随着写作规范的不断完善，对于各类范文的需求不断增多，不同的文章可以用在不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，经过收集，小编整理了如何写好个人工作计划收藏6篇，希望你能从中找到有用的内容！

如何写好个人工作计划 篇1

根据上级文件及会议精神的要求，坚持“预防为主”的方针不动摇，以疾病控制为重点，以计划免疫为主线，以降低传染病发病率为目标，以优质的服务为特征，以科学的管理为手段，努力完成疾病控制的各项工作任务，实现“两个效益”同步协调发展，为保障我乡人们身体健康，服务于全镇广大人民群从，确保此项工作有步骤、有目的，平衡有效的发展，特制定xxx年卫生防疫工作计划：

一、背景分析

我乡属于生活水平较低贫困地区，广大人们群众普遍认识及思想素质较不足及落后，但是为了全乡人们群众的身体健康(特别是0—7岁儿童)，自这项工作开展以来，在上级主管部门及党委政府的重视和支持，防疫人员的辛勤努力下，使我乡的工作得到了平衡有效可持续发展，在新的一年里我们将克服种种困难，用实际工作成果来验证本年度卫生防疫工作的状况。

二、主要问题

我乡经济发展比较落后，人们文化水平较低，防疫意识不足对卫生知识了解甚少，卫生防疫知识教育还不够普及，各项卫生防疫的防治水平能力不能适应预防和控制各种疾病的需求，随着流动人口的增加，各种传染病的蔓延和流行，加大了此项工作的防治难度，病人的自我保护能力差，存在消极心理，认为的了某种传染病就无可救药，防疫意识差，交叉感染仍然存在，有的甚至患了某种传染病不危及到生命就不当一回事。诸如上述所存在的一系列问题，是导致此项工作得不到有效的顺利开展的主要原因。

三、目标指标

(一)计划免疫

1.基础免疫：1岁以内儿童的卡介苗，百白破苗，麻疹苗，脊灰苗，乙肝苗(以下简称 “五苗”)每村接种率达90%以上，流脑，乙脑(以下简称“两脑”)每村接种率达85%。各村建卡率达95%以上，发证率达90%以上，卡证相符，当年出生儿童健卡率95%以上，并按程序接种各种疫苗。

2.加强免疫：1.5—2周岁，4周岁，6—7周岁儿童分别加强百百破和麻疹苗，脊灰苗，麻疹苗和白破苗，加强率分别达85%以上，在麻疹疫苗接种存在空白薄弱的地方，更要对易感人群进行应急接种。

3.乙肝疫苗接种：1岁以内的儿童全程免疫达90%以上，同时继续进行xx年以后出生儿童的查漏补种工作，接种时不得收费。

4.为继续巩固消灭脊灰阶段成果，每年两轮脊灰强化服苗要克服松散麻疲思想，厌战情绪，每轮强化服苗接种率不低于95%。

5.冷链管理：冷链是免疫成败的关键，冷藏包应规范使用，做到清洁卫生，正确堆放疫苗，做好领发疫苗登记。

6.表卡证使用：表卡，证登统规范。按时上报各种接种统计表(常规报表12次即1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12月疫苗运转后填报表3-1-1及乙肝疫苗查漏补种报表，脊灰两轮强化每年两次报表)要求上报表项目填写完整，数字真实准确，符合逻辑。

7. 抓好查验预防接种证工作：根据卫生局，教委巧联字(1998)一号文《关于新生入学查验预防接种证的通知》精神，每年9月初对各公，民办小学的新生入学儿童进行查证工作，完成率100%，并进行补发接种证和补种疫苗工作，以见到资料为准(学校名称，学生人数，持证人数，无证人数，补种人数等)

如何写好个人工作计划 篇2

一、指导思想

以学校工作总体目标和学校教导处工作计划为指导，以课程改革为契机，以智障学生的健康成长为中心，加强校本教研，促进教师的专业发展，规范教育教学行为，优化课堂教学结构，构建和谐、发展的培智教育。

二、工作目标

1、在学习中求发展，提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍；

2、提高课堂教学效率，优化教育教学质量；

3、优化课程结构，着重培养智障学生的社会生活适应能力；

4、以科学管理为手段，优化教学常规管理；

5、加强校本教研力度，促进教师的专业发展；

6、突出智障学生的体育锻炼，全力冲刺特奥会。

三、主要工作及措施

1、加强校本教研力度，促进教师专业化发展

（1）、本学期，培智部将继续编写校本教材《社会适应》中年级段工作。因为原编写小组成员储xx老师外调，根据工作需要，培智部重组了教材编写小组成员：徐xx冯xx陈xx，教导处陈xx主任接手储xx老师的编写工作。

