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为了更快地克服工作挑战实现工作目标,定期进行下一阶段的工作计划很有必要。工作计划有助于我们更好的推进工作落地执行。想要深入了解“专项治理工作计划”吗下面为你提供了一些相关资料,欢迎你的到来愿这篇文章能够满足你的好奇心并请与你的网友分享!

专项治理工作计划(篇1)

2016年切实做好校园欺凌专项治理第二阶段工作计划

各市教育局、政府教育督导室:

根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(c教督办函〔2016〕x号)要求,各地积极采取行动,认真组织开展专项治理,第一阶段工作有序扎实。为持续深入推进第二阶段工作,确保整个专项治理工作取得实实在在成效,现就有关事项安排如下。

一、认真做好校园欺凌专项治理月报工作

为及时掌握各地校园欺凌专项治理工作进展情况,国务院教育督导委员会办公室决定建立校园欺凌专项治理工作月报制度。各地要及时了解本地专项治理工作情况,从9月份至12月份,每月填写《9-12月校园欺凌专项治理工作月报表》(附件1) ,加盖公章后,于次月10日前以电子版和传真两种形式报送省政府教育督导委员会办公室,由省政府教育督导委员会办公室汇总后报送国务院教育督导委员会办公室。

二、积极开展校园欺凌专项治理督查工作

(一)督查范围。全省中小学校(含中等职业学校)。

(二)督查内容。专项治理第一阶段开展教育、完善制度、加强预防、及时处理、监督指导以及组织部署等情况。

(三)督查安排。

1.学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结,于2016年9月15日前形成自查报告并报县(市、区)教育督导部门。

2.县级普查。县(市、区)教育督导部门组织督查组对县域内所有中小学校专项治理情况进行全面督查,于9月30日前将督查情况报送市教育督导部门、教育行政部门及本级人民政府。

3.市级复查。市教育督导部门组织督查组对所辖县(市、区)专项治理情况进行复查,复查抽取县(市、区)比例不低于1/3,每县(市、区)抽取学校数量不少于6所。复查结束后,于10月10日前将复查报告,连同所辖县(市、区)的督查报告一并报送省政府教育督导委员会办公室、省教育厅及本级人民政府。

4.省级抽查。省政府教育督导委员会办公室组织督查组对各市治理情况进行抽查,抽取市级单位不少于3个,每个市级单位抽取县(市、区)不少于2个,每县(市、区)抽查学校数量不少于6所。抽查结束后,于11月10日前将专项治理报告报送国务院教育督导委员会办公室,同时报省政府。

国务院教育督导委员会办公室将根据各地治理情况,组织督查组对专项治理情况进行实地督查。专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。

三、有关工作要求

1.各地要高度重视,按照部署要求,把工作落到实处,通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪、规范学生行为,促进广大师生身心健康,建设平安和谐校园。

2.为加强工作联系,请各市于9月12日前将专项治理工作联络员名单(姓名、单位、部门、职务、手机、办公电话等)报送省政府教育督导委员会办公室。

3.请各市认真填写《校园欺凌专项治理工作情况统计表》(附件2),于9月12日前报送省政府教育督导委员会办公室。

省政府教育督导委员会办公室联系人:李xx,联系电话:xx(传真),电子邮箱:xx

省政府教育督导委员会办公室

国务院, 工作计划, 职业学校, 中小学校, 办公室

专项治理工作计划(篇2)

为认真贯彻落实上级有关精神,进一步加大学校及周边治安秩序整治力度,防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动,全力维护学校及周边的和谐与稳定,巩固和扩大“平安校园”创建成效,为广大师生创造良好的学习育人环境,从x月x日起至x月底开展校园治安专项整治行动,现将有关要求通知如下:

 一、组织领导

各小学、幼儿园要加强内部安全管理整治工作的开展,确保专项整治行动到实效。要按照本次专项整治行动的总体要求,因地制宜地开展专项整治工作。

 二、专项整治行动重点

治安专项整治行动的重点是小学、幼儿园内部安全管理工作。

三、工作目标要求

1、健全校园安全工作制度,各校要以这次专项整治行动为契机,完善各类学校安全工作制度,并切实落到实处,用制度来规范学校安全工作。尤其要落实学校安全工作一把手负责制,做到有机构、有人员专门负责安全工作,人人都有安全责任。

