们来认识一下管理系的辩手。4月26日，经过经管系学生会各成员的精心准备和周密部署，辩论就"知识更注重创新还是积累"顺利的开展，系主任姜耀生教授应邀出席了比赛现场。赛场上正反双方认真听题，沉着应答，不畏强手，勇于抢答;台下严格裁判，现场点评，形成了热烈、活跃的辩论氛围。双方竞争激烈，上下呼应，赛出了团结，赛出了水平。通过激烈的角逐，刘思远，夏晓毅，胡晓娇，吴辰洋，王宇晗这五位辩手脱颖而出。其中胡晓娇同学凭借临场沉着的表现获得了本次比赛的最佳表现奖。

追踪报道三：1月6日--外语系;

经过以上各系的几番激烈论战，外语系也不甘落后，1月6日，在外语系学生会各成员的充分准备下，辩论赛成功顺利的举办了。辩论赛场布置的很到位，比赛过程中的纪律也很好，计分，计时员尽职尽责，各评委公平公正，辩手们气度不凡，妙语连珠，将他们的闪光点发挥的淋漓尽致。比赛气氛相当热烈，正反两方唇枪舌战，互不相让，真正赛出了自己的风采，而台下观众们也不时爆出热烈的掌声。最后，朱丽萍，马媛媛，徐星，程秀梅，余燕这五位辩手表现出众，将代表外语系参加半决赛。其中，朱丽萍同学凭借敏捷的思维和反应得到了评委们的一致肯定。

追踪报道四：1月13日--计算机系;

1月13日，计算机系学生会在继以上各系之后，通过与学习，成功举行了自己的辩论赛，在辩论现场，双方辩手表述清晰，思路缜密，紧扣辩题，论据充分，显示出深厚的语言功底和逻辑思维能力。他们善于抓住对方的漏洞攻击，用睿智和力量与对方辩友进行着思想的对话，博得场内观众的一致好评。最终，吴栋华，杨瑞，刘倩，李明，姚瑶五位同学以良好的表现和论点论据鲜明，切合辩题，事例充分具有说服力等优势组成了计算机系的代表队。其中，李倩同学在这场辩论中以清晰的思路，有力的论据被评为优秀辩手。

追踪报道五：1月11日--建筑系;

1月11日，建筑系学生会在时间短暂的情况下，迅速组织成员举办了辩论会，通过竞争与选拔，建筑系辩手的实力很强，他们知识面广，幽默风趣、反应敏捷、思路清晰，注重团队配合，从深度、广度去分析问题，将自己的核心观点表达出来。他们在赛场上侃侃而谈，引经据典，迅速成词，博得场下观众阵阵掌声。最后，程小强，张珂，唐璐，周婷，姜新亮五位同学表现突出作为建筑系的优秀辩手组成代表队系参加半决赛。

通过各系紧张的选拔，各系代表队已初步形成，在即将进行的半决赛中机电系代表队和外语系代表队将对辩题是"在校大学生积累知识更重要"还是"在校大学生塑造人格更重要" 展开讨论。机电系和外语系强强对话，狭路相逢勇者胜。这两个系在半决赛上的表现究竟如何?想知道，别忘了给他们加油助威哦。

辩论赛广播稿 篇10

20ｘｘ年10月13日ｘｘ小学党支部组织学校特色青年团队――“未来之星”研修班的老师们以“考试对学生的利弊关系”为主题进行友谊辩论赛，经过正反双方的唇枪舌剑，既考量了青年教师日常理论学习及对专业知识掌握的情况，也展现了ｘｘ小学青年教师现场应变，语言表达等专业技能的积累和新时代教师的风采。

ｘｘ小学“未来之星”青年研修班成立于20ｘｘ年4月8日，学员主要是参加工作10年内的老师们。20ｘｘ年4月30日区局的相关领导见证了第一次获得的盛况，并鼓励老师们注重知识积累，为学校贡献力量。学校聘请党务主任王学琴、教务主任李青二位同志担任正副“班主任”工作，负责日常活动的计划安排、调节整合、督促落实和检查反馈。班级中设立班委会，班长一职由王t老师担任，组长分别是郑建芳、董晓冬老师，负责学员日常信息沟通、收发材料等相关工作。研修班以“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”为座右铭，结合学校工作相继开展了常态课观摩、说课展示、课后反思和读书心得的撰写、论文参评、硬笔书法习练等基本功提升活动。期间，有三位教师勇夺“希望杯”一等奖的桂冠。