（2）、尝试开展“微课堂”：为推动教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，引导基础教育育人模式转变，服务学生自主学习，鼓励本部教师积极参加由市现代教育技术中心和市教研室联合开展全市基础教育微课征集活动。

（3）、集体备课：为提高教学效益，实现资源共享，培智部将继续开展集体备课活动，通过活动，将个人才智转化为集体优势，达到共同提高教学质量的目的。

（4）、继续开展公开课教学、组内评课活动。

2、加强业务学习，提升自我水平

（1）、根据学校工作安排，本学期培智部的教师教学相对专一，因此，培智部将倡导本部教师学习有关培智教育与管理方面的专业书籍，在学习中求发展，以便能不断提高自我的业务水平、提升自我文化素质修养。

（2）、加强校级间的经验交流、观摩学习，积极为本部教师创造学习、展示的平台。

（3）、本学期，本部新增一名余xx老师，为使其尽快投入培智教育与管理，本部将根据学校工作需要开展“一帮一”帮扶活动。

3、提升课堂教学效益，优化教育教学质量

（1）、多媒体课件教学：既然各班已经配备了现代化的教学设备，为此，除户外教学外，各授课教师本学期利用多媒体课件教学的次数不少于六次，并于期末将自己的课件整理、上交至教导处，进行统一检查。

（2）、加强实践性课堂教学：本学期将在本部全面试用校本教材《社会适应》这门课，将一改以往课堂教学模式，鼓励教师根据课程需要，多开展一些实践性教学，进一步提升智障学生的生活自理能力、社会适应能力，加快智障学生融入学校、家庭及社区的步伐。

（3）、针对性的开展体育锻炼：为迎接xxxx年上半年的第六届全国特奥会，培智部将在学校行政指导下积极为学生创造训练场地，加大智障学生体育运动训练的力度，努力使师生的每一滴汗水都流得倍儿有价值。

