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英语教师年度考核个人总结(篇1)

本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学工作总结如下：

一、政治思想方面：

自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面：

教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。具体做法如下：

1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。

2.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。

想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。

三、工作出勤方面：

我热爱自己的本职工作，从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。

四、取得的成绩

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看，我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。 当然 "金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷。例如：对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成熟等，而这些问题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

英语教师年度考核个人总结(篇2)

临近年末，回首20__，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召，进取参加政治学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自我。思想进取向上，要求提高，这学期，我十分光荣地以一名入党进取分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康礼貌的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我进取参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情景来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中进取探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自我的科研水平。

四、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自我的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自我更加努力学习专业知识，使自我的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练，注重对学生本事的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大提高。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自我，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

英语教师年度考核工作总结3

转眼间，我在姬庄小学已经工作1年了。回顾这学年来的工作，本人进取投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的三至六年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了必须的成绩。

当然在教学中我也遇到过一些难题。有部分同学已经厌恶英语学习，日益侵蚀，使教学有时无法进行。于是，在教学中，我注重培养学生的“兴趣”，爱因斯坦曾这样说“兴趣”是最好的教师。学生对于自我感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。所以，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。并且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要异常注意学生的兴趣的培养。

在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不一样发展程度的学生，做到难易得当，让每个学生都有练习的机会，增强学生学习的信心，提高对话的反应本事。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。

英语的学习是狠抓句型及单词，所以，每周抽出必须时间让学生开口读英语，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。在课堂上，让学生既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的准确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生心中有数，提高叛断应变本事。

学习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。所以，教学过程中要注意培养、辅导中、下等生，让他们能跟得上，打好基础，以后的学习才能顺利经过。

总之，今后继续加强对教材的钻研，学习先进的教学方法，让学生学得更简便，真正做到“欢乐中学习”从而取得更大提高。

英语教师年度考核个人总结(篇3)

小学英语教师年度考核个人总结

作为一位小学英语教师，我深知教育的重要性和责任感。过去一年，我全身心地投入到教学工作中，并努力追求卓越。在本次年度考核中，我愿意总结我在教学工作中的经验和反思，以便能够更好地提升自己。

作为一位小学英语教师，我一直致力于创造积极活跃的教室氛围。我通过设计有趣和有创意的教学活动，激发学生的学习兴趣。每节课我都努力鼓励学生参与互动，促进他们的主动学习。我灵活运用多媒体教具和游戏等教学资源，使孩子们能够在愉快的氛围中学习英语。我发现这种积极主动的教学方法，不仅增加了学生对英语的兴趣，也提高了他们对英语的掌握程度。

我注重个别化的教学。在教学过程中，我会密切关注每个学生的学习进展，并根据他们的个性和能力设计个别化的学习计划。我会针对学生的不同需要，提供额外的辅导和指导。我发现，通过个别化的教学，每个学生都能够在自己的学习节奏中取得进步，同时也感受到我对他们的关心和支持。

我还非常注重与学生和家长的沟通。我努力与学生建立良好的师生关系，鼓励他们敢于表达自己的观点和想法。我也与家长保持密切联系，定期与他们探讨孩子的学习情况和问题。通过与学生和家长的有效沟通，我能更好地了解学生的需求和问题，并能够根据他们的反馈及时调整和改进教学方法。

在过去的一年中，我也参加了多个培训和研讨会，不断提升自己的教学水平和专业知识。我通过阅读英语教学理论和最新教材，增加了自己的教学技能和知识储备。我也积极参与教研活动，与其他教师分享教学经验和探讨教学方法。这一切都为我提供了更多的教学资源和灵感，使我能够更好地满足学生和学校的需求。

我承认自己在教学中还存在一些不足和改进的空间。我需要进一步提升自己的教学技巧，不断开拓创新的教学方法。我也将更加关注学生的学习情绪和学习动机，以更好地激发他们的学习热情和积极性。

过去的一年是我作为小学英语教师的成长之旅。通过积极的教学方法，个别化的关注和与学生、家长的良好沟通，我努力提升学生的学习兴趣和能力。我相信，通过不断的努力和改进，我能够成为一名更优秀的小学英语教师，为学生带来更多的快乐和收获。

英语教师年度考核个人总结(篇4)

一学期的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：

一、德

本学期以来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。培训学习中我能认真做笔记；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任九年级英语课教学，按照学校“小组合作学习”的'要求，和初三这个特殊年级的要求做好教学工作。不断总结历年初三的教学经验，深入研究新课标以及中考考试大纲，认真编写教案，对每一节课进行及时的分析和修改。在课堂教学技术上，我一直以提高学生学习兴趣和自主解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加周一升国旗，按时按量完成听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教学活动。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校九年级两个班的英语课教学任务和还担任了九年七班副班主任一职，我做一行爱一行，教学工作和协助管班工作两不误。