本次辩论赛经过一个阶段的认真筹备，借辩论赛活动的形式对自身的专业成长向老师们汇报展示，正反双方各5名教师在“大会主席”的引导下，经过依次陈述、攻辩、自由辩论、总结陈词等环节将现场气氛推向一个又一个高潮，青年教师朝气蓬勃的斗志，慷慨激昂的陈词，机智幽默的应变令与会教师折服，从而引发大家对“教师专业发展”、“学生身心健康快乐成长”、“减负提质”等一系列话题深层次的思考。

近年来，ｘｘ小学着力实施人才强校、名师强教工程，通过成立“未来之星”研修班、落实青年教师拜师制度、推进高效课堂教学模式、建立多元评价机制，促进教师专业发展，取得较好效果。

辩论赛广播稿 篇11

为了锻炼和加强大学生的思维逻辑和应变能力，使同学们在口才和交际方面有一定的突破和提高。4月8日中午，生命科学学院第五届大学生辩论赛决赛在教学D楼206成功举办，生命科学学院屈长青老师、王丛丛老师，生命科学学院学生会副主席余雅、丁祥共同担任评委 。

本次辩论赛从4月1日初赛开始，至4月8日进入决赛，来自全院各个班的选手们共参与了五场比赛，最后决出的两支优胜队最终会师于决赛。本次决赛的辩题是“安乐死符合不符合人道主义精神？”针对每个论点，选手们都做了充分的赛前准备。经过初赛和预赛的洗礼，站在决赛场上的双方选手个个都显得沉着、冷静、从容、自信。他们在比赛中滔滔不绝地陈诉自己的观点，在攻辩阶段完整地展现了言语的犀利和思维的敏捷，不断抓住对方辩友提出的观点中的漏洞给予反击。场上不时传出幽默诙谐的语言，引得现场掌声不断，笑声和喝彩声不绝于耳。他们的出色表现得到了评委们的充分肯定和观众们的认可。经过一番唇枪舌剑，最终来自20xx级生科2班的反方代表队以88.82分击败了20xx级生科1班反方代表队。

赛后，王丛丛老师对本次比赛进行了精彩点评。本次比赛给辩论选手们创造了院校交流和学习的平台，有益于队员不断提高思维能力的拓展和辩论水平的提高。同时，也充分展现了我院学生扎实的理论知识，专业素养及人格魅力。(文、图/生命科学学院团总支）

辩论赛广播稿 篇12

3月17日下午， 许昌学院 第XX届“雄才韬略”辩论赛初赛在大学生活动中心举行。全校21个学院的辩才精英们汇聚一堂，为广大师生奉献了一场精彩的辩论盛宴。

在当天的十场比赛中，参赛的21个学院代表队分别围绕着“开卷有益还是未必有益”“信用卡消费利多还是弊多”、“网络教育是否能取代传统教育形式”等10个辩题展开辩论与交锋。对战双方据理力争，幽默而不失风度，展现出了各院较强的团队配合能力和较高的.思辨水平。最终，法政学院、文学与传媒学院、医学院、商学院、电气工程学院(机电工程学院)、旅游学院(历史文化学院)、美术学院、教育科学学院(教师教育学院)、食品与生物工程学院代表队分别战胜对手，赢得初赛的胜利，并将与去年冠军得主、今年直接晋级复赛的城乡规划与园林学院代表队一同进军复赛。

“雄才韬略”辩论赛一贯以锻炼学生思考能力，拓展知识范围，培养团队意识为宗旨，为 许昌学院 大学生提供了一个展示和提高综合素质的平台，营造了良好的校园文化氛围，迄今已成功举办29届。本届大赛自3月初启动，由党委宣传部主办，文学与传媒学院承办，赛程将历时一个月，分初赛、复赛、半决赛、决赛四个阶段。

初赛结束后，复赛参赛队伍进行了现场抽签，确定了复赛阶段对阵情况。据悉，复赛将于3月24日下午在大学生活动中心举行。

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