4、管理手段科学化，优化教学常规管理

（1）、进一步优化学生的学习环境，突出各班主题文化；

（2）、协助教导处或自主组织进行教学常规检查，及时发现问题、解决问题。

5、开展特色主题活动，丰富学生课余生活

（1）、结合重大节日，开展主题活动。

（2）、开展亲子活动，增进家长与孩子间的感情。

6、加强家长培训力度，提升家长素质修养

（1）、家长会：要求各班班主任学期初、期末借助班级家长会的机会，根据本班学生、家长实际情况进行针对性培训，争取家长对老师及学校最大程度的理解、支持与配合。

（2）、家长学校：本学期，培智部将邀请培五优秀家长骆xx（骆xx爸爸）在培智部家长学校中进行集中经验交流，为优化家长教育水平创造平台。

四、具体工作安排

九月份

1、制定部门工作计划。

2、各科任老师制定工作计划。

3、迎接“教师节”，开展班级主题活动。

4、各班班主任优化班级教学环境，突出本班主题文化。

5、召开班级期初家长会。

6、继续校本教材《社会适应》第七、九、十一册编写工作。

7、假期培训心得体会汇报

汇报人：徐xx

十月份

1、庆祝“国庆节”，各班举行观看爱国电影主题活动。

2、在校网站宣传本部“国庆”主题活动。

3、完成校本教材《社会适应》第七、九、十一册初稿编写工作，并交至学校审核。

4、开展“微课”教学，参加市现代教育技术中心和市教研室联合开展全市基础教育微课征集活动。

十一月份

1、开展家长学校培训活动，并在校网站进行活动宣传。

主讲人：培五优秀家长骆xx（骆xx爸爸）

2、完成《社会适应》第七、九、十一册教材印刷工作。

3、启动《社会适应》第八、十、十二册校本教材编写工作。

十二月份

1、开展《社会适应》集体备课活动，并在校网站进行活动宣传、总结。

主讲人：仰xx

2、继续校本教材编写工作。

3、配合教导处进行教学常规检查。

4、进行期中检测，注意补缺补差。

元月份

1、庆祝元旦，各班开展主题特色活动。

2、开展亲子活动，并在校网站进行活动总结。

3、新教师公开课教学，并进行组内评课。

授课教师：余xx

4、教师自我学习经验交流会。

主讲人：黄xx

5、继续校本教材编写工作。

二月份

1、组织期末检测。

2、组织科任老师做好期末总结工作。

3、做好培智部相关资料整理、归档工作。

如何写好个人工作计划 篇3

一年来全局干部职工紧紧团结在局党组周围，按照省、市价格局的统一部署，紧紧围绕县委、政府中心工作，深入开展“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育实践活动，充分发挥职能作用，密切关注社会价格热点、难点，大力强化民生价格监管，整顿市场价格秩序，重点解决群众反映强烈的价费问题，依法开展价格监督检查，出色完成各项目标任务。全年共年审收费单位105个，审查收费金额25358.405万元，换发行政事业性收费许可证28份，服务价格登记证37份。截止目前，共依法查处价格违法案件4件，没收违法所得18.95万元，罚款5.28万元，实现经济制裁总金额24.23万元，办理民办幼儿园备案25件。为促进县域经济快速健康发展作出应有贡献。

(一)加强收费管理，服务农民企业

今年来，我们重点加强涉农涉企《收费明白卡》管理，按照最新文件规定，重新审定了《20xx年霍邱县涉企行政事业性收费明白卡》、《涉农收费明白卡》，发放到全县规模企业和农户手中。完成了对部分社会力量办学单位的收费管理工作，按照20xx年6月底前最新文件精神，审定了全县行政事业性收费和经营服务类收费，为20xx年进驻霍邱县政务服务中心窗口单位全面梳理了收费项目。

(二)强化价格监管，切实关注民生

全局认真贯彻上级的文件精神，按规定取消了一批服务收费项目，降低了一批收费标准。认真做好房地产价格备案管理工作，房地产价格快速上涨势头得到遏制，全年备案26批次。认真规范全县农村自来水价格及入户管网建设费标准，同水务局经过大量调研论证的基础上，拿出详细的方案，在上报县长办公会批准后，对全县33个农村自来水价格及入户管网建设费标准进行了逐一核定，改变了过去有的自来水厂乱涨价、乱收费的行为，其实维护了广大消费者的利益。按照上级文件精神，及时调整非居民天然气销售价格，规范天然气延伸服务收费。全年换发登记办理服务价格登记证37份，办理民办幼儿园备案25件。

(三)开展监督检查，整顿价格秩序

切实加强节日期间市场价格监管，以粮油、肉、禽、蛋、水产品等群众生活必需品和公路客运、旅游景点门票、液化气等价格为重点，依法开展市场价格检查，采取提醒、告诫、警示等事前防范手段，引导经营者加强价格自律，维护市场价格秩序，妥善处置各类价格咨询和价格矛盾纠纷。依法对市场上模糊标价、捆绑销售、虚假馈赠等涉嫌价格欺诈行为的非法经营者进行了提醒和告诫。对县内6家房地产开发企业商品房开展了明码标价巡查，对开展旅游服务的旅行社明码标价及景点门票价格开展巡查。结合年审，适时开展涉农价格与收费专项检查，切实防止农民负担反弹。加强天然气安装价格的监管。根据举报，20xx年9月，我局依法对霍邱中燃城市燃气发展有限公司执行“天然气新增用户建安价格”行为进行了调查，依据霍邱县物价局文件《关于天然气新增用户建安价格的通知》的规定，我县天然气新增居民用户建安价格为每户不超过2200元。经查实，当事人违反规定，实际收取每户合计3075元。我们要求责令改正，并依法进行查处。配合省市价格部门，开展银行业服务收费专项检查、乡镇医疗服务价格、市场明码标价专项检查，全面完成专项检查任务。明码标价常抓不懈，以大型超市、医药经营为主导，认真抓好明码标价普及率、标价规范率。认真受理群众举报，共受理各类价格咨询、举报7件，分别涉及天然气安装价格1件，交通运输类2件，教育收费2件，医疗服务价格1件、水价1件，办结率100%。