2、各类学校要迅速摸清学生的思想动态,认真做好“问题生”的帮扶工作,要时刻跟踪“问题生”正确把握思想动态,采取切实有效措施,务必把不良苗头消灭在萌芽状态之中。

3、各类学校要进一步整顿校风、学风,积极营造尊师重教的良好教育氛围,要召开全校师生纪律整顿大会,重申校规校纪,进一步整顿校园治安环境,认真对待,及时查处违犯教育法规事件,积极营造尊师重教氛围。

4、加强道德法制教育,确保学生健康成长,必须按照党的教育方针,把教育工作摆在素质教育首位,从学生实际出发,恰如其分地确定不同阶段,不同年级,不同群体的德育目标,分清层次要求,讲求教育实效,各校要经常聘请法制副校长到校上法制课,做到让法制道德教育观念植根他们心灵深处。

5、密切家校联系,形成教育合力,要加强与家长联系,经常组织教师进行家访,及时通报学生在校表现,了解学生在家思想动态,广泛动员家长积极关心子女成长,密切配合学校教育,坚决杜绝学生在校园内外滋事闹事、结伙打架。

6、各类学校要充实调整学校保卫工作人员,发生涉生涉校案件,要及时向主管部门和公安部门报告。

7、各类学校要依据《中华人民共和国教育法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对中小学、幼儿园教师队伍进行清理,对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗位;对其他工作人员要进行排查,对不符合条件的要及时调离或辞退。

 四、专项整治行动步骤

专项整治行动时间从x月1日开始至x月底结束,分三个阶段进行:

第一阶段(x月1日-x月10日):准备阶段,根据县教育局统一部署,学校结合实际拟定本次专项整治行动计划。

第二阶段(x月11日-x月9日):宣传整治阶段。根据专项整治行动目标要求集中进行整治,并将有关情况书面报中心小学。

第三阶段(x月10日-x月30日):检查督查阶段。12月10日开始,县教育局、中心小学将组织人员到各校进行督促验收。并将专项整治行动有关情况予以通报。

专项治理工作计划(篇3)

为了习贯彻落实全国学校校园及周边治安综合治理工作会议精神,切实维护我校校园安全和谐稳定,严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为,保障师生人生、财产安全改善校园及周边的治安等状况,营造良好的校园及周边环境,我校决定组织相关人员开展校园及周边治安专项治理行为。特制定方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,按照“谁主管、谁负责”的要求,本着对全校师生负责的态度,校长作为校园安全工作第一责任人,切实负起责任,加强组织领导,充分调动各方面工作积极性。集中整治校园及周边治安环境存在的突出问题,采取集中整治与建立长效机制相结合的原则,校园的内部问题自己解决,校园周边积极配合有关部门进行整治,为全校广大创造一个良好的工作学习和生活环境。

二、 组织机构

成立xx小学校园及周边治安专项治理工作领导小组。

组长:

副组长:

组长:

领导小组下办公室,由王正发任办公室主任,负责日常事务工作。

三、工作内容和目标

1、对校内重点安全隐患部位和重点防火部位进行全面的安全检查以及对学校不稳定因素进行排查。排查重点:校园供电路线、避雷装置、危房危楼、体育活动设施及器材等。确保以上安全隐患部位的绝对安全;

2、积极开展矛盾纠纷排查,全面了解掌握学校安全隐患现状和校园周边社会动态,特别是要发现掌握可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性,及时缓解化解,防止激化。

3、校园治安状况良好的态势,杜绝发生特大刑事案件和火灾事故;

4、加强对学生遵纪守法的教育和心理健康教育,杜绝违法犯罪;

5、加强对进入校园流动人口的有效管理。

 四、工作措施

1 、成立治安专项工作小组,明确任务,责任到人,层层落实,并制定具体工作方案。迅速召开全校师生动员大会,向师生宣传校园及周边治安工作的重要性,掀起全校对校园及周边治安专项治理的热潮。

