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119演练活动总结 篇1

为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力有效组织幼儿避险确保营造一个良好的工作、学习、生活环境近日我园全体师生举行防火应急演练

20xx年11月9日下午三时刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静老师们下令“

为落实市**、

1、 领导重视消防日，组织活动到位

2.计划消防日是有趣而有效的

下午第一节课间王校长宣布：“火警疏散演练活动现在开始”

、小结演练按预案进行整个演练过程既紧张、激烈又有条不紊这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》、自救、

通过演练我们也找出了许多不足比如个别班级的学生把演练当成练习没有高度重视存在

二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来没有跑到指定的位置就停下来减缓了撤离的速度造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够没有全速撤离

针对上述问题，今后拟采取以下措施：

意识提高安全意识，加强对疏散警铃的控制，使警铃有序

二是班主任要在课堂上总结，明确疏散方向，强调纪律性原则，安全快速疏散，避免拥堵；

第三、 第

四、强化宣传牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危防患于未然”

总之，通过119消防日的活动，我们不仅掌握了逃生的技巧和方法，而且收获颇丰；

为进一步加强我校消防安全工作全面提高在校师生的消防安全素质增强防火自救和逃生能力我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题以普及消防安全知识提示冬季用火用电安全提高防控火灾能力做好学校防火工作的活动

11月9日刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”

1保持冷静；2。冷静；3。掌握自助方法

11月14日午2时25分我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”、;并对全体学生再次进行了安全教育要求学生认真对待每一次演练防患于未然

、安全、“教育一个学生进而让一个孩子带动一个家庭带动一个社会”将发挥其重要的作用今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作

119演练活动总结 篇2

根据公司20xx年度安全生产活动月度工作管理目标，11月9日进行了消防演练。演练按照事先精心制定的计划，有序、集中地进行，取得了圆满成功。

这次消防演练活动，安排周密，全厂管理人员、职工高度重视，全体工作人员各就各位，各负其职，认真负责，确保演练活动万无一失。

通过此次消防演练，为应急人员提供一次实战模拟训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

这样的演练活动不仅为我公司积累了演练的经验，也为许多应急预案的实际操作提供了参考。

只有认真总结，才能达到演习的目的。从总结中，每个从业者都能获得重新学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说，通过演练的总结，可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的水平。

因此，演练后的总结是演练不可缺少的一部分。让我们对这次演习做一个全面的总结。

1、 领导高度重视工作，亲自部署

应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

总经理王勇作为公司安全生产的第一责任人和演习总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的;在全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。;亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况;为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还积极带头参加演练前的学习和培训;

总之，这次演练得成功，完全归功于公司领导的高度重视和大力支持。充分体现了公司领导的强烈安全意识，真正落实了安全工作。

2、 演习目的明确，计划周密

演练成败的关键是做好演练计划，而策划演练计划的首要前提是明确演练目的。演练领导小组《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》为实施依据，充分发挥其指导作用，从安全工作的实际情况出发，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。

3、 宣传培训到位，员工意识增强

通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全公司职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。以提高全公司员工的安全意识和素质，保证应急行动的快速有效完成。

5、 演习紧张有序，取得了圆满成功

消防演习于6月10日正式举行。参加演练的全体工作人于上午9:30分准时在规定地点集结，消防演习地点选在公司东车间内，涉及工厂的所有部门和人员。

为了让更多的人在这次消防演习中锻炼身体，我们在车间设计了**的场景。

演习领导小组全体成员和全体人员10时准时到位，消防演习正式开始。

此时，车间第一个发现火情的人迅速向部门领导挥报，同时按照应急预案的要求向连队总指挥挥报。接到火警后，迅速向演习领导小组报告。演练领导小组立即做出决定，各小组负责人组织本部门人员撤离到车间外安全地点。

10： 车间内所有紧急疏散人员和工作人员都聚集在综合楼外。演习总指挥王勇同志宣布消防演习结束。

演练结束后，演练负责人对演练过程进行了分析总结，结论如下：

1参加消防演习的实际人数是80人。其中，应急演练人员9人，演练领导小组成员和工作人员10人。

2消防演习开始后5分钟内，车间所有人员撤离并撤离火灾现场。生产区域内所有人员可按紧急疏散方法疏散。

三。在整个火在报警和人员紧急疏散演练过程中，消防行动小组发挥了最大的作用。综上结果表明，消防演练紧张有序，应急环境营造逼真，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得圆满成功。

6、 认真总结不足，不断改进

应急演练是在模拟事故情况下进行的，更贴近实际训练，检验训练效果。它也是检验应急准备程度的重要手段，也是评价应急预案准确性的关键措施。因此，综观消防演习的全过程，我们确实发现了许多不足之处，需要我们不断学习和改进。