(四)实时价格监测，提高预警能力

我县作为实时价格监测国家直报点，负责原粮价格、生猪及相关饲料价格的上报任务，同时负责20种生活必需品价格、40种建材、农资价格和畜禽产品价格、商品房备案价格、原粮购销和部分成品粮出厂价格以及其他各项应急价格的日常采集和上报工作。常规监测：完成米、面、油等生活必需品价格、尿素等农资价格、钢材等生产资料价格的省报任务;完成原粮和畜禽产品及饲料价格的国家任务。完成小麦收购和水稻收购的日报任务。完成民生商品价格信息问卷调查、生猪快速调查、小麦价格及相关情况调查、生产资料监测品种和我县种子品种调查，并及时将调查结果上报给上级业务部门。全年共上报监测日报表105份，周报表172份，旬报表48份，月报表22份，监测信息26篇，专项调查报告3篇，转载省监测局网期货价格发布60篇。除此之外，我局还承担国家应急价格监测任务，指导和审核监测点按时按质上报监测数据，准确率和及时率达到100%，受到国家和省局的一致肯定。全年，以《霍邱物价》形式发表价格信息共26期，其中每月市场分析11篇，季度和半年分析4篇，实时分析和调查材料11篇。《霍邱物价》及时上报县委政府，让领导随时掌握市场动态，为领导决策提供重要信息。同时在霍邱价格信息网上发布，以便广大群众了解价格信息。分析的信息中涉及到群众关注的包括生活主副食品价格，建材、农资价格，生猪价格，民用煤、液化气价格等，得到了县领导的好评。

(五)深入成本监审，当好参谋助手

我们注重各项法律法规、涉及行业的行业准则的学习和运用。我们严格以上级业务部门制定的各种办法为指导，按照“合法性、合理性、相关性、权责发生制” 原则， 严格对成本进行“核增核减”。20xx年我局完成了开发区文杰学校、姚李镇新星实验学校等学校的教育成本监审。完成霍邱二中学生寝室的运行成本监审、霍邱县机动车安全性能检验收费成本和机动车排气污染监测成本监审、姚李镇自来水厂城市供水运营成本监审。为政府制定收费标准提供科学依据。

(六)发挥认证优势，规范价格鉴证

涉案财产价格鉴定工作是价格认证中心工作的重要内容，也是经济收入的主要来源，工作量大，涉及面广。20xx年我中心严格坚持“客观、公正、合理、科学”的原则，采取有效措施，严格执行各项规章制度，进一步提高了鉴定结论的准确性，既为司法机关和行政执法部门提供了准确的办案依据，维护了当事人的合法权益，又巩固了我中心在涉案财产估价中的地位。20xx年我中心共开展了涉案财产价格鉴定87起，鉴定标的额合计为320万元，其中刑事案件85起，鉴定标的额为260万元，非刑事案件2起，鉴定标的额为60万元;另外价格认证11起，认证标的额合计约为6.55亿元。

如何写好个人工作计划 篇4

一， 创建部门文化，培养部员间的交流学习和凝聚力

为了更好地在学院内宣传“创新意识”，提高同学们的创业热情，培养同学们将想法付诸行动的实践能力，并且，为了打造一个属于我们部门的部门文化和传统活动，我们计划筹办相应活动。譬如定期宣讲科技、创新、创业知识，开展“创意生活节”等提高大家兴趣的活动。

在部门工作期间，我们计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录，并以此为依据，进行定期的部门培训，针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足，做到扬长避短，取长补短，并结合实际需要，在完成策划、人际交往等方面进行集体培训，力争让部员们在为部门付出的同时，也有所收获。

二， 做好包括挑战杯在内的各项宣传

“挑战杯” 是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展。且，科创部竞赛一年中不间断的持续，做好挑战杯宣传的同时也做好其他各项竞赛的宣传。1、通过展板的形式定期地展示展板进行对各项竞赛的介绍。2、带动同学们组团或以个人形式报名参加3、我们再通过人力资源的整合，将报名选手都以团队形式分配好。在分配好参赛团队后，以讲座或会议的形式让参赛团队大概明白确定参赛主题的方向，以在寒假期间做好比赛项目的资料收集准备工作。

三， 就业工作

我部本学期主要负责的还有我系的就业工作。包括1.负责我系的竞赛工作。

2.负责我系的招聘工作3.完成毕业生档案的整理工作。这些工作并没有想象中的那么简单，而且这项工作在我部存在着明显的困难，但即便有困难我们也要克服。本学期我们将分工合作，将责任明细到个人。虽然有困难但是我相信我们科创部的同事能够团结合作共同解决这个困难的。

四， 协助其他部门的工作开展

科创部在有需要的情况下，会积极配合学生会其他部门的工作，努力做好每一项工作。也希望学生会主席团、各部门给予科创部各方面的支持，共同为学生会的活动的顺利开展而努力！