2、根据上级的有关要求,在学校课程设计中适当安排安全教育课程,进一步增强学生的安全和自我保护意识。

3、大力加强校园文化建设。围绕校园及周边治安专项治理工作这一主题,通过校园广播、墙报、板报等多形式、多层次地开展校园文化建设,营造良好的学习氛围和育人环境。

4、积极配合相关职能部门,对学校周边治安存在的问题,自己能解决的自己解决,自己不能解决的积极配合有关行政部门治理,确保治理达到预期效果。

 五、工作步骤

第一阶段(20xx年5月21日至20xx年5月26日)为宣传发动、制定方案阶段。召开专项治理动员会议、细化实施方案,落实责任,积极做好校园及周边治安工作。

第二阶段(20xx年5月27日至20xx年6月26日)为隐患排查阶段,切实抓好排查工作,从源头上减少事故的发生。

第三阶段(20xx年6月27日至20xx年6月30日)为实施、治理整改阶段。按照实施方案,分解任务,重点突破,逐项完成任务。

第四阶段(20xx年7月1日后)对本学校的校园及周边治安专项治理工作进行总结,建立起校园及周边治安工作的长效机制。

六、工作要求

1、采取多种形式,大力宣传校园及周边治安工作目的、意义、要求,强化全体师生的意识。积极组织召开专题会议,强调校园及周边治安工作的重要性,增强治安工作的紧迫感。

2、上好安全教育课,向学生传授安全知识及防范常识,真正把安全教育纳入教育计划,真正让安全知识走进课堂。

3 、加强领导值周、教师值日制度,对外来人员严格审查,同时要成立校园巡逻队,加强校园夜间治安巡逻工作。

4、加强校园消防、突发事故等疏散演练工作。

5、明确职责、制定方案

根据方案,结合实际,制定适合自己的具工作方案,明确职责和分工,落实各项工作的责任领导和具体责任人。

6、建章立制,制定方案

建立校园及周边治安责任制度。同时,研究制定校园及周边治安长效机制,确保校园及周边治安工作的长效开展。

专项治理工作计划(篇4)

为认真贯彻xx团防火关于开展XX年度消防安全专项整治工作的通知精神,结合我连在消防安全工作的实际,特制定XX年x连消防安全专项整治工作实施方案。

一、 建立健全组织机构,统一思想认识。

根据团消防工作专项治理工作安排,为切实落实消防安全责任制,切实保证专项治理工作落到实处,连队成立专项治理工作小组

组长:xx

成员:xx

二、 专项整治的范围

1、 连队营区柴草堆放情况。

2、 连队住房的安全用电情况。

3、 连队炼油工房线路的是否符合标准,凉花棚是否存在隐患。

4、 仓库农药存放是否符合标准,房屋是否安全。

5、 各家各户煤气存放是否符合标准,院内是否作了防火措施。

三、 专项整治工作的步骤

1、 建立健全组织机构,成立由第一责任人为组长的专项整治工作领导小组。具体负责消防安全专项整治工作,结合我连实际,认真组织开展工作。

2、 自查整改,以小区为单位,进行片区自查,发现隐患,由各区区长负责整改工作,彻底消除火灾隐患,计划宰月完成此项工作。

3、 集中整改阶段,对存在隐患拖延不整改的住户, 连队专项整治领导小组指定专人负责,并派人工进行整改,费用由整改,人人自理,决不姑息迁就,通过专项治理,彻底消除火灾隐患确保连队职工生产财产安全,时间8月30 日前完成。

4、 督促验收阶段,在连队开展集中整治工作结束后,连队将对其进行验收,并以书面的形式上报团安办。

四、 专项整治要达到目标

通过消防安全专项整治工作,连队营区火灾隐患得到有效的遏制,职工群众的安全感到明显增强,连队公共设施,安全无误,各种不安全隐患彻底消除,为连队创造一个良好的安全生产环境。

专项治理工作计划(篇5)

为进一步加强我市中小学师德师风建设,提升中小学教师队伍职业道德水平,规范中小学校办学行为和教师从教行为,切实解决当前存在的教育乱收费、违规补课、违规招生、违规征订使用教材教辅资料和读本、违规开办“小饭桌”等损害群众利益的突出问题,制定本方案。

