一个出色的样文应该具备以下几个亮点：首先，内容丰富全面，包括了相关领域的专业知识和信息，并且能够针对读者需求进行深入分析和解答。其次，语言表达流畅准确，具备清晰的逻辑结构和条理性，能够让读者易于理解和接受。此外，范文应该具备独特性和创新性，能够展现出作者的观点和思维，同时引发读者的思考和共鸣。最后，范文的风格要得体，符合写作的规范和要求，能够为企业或个人塑造出良好的形象和信任度。

在企业或个人的形象和信任度方面，高质量的办公文档处理是非常重要的。处理得当的文档不仅能够提高工作效率，减少沟通和信息传递的误差，还能够展示出专业和严谨的态度，给人留下良好的印象。而范文往往被广泛参考和借鉴，因为它们展示了一种优秀的写作风格和观点表达方式，能够为读者提供有益的启发和参考。因此，如果您正在寻找优秀的文章，我推荐您阅读一下“年中活动总结”。这篇文章不仅内容丰富，语言表达流畅，而且具备独到的观点，相信会给您带来很多收获。

年中活动总结(篇1)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

暑假疗养院活动总结

在这漫长的暑假里，我选择了去疗养院进行社会实践活动，通过这次活动让我体会到了很多很多，以下是我的活动总结：

在进入疗养院之前，我非常兴奋，所以我正在去疗养院的路上。就数我最有精神的一个，等到了疗养院的时候，我被自己所见到的场景给震住了，我不知道自己当时心情怎样，当我的心很痛，很痛。许多老人手上有一定的残疾，用腿走路不方便。他们仍然独自生活。

其实，这次进疗养院，我们并未给他们做了些啥，可那些老人依然开心的说，我们比他们亲生的孙子、孙女还好。对于这样一句话，我相信所有志愿者都愿意尽最大努力为这些老人做些有益的事情。看到那些老人对生活充满希望。

我不知道他们现在对生活的态度是什么，但他们仍然每天重复同样的事情。就是晒晒太阳。这也许是他们生活中最舒服的事情，他们还会喂一些狗和小猫。

这样安逸舒适的生活怎么会不合适呢？

在过去的几天里，我学到了很多。和朋友合作完成一件事，当不止一个人的是候，他真的让我震惊，从他的身上，我看到了人性最灿烂的一面。李医生是疗养院所在县疾控中心的老板。

除了工作，他们把大部分时间花在这些弱势群体身上。她这样一坚持就是30年。我不知道李博士在做什么，但我读到了一种叫做奉献的精神。

也许这就是生命的价值。以前我一直迷茫什么菜椒真正的价值，到那一刻，从李医生身上我学会了以后的生活自己该怎么样做来实现自己的人生价值。也许，现在的社会需要更多像李医生这样的人，那么社会上那些弱势群体他们对社会的看法肯定不会像以前那样，此时像疗养院中的那些老人，他们的心愿为我们所打开，他们的快乐也就多一点。

在疗养院，我清楚地记得一位视力不太好的祖母。有一次我看到切菜刀的手指上有切口。 当我拿起奶奶的手时，我感到震惊。她的手满是伤疤。

看到那我的心很痛很痛。虽然我是一个男子汉眼泪不会轻易的落下，但当时眼泪就那样禁不住控制滴落下来，奶奶见着忙用她的衣服为我擦掉眼泪，一边所：“孩子，没什么。

”我知道奶奶是安慰我，那奶奶对我说她一定会记住我对她说的每一句话，并且会快乐的生活。在最后一晚，我们呆在疗养院，我们与那些老人开了一个交流会，我知道在那一晚并未说出许多感人的话语，可那些纯朴的老人们眼泪依然流下，我知道他们眼泪的含意。在那一刻，我又一次控制不住眼泪夺眶而出，我并不因那次失态而后悔，那仅是我感情的一次流露，那一晚，交流结束以后，本来许多的同事都愿过一个不眠的夜晚，因为大家都恋上了这个地方，都舍不得离开它。

因为这里住着一群善良朴实的人。也许，他们需要更多的人来理解和关心他们。

年中活动总结(篇2)

端午节的活动总结模板

【篇一】

20xx年，县文联在端午文化节活动中承担了一系列活动，开展了第三届“屈原杯”全国诗歌大赛的评选活动，成功申报了“中国诗歌之乡”并举行了授牌仪式，与中国诗歌学会共同设立了“屈原诗歌奖”，举办了“***x1年屈原故里端午诗会”，出版了“***x文化丛书”，组织了祭屈原活动。这些工作都*地出色地完成了任务。