建筑工程系 分团委科创部

20xx年10月7日

如何写好个人工作计划 篇5

以《阳泉市郊区教育改革与发展“xx”规划》、《联校xx年工作计划》，以及区xx年教学工作会精神为指导，以“校园文化建设”为主旋律；以“四育工程”和“课堂教学改革”为主线，以有效提高学校的发展力、校长的执行力和教师的执教力为目标，以创建与完善学校、教师、学生评价体系为抓手，达到“校校有特色，全镇大变样”的最终目标。

校园文化建设年

强化规范、突出特色；强化目标，突出过程；强化服务，突出监控。

分类推进，分块突破，校校有特色，全镇大变样。

1、继续构建有效的全面育人四育模式，以读书写字为突破口，所有学校必须根据实际打造一项以上的学校特色，最终形成具有代表性的特色学校；

2、以课堂教学改革和校长教师队伍建设为突破口，以建立完善各类评价体系为保障，教学工作总评达到全区第四名以上。

3、形成有效的四育模式，本学年在责任教育和创新教育方面要有突破，要形成具有推广价值的经验，10月份接受区育人工作检查取得优异成绩。

4、学校重大安全责任事故率“ 0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%，学生品德行为合格率100%，师生违法犯罪率“0”。

5、力争95%以上的课堂体现“八字”特点，更加规范、科学地运用学案和课模；课堂教学当堂检测合格率达92%；打造30%的分学科的典型示范课。

6、教育教学活动和体卫艺活动在区各类比赛中成绩突出。

1、本学年重点构建基层学校教育教学工作评价体系，具体评价内容包括：学校各类指标的完成情况；联校对学校的教育教学过程监控评价；学校、教师、学生的教育教学体卫艺各类活动获奖情况；学校承办或组织的面向校外的教育教 学活动开展情况；区教育局对学校的教育教学等工作的评价情况。以上评价内容各占一定的比例，具体评价方案10月份出台。

2、联校对各学校的评价结果直接与学校的评选先进、校长的评优评模以及学校教师的评优评模比例挂钩。

3、各学校依据联校评价体系的内容与精神，在9月底修订完善学校的“教师评价方案”、“学生评价方案”、“学校一日常规”等。

1、继续深入推进“读书、写字”进校园工程。各校要积极完善评价机制，逐步建立一套相对完整、科学、合理的评价管理机制，以读经典书、说普通话、写规范字为载体，确保计划、时间、教师、教材、教案、评价“六到位”，学校要将学生的读书写字情况纳入“学生评价方案”中，采取技能过关的形式有效推进此项工程的落实。联校本学年继续将学生的写字能力纳入到教学质量监控体系中，并要加大其分值比例。

2、各校要积极创造性的开展“中华经典诗文诵读”、“小学生课外阅读指导”、“书香假期”等读书活动，要求学生必须有“读书摘记本”，定期举行优秀读书摘记本展览，开展“读书周”“读书月”活动，加强学生之间的读书交流活动， xx年上半年联校将再次组织召开研讨会。

3、以校园文化建设年为契机，深化书香校园创建。探索“三名进校园”（名曲、名画、名著）特色，各校要建立相应的管理制度，学校图书室要做到全面开放，各班要建立班级“图书角”并有有效的管理制度且要落实好。各校要引导学生读书的基础上，选拔和培养读书演讲人才，9月21日联校举行“中华魂读书演讲赛”，主题为“理想点亮人生”。

4、各校要充分挖掘学校的特点与特长，努力实施校园文化建设工程，11月份完成建设并最终形成各自的校园文化特色。校长要亲自把关，充分考虑学校、教师、学生的实际情况以及当地的文化环境和历史底蕴，确定学校的办学方向和教学育人等方面的特色取向。校长要树立“无特色就无生命”的办学思想，使学生、家长、社会充分而且明显地感受到学校的特色，各校要适时向社会及其它学校展示自己的特色创建成果。

5、无特色取向的学校要尽快选取特色项目并形成一定的规模，已经形成一定特色的学校要使之发扬光大，实现由学校特色向特色学校发展的目标。

1、狠抓养成教育，培养学生良好的行为习惯

首先，要把养成教育作为促进学生健康发展的“搭石”，落实全面育人工作的永恒主题。各校要按照“四个规范”（语言、行为、仪表、环境）一起抓，“三股力量”（班主任、思品老师、科任老师）一起上，“三条渠道”（学校、家庭、社会）相沟通的原则，以培养学生终身受益的学习、生活习惯为根本目标，围绕《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，着力抓好“十大习惯”的培养（即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯）和继续做好“学生一日生活十项常规”的培养工作（即佩戴领巾、见了老师问好、校内文明用语、校内纪律自律、卫生习惯养成、课堂学习习惯养成、作业按时完成、同学互帮互助、好人好事、帮助家长）。