四、绩

由于本人的不懈努力，本人所带班级均表现出色。在英语学科，我所教的九年七班和九年八班的英语一直位列年级前茅，每次大考小考不落年级前三。在七班班主任老师外出学习时，我临时承担起九年七班的全职班主任工作，我和同学们相处融洽，班级工作也做得有声有色。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好成绩。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。

英语教师年度考核个人总结(篇5)

高中英语教师年度考核个人总结

尊敬的领导和评委们：

我要对我过去一年在教学工作中的努力和取得的成绩表示自豪和满意。在这个充满挑战的一年里，我兢兢业业、潜心教学，不断探索和创新，力求为学生提供更优质的英语学习经验。同时，我也深刻意识到，在未来的工作中还有许多需要改进和提升的地方，我将继续努力不懈，追求卓越。

我在教学方面积极引入多媒体技术和互动式教学方法，激发学生的学习兴趣。我认为现代学生对于传统的课堂讲授容易产生疲劳和厌倦，因此我将课堂设计与多媒体技术结合，利用图文并茂的教学资源、网络资源和视频资料进行教学。我也通过小组活动、角色扮演等互动式教学模式，激发学生的参与度和积极性。我经常观察学生的学习状况，并灵活调整教学策略，确保每位学生都能有效地掌握知识。

我注重培养学生的实际英语应用能力。我通过组织学生参加辩论赛、演讲比赛和英语角等活动，让学生有机会在真实的语境中运用所学知识。我也鼓励学生多看英语原版书籍和英语电影，培养学生的阅读和听力能力。我经常组织小组讨论和角色扮演活动，让学生在实践中提高口语表达和交流能力。通过这些活动，学生更加自信地运用英语，不再害怕和退缩。

第三，我十分重视学生的综合素质培养。在班级和学校的各种竞赛和活动中，我积极组织学生参与，培养他们的团队意识和合作能力。我经常与家长进行有效的沟通，关注学生的学业和个人发展，并给予及时的建议和指导。我也积极参加学校的教研活动和培训课程，提升自己的教学能力和专业素养。

在今后的工作中，我将继续努力提升自己的教学水平。我会不断学习和研究最新的教育理论和教学方法，保持教学内容的新颖性和先进性。我会利用网络资源和教师交流平台，与其他教师分享经验和教学观点，互相学习和借鉴。我会加强与学生和家长的沟通，在了解学生的需求和兴趣的基础上，个性化地指导学生的学习。我还会积极参加各种教师培训和研讨会，不断提高自己的教学技能和专业素养。

我要感谢学校领导和各位评委对我的关心和支持，给予我的肯定和鼓励。我也要感谢我的同事们在教学上的合作和帮助。在接下来的工作中，我将继续努力，勇往直前，以更高的标准要求自己，在学校的英语教学工作中做出更大的贡献。

英语教师年度考核个人总结(篇6)

英语教师年度考核个人述职报告范文：专业教学篇

尊敬的领导、各位评委：

大家好！我是某中学的英语教师XX。在充满挑战的一年里，我积极履行教学使命，尽力发挥自己的优势，通过创新教学方法和有效的评估手段，全面提高学生的英语实际运用能力。现在我将就这一方面向您做一份详细的述职报告。

我始终坚持以学生为中心，注重针对不同学生的差异化教学。针对学生的不同兴趣和能力，我设计了多元化的教学活动，包括小组合作、角色扮演、游戏等，以激发学生的学习兴趣和主动性。通过这些活动，学生的英语口语和写作能力得到了显著提高。同时，我注重真实情境教学，将英语教学与学生日常生活和社会实践相结合，让学生能够在实践中练习英语的使用。

我注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我鼓励学生积极主动地参与课堂讨论，培养他们的思辨能力和团队合作意识。我还定期开展小组合作项目，让学生通过合作解决问题，培养他们的创新思维和解决实际问题的能力。通过这样的方式，学生的学习动力和学习效果得到了明显提升。

再次，我注重评估的有效性和个性化辅导。在课堂教学中，我不仅仅注重学生课堂表现和作业情况的评估，还关注学生的学习进程和问题。我设立了个别辅导时间，与学生一对一地交流，帮助他们解决学习难题和困惑。同时，我还不断改进评估方式，尝试使用多种评估方法，如口头测试、书面测试、课堂观察等，使评估更全面、客观，并能更好地指导学生的学习。

我不断提升自身教学能力和专业素质。我积极参加各类教育培训和学术研讨会，不断更新教学理念和方法。我还利用课余时间阅读教育学和语言学方面的书籍，加强自己的专业知识储备，提高教学质量和水平。同时，我还积极参与学校组织的教研活动，与其他教师分享教学经验，互相学习进步。

以上就是我本年度的个人述职报告，感谢各位领导和评委的关心和支持。作为一名英语教师，我深感肩上的责任重大，但我也相信只要坚守初心，不断创新与努力，我一定能为学生带来更好的英语教育。谢谢！

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