第三届屈原杯全国诗歌大赛，自去年9月份以来，共收到7502名诗人的17700多首诗作，参赛的省级作协以上会员达到570人。这些诗人来自全国各省、美国、日本、泰国、加拿大、捷克共和国、新西兰、香港、台湾等国家和地区。截稿后，在端午节前夕开展了评选活动，聘请了各级评委开展了初评、复评、终评工作，在评选中，坚持严格公正、不徇人情、采用匿名评选，这样增强了评选工作的透明度，通过严格评选，共评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖十名，优秀奖一百名。

6月5日，中国诗歌学会举行盛大颁奖典礼。秘书长***x为一等奖颁奖。在前两届的基础上，第三届屈原杯全国诗歌大赛影响力更大，参赛人数和诗歌数量是前两届的总和。

在中国，已经形成了具有一定影响力的全国性竞争。《***x**》开辟专版刊登了部分获奖作品。县文联编印了《屈原文学》获奖专刊。

全部113件获奖作品被出版。

“屈原诗歌奖”启动仪式也在端午诗会上举行。***x讲话并宣布“屈原诗歌奖”正式启动，这是具体落实建设的“中国诗歌之乡”的重要举措，初步议定，“屈原诗歌奖”，每三年为一届，每次奖5位在全国有一定影响力的诗人，首届举办时间从今年端午节开始，到明年端午节颁奖。每逢端午节都在屈原故里举行。

之前，通过协商，已起草了“屈原诗歌奖”评选规则和相关协议。

这次诗会我们邀请了海峡两岸诗人学者近五十人，做好接待也是重中之重的工作，接待水平的高低直接影响着我县的整体形象。今年端午诗歌节的接待工作也做得非常细致，受到好评。特别是在今年的“一对一”接待上，我们狠下功夫，精心挑选了素质高、责任心强、服务态度好的志愿者，并专门进行礼仪培训，明确了具体要求，今年台湾嘉宾郑愁予夫妇、隐地及中国诗歌学会***x、桑恒昌等一对一志愿者，全程悉心服务，热情接待，给海峡两岸嘉宾留下了深刻而美好的印象。

在具体的实践中，关键是抓住细节，营造热烈的接待氛围。一是做好礼仪培训，提高接待人员的综合素质。

二是根据客人到达时间，准确制定接送时间表，安排车辆轮流接送，每次安排专人负责。三是提高软硬件设施水平。对入住宾馆所有客房进行了一次全面检查维修，确保设施齐备、功能齐全、洁净卫生，每个房间每天定时更换茶叶，确保客人住的舒心。

四是精心定制菜单。根据两岸诗人学者的饮食习惯和年龄差异，每餐的菜单尽量不要重复。响应客人的要求，让客人感受到家的温暖，有宾至如归的感觉。

围绕端午节文化活动和诗会活动，我们在端午期间还编辑出版了***x文化丛书，即：《历代诗人咏***x》、《历代名家写***x》、《***x作家作品选》、《屈原祠》。这是向端午节致敬，也是我县一项文化工程的重要展示。

6月9日上午，我们还组织了一位全国获奖诗人和30多位中国曲协会员在屈原寺举行了屈原祭奠仪式。

【篇二】

一.问题提出

群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日--端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是家乡的一个重要节日。它有着悠久的历史，但我们对传统节日的感受很少，对端午节的历史和习俗了解甚少。我们只知道赛龙舟吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗，学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动，让大家过了一个别开生面的端午节。

通过这次综合实践，我们受益匪浅，不仅开阔了视野，也激发了我们对民族传统文化的热爱。

二.活动目标

(一)认知目标:

1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料，举行班会，让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。

2学会运用访谈、问卷调查等方法进行调查，并对调查结果进行统计。

3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛，培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报，让我们了解端午的习俗;

(二)能力目标:

1在活动中培养我们的**、调查和合作能力。

2学会调查、收集和整理数据，培养收集和处理信息的能力。

三。培养我们的观察能力，提高我们的口语能力和实践能力。

(三)情感目标:

1通过实践活动获得丰富的体验和情感体验，激发学生对传统文化的热爱。

2通过各种活动培养大家的合作与理解，分享合作与交流的快乐。

三、活动准备

知识准备：通过网络、看电视、看书报、查询等方式获取端午节的来历和习俗。

物质准备:建立一个资源中心。在我们的活动过程中，我们应该准备做粽子和香包的材料。

资料准备:准备“走进中国端午节”**调查设计表。

四、活动策划

1、活动目标:

(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。

(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料，培养大家有目的的搜集资料能力。

(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感，热爱中华民族传统文化。

(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作**的认识。

2活动准备：**、录音、**等

三。活动方式：资料收集、合作交流、小组讨论。

4、活动内容

(1)通过开展“我们的节日--端午”为主题的班队活动了解端午节;

(2)大家根据初步了解的情况，提出**小主题，结合疑问写出**的计划。

5、实施步骤

(1)活动前让学生搜集端午节的资料，填写资料收集卡，初步了解端午节的一些基本情况;

(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容，激发进一步探索的*;

(3)让我们根据展示的资料，提出想研究的问题;

(4)课题确定的同时，分成小组，讨论任务分工和**主题的计划;

(5)集体交流汇报分工及小组**计划，共同商量修改。

五、活动的实施

(一)在实践活动中，各组长根据研究计划，开展了形式多样的**活动。

16月11日至19日，各组利用课余时间开展实践活动。

2. 6月20日，各小组成员进行了交流活动。

(二)各小组开展实践活动

组别:热爱诗词组

1xx等同学收集端午节诗歌；

2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛;

3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。

4、“走进中国端午节”**调查。

5做关于端午节知识的手写报纸。

组别:粽子飘香组

16月12日，周子棋收集了中国各地具有地方特色的粽子资料和资料，了解中国各地的粽子。

26月18日，陈于思看望奶奶，观察了做粽子的全过程，学会了做粽子。

三。6月19日，大家都学会了做粽子，并进行了一场比赛。

46月19日，我们品尝粽子，享受端午节的欢乐。

组别:民族风情组

16月13日，邓双扬、刘沁等人在全国各地收集端午节的不同风俗服饰，并用**和实物展示。

26月15日，团员们举行民俗比赛，制作香包、香包等民俗物品；

三。6月18日，队员们制作剪贴画。

(三)交流评价活动

1、6月19日早上学生先在小组内进行交流，谈活动收获，然后推选一两位同学代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价，老师再对各小组的成果进行简单的评价。

26月20日，老师对活动进行总结和表扬。(评选出作品奖、创意奖、最主动参与奖、合作小组奖、发言人奖)

三。6月20日，各小组的研究成果公布。

六、活动总结与交流

这次活动中我们得到了很多收获，例如:通过活动，获得了的实践的体验和经验，知道了端午节的来历和习俗，还亲自制作出与众不同且美味的粽子，亲手制作香囊、香包等风俗物品等等，还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。

【篇三】

群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日――端午再次向我们走来，中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统

1、 它是民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午节期间，我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国认识，增强民族自豪感。

一、活动目标

端午节到了，开展关于“端午”的活动，让学生了解有关端午的各种小知识，拓展知识面。同时，提高学生收集和处理数据的能力。在端午节的欢乐气氛中，爱国、爱家，提高学生对中国传统文化的兴趣，产生民族自豪感。

二、设计思路

以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。

3，时间：6月12日至21日

四、活动内容

三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在a4纸上。

五、总结

1每各教室的领导总结了学生们参加活动的情况。

2美术组在橱窗里展示了优秀作品。

端午节的活动总结精选5

中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。

这一天有许多传统活动：吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾蒿叶、喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。

至于挂菖蒲、艾叶、喝雄黄酒，据说是为了驱邪。

如今，端午节仍然是中国非常流行的盛大传统节日。端午节现在是国家法定假日，放假一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20xx年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、节前宣传活动

1召开各类会议，要求各班在节前宣传、节中活动、节后总结。

2做好广告牌、黑板报、宣传报等，提高学生认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动

年中活动总结(篇3)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

社会实践活动总结三篇

通过社会实践，人们可以收获很多，促进他们的成长。以下是小编带来的社会实践活动总结，供大家参考。

社会实践活动总结【一】

长期以来，社会实践一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。201x年暑假我院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：

一、高度重视、认真组织

假期前，院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各系学生会(分团委)积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

