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节约是责任演讲稿【篇1】

事实上,勤俭节约并不需要太大的勇气,也不需要太多的智慧和美德。它只需要我们知道一些常识,并有能力抵制自私的快乐。它不需要坚强的决心,只需要一点自我克制。

如果我们减少一次享乐,就能为社会增加一笔财富,我们得到的品质就会得到升华。朋友们,让我们养成勤俭节约的习惯,我们将拥有一辈子无尽的宝贵财富。朋友,让我们履行这个责任,记住它!

为了我们自己,为了社会,为了国家,让储蓄永远陪伴着我们!

我的演讲完了,谢谢大家!

师生演讲:大学生竞选演讲稿

亲爱的老师和同学们,晚上好!

很荣幸能站在这里作生物化学学院**学生会的宣传演讲!

首先,我想自我介绍一下:我叫**,现在是班上的副班长。中学时,他担任全班学习委员,组织学生学习新课题,并因写作获市二等奖。

我还曾担任学生会纪检部部长,每学期都被评为“学生会工作积极分子”。期间,我每学年都荣获“暑期社会实践优秀个人”,同时担任校刊主编,负责校刊的编辑工作。

两个月前,我参加了学生会的招聘活动。在组织部的半决赛中,我被刷了下来,进入了女生部。可以说,女生部原本不是我所热爱的部门,但是我认为作为其中的一员,我有义务更有责任担负其中的职责,我仍认真负责地做好我的本职工作。然而,我对组织部门的热爱与日俱增。

我做事很认真,有时我太执着了。我感谢学生会给我这个机会,让我从组织部门跌倒并从组织部门站起来!

今天,我站在这里进行竞聘演讲,竞选组织部部长!虽然,我没有在组织部当过干事,然而我相信,我可以凭着自己的工作经验,借着老师和学长学姐们的帮助,心怀对组织部的热爱和对自己的信心,我一定可以胜任这个职务!

我希望学生会能给我这个机会。我会喜欢我所选择的,并尽我所能完成我的工作。为了让大学生的思想更好地融入社会、融入世界、融入时代,让我们共同努力!

节约是责任演讲稿【篇2】

灯泡换成节能灯用电能省近八成随手关灯莫忘记小处节电有效益

少乘电梯爬楼梯既省电力又健体家用电器仔细挑节电省钱都重要

家用电器不需要断电,节省10%的电费。由此可见,乘公交车和步行可以节省能源和方便

买车要买小排量、省油、实惠、时尚。注意关水龙头,防止宝贵的淡水滴落

洗碗,洗脸,用脸盆,用水和水是窍门。 纸张应尽量两面使用

物品少用一次性节省资源利环境就餐剩余应打包珍惜粮食显实效

垃圾分类,不乱扔,使用方便,再生,过度包装,不利于绿色消费,造福社会

勤俭节约记心头行为公约共遵守

同学们,让我们培养勤俭节约的美德,我们将拥有无尽的人生宝贵财富。同学们,让我们尽到节约这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧!

北大校长讲话:网络时代需要更多理性

各位嘉宾,老师们、同学们:

大家上午好!

几年前,学生们满怀信心和喜悦来到这里。今天,您将带着梦想和期待离开燕园,进入一个激动人心、充满挑战的未来。作为校长,我要向同学们表示祝贺,也希望借这个机会,向为你们的成长辛勤付出的老师、员工和家长们,送上最美好的祝福和敬意!

在今年的毕业演讲中,我想和大家谈谈一个稍微严肃一点的话题:在网络时代,理性是更需要的。

正如你可能已经注意到的,在你即将毕业的这段时间里,世界上发生了很多事情。一向严谨持重甚至有点保守的英国人,通过公投,决定脱离欧盟;备受瞩目的美国****,一反常态,没有了关于社会价值和社会问题的理性**,陷入了哗众取宠和相互指责;还有,在里约奥运会的前夕,巴西的**遭到**,拉美和中东的一些国家动荡不安,以种族和宗教为借口的战争和冲突不断,极端主义蔓延,难民潮、恐怖主义让所有善良的人都不能“隔岸观火”了。一些悲观的学者甚至认为,也许我们这代人,将会目睹“罗马帝国崩溃”一样的动荡历史。

二战结束70年、冷战结束20多年之后,世界好像又转入了某种“新常态”。

世界上发生的一切离我们不远。我们是世界的一部分,也是时代的一部分。我们所有人的生活,甚至未来的生活轨迹,都可能因此而改变。

这些事情发生在这个世界上,当然,有着深厚的社会根源。但大家是否想过,网络和人们社交方式的变化,也为这些事情的发生起到了推波助澜的作用。

众所周知,信息和网络技术为知识的获取和传播创造了前所未有的便利。人们可以很容易地从网上学习和获取任何知识,并且可以自由地表达自己的观点和想法。网络技术也改变了我们的生活和社交方式,人们可以即时地与成百上千的人交换信息,这些无疑是人类文明史上最伟大进步。

但是,你是否发现还有其他一些社会影响。大量的鱼龙混杂、真假难辨的信息,侵占了人们的静心与沉思,也阻碍了令人感动的眼神与关切。在虚拟的社区里,人们的猎奇心态被放大,善良,因为习以为常而不受关注,而那些超乎常理的奇闻逸事、耸人听闻的传言被广为传播。

缺少了当面的观点交锋和理性思考,肤浅的、迎合的、偏激的甚至粗鲁的观点大行其道。这些在传统的社交体系中,也许算不了什么,但在网络时代,信息的传播更加扁平化了,你在微信朋友圈中的一个不经意的**,也许会像蝴蝶翅膀,在远方煽起一场飓风。互联网让世界变得更加任性!