下面将存在的主要问题总结如下：

1在报警和紧急疏散过程中，个人对报警程序和紧急疏散方法不熟悉，应用不熟练；

2根据上级对消防演习的要求，将演习日期、时间和地点通知员工。但是，由于工作人员的早到，该练习的真实性被打折了。

三。在应急演练的指挥过程中，联络沟通的规划不到位，导致工作组与总部沟通不畅。

以上主要还是演练的组织实施中存在的问题，从而使我们积累了演练的经验，为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

总之，公司在20xx年首次举行的消防应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。实践证明，本应急预案中的火灾报警和人员紧急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全公司员工熟悉必要的应急操作，进一步增强员工的防范意识和应急逃生自救能力。

20xx年11月9日

xx股份****

119演练活动总结 篇3

为增强全校师生的消防安全意识，提高发生火灾时师生的应变能力，我校按照教育部指示组织开展了表格值此第26届中国“119”消防宣传周活动之际。各种贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了师生的消防安全意识。学校活动总结如下：

1、学校设立了班长，以校长为组长，职能部主任为副组长，组长为组长。学校领导班子和班主任为具体负责人。领导小组职责明确，确保各项宣传教育活动顺利开展。

2、学校总务部组织后勤人员对学校的消防设备、设备进行认真细致的检查，对存在的消防安全隐患进行排查整改，如电线线路有无外露，老化和灭火。灭火器是否充足等，确保学校消防安全。

3、在学校德育部宣传周期间，开展了一系列消防安全活动。

1、xx、xx日，校队召开会议，确定了具体的防火工作，成立了工作组。

2、11月2日下午，全校师生通过校园电视网观看了安全用气光盘。

3. 11月4日，全校师生在班会期间通过校园电视网观看了《生命无价，责任如山》光盘。

4、11月7日，他利用国旗下的演讲机会，向全校师生作了题为“增强消防意识，关注生命安全”的演讲。

5、11月8日，全校举行消防疏散演练。活动比较成功，比以往有了很大进步。

6、学校通过电子屏滚动宣传、橱窗布置宣传等多种宣传形式，营造了浓厚的消防宣传周氛围。

7全校各班统一在11月11日下午的班会上开展以“消防安全逃生你知道多少”为主题的消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，同学们畅所欲言，相互交流，学到了很多安全逃生的科学知识。

8. 安排每班发一份消防安全小报。

9、开展“小手举大手”活动，即学生在学校专题活动中向家长宣讲消防安全知识，让消防安全教育辐射到每一个人。学生的家人。

学校落实各项安全制度措施，开展消防宣传周系列活动，加强校园安全稳定工作，进一步深化我校“安全文明”创建校园”，共建和谐校园。起到了很好的推动作用。

119演练活动总结 篇4

今天，11 月 9 日是该国的第 26 日。我校组织开展了以“牢记消防安全”为主题的“11.9”消防宣传日活动。现将具体活动总结如下：

< p> 1、开展消防安全大检查

11月5日，学校深入开展消防安全大检查，发现隐患，并立即纠正；进一步完善学校安全工作制度，不断强化学校安全意识和各项安全防范工作，进一步消除校内各类设施安全隐患，确保师生生命安全。

2、最后一节消防安全课

在“119”消防宣传活动中，为提高消防安全意识，我校充分动员并参与普及消防安全知识。根据区教育局的要求，我校提前安排，并要求班主任在下午的第三节课上召开以119消防安全教育为主题的班会。各班将利用团队开展“消防知识”主题班会。在课堂上，我讲述了如何在各种场合（如在家、学校、公共场所等）预防火灾，发生火灾时如何报警，轻微火灾如何处理，以及如何逃生。严重的火灾。并要求各班完成学习经历记录。

3.举行了以“牢记消防安全”为主题的升旗仪式。八（1）班学生代表杨丽丽以“牢记消防安全”为主题发表演讲，倡导全校师生从日常学习和生活的细节做起，增强安全意识，学会了解各种安全危险，远离危险，我们呼吁全校师生携手，关爱生命，注意消防安全，努力保护自己和他人的幸福，共同为建设奠定基础安全和谐的校园。

4、学校广播电台播放安全警示语：《消防安全注意事项》等方式，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强消防器具的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理，而是注重维护，确保随时可以应急使用，保障学校重要部位的消防设备。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患降到最低，提供最大可能的安全保障，确保发展学校不受影响。 .今天，11月9日是第24个全国消防宣传日。我校认真组织开展了以“牢记消防安全”为主题的“11.9”消防宣传日活动。现将具体活动进行总结。