2、 紧密结合实际，开展多种形式的社会实践活动

今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看，主要有两种形式：

1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及社会的方方面面。

从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组建社会实践队伍，到各地开展社会实践活动。

今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的****实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

年中活动总结(篇4)

无论是我们学校的公开课还是其他学校的公开课，我都积极参加讲座，学习别人的教学经验。为了提高自身修养，我经常上网查阅相关信息，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。通常，我经常和我的同事和其他学校的同事交流，问一些教学问题。

有时，他们要求听其他老师的课，以吸取别人的经验，提高自己的教学能力。

虽然本人不是班主任，但是我觉得每一位教师都有义务去教育好每一位学生，教育好学生并不仅仅是班主任一个人的工作。因此，我除了引导学生学习书本知识外，还注意学生思维的变化，及时对学生进行思想教育。有些问题可能班主任没有发现，但如果我发现了，我会和班主任商量，及时解决问题。

小学生的思想容易受环境影响，辨别是非的能力比较薄弱，做教师的有义务随时关注学生的思想动态及时进行适当的教育。发现问题，我会对他们进行思想教育，同时会告诉班主任，班主任也会适当进行思想教育。在这方面，我个人认为老师和班主任的合作是非常重要的。

在这学期的教学中，我会在每堂课后进行自查，努力不断提高自学质量。经常与平行班的老师讨论良好的教学方法。互相交换意见从中受益非浅。

此外，对后进生的辅导工作从未拖延过。从最基本的开始，掌握口语的算术和计算，但也许我的方法不合适，有的同学已经取得了进步，有的基础太差，进步不大。但我并不灰心，依然坚持，相信自己也会爱上数学，学好

希望本文所做的代课教师教学总结能对您有所帮助。

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年中活动总结(篇5)

1、 全力以赴深化食品监管

面对严峻的食品安全形势，我局应重点做好规划、驻点和监测工作；周密部署、科学监管、抓住核心、覆盖全面，四位一体；建立以行政监管为主体、技术检测为基础、核心企业为中心、预防和应对为重点的食品质量安全监管工作。

（一）稳步推进“十小”行业质量安全整治。根据省、台州市的统一部署，我局高度重视并结合临海实际，实施“打基础、搞试点、突重点、破难点、抓创新”的工作方法，采取“疏堵结合、分类整治”的工作策略，最终实现“十小”行业质量安全长效监管的目的。一是建立机构，制定方案。

临海市成立了以分管市长为组长的领导小组，在我局设办公室牵头。下发了《临海市“十小”行业质量安全整治和规范实施方案》，建立了《临海市“十小”行业质量安全整治与规范工作制度》。要形成主要领导亲自抓、分管领导特别重视、干部群众共同参与的格局。

二是明确细节，制订标准，巩固基础工作。通过全面排查，摸清全市“十小”企业底数，其中食品小作坊330家（无证照300余家），小食杂店4724家，小美容美发店680家，小菜场43家，小音像店85家、小网吧105家，小餐饮店2370家，小农资店491家，小药店154家，小诊所562家，液化气**站点65家(储备站8家，管道燃气**站3家，销售网点54家)。在此基础上，由相关部门分头起草标准规范，拟定初稿、征求意见、评审、试行，出台了《临海市“十小”行业质量安全工作系列标准规范（试行）》。

三是坚持“条块结合、部门协作”的工作思路，形成合力，着力推进整治工作。各部门各司其职，信息交流，密切配合。今年以来全市共出动2500余人次，检查各类企业、单位7584家，立案查处150余案件，涉案货值200多万，取缔无证无照150余家。

四是重学习，重培训，重宣传。组织召开协调会，认真学习、深刻领会有关领导批示精神。深入农村社区，宣传有关文件、法律法规知识，加强对“十小”行业质量安全的正面宣传和引导，提高群众消费安全意识。

七月份组织了大学生志愿者开展“质量安全联万家、健康幸福你我他”主题宣传活动，并开展了“放心农资下乡进村宣传月”活动。截至目前我市“十小”办共向上级“十小”办报送信息50余篇，制成5期“十小”整治简报。五是支持一批特色和潜力明显的企业和行业做大做强，确保整改工作取得实效。