同学们,一百年前,蔡元培先生来北大担任校长时,提出了“思想自由,兼容并包”的主张,打破了当时北大的陈腐风气,奠定了现代中国大学的思想基础。当时蔡元培校长也对学生提出了三个要求:一是坚持宗旨,二是培养美德,三是热爱教师。

一百年来,他的这些主张一直为我们所坚守,滋养了一代又一代北大人,也形成了北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统。在当今高度发达的信息时代,这些思想更加珍贵。

在信息时代,大学已经不再能够垄断知识了,但大学所代表的人类理性思维,却变得更加重要,更加不可或缺!大学帮助学生学习和了解人类文明的精髓,培养跨文化、跨文明的思维能力与交流能力,使他们具有宽广的视野和正确的历史观;大学培养学生独立思考,使他们明辨是非、坚持真理,而不是人云亦云、随波逐流;大学应当使学生牢固树立核心价值观和社会责任感,让学生们懂得,简单的拿来主义并不能解决中国的问题,民粹和狭隘民族主义也不行,我们要探索出一条中国自己的道路。

同学们,你们在北京大学和燕园度过了最美好的时光。这几年,你们付出了,也收获了。从燕园看世界,我们不止一次地问自己:

这个世界会更好吗?今天,当你们将要从燕园走向世界的时候,请一定要告诉自己,北大人的一生都是努力使这个世界朝着好的、向上的、光明的方向发展。

在这分别的时刻,我希望伴随你们的不仅有专业知识和生存能力,还有经过激烈思想碰撞所形成的坚定信念和价值观;不仅有真诚的同学情谊,还有北大人的家国情怀;不仅有对燕园生活的美好记忆,还有守正、奉献、超越和“敢为天下先”的使命感。我相信,你们在北大收获的一切,都将激励你们,始终站在时代的最前沿,去弘扬正气,去坚守正道,去不断创新,去引领未来。

这是一个伟大的时代,一个充满机遇和梦想的时代,一个日新月异、荆棘丛生的时代。我们都是由历史塑造的,但我们也在创造并将创造历史。勇敢地融入时代,是每个北大人最好的选择。

北京大学的精神将永远与你同在!

谢谢大家!

节约是责任演讲稿【篇3】

尊敬的评委,各位参赛者:

大家好!今天我演讲的主题是“节约是责任”。

节约是一种美德,也是一种责任。我们常说“勤俭持家”,这个“勤俭”所蕴含的含义远远不止节省开支,更是一种对社会、对自然环境、对未来的一种责任担当。

首先,我们的社会资源有限,我们必须珍惜。我们身处一个资源匮乏的世界,这给我们的生活带来很多困难和挑战,同时也使我们更加重视节约。资源的浪费不仅仅会带来经济负担,更会加剧环境污染,损害自然生态平衡。比如,每年的“光棍节”和“双十一”在线下购物显然会使不少物品被浪费掉,对地球的自然环境造成了不必要的破坏。

其次,爱护环境需要我们节约。环境污染已成为我们不能回避的问题之一,各种污染、温室气体排放等都已经突破了人类的承受极限。而且,环境污染伤害的不仅是我们自身,还会让我们的后代承受环境问题的代价。因此,我们需要从小的环境细节做起,减少塑料袋的使用、浪费食物、将垃圾按照分类等,这些表面看似微小的行为,但是一旦每个人都能做到,同样会见效于节约资源、保护环境。

最后,节约也是未来的一种责任。现在的大部分资源都是不可再生的,如果我们不注意节约,就会导致未来资源的短缺问题,可能还会妨碍我们的经济、文化、社会等各个方面的发展。节约意识的缺失,一方面是我们缺乏环保意识的表现,另一方面也正是导致我们面临社会、经济、文化、环境等多个领域的问题的原因。我们需要意识到节约对于未来的重要性,大力提倡节约的方式方法,在各个方面蓬勃发展,让子孙后代可以继承天然般美丽的环境。

因此,我们每个人都应该有节约的意识,从小的细节做起,珍惜资源、保护环境,为我们的未来负责。节约不仅是美德,更是一种社会责任,加入我们的行列,从自身做起,让我们的未来更加美好。

谢谢大家!