一、指导思想

坚持以党和国家办学方针政策为指导,以办人民满意教育为宗旨,以规范教师从教行为为目标,以减轻学生课业负担和学生家长经济负担为着眼点,以切实维护群众切身利益为落脚点,深入开展教育乱收费、违规补课、违规招生、违规征订使用教材教辅资料和读本、违规开办“小饭桌”等不规范办学行为专项治理,严肃查处违规违纪行为,严格执纪问责,推动全市学校办学、教师从教进一步规范化、科学化发展。

二、主要内容

(一)违规收费

以后勤服务社会化名义自行或委托社会机构、个人向学生收取自行车看管费、饮用水费等教育行政部门规定之外的费用;向学生预收费或以多退少补名义向学生多收费、搭车收费,强制或诱导学生购买各种商业保险、统一订购校服等;公办学校收取与入学挂钩的各种费用、捐资助学款及物品等;擅自设立收费项目、制定收费标准,或对收费项目及标准不公示、假公示等。

(二)违规补课

1.学校或教师利用双休日、节假日、寒暑假集中上课或组织学生补课,假借学生社团活动、留守儿童自习名义行上课之实。

2.学校或教师组织、参与、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课,向补习辅导机构或个人介绍生源、提供学生信息。

(三)违规征订使用教辅资料

1.以各种名义为学生统一订购评议范围以外的各种教辅资料、学习报、习题集、导学案、各种读本等。

2.向学生推销或诱导学生到指定书店购买评议范围以外的教辅资料、学习报、读本等。

3.强迫学生征订评议内的教辅材料。

(四)违规招生

1.义务教育阶段公办学校违反“划片、就近、免试”入学政策,民办学校进行选拔性质的招生。

2.义务教育阶段学校自行组织或委托社会培训机构组织考试测试等变相违规招生,或将学科竞赛成绩、体育、艺术等各种考试证书作为依据进行选拔性招生。违反平行分班原则,搞实验班、重点班、快慢班。

3.高中阶段学校超计划招生、招收择校生、同城借读生等。提前或私自许诺录取学生,挂靠学籍并收取相关费用等。录取前向考生许诺、签订有关违规招生协议,私自许诺高分带低分招取新生。

4.侵犯中考学生自主选择学校权,扣留学生的准考证和志愿卡,为高中阶段学校强拉生源或做虚假宣传。

5.学校或教师通过向招生学校输送生源、提供生源信息等进行有偿交易。

6.义务教育阶段公办学校违规跨学区招生,向市外学校输送生源。生源学校与招生学校相互宴请或赠送收受礼金、礼品和有价证券等。

7.利用学生及其家长、企业之名擅自在媒体上搞“祝贺”、“庆贺”等类活动。

8.搞违规招生宣传或欺骗性宣传,诽谤诋毁其他学校。未经批准擅自招生或班级人数超过规定数,干扰正常招生秩序。

9.高中招生学校划定多个招生分数线。

(五)违规办理“小饭桌”

在职教师参与开办、强制或诱导学生吃“小饭桌”,到他人开办的“小饭桌”处为学生辅导,为他人开办的“小饭桌”输送生源提供帮助。

三、实施步骤

(一)宣传教育阶段(x月x日前)。各地各有关部门认真组织开展教育法规及规范办学文件学习,进一步提高思想认识,切实抓好专项治理工作的宣传教育。

(二)自查自纠阶段(x月x日—x日)。各地各有关部门要制定本辖区、本系统的整治方案,提出具体的任务和措施,全面动员部署,层层分解落实。要按照方案要求组织自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改。

(三)集中治理阶段(x月x日—x月x日)。x月x日前,重点开展违规补课和违规招生专项治理,x月份重点开展违规收费和违规征订教辅资料专项治理,x月至x月底重点开展乱办“小饭桌”专项治理。在各地各有关部门自查自纠基础上,市政府成立督查组,结合信访举报线索,开展明查暗访专项督查。