积极出台政策和措施，采取有效的帮扶措施，鼓励和引导 “十小”企业通过“连锁配送、专业合作、区域集中、股份联合、协会推动”等多种模式联小做大，资源共享。六是加强制度建设，建立健全信息发布、举报投诉、工作例会制度，积极探索信用评级制度。在去年试点的基础上，全面开展食品生产加工企业安全信用体系建设，将全市56家食品加工企业纳入信用体系考核，并实施升降动态管理。

其中a类3家，b类6家，c类47家。加强基层质监网络队伍，建好“三员”，即镇（街道）监管员、村（社区）协管员、企业（作坊）信息员，促进农村质量安全网络建设。强化长效管理，建立“十小”整治管理机制，制定责任考核制度，层层落实责任，建立激励机制，促进整治工作常规化、日常化，实现长效管理。

年中活动总结(篇6)

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高中军训活动总结范文

高中军训活动结束了，我们要对军训期间的还是进行总结，下面就是小编为大家整理的高中军训活动总结范文,希望对大家有帮助!

篇一：高中军训活动总结范文

军训的生活结束了。这次军训使我受益匪浅。它使我明白团结就是力量，我学会了不屈不挠的精神。军训仿佛就是一次沐浴，它让我们脱胎洗礼，变得成熟了，变得懂事了。它是对自我的一种考验，是一个人能力的提高。

军训，意味着我们已经不再是懵懂的小学生，而是一名富有活力的初中生，它让我们在今后面对困难时，多了一份耐心，与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军事训练中，我们学会了站在军事姿势上，向前走。我们在学习的过程中经历了许多困难，但都被我们解决了。现在想起来，还回味无穷。在我们解决的问题中，最让我难忘的是我们班展示了我们的军事训练成果。

在即将结束我们的军训生活的时候，教官告诉我们，我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果，其中要展示我们走的正步和齐步，而且这两个交接要自然。我们听了以后，立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步来确保每一步都是正确的。

尽管我们练习很努力，但许多学生在两种步行方法之间切换时却做得不好。所以我们的指导员真的到了这个地方，手拉手教我们。我们一点一点地学习，老师也一点一点地教。我们班的这个问题终于解决了。

可是这个搞定了，下一个问题又迎面而来了。问题是我们的口号不够响亮。因为我们已经在阳光下站了一个小时了，所以我们在这个时候很累，声音叫得无力。

经过一次又一次的有气无力，教官终于怒了。我们不想教官因为我们而生气，所以我们一个接一个地振作起来，尽力把它喊出来。虽然喊声不大，但我们尽力了。看着老师的微笑，我们更加努力了。

喊了一次又一次，其他班的同学不得不回头看我们班。

年中活动总结(篇7)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

xx镇位于x县与x县交界处，距县城x公里。南临xx乡，是邻近6个镇的物资集散地。全镇面积x平方公里，耕地1×0亩，其中耕地3×0亩，土地8×0亩。

森林面积1x6亩，水域面积3x6亩。辖xx个行政村和1个村组，总人口1×81人，4×7户。主要民族汉族。

是一个海拔相对较高的浅丘粮食经济作物种植区。

同时，xx县也属于国家级贫困县之一，在过去xx镇是一个非常偏僻的小镇，老百姓的生活穷困潦倒;但是现在已经发生了翻天覆地的变化，人们的生活突飞猛进。我们所在的村庄通过旁边高速公路的修建也得到了很快的发展，现在也不是过去那般有人连饭都吃不饱的村庄了。

(二)敬爱的老兵：

快过年了，借这个机会到村里老人那里去拜访拜访。功夫不负有心人，在我们村里还是有好几个爷爷是在过去当过兵的，不过他们的年龄不一样，最老的已经八十多岁了，也就不好去打扰;在问候过几个年龄不大的爷爷后，锁定了德高爷爷。

(二)、调查结果

我拜访了二个老兵，作为老兵他们当然很自豪，从他们说话的眼神中可以看出来。从他们的眼中，我可以看到过去的艰苦生活。有个爷爷是去了抗美援朝(第三批)的，他跟我讲过去的生活的时候眼睛里都泛着泪花，他虽然不是一名大将，但是也是一位的英雄，他跟我讲他们那个时候很穷，志愿去当兵保卫国家，只有国家富强了，自己以后才能富裕，在当兵的时候天天吃着糙玉米面馍馍，去打饭迟了的就只有饿肚子，经历过好几次大的战役，印象最深的还是抗美援朝的时候，那是几天几夜都不合眼，一直把美**队打到朝鲜以南，我们中国才撤军，现在这个爷爷过的生活还是比较不错的，不是因为过去当过兵现在有好的福利，是因为他的儿子的工作比较好，我问了一下他现在有没有什么补贴，不是他难为情，我也觉得他的补贴太少了，一年也就几百块钱，也就一个月的生活费，因为时间短暂，他没有跟我讲太多。