节约是责任演讲稿【篇4】

勤俭节约是治国安邦之道,是现代企业家取得成就的法宝,更是人的一种美德。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。勤俭就是勤劳和俭朴,指厉行节俭、反对浪费,珍惜劳动成果,用钱有节制,不铺张浪费,自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过:“静

以修身,俭以美德”。自古以来凡是品德高尚的人,大都是具备勤俭节约这一美德。”

记得有一次,我和姑姑一起去邻居张奶奶家做客,我看到张奶奶的孙子正在练毛笔字,他刷笔的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便问他:“为什么你只用这么点水涮笔?”他回答说:“用这么一点水既然可以涮笔,为什么还要接更多的水呢?”听了这位小弟弟的话,我想到了我们平时的行为。洗手时经常把水龙头开的特别大。其实,我们可以像那位小弟弟一样节约用水。

同学们都是有理想的人,因此,要学会从小磨练自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起,从我做起。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。

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责任奉献演讲稿


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责任奉献演讲稿(篇1)

今天的演讲主题很好,“感恩、责任、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

同志们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的“金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和-谐和温暖,多一份真诚和团结。

同志们,毕业之际,你们对家长心存感激,你们对老师心存感激。今天我要特别强调的是,老师也非常感谢你们,当教师踏上三尺讲台的那一刻起,就在享受着教育带给我们的快乐,它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下,成为学习中的强者,怎能不快乐?看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话,画出一个个滑稽的表情脸谱,怎能不喝彩?看着毕业后的你们,还能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

企业也非常感谢你们。首先,感谢你们对公司的信任;其次,在这几年,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,给公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

同志们,从现在起,你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。

责任奉献演讲稿(篇2)

尊敬的卢校长、敬爱的老师们:

今天,我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx―20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会,刚才听了四位老师的外出学习经验,自己深受启发。就班主任工作谈一下自己的一点感想,与大家共勉。

屈指算来,我入萃清整整四十六天,四十六天里总被一种精神感动着,但始终没有找到合适的词语来概括这种精神,自从参加了青年教师师德演讲比赛,聆听了12位青年教师的演讲后,特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》,对这种精神有了初步的感悟,这种精神就是爱心、责任和奉献,那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目,与大家一起分享!

敬爱的老师们:班主任工作是光荣而神圣的,做好这项工作,绝非易事,因为“责任”二字重于泰山,一个负责任的班主任就是一个有爱心的人,我们应该努力做到对学生要“爱生如子,博学善教”,就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。一个内心对学生有爱的人,就是一个仁慈的人,也是会宽容的人,而宽容是一种无声的力量。我们学校每个班都有几个调皮的学生,可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生:我们班的翟龙生在低年级小有名气,那就是顽皮、捣蛋,虽然衣着趿拉,口齿不清,爱打架,可是他爱劳动,我们教室的卫生,他的功劳可大呢!如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生,我坚信,经过长期的坚持,每一位学生都会成为一道靓丽的风景。因为爱是一种无穷的力量,有时老师宽容一点,糊涂一点,学生反而会自觉惭愧。当然,宽容也要有度,否则就会变成纵容。老师们,只要有爱心,就会生发责任心,每一有责任心的人,都是一个乐于奉献的人。

责任奉献演讲稿(篇3)

各位同事各位领导:

大家好!

因为我对这片土地爱得深沉。确实,诗人艾青说:为什么我眼里满含着热泪。因为肩上的责任,孜孜进取、上下求索;因为肩上的责任,不时丰富自己、完善自己、逾越自己;因为肩上的责任,神情不再淡漠;笑容不再勉强;语言不再冰冷;行为不再机械,而农民的心也会由此而倍感温暖。

梅花香从苦寒来。作为光荣的农信人,宝剑锋从磨砺出。肩负着党和人民的嘱托;心系着千家万户的和睦幸福!深深地懂得,农村金融工作,一份神圣的荣耀,更是一份沉甸甸的责任。正是这份沉甸甸的责任,要求我必需用心工作,不得有半点松懈和怠慢;正是这份沉甸甸的责任,使得多少同仁不计名利,不怕困难,立足平凡,奉献卓越!

千树万树梨花开。改革春风拂面而至,忽如一夜春风来。瞬间唤醒了九亿农民兄弟的潜质与跃动,让他辗转于以往那份耕耘与劳作的艰辛和汗水中看到希望,看到鼓励,看到绽放在心头无尽的喜悦。与此同时,也让我每个农信人看到自己肩上的责任与使命,看到发扬农信精神、服务三农、构建和谐农信的美好未来!

几年如一日,单位有这样一位女信贷员。坚守在自己的岗位。凭着对农贷事业的满腔热诚和执着追求,农信外勤这个平凡的岗位上不断进取,不时奉献。记不清有多少次,为了宣传国家信贷政策,与农民促膝相谈;记不清有多少次,为了解农民疾苦,风尘仆仆,走村串户;记不清有多少次,披星戴月,早出晚归,只为将笔笔小额农贷送到农民的手中。众所周知,信贷员工作中最辛苦、最重要、最频繁而又最麻烦的一项工作就是收贷款,有人讽刺我讨债鬼“见了就躲,吃闭门羹更是家常便饭。

没有激情高昂的豪言壮语,这就是农信人。没有惊天动地的丰功伟绩,有的只是脚踏实地的工作,默默无闻的奉献。永远以群众的利益为重,永远以民忧为己忧,用自己的全部热忱与真情,诠释着农贷工作的内涵,践行着农信人的信念。同仁们无私忘我奉献精神,时时感动着我激励着我鞭笞着我正如一滴水只有 融入大海才不会干涸;深知,一个人,只有融入集体中才会走向成功。因而我虽然只是农信社中普通的一员,但我却时时提醒自己,以真诚的爱心对待每一个客户,以真诚的奉献对待每一项工作。