2、强化责任教育，培养学生的责任意识

立足学校实际，积极组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的校内外教育活动，创新活动载体，让学生在形式多样的活动中体验、接受锻炼和教育。继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”等育人方法，继续推进“人生梦想”设计，进一步深化“导师制”，真正把学生的责任教育作为育人工作的核心。

其次要创造性地开展“六大创建活动”（即创建文明班级、文明宿舍、放心食堂、卫生厕所、绿色生态校园和平安校园）和全面推进“五个学会”（即学会自律、学会孝敬、学会求知、学会关心、学会感恩）为主题的责任教育，积极组织好“做好一次家务、写好一次作业、做好一次值日、办好一次小报、参与一次社会实践活动、做一件好事……”等系列活动，从细节小事做起，逐步培养和提升学生承担责任的能力和履行责任的行为。下半年组织“六大创建工作”专项评比活动。

3、积极推动“亲情工作室”的建设，加强心理健康教育

继续推进学生心理健康教育。以加强“亲情工作室”建设和强化教师技能培训为抓手，广泛开展“做学生知心朋友”的谈话活动，经常性地进行心理健康专题讲座、心理咨询和辅导，将心理健康教育渗透于学校教育的全过程。要求各校将学生的心理健康教育纳入学校工作计划和课程安排，积极开展多种形式的心理健康教育宣传活动，同时通过家长学校、家长会、家访等途径向学生家长宣传心理健康知识。

4、以培养学生能力为载体，努力推进创新教育

各校要以青少年科技创新大赛和学校科技节为载体，引导学生主动去调查探究。结合本年度标准化学校建设工作，大力加强科技实验室建设，年底所有中心校全部建成并开展活动，其余有条件的学校努力创建，全面推进科技教育活动。学校要大力倡导组建各类学生社团，开展读书节、文化节、体育节等活动，鼓励学生动脑子、想办法，从而进一步激发学生的创新意识，培养学生的创新能力。

1、继续以教师职业道德规范、校长岗位责任制、教师岗位责任制、教师服务承诺管理办法为指导，进一步规范校长和教师的管理和教学行为。使校长和教师时刻明白自己的工作职责和任务，努力向“专家型校长”和“研究型教师”发展。

2、广大校长要努力成为教育教学的行家和专家，切实从繁杂的各类日常性事务中解脱出来，全面规划和指导学校的教育教学工作。本学年联校要将各项工作的完成情况与校长的考核紧密结合起来，要求校长必须是教育教学工作的第一责任人，必须全面规划和熟悉学校的教育教学工作，必须有计划的开展各项工作，必须全程参与教育教学过程监控工作。

3、积极开展 “如何做好一名合格校长和教师”的师德大讨论活动，开展“专家型校长”和“师德标兵”“研究型教师”评选活动，举行校长特色办学报告会和师德报告会。在评职、评优、评模中，严格落实师德不合格“一票否决制”。强化班主任队伍建设，各校要进一步完善《班主任工作绩效考核方案》和《班主任津贴发放办法》，最大限度地调动班主任工作的积极性和主动性。9月20日前各校保证每校1篇以上班主任优秀论文的上交，充分展示各校班主任的风采和管理素质。

1、进一步反思总结“学案”教学三年来所取得经验与存在差距，牢固树立“只有学生自主学习才是真正意义上的学习”的核心理念，树立“课堂教学质量是决定学校教学质量关键因素”的质量意识，强化模式锤炼、提炼课堂经验，实现课堂教学改革的再提升、再发展。