年中活动总结(篇8)

第四天早上，我们早早起床，收拾行李，准备回学校。事实上，在那一刻，我的心感到我即将失去一件珍贵的东西。我的心曾经痛过，自言自语。我要离开这个让我留恋的地方了，心里真的好舍不得离开，眼泪又一次的流下，早晨，出发前的那一刻我的视线依然留在那个小村庄上。

我们走的时候，有一个叔叔，他一直都在唱歌。我们知道我们不能见面。我真的爱上了这个小村庄。

也许有机会我会回到那个村子。因为，那样的一群若是的老人需要被世人所了解，同样也需要更多的人们走进这群老人，了解他们，帮助他们，让他们真的能安享自己的晚年。也许没人会知道他们遭受了什么。我希望我们能帮助他们敞开心扉，让他们过上幸福的生活。

我们做的始终比不上那些老人的自家人能够关心他们。也许，那才是他们最想要的。事实上，那些老人都有自己的孩子。

他们最大的愿望是晚年能与家人团聚。能和自己的儿女在一起。相信这比和他们在一起要好。

所以，我真的希望那些老人的家人能时不时地去探望这些亲戚。因为他们都需要自己的孩子一直在身边。我不能经常去看望这里的老人，所以我只在心里默默地祝福他们。

原那些老人真的能安享晚年。

年中活动总结(篇9)

三一图书馆（样板工作/活动总结）

国际教师节活动总结

为了弘扬尊师重教的传统美德，培养学生们尊师爱师情感，小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次感恩师情，师恩难忘主题活动，走进校园采访我们敬爱的老师。

1985年9月10日，全国教师迎来了第一个教师节。18年前，新中国第一个教师节诞生了。从此，一年一度的教师节成了人们生活中的一件大事，尊师重教成为一种美德。

教师节的建立用了5年时间。尊师重教是一个民族的强烈体现。如果没有教师对文明的传承和传播和创造性劳动，就不可能培养出祖国的脊梁。

可见，民族复兴与教育事业密切相关，在教育事业中，教师是不可或缺的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的培育中正在茁壮地成长着!

我们的年轻记者回到学校采访。小记者们采访本班教师，更深刻地体会到教师一天工作的辛苦，能够更好加强学生与教师之间的情感沟通，触动每一个学生的心灵，了解教师的可爱之处，从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

我们小记者们采访了本班老师，查找名人成长经历事迹，记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等，这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊!

面试结束后，我们赠送了自己的卡片，并以班级的名义向老师赠送了一束鲜花，并送上了节日的祝福。

年中活动总结(篇10)

今年上半我站结合单位实际，积极探索、大胆创新，运用行之有效的方式和载体，开展丰富多彩的创建活动，开展争创一流业绩，争当水利系统排头兵活动，发挥党支部的战斗堡垒作用，推进我站“四创”“十带头”工作的全面开展，在“七一”建党节来临之际，我站以庆“七一”活动为载体，积极开展“五个好支部”和“四型”机关的创建活动，通过开展一系列的活动，使广大班干部职工的思想觉悟有了进地步提高，工作积极性明显增强，现将活动情况总结如下；

1、 牢记入党誓词，争创一流业绩。

6月28下午，我站组织全站党员干部职工，重温入党誓词，由支部书记上一堂党课，进行先进性电化教育，学习牛玉儒、任长霞等一批优秀共产党员的先进事迹，使全体干部职工心往一处想，劲往一处使，努力实现“建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩”的目标，为水利事业的改革发展和稳定做出新的贡献。

二是巩固先进教育成果，保持党员先进性。

6月29日下午，重温保持共产党员工先进性基本要求和具体要求，以开展“正面教育、开放教育、自我教育”相结合的原则，召开座谈会，从思想政治工作方面入手，根据关键在领导、基层在支部、落实在党员的要求，抓好思想发动工作，使先进性教育成为广大党员正确认识自已，进行自我教育提高，和不断增强党性觉悟的过程。