主要负责统计、信贷报表等工作!深知,工作在风险业务管理部。

对于我金融业而言,服务、奉献与责任,永远是不可分割的整体!因而,多年来,始终以”服务专业、勇于担责“为自己的座右铭,工作多年来,总是兢兢业业履行自己的职责,勤勤恳恳认真完成领导布置的各项工作。为了提升工作效率、提高服务能力、创新服务方法,结合实践不时扩展知识结构,积极学习资金营运、计划控制、综合考评、经济资本管理、利率定价,及利率风险管理和商业银行资本充沛管理等方面的知识,并认真付诸工作实践。工作中,和同事们增强了服务意识,完全转变了领导要我热情服务”主动心理,而是树立“要一心一意为客户服务”主动奉献精神,把优质服务视为自己义不容辞的责任,形成优质服务“从我做起”从小事做起“从现在做起”理念,处置业务“规范、快速、准确”以更专业的服务赢得了领导和同志们肯定,赢得了客户对我农信人的信任和赞扬!同时,与同事们努力发明服务环境“清新、整洁、舒适”让顾客感到和谐、友爱、温馨“从而形成了信用社良好的经营氛围,增强公众对信用社的认识度、认同感、满足度,使文明服务、行为规范渗透到各个角落,把银行办成客户喜爱的情感银行”

暴雨冲过,大浪淘沙。更见青松巍峨!相信,未来的奋斗中,农信人必将在服务三农、服务社会主义的征途中,发明更大的辉煌!因为有信合领导高瞻远瞩、任重道远、运筹帷幄的大气豪情,有产权明晰、法人治理结构完善的金融管理体系,有地广天阔的市场空间,有多年来与农民兄弟的不共戴天,更有勤劳朴实、乐于奉献的信合员工!年轻的朋友们农信这片异彩纷呈的热土上,农信这个充溢生机与活力的舞台上,机遇总与挑战同在喝彩正与拼搏同行!只要我心中有爱,只要我以奉献为怀,明天的农信必定因我而更加辉煌,明天的也将因农信而无比精彩!

责任奉献演讲稿(篇4)

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,显赫一时,也流芳百世。当时代选择了,也就选择了幸运,付出,无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,就平凡中奉献着。

说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育情感,爱;情感,爱,就如同池塘里水一样,也就教育。”对学生拥爱,才会对学生拥责任感。

几年前,学汤辉老师接手了让所有人都感觉很差的班,使班上学生摆脱“信心”的,与班上的学生整日待在一起。有一天,他做几个后进生的工作,让学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸—————————”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却守护在他身旁,尽到作父亲的责任。但到了清晨,他班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去———————

这是何等崇高的爱!正是爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了理想的学校就读,正是爱,了教育的发展;正是爱使后进生感受到了阳光;正是爱,使教师真正了“一切学生,一切学生,学生的一切。”我,在坐的大家还有理由不把崇高的爱奉献给学生,还有理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说:“奉献出崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教育工作是辛苦的,教师每天都着、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而新鲜感和刺激感。而且教师的社会地位和生活待遇来说还低。教师贫瘦的工资无法使的饭碗浮起富油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳,20xx年到的批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,备课、细致地教会学生个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而还有她在周末的。

众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他节假日和中午休息仪器药品,晚上给学生上分组实验课。在短内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县。而这期间,他帮学生化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了烦恼。可是她怨言。她付出了许多,却从来谈过索取,这是?

这教师的爱岗敬业!是它使教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工平凡,不会视琐碎的工琐碎,而是会对待教育、教学过程中的每环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中体验人生价值的,也正是它的精神和道德价值观鼓励着教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让携起手来,共唱奉献的旋律。三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用的爱心、细心、热心、,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

我的演讲完毕,谢谢大家。

责任奉献演讲稿(篇5)

尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。”只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸――”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去――

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳,20xx年到我校的第一批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!

我的演讲完毕,谢谢大家。

责任奉献演讲稿(篇6)

老师们:

班主任的工作是艰苦的,是繁重的,甚至是委屈的,但我们身为人师,就要义不容辞把这份工作扛起来,就要讲奉献,而且是默默奉献,少年不更事的学生在班主任的精心引导下,呵护下,总会健康成长起来的,当老师作出了奉献,也总会有收获的。我们每一位班主任都应牢记陶行之先生的一句话“教育是教人化人,化人者也为人所化”。我们要坚信,教育孩子归根到底是要落到人的本性,即真、善、美上,我们应该用感谢、感恩、感悟和学生共同成长。学生从不愿说谢谢到自然成为习惯,从习惯说谢谢到他人的好人好事感恩于心,从感恩于心再到感悟为一种自觉行动。当然这种成长,需要广大师生花费大量的心血。但只要我们的方向是对的,我们就应该坚持,我想学习一下青年教师演讲中借用伟大诗人屈原的一句诗句来结束我的汇报:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

最后希望通过这次交流,大家都有所收获,重新发现自己、丰富自己,进而提升自己,成为优秀班主任,同时也希望所有班主任老师在校委会的领导下,心向一处想,劲向一处使,继续发扬爱心、责任和奉献精神,为打造“出类拔萃,才高气清”的萃清品牌做出我们最大的努力。

谢谢大家!