(四)整改提高阶段(x月x日—x日)。各地各有关部门认真组织开展专项治理回头看,查找问题,制定整改落实措施,健全完善长效监管机制,形成专项治理工作报告报市政府。

 四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。

充分认识开展规范中小学办学行为专项整治工作的重要意义,切实加强组织领导,狠抓工作落实。市政府成立xx市规范中小学办学行为专项治理工作领导小组(名单附后),办公室设在市教育局,具体负责整治的组织、协调和推进工作。各地各有关部门也要建立相应的组织领导机构,制定具体实施方案,做到任务明确、措施得力、责任到人。

(二)注重协作,形成合力。

规范中小学办学行为专项整治工作内容多、时间紧、任务重、困难大,涉及部门较多,各地各有关部门要充分认识这项工作的复杂性和艰巨性,安排专人负责,采取综合措施,真正形成治理不规范办学行为的强大合力。违规收费治理工作由市教育局牵头,市纠风办、财政局、物价局等配合。违规补课、违规招生、违规征订使用教辅资料等治理工作由市教育局牵头,市纠风办、工商局、文化广电新闻出版局(体育局)等配合。违规开办“小饭桌”治理工作由市食品药品监管局牵头,市教育局、卫生计生委、工商局等配合。市监察局、教育局负责信访举报线索受理、核查和执纪问责。针对不同专项治理内容规律特点,结合举报线索,有重点地开展案件查处工作,并严肃追究违规违纪者的党政纪责任,发挥案件查处的警示震慑效应。要加强信息沟通,发现问题及时相互通报,提高治理效率和效果。

(三)强化督查,严格问责。

按照属地管理和职责分工,坚持“谁主管、谁负责”的原则,对监管不力或失职、渎职者,将依法依规追究责任。市政府将组成督查组对专项整治工作进行督查,并通报督查结果。对工作不力、出现较大失误或产生不良社会影响的,要依法依纪追究责任。对发现的问题一经查实,将严肃追究相关人员责任,构成犯罪的依法追究刑事责任,绝不姑息。

专项治理工作计划(篇6)

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领,坚持以xx全会精神为指导,结合我们学校实际,抓住重点,明确职责,建立多方配合、齐抓共管,认真开展校园安全专项整治工作。消除不安定因素,确保学校安全稳定,提高学校安全管理水平。

二、目标任务

通过专项整治,使我们学校师生的安全感明显增强;确保校园及周边影响师生安全、妨碍教学秩序、影响师生身心健康的安全隐患等问题得到清理整顿;建立健全并深入落实中小学校安全工作责任制,及时消除学校及周边安全隐患。

三、组织机构

领导小组

组长:

组员:

四、主要任务

(一)宣传区教育局精神和镇中心学校对校园安全专项整治工作提出的任务和要求,健全学校安全管理责任制度

认真贯彻落实安全专项活动的目的意义、目标要求、任务措施,提高全体师生的思想认识,增强“平安校园”的创建意识,把积极参与“平安校园”创建的各项活动变为广大师生的自觉行动。严格执行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,落实安全工作责任制。

(二)加大校园设施设备安全检查力度,及时消除安全隐患

我们重点要对学校用电设备、体育设备及幼儿园教学设施进行安全隐患排查。对排查出的问题,要采取维修、加固或拆除重建等方式进行解决。

(三)提高校园消防安全能力

1.要制定和完善各种消防安全制度,尤其是消防安全管理制度。

2.补齐补全消防设施,对原有的消防设施进行养护和试用。

3.利用展板制作安全警示标志,并将它布置在学校内的醒目位置。

4.利用下午课外活动对全校师生进行一次消防安全知识讲座和消防疏散演练。

(四)加强校园食品安全管理

依据了《食品卫生法》、《学校卫生管理条例》等法律法规,对卫生设施、日常用水、食品安全等进行检查,禁止闲杂人员出入。我们学校将办理卫生许可证。

(五)落实校园安全交通措施

做好接送学生车辆的管理,要对接送学生车辆进行严格的检查,确保学生上下学安全。加强学生的交通安全教育。

(六)加强校园安全保卫管理

兼职保安要严格落实工作职责,提前到岗,学校上课期间和放学后要实行校门管制,对进出学校的外来人员要实行登记制度。严禁学生携带管制刀具等危险品进行学校,一经发现,进行严厉的批评教育。