3、 开展知识竞赛，激发学习积极性。

6月30日下午，开展保持共产党员先进性应知应会150问知识竟赛活动，采取笔试、和问答的形式，对先进性教育的整个过程所涉及的内容进行测试，通过测试，对思维敏捷、回答问题准确、书写干净整齐的同志进行了奖励。一方面巩固了先进性教育的学习成果，另一方面也提高了单位职工的积极性。

通过3天的学习竟赛活动，充分发挥了党支部的带头作用，体现了党政领导班子在思想政治建设方面所起到的突出作用，通过各项活动的开展，增强了单位职工争创一流业绩，争当水利系统排头兵的意识，纷纷表示要争做严守纪律的模范、勤奋学习、勇于创新的模范、艰苦奋斗、求真务实的模范、坚持原则、维护团结的模范、移风易俗、道德高尚的模范，清正廉洁、克己奉公的模范、把工作的着力点放在完成各项工作任务，解决实际问题、务求实效上，积极探索强党建、促经济的有效措施，以党建工作为实际业务和中心工作提供有利的思想保证和政治保证，不断的提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

***水管站

200*年6月30日

年中活动总结(篇11)

师德主题教育活动总结

为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），加强我校教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水平，规范教育教学行为。根据上级部门的统一部署，我校从xx年9月开始在广大教师当中开展了“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，活动历时1年，共分学习讨论、反思评议、总结提高等三个阶段。在活动中，我校在师德师风建设方面进行了一些有益的探索，积累了一些经验和教训。

我校活动的具体总结如下：

一、主要做法

（一）、学习讨论阶段

1、制定实施方案。根据省教育厅《“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》等文件精神，结合我校具体实际，制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。

3、抓实学习讨论。学习内容主要有《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范（xx修订）》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。学习形式多样，一是集中学习，xx年12月16日，学校召开全体教师大会，会上，校领导结合我校实际对市教育局“两个师德文件”进行了全面解读；二是自学。学校为每位教师提供一本学习笔记本，明确学习内容，并要求做学习笔记，至少写两篇文章

。（二）、反思评议阶段

1、继续抓好学习。xx年3月23日下午，在安努市附属学校外举行了关于教师道德教育的报告会。报告会由学校党总支书记、校长姚进同志主持。

会上首先组织广大教师收看了xx年度感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹，他们放弃大城市优越的工作生活条件，坚守藏区支教xx年。他们被中国选拔委员会颁发的奖状所感动，他们把孩子带到更多的孩子身上。

他们放下老父母，以成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

接着，姚进校长就学习胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹作了重要讲话，她对学校近期各项工作做了阶段性总结，特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进行了表扬，对在各年级组和教研组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析，对老师们在工作中总结出来的创造性工作方法作了介绍。姚校长特别指出每一位教职工都要向这些优秀教师学习，学习他们默默无闻的奉献精神，学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神，每一位教师都要严格按照《中小教师职业道德规范》去做，严禁有偿家教，努力提高课堂教学效率，为附外美好的明天肩负起历史重任！

2、进行问卷调查。为了强化我校教师师德师风建设，学校向全校家长发放问卷，公开征求意见和建议，详细了解各班家长对我校师德师风工作的评价，及时查找我校在管理、教育、教学以及服务等方面存在的问题，以便改进工作，更好地为家长学生服务。家长在反馈表中对老师的工作给予了热情鼓励和高度赞扬，也提出了许多中肯的建议。

同时，学校面向广大学生进行问卷调查，从学生的反馈来看，他们对老师师德形象总体上是肯定的尊敬的满意的，但也对部分教师提出了尖锐的批评。

3、认真反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上，学校结合教育教学工作中的师德表现，对照《中小学教师职业道德规范》的要求，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写师德分析检查报告。报告内容包括主要成果、存在问题、原因分析、整改方向等。

我校180多名教师（含人事**教师）认真撰写了师德分析检查报告，并报送学校备查备案。

4、搞好民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；关心学生，要了解学生的态度，关心学生的行为；与教书育人相比，要看教学科研的思想意识、实际水平和成果；比做教师，看文明，守纪律，无私奉献；与终身学习相比，我们可以看到自主学习和教学研究的行为和效果。

把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的师德分析检查报告采取以教研组为单位，采取自评、互评和教研组评议等形式，对每位教师的师德师风表现进行量化打分，并选出本组的师德师风优秀教师，上报学校进行表彰。

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