责任奉献演讲稿(篇7)

深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……

我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差,为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……

责任奉献演讲稿(篇8)

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。 印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有平直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。 20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。

晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……” 的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”! 你用贺兰山作笔,谱写科学发展的焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。

很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。

看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的`历史年轮。

焦煤 “安全发展 、创新发展”的未来蓝图正在绘制。“那是田光明矿长,正站在入井处检查员工的持证上岗情况;那是张卫东书记,在停车场施工现场察看工程进度,那是王书

记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了平凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂! 谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

责任奉献演讲稿(篇9)

晚上好!我是李维,今天为大家带来的演讲题目是《责任与奉献,成就无悔农商梦》。

xx月xx日,我有幸参加了20xx年全省农商行新员工招录面试工作,在应聘考生自我介绍环节,很多考生都进行了“三大银行”的阐述,可见“三大银行”宣传已深入人心。“三大银行”建设的目标是:积极打造听党指挥、替政府分忧、恩施人民信赖、普通百姓满意的“责任银行”;积极打造人人事事时时处处合规、全面落实全面风险管理的“合规银行”;积极打造满足时代需要、引领行业发展、充满竞争优势、充满创新能力、充满活力的“智慧银行”。虽然“三大银行”建设已卓有成效,但就农商行未来发展之路来说,仍旧任重道远。作为农商行的员工,我经常拷问自己,为早日建成“三大银行”,我的责任是什么呢?

以我之愚见,能经常反省自己,不断学习,更好地完善自我,这是对自己负责任;同事之间和睦相处、互帮互助,敢于批评,这是对同事负责任;能够迅速了解最新基层信息,及时反馈给上级,为领导决策提供第一手真实的信息,这就是对领导负责任。对于企业来说,也正是有了无数负责任的员工,才有了咱们农商行各项业务的高质量发展。对于我们个人而言,如果希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,多一些责任也就意味着多一些个人发展机会,让责任成为鞭策、激励、监督自我的力量。

过去的八年,我和同事们坚守在三尺柜台,看似繁琐无味日复一日年复一年的做着同一件事,没有节假日,没有周末,甚至连续7年的春节都在值班不能好好陪伴家人,可从客户满意的笑容和赞许中,我看到了一种敬佩和责任;从节节攀升的数字中,我看到了企业的发展和壮大;从辛勤的工作与学习中,自己的能力和素质得到了很大提升。那时,虽然很累,但很快乐。曾经作为一名会计主管,由于专业知识匮乏、业务水平太低,工作中遇到了很多困难,也曾抱怨过、彷徨过、哭过,可从未退缩过,因为我知道农商行的事业是我毕生的选择,既然选择,就要有担当的勇气,就要坚强的承担起自己肩上的责任。我的责任就是积极刻苦钻研新业务、新知识,熟练掌握各项服务技能,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时的服务,用我们的实际行动,守住一辈辈农商人辛辛苦苦打下的江山。如今,我是一名纪检监察工作人员,虽然不直接面对客户,但并不认为自己的责任减轻了。我仍旧需要不断学习各方面的知识,规章制度、操作流程、风险防控、案件处置等等,只有自己掌握了才能在业务督办检查时一阵见血的指出问题之所在,提出有用的建议和有效的改正措施,切实提高服务基层意识和服务基层的水平,为“三大银行”建设贡献自己应有的力量。

今天,面对各位领导和优秀的同事,我想呼吁大家,不要觉得自己每天工作有多累,更不要去计较曾经流过多少汗水与泪水,因为每一位农商行的员工都是这样无怨无悔地走过每一天、度过每一年的;假日里,领导与员工一同坚守岗位的画面的是温暖的;寒风中,雨雪里,外出营销和收贷收息队员的艰难跋涉是感人的。在物质生活较为丰富的今天,责任和奉献这座精神的“金字塔”不能倾斜,责任意识和奉献意识是不可或缺的品质。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重、领会责任,我们的企业才会多一份理解和宽容、多一份和谐与温暖、多一份真诚和团结。

青年朋友们,我们虽然正青春却已不年少,我们必须深刻认识到农商行的发展与我们每个人唇齿相依、荣辱与共,只有农商行的事业稳步持续高质量发展,才有我们个人的成长和进步。在此,我呼吁广大青年同事们,在“三大银行”建设的征程上,我们每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。也许,目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程,直达胜利的彼岸。

这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那一刻,我内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋和紧张,希望与大家一同分享。今天,我们勇担青年之责任,把如火的青春奉献给蓬勃发展的宣恩农商银行,我愿与大家一道,在她清晰的年轮上,深深烙下我们青春的足迹,共筑农商行的锦绣未来。

责任奉献演讲稿(篇10)

尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱没有信心的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着爸爸,爸爸看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说:奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的.工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳,20xx年到我校的第一批资教生,是中心学校一名普通的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀

的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

众所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才!