开展消防安全检查

11月5日，学校深入开展消防安全检查，发现隐患，立即整改；进一步完善学校安全工作制度，不断强化学校安全防范意识和各项安全防范措施，将进一步消除校内各类设施安全隐患，保障师生生命安全。

2、最后一节消防安全课

在“119”消防宣传活动中，为提高消防安全意识，我校充分动员并参与普及消防安全知识。根据区教育局的要求，我校提前安排，并要求班主任在下午的第三节课上召开以119消防安全教育为主题的班会。各班将利用团队开展“消防知识”主题班会。在课堂上，我讲述了如何在各种场合（如在家、学校、公共场所等）预防火灾，发生火灾时如何报警，轻微火灾如何处理，以及如何逃生。严重的火灾。并要求各班完成学习经历记录。

3.举行了以“牢记消防安全”为主题的升旗仪式。八（1）班学生代表杨丽丽以“牢记消防安全”为主题发表演讲，倡导全校师生从日常学习和生活的细节做起，增强安全意识，学会了解各种安全危险，远离危险，我们呼吁全校师生携手，关爱生命，注意消防安全，努力保护自己和他人的幸福，共同为建设奠定基础安全和谐的校园。

4、学校广播电台播放安全警示语：《消防安全注意事项》等方式，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强消防器具的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理，而是注重维护，确保随时可以应急使用，保障学校重要部位的消防设备。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患降到最低，提供最大可能的安全保障，确保发展学校不受影响。 .

119演练活动总结 篇5

根据xx市安委办、xx区教育局开展的“119”消防宣传活动文件精神，我校自11月8日起开展“119”消防宣传活动至11月9日，取得一定效果现汇报如下：

1、我校利用11月8日（周五）邀请综合管理副校长，xx派出所民警，为全校师生举办安全教育讲座，反响热烈，效果显着。

2、我校以“119”消防教育日为契机，充分利用周一的国旗讲话、周二、周三的早会课、周二的团队活动课周四加强学生消防基础。知识、自救能力和消防安全教育。

3.每班出具黑板报并进行评价。学校发布消防知识宣传栏目。

四、我校组织全面消防安全检查，补充灭火器，更换旧消防水带，并做好记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，密切关注学生消防安全防范，形成家庭、学校和社会的合力。 ，提高全体师生的安全和自救能力。开展消防月系列活动，进一步深化我校“安全第一校园”建设，切实落实各项安全制度措施，加强校园安全稳定工作，为构建和谐校园发挥良好作用校园与和谐社会。增强。

119演练活动总结 篇6

20xx年11月7日中午，保卫处在xx校区开展“119消防宣传日”消防演练活动。xx校区各学院共计180余名学生参加此次活动。此次演练特邀中国安全健康教育网辽宁站金纯良教官主讲，演练活动由保卫处处长兼综合治理办公室主任黄xx担任演练总指挥。

这次“119消防宣传日”活动的内容主要包括消防安全常识培训、疏散逃生演练及灭火器模拟灭火演练三个部分。在现场，金警官向同学们全方位展示了预防火灾的措施以及火灾求生的办法。首先，他从大学校园生活的方方面面入手，强调寝室电器的用电安全、消火栓的正常使用和寝室无人时及时关闭电源等问题，使同学们对于防范火灾的重要性有了更深刻的认识。接下来，金警官列举了生活中一些火灾案例，进一步阐释了火灾的重大危害。他强调，发生火灾时不要等着别人来救，要学会自救，并向同学们传授了关于火灾自救的.常识。金警官指出：“在生活中，火灾隐患是时刻存在的，我们要做的是掌握预防火灾的方法，学会在火灾中自救，将人员伤亡与财产损失降到最低。”

在疏散演练环节中，在金警官的指导下，所有同学都迅速离开模拟现场。到了现场灭火时，许多同学都积极踊跃地使用灭火器灭火，体现出宣讲的良好效果。参加演练的同学表示，通过这一次理论与实践的双重结合，他们的防火安全意识增强了许多，灭火救援和疏散逃生能力也有所提升。同学们也希望学校能多多举办此类讲座，让大学生活多一分安全与保障。

119演练活动总结 篇7

近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断发生，火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高，应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的.各个阶段，公司领导都给予了很大的支持和帮助，为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

根据应急预案演练的要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救能力。在演练前期，经过认真研究，拟定了“20xx年消防应急演练方案”，公司安环办针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应，为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

通过演练前组织的消防基本知识培训，使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

演练过程中，参与人员都能遵守纪律“一切听从指挥”，团队凝聚力得到提升。

安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

对演练过程中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价取得的成绩和不足，找出弥补的措施，对预案的可行性和可操作性，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练提供参考，确保应急预案的有效性。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。

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