2、继续规范课堂教学五大行为，提炼管理经验，提高课堂教学效率。

一是规范“三抓两用”课堂管理行为，整体提高课堂教学管理水平。（抓备课、抓培训、抓研究；用好学习小组，用好课堂检测）

二是规范学科教学模式验证性实验行为，提炼符合学校实际、学科实际、教师实际的学科课堂教学模式，并通过模式研究、运用引领教师课堂转型，促进课堂质量提高。

三是规范课堂检测行为，把堂堂清真正落实的日常工作当中。

四是规范学生学习小组活动管理行为，把课堂归还学生。

五是规范学校课堂教学监控行为，以优质带动薄弱，以管理促进学校课堂教学质量整体提升。

各学校要围绕“五大管理行为”的规范，整体谋划，协同实施，带动学校教科研、校本培训、教育评价、特色亮点打造等工作全面发展，最终实现学校全面质量的提高。

3、培植课堂教学改革不同类别、不同层次的典型学校、教师，以点带面整体推进。坚定不移地做好打造力度，树立典型，引领发展，推动全镇教学工作大转变。

4、以活动开展促课堂效率提高。本学期重点举行以下活动精细过程管理，突出实效性

5、依托课堂阵地，重点做好5个师生习惯的培养工作。即读、写的习惯，预习的习惯，整理错题集的习惯，出考试题的习惯，筛选资料、总结的习惯。

6、依托12月份“展示月”活动，全面检验学校课堂教学改革整体情况。计划以大学校（中心校+上烟）、小学校（其它）为两片区进行课堂教学、学科模式推广、优秀博客评选介绍、教育教学档案展评等现场会活动。

1、积极做好学期初教学质量分析会的延伸工作，以学校现实问题提炼解决为核心，树立“学校现实问题就是科研问题”和“解决为什么，怎么做”的主题理念，深入推进教科研工作。

2、积极做好“xx”教育科研课题研究总结工作，并以此规范学校科研管理行为；同时借区xx年教科研工作会，积极完成市、区科研课题的审核、鉴定，科研论文、案例、课件等的优秀成果征集工作，提升教科研水准。

3、积极做好以集体备课为主线，以课例研究和问题会诊为切入，联片、中心和学校三级教研为平台的“123”校本教研管理机制建设研究，提升教研水平。

4、强化《教研博客》动态管理。积极完善网络教研机制，坚持主题式网络教研活动，提高网络教研质量，为全镇教学服务。12月下旬以联校组织优秀《教研博客》评比活动。

5、立足课堂教学模式研讨，积极做好联片教研工作。

6、充分发挥“优质教育联盟”优势，加速学校自身发展，找差距，提效率。

7、强化教师培训学习和业务考核。一是坚持以生为本，组织开展新课标、新教材、新技能、新手段的培训。二是组织开展新一轮教师基本功考核。本学期以校为单位组织实施“两笔一话一课标（教材）培训”达标活动。

1、紧紧围绕课堂教学改革，继续做好制度、要求的修订完善工作，牢固树立“想细，做精，跟紧”的精细化管理理念，使制度要求成为一种习惯文化，使过程管理成为一种约束反思。各学校于9月25日将本校拟修订、完善的制度目录上报镇联校。

2、明确重点年级、重点学科、重点教师和重点学生，建立一对一、一帮一承包责任机制，奖优激弱，促进“优势”优中更优，“弱势”迎头赶上。各学校于9月28日将本校四个重点备案情况上报镇联校。

3、继续实行学校领导承包责任制。校长承包六年级，具体负责该年级教师的教学常规工作和毕业生的全面问题（尤其是质量问题）；教导主任承包三至五年级，具体负责该学段教师的教学常规工作和质量稳步提高问题；政教主任承包一至二年级，具体负责该学段的教师教学常规工作和学生行为习惯问题。

4、继续推行学校领导深入教学一线制。具体做到：代主要学科课程、每学期上公开课3次、每周听评课至少4节、每学期提高教学质量的专题讲座3次、参与校本教研每周一次（有专门的《参加教研活动记录本》）等，每项工作注重实效，课堂合格率与领导挂钩。10月下旬组织校长公开课竞赛活动。

5、继续以“教师专业发展档案”验证性实施为契机，大力改革学校常规管理机制，加强学校、教导处、教师常规管理权责，推进常规管理高效运行。

6、科学管理、做好晋中学院实习生的培训培养工作，为学校工作注入活力。

7、加大过程管理监控评价机制。联校对学校各项工作以及上报材料等情况均采取“记分”形式，最终以一定比例纳入学校的总体评价中。以六年级学科教学质量为重点，加强所有年级的学科质量监控力度，通过组织课堂检测、期中测试、复习练笔等形式，及时改进问题，提高教学质量。增强各类工作和活动的“争先创优”意识，加大奖励力度，保证附加分。

8、以《区教学质量监控与评价方案》为标准，突出规范、突出重点、突出改进，全镇一心，精细管理，严格落实每项指标，确保预计目标达成。

1、依据区教育局文件精神，9月17日，在三郊小学举行联校xx年小学生田径运动会，然后组建联校小学生田径运动队参加区运会，争取取得优异成绩，再创我联校体育辉煌。

2、进一步落实《学校艺术教育工作规程》，组织好各校的艺术教育月活动，按照联校安排，结合本次艺术教育月主题，认真准备文艺节目和美术作品，切实反映出本校的学生风采。联校将于10月中旬对各校的节目和美术作品进行初选，坚持“宁缺毋滥”的原则，对不认真准备的学校进行通报和扣分。联校将选取优秀节目组织文艺汇演，选取优秀作品进行展览，并报送区教育局。