(七)建立健全学校突发事件应急预案

(八)加强校园周边环境治理

学校对200米范围内的娱乐场所、乱停乱放车辆、“三无”食品进行摸底排查,对出现的问题,及时联系村领导及有关职能部门协调解决,消除学校周边存在的安全隐患。

(九)有效加强家校联系

我们要进一步加强学校与家长的联系,共同做好学生的思想工作,加强学生校外防溺水、防火、防雷、防风等意外事故的监管。

专项治理工作计划(篇7)

近年来,我市建筑业安全生产专项治理工作,在省建设厅和市建委的高度重视和正确领导下,在有关部门的积极配合下,做了大量工作,取得了阶段性的成果。如在防高坠方面,加大了施工现场钢管脚手架的推广使用,架体安全防护措施到位;在塔吊等垂直运输设备的安全管理方面,基本做到了各种证件齐全、制度健全、管理措施到位;施工用电方面,基本淘汰了木质电箱,做到了“三相五线”和“三级配电、两级保护”等。安全专项治理工作虽然取得了一定成绩,但是与《建筑施工安全检查标准》的要求还存在差距,专项治理工作仍需加大力度。今年我市建筑业要继续深入开展安全生产专项治理工作。现根据省建设厅《二○○四年度全省建设行业安全生产专项治理工作计划》,结合我市实际,提出以下工作意见:

一、进一步提高认识,加强对安全生产专项治理工作的领导

扎实有效地开展安全生产专项治理工作,是控制和杜绝多发性伤害事故和重特大伤亡事故的一项基础性工作,各单位要进一步明确做好这项工作对于做好安全生产工作的`重要性,加强领导,针对本单位安全生产工作中存在的普遍和突出问题,加强研究,制订切实可行的计划,突出工作重点,集中力量打“歼灭战”,努力提高施工安全技术,淘汰落后的施工工艺和设备,实现安全生产。

二、明确工作重点,继续深化专项整治工作

20xx年我市建筑业安全生产专项治理除继续开展对施工围墙、土石方开挖、模板工程和脚手架搭设、塔吊拆装、防高坠的专项治理外,还将开展施工现场办公、生活临时用房和市政工程的专项治理工作。

重点为:

一是塔吊、龙门架等垂直运输设备的安全管理,把工作重点放在已取得成果的巩固上,实行“一机一档”;

二是模板工程的安装和拆除,模板安装必须按相关规定编制施工方案,施工单位技术负责人和监理单位总监审批签字后,方可作业。拆模前,其混凝土试块强度必须达到设计拆模强度要求;

三是继续加强脚手架上作业、各类登高作业、塔吊、外用电梯安装作业及洞口临边作业等可能发生高处坠落的施工作业现场的安全管理;继续推广高处作业的安全防护设施的定型化、工具化,扩大钢管脚手架专业搭设的覆盖面;

四是加大对施工现场办公、生活临时用房的安全管理,工具式定型化的活动房要有产品合格证和安全措施方案;

五是加大对市政工程的监管,要把市政工程纳入安全报监和监理的范畴,市政土方和管线敷设工程一定要有安全技术措施方可施工。

三、实施综合治理,坚持做到“四个结合”

专项治理工作:

一是要与安全生产目标管理相结合,将专项治理的具体工作内容纳入安全生产工作目标进行层层分解,落实到相应岗位和责任人,确保专项治理工作落到实处;

二是要与工程开工前的安全报监相结合,将专项治理的工作计划、工作内容、工作重点和责任人落实等作为安全报监审查的一项重点内容;

三是要与施工现场安全达标相结合,将专项治理工作的落实情况作为各单位创建“安全文明工地”和“安全文明施工小区”的一项重要内容,安全生产专项治理工作不落实的,一律不得申报创建省、市级“安全文明工地”和“安全文明施工小区”;

四是要与事故管理工作相结合,要加大事故的处理工作力度,特别是未落实专项治理工作而发生事故的,要严肃追究事故责任单位和责任人的责任。

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