3、全力实施“学生体质健康工程”，严格落实“三操一活动”制度，坚持一天两次眼保健操制度，抓好广播操和校操。认真做好学生体质健康测试工作，12月底前必须按时完成上报工作。

4、全面开展“体育艺术2+1项目”活动和“器乐进课堂”活动，各校要创造性地将上述活动与学生的评价有机结合起来，适当的时候开展展示活动。

5、将学校的卫生工作与“六大创建活动”有机地结合起来，确保学校建成文明卫生、文化氛围浓厚的学生乐园。

1、完成普及报表工作，举办标准化学校建设现场会（下白泉小学），同时各学校接收上级下拨的仪器。（9月份）

2、完成各类仪器的入库、入柜、管理、建账，并且开始使用，同时接受市复验。（10月份）

3、继续完善标准化学校建设工作，重点规范各类仪器的管理使用，同时完成其余标准化学校建设相关工作，迎接省级验收。（11月份）

4、完成设施设备年终报表工作，按照区安排组织好电教能手的评价工作。（12月份）

1、坚定不移地牢固树立 “安全第一”和“一岗双责”的思想，严格实行校长是安全第一责任人制度，更加规范、严格落实安全日志管理制度，立足防范，强化教育，构建学校安全工作长效机制。

2、强化校园警务室建设和校警的管理考核，积极创造条件，实现校警、保安、门卫的全覆盖。以深化“平安文明校园创建”活动为抓手，进一步强化安全教育进课堂工作，要求做到时间、教师、教材、教案、记录五到位。各学校除学校建立安全档案外，要求各班建立班级安全教育和安全活动档案。

3、进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案，加强安全工作档案建设与管理。认真组织好“开学安全第一课”、“开学安全教育周”活动，严格执行每月第一周的班会课为安全教育课，每学期至少组织一次紧急疏散演练和各种专项应急演练，有效提升学校处理突发事件的应急能力。

4、强化学校安全工作自查制度，严格实行安全工作月报告制度和重大安全事故第一时间报告制度，做到安全隐患及时发现及时上报及时排除。实行师生外出活动和学校调整作息时间和上课休息时间审批制度，从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明学校创建工作，积极申报省市级“平安文明学校”，继续加强学校食堂、校园周边环境和社会治安综合治理工作。加强对校车等重点工作管理力度，做到严格备案，严格监控。实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。扎实抓好学生法制教育。定期邀请法制副校长、校外辅导员开展法制讲座。寓法制教育与活动之中，帮助学生从小树立法制观念，使小学生知法、懂法、守法、维法、用法。

如何写好个人工作计划 篇6

第一季度，办公室将围绕本单位中心工作，努力发挥工作职能，抓好协调，搞好服务，重点做好5方面工作：

1、信息工作：制定具体实施细则，将下达到我单位的信息目标任务分解到各科室、各下属单位，重点是各科室和工作有特色的下属单位每月要向办公室报送一定量的信息，将我单位的工作成效和良好形象通过信息渠道充分展示出来。

2、公文处理：近期办公室将聘请有关人员到机关为工作人员讲课，规范文件印发。

3、抓好机关卫生：对机关人员卫生职责重新明确划分，各科室不定期进行卫生评比，对评出的卫生先进科室适当给予物质奖励。新明确划分的机关卫生职责是：x楼各科室门口各自负责，楼道由值班人员负责。办公室将制定出机关环境卫生管理制度，使机关环境卫生得到明显改善。

4、机关考勤：按照单位党委要求，严格执行机关考勤制度，严肃纪律，奖惩分明，加强机关考勤管理，强化机关人员服务意识、创新意识和工作危机感，提高工作效率和工作效能，展现工作精神新面貌，为本单位工作出新成就、新成效提供必要条件。重要时期，坚持每天一查岗一督查，确保本单位中心工作的顺利开展。

5、做好上级党委、政府督查和本单位领导动态的上报，做好本单位领导干部周工作安排、党委会议纪要的编发和下发。

上一篇 ：2023检验个人工作计划11篇
下一篇 ：假如我是一棵树作文(推荐七篇)