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

我的演讲完毕,谢谢大家。

责任演讲稿7篇


您提供的关键词让栏目小编找到了以下相关信息:“责任演讲稿”,我们都会有演讲的机遇。准备演讲稿可以使我们充分思考和深入了解主题和话题,在进行演讲时,应该谨慎准备,关注条理清晰的构建,怎么才能在写主题演讲稿时全面而又优秀?阅读本文您将得到一些有用的参考信息。

责任演讲稿 篇1

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。

两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。

两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。

责任演讲稿 篇2

全县干部监督联席会议交流材料强化干部管理落实工作责任中国共产党XX县委政法委员会根据会议安排,就我县社会治安综合治理、维稳、防邪工作及政法队伍建设工作情况作一简要分析。下面,我讲三点意见:

一、情况通报

20××年,我县社会治安综合治理、维稳、防邪工作及政法队伍建设工作在县委、县政府的正确领导下,各级领导高度重视,各部门、各乡镇通力配合,认真贯彻落实中、省、市有关维稳工作会议精神,强化了维稳工作力度,严厉打击邪教组织的各种破坏活动,狠抓了社会治安综合整治,加强了政法队伍建设,全面推动了平安XX创建工作,成效突出,实现了政治稳定、社会安定、党委政府和群众基本满意的目标,为我县经济建设创造了良好的发展环境。在今年2月召开的全市政法工作会上,我县维稳工作荣获全市一等奖,防邪工作荣获市委市政府颁发的20××年度教转工作先进集体和受表扬单位,有6名政法干警受到市委市政府表彰。尽管全县维稳、防邪及社会治安综合治理工作取得了较好的成绩,但20××年度全县社会治安综合治理、维稳、防邪工作以及政法队伍中仍然存一些不容忽视的问题。一是XX乡由于原党委、政府主要领导与原财政所、经发办主要负责人共同参与了经济犯罪,其行为已触犯刑律。县综治委已向县委建议:

1、取消XX乡市级社会治安综合治理模范乡镇荣誉称号。

2、对XX乡财政所、社会事务经济发展办公室实施社会治安综合治理一票否决。

3、对XX乡社会治安综合治理工作限期整改半年。二是20××年3月,县城环城路发生“FLG”反宣案,由于XX镇未及时报案,延误了案件侦破,造成防邪工作被动,已被通报。三是XX派出所副所长XXX因为涉嫌犯罪已被检察机关审查。

二、情况分析

20××年全县综治、维稳、防邪工作及政法队伍建设中存在的问题,归根结底是由于少数干部政治思想素质不高、政治敏锐性不强所造成的。同时也说明当前干部处置涉稳问题、开展平安建设的能力亟待提高。总括起来,问题有四:

1、认识不到位当前,我县很大一部分干部群众对综治平安建设、维稳、防邪工作及政法队伍建设的重要性认识严重不到位,甚至一部分领导干部对此也抱一种应付的态度。

一是对“平安XX”建设认识不足。没有深刻认识到"平安XX"的丰富内涵和重要意义,更没有意识到今年我县面临“平安邻XX”建设验收的严峻形势,对建设“平安和谐XX”认识模糊,认为搞一两个点应付检查就了事;或以乡财县管、乡镇财力有限,工作无法开展为由而拖之,忙于面上工作,未能从宏观角度作深层次的思考和谋划,对一些带有苗头性、倾向性的问题没有引起足够重视。个别县综治委成员单位带头作用发挥较差,在XX镇的五色警示考核表上反映出来的是一路"红灯"。少数干部甚至以为维稳、防邪、平安建设就是搞形式,对存在的问题和隐患不及时解决和消除,导致工作出现被动的局面。

二是对政法队伍建设未予以足够重视。尽管每年都在提队伍建设,都在搞作风整顿,但都没能从根本上解决问题。一个很重要的原因是没有能够认真开展执法理念教育。少数干警不适应新形势的需要,服务为民的理念没有真正建立,脑子里还有一定的特权观念。个别违纪违法的干警正是在人生观、价值观、世界观导向上出了问题,把人民赋予的执法权力看成是特权的象征,以权谋私,横行霸道,甚至互相勾结,坑害百姓。

2、责任不落实在维稳、综治、防邪工作中出现的问题和存在的隐患,往往是由于工作责任不落实,工作责任心不强造成的。

一是责任心不强。对出现的矛盾纠纷不及时调处,小问题拖成了大毛病,小纠纷成了大隐患。如XX乡的XXX因无户口而被取消低保户资格的上访问题,当地派出所很容易就办理的事情,乡上未引起重视,未及时解决。一直拖到当事人准备上省到市上访,被县委信访督查组及时发现解决才得以避免。

二是责任不落实。出现重大隐患不严格履行职责处理,不落实具体人员责任,怕承担责任,出了问题也不深入追究责任。如XX镇对防邪工作责任不落实,发现了FLG人员散发传单案件,不及时上报和处理,导致案件侦破工作非常被动。

三是放弃自身职责。特别是在“平安建设”中,推诿扯皮,没有真正当作“一把手”工程,没有真正担负起保一方平安的职责。少数乡镇甚至就发几个文件,挂几幅标语,造几份名单了事。公安主力军作用没有落实,政法部门中个别系统没有主动参与到平安建设中来,公安一线警力的主要精力还是用在了如何完成打击等任务数上,没有把主要精力放在如何加强基层基础防范工作上,更没有进行深入细致的研究,落实各项基层基础防范措施。

(三)工作落实不够主要表现在三个方面:

一是宣传发动力度不够。由于怕耗费人力财力,部分乡镇对平安建设宣传还有应付的现象,少数部门对宣传工作配合不够。还有相当数量的基层干部和群众对"平安XX"创建工作不甚了解。

二是对平安建设工作具体措施落实不够。特别是矛盾纠纷调解、巡逻守护等日常性的工作不深入,整体联动防范网络不完善,各项制度不健全。

三是人、财、物保障未落实。综治办人员不足,很多单位无专职综治办人员。经费保障还主要表现在对付笔墨纸张等方面,特别是乡镇在建机制、抓队伍(巡逻、调解等)等方面更是投入极少。

四是查督办力度不够。督查通报机制还没形成,考核奖惩未落实。特别是把综治、维稳、防邪工作纳入干部政绩考核的机制未健全,导致目前相当一部分干部未高度重视这项工作。

(四)队伍建设亟待加强我县政法队伍存在差参不齐的状况。

一是政法各部门警力严重不足。

全县政法部门编制总计为575人,实有459人,缺编116名,其中公安部门缺编达61人。同时,政法各部门人员补充的渠道极为狭窄,每年补充的人员数量非常有限,这与目前政法部门日益繁重的任务显得极不相称。

二是政法干警素质亟需提高。

全县政法干警中,本科以上文化程度的为147人,占总数的32,但个别部门高中以下文化程度占15以上。由于政法部门的特殊性,要求政法干警的素质相对更高,但目前还有相当一部分干警受各方面因素制约,办案能力还有待加强。部分干警仍然受习惯因素影响,文书制作不够严谨,执法程序不够规范。特别是随着信息技术的快速发展,逐渐凸显对新形势下的政法工作的不适应。还有少数政法思想素质还不够高,规范执法、一心为民的观念还未完全树立。

三、下步工作建议

加强政法队伍建设,进一步落实全县社会治安综合治理、维稳、防邪工作责任,已成为当务之急。

(一)全面加强政法队伍建设按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路,全面推进政法队伍建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。

一是始终坚持党对政法工作的绝对领导。对内增强凝聚力,对外提高影响力,有效提升政法机关整体形象。

二是坚持抓好领导班子建设。牢牢抓住政法各部门“一把手”的任用,加强对领导班子的考察和监督,提高其“从我做起、向我看齐、对我监督”的表率意识,全面带动班子和队伍建设。

三是坚持用先进的思想理念引导和推动政法队伍建设。对全县政法干警开展社会主义法治理念教育,着力宣传和灌输“八大理念”,正确处理好“三个一致性”。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的理念,促进科学发展的理念,促进社会和谐的理念,人民群众主体地位的理念,社会主义民主的理念,法律至上的理念,公平正义的理念和以人为本的理念。

四是坚持政治建警、从严治警。深入开展理想信念教育,切实增强广大干警的政治意识、大局意识、责任意识,增强政治坚定性、政治敏锐性和政治鉴别力。坚持从严治警不放松,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,努力维护干警队伍良好形象。对待干警中出现的问题,严肃认真查处,始终保持政法队伍的蓬勃朝气,昂扬锐气、浩然正气,努力维护我县政治清明、政通人和的良好局面。

五是加强政法队伍学习培训,提高干警素质。有计划地安排干警学习各种业务知识,开展信息技术培训。加强干部交流,大力培养后备干部。

六是深化“规范执法行为,促进公正执法”专项整改活动。建立完善各项执法制度,严格开展执法督查。

(二)全面落实责任,狠抓平安创建

平安创建是今年乃至今后一个时期社会治安综合治理的中心任务。今年是平安创建工作的关键一年,面临省、市检查验收,“平安XX”建设进入攻坚阶段,但建设“平安XX”是一项系统、长久工程,任重道远。

一是想尽一切办法引起各级领导高度重视。特别是促使“一把手”充分认识到在平安创建工作中的责任,并积极把信访、维稳、防邪工作纳入平安建设总的体系之中。

二是落实责任,全面发挥主力军作用。政法各部门加强组织、协调、指导和督促工作,充分发挥社会治安综合治理主力军作用。乡镇综治办也要积极探索平安创建工作方法,加强对辖区单位和流动人口的管理,发挥好在社会治安综合治理工作中的重要作用。

三是大力宣传,掀起平安创建的热潮。充分发挥宣传媒体作用,运用多种宣传手段、方式,加大宣传工作力度,使创建“平安XX”工作家喻户晓,深入人心,形成良好的舆论氛围。

四是进一步完善各种目标责任制、人财物保障机制、考核奖惩制度。实行严格的奖惩制度。要严格执行社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决制,形成强有力的激励约束机制、责任追究机制。

五是加强督导,狠抓落实,全面巩固基层防范基础。建立严密的督查督办通报制度,将通报结果纳入干部考核体系之中。进一步强化治安防控体系建设,建立健全“平安XX”创建网络,全面提高治安防范水平。

责任演讲稿 篇3

尊敬的校领导,主席,副主席,同学们:

大家好!我是住宿部部长天空。

在这一个月的工作中,我部全体成员团结共勉,认真协作,不断发扬全心全意心服务同学,服务学校的宗旨,发扬创新意识,在丰富校园文化生活,奉献爱心等方面取得了明显的成绩,尽到了我部门应尽的职责,受到了大家的一致好评!以下是我的工作述职:

一、部门建设

学生会刚成立时,我召开了俩次主题分别为“加强自身行为规范建设” “怎么工作,怎样更好的工作”。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧和方法,使他们以饱满的热情投入到学生会工作中来。

二、活动组织

一个月来,我部开展了“公寓楼内务卫生评比”和“十佳宿舍”评选活动,大部分宿舍能基本达到军事化格式,时间为一个月,并上报政教处通报表扬。为全面贯彻学校加强文化建设的方针,我部还开展了文化建设,把宿舍装饰成温馨舒适的家,并以此作为评选十佳宿舍的标准之一。下一步,我部将抓好以下问题:1 夜不归宿问题。2 矛盾纠纷问题。3 吸烟喝酒问题。为学校建设平安和谐校园贡献力量。

三、成果显著

在一个月的工作中,我部成员积极认真工作,不断实践,取得了一定的成绩。总的来说主要有以下几点:

(1)密切配合。校领导和管理员的悉心指导,学生会各兄弟部门不断地的关心与支持,以及本部门全体成员的认真负责的精神和共同努力是取得进步的重大原因。

(2)分工具体安排合理。在繁忙的工作与学习中结合具体情况合理排活动时间,合理分配活动任务,最大效率的利用资源,才是本月的工作顺利地开展,圆满完成。

(3)部门内部成员相互信任,团结互助,勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。

不过我们也存在一些缺点:一些成员对责任的认识不到,对工作傲慢等等。 总体来说,在本月我部成绩是显著的,并积累了一定的经验,相信在以后的日子里会进一步发扬团结精神,延续优点,改进缺点,努力取得更好的成绩。最后,我带表我部真心地感谢各位领导和同学们的支持和信任!,在接下来的工作中我们会支持配合学校各部门的各项活动促进活动的顺利展开,成功举办。

谢谢大家!

责任演讲稿 篇4

尊敬的卢校长、敬爱的老师们:

今天,我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx—20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会,刚才听了四位老师的外出学习经验,自己深受启发。就班主任工作谈一下自己的一点感想,与大家共勉。

屈指算来,我入萃清整整四十六天,四十六天里总被一种精神感动着,但始终没有找到合适的词语来概括这种精神,自从参加了青年教师师德演讲比赛,聆听了12位青年教师的演讲后,特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》,对这种精神有了初步的感悟,这种精神就是爱心、责任和奉献,那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目,与大家一起分享!

敬爱的老师们:班主任工作是光荣而神圣的,做好这项工作,绝非易事,因为“责任”二字重于泰山,一个负责任的班主任就是一个有爱心的人,我们应该努力做到对学生要“爱生如子,博学善教”,就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。一个内心对学生有爱的人,就是一个仁慈的人,也是会宽容的'人,而宽容是一种无声的力量。我们学校每个班都有几个调皮的学生,可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生:我们班的翟龙生在低年级小有名气,那就是顽皮、捣蛋,虽然衣着趿拉,口齿不清,爱打架,可是他爱劳动,我们教室的卫生,他的功劳可大呢!如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生,我坚信,经过长期的坚持,每一位学生都会成为一道靓丽的风景。因为爱是一种无穷的力量,有时老师宽容一点,糊涂一点,学生反而会自觉惭愧。当然,宽容也要有度,否则就会变成纵容。老师们,只要有爱心,就会生发责任心,每一有责任心的人,都是一个乐于奉献的人。

老师们:20xx年8月12日教育部印发了《中小学班主任工作规定》,明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是加强和改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育的重要力量。充分肯定了广大中小学班主任为促进中小学生的健康成长做出了重要贡献。规定指出:做班主任工作和授课一样,都是主业;对学校而言,班主任队伍建设与任课教师队伍建设一样重要。结合我们学校的实际,本学期我校成立了学管部,虽然这种机制正在磨合期,但充分说明卢校长的管理理念,是与时俱进的,学管部的成立,为班主任与校委会之间搭起了一座沟通和交流的桥梁。但是必须看到,中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,为了保障和鼓励中小学教师愿意做班主任,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。《规定》的出台,给我们带来了班主任工作的春天。《规定》的出台,也给我们的班主任工作带来了新的挑战,为了应对这样的挑战,我认为最重要的一条就是要平等对待每一位学生,今年8月22日中央台报道这则新闻时配发的文字标题也突出了平等二字,要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生,建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生,注重与学生交流沟通的方式,做学生人生路上的良师益友。

老师们:班主任的工作是艰苦的,是繁重的,甚至是委屈的,但我们身为人师,就要义不容辞把这份工作扛起来,就要讲奉献,而且是默默奉献,少年不更事的学生在班主任的精心引导下,呵护下,总会健康成长起来的,当老师作出了奉献,也总会有收获的。我们每一位班主任都应牢记陶行之先生的一句话“教育是教人化人,化人者也为人所化”。我们要坚信,教育孩子归根到底是要落到人的本性,即真、善、美上,我们应该用感谢、感恩、感悟和学生共同成长。学生从不愿说谢谢到自然成为习惯,从习惯说谢谢到他人的好人好事感恩于心,从感恩于心再到感悟为一种自觉行动。当然这种成长,需要广大师生花费大量的心血。但只要我们的方向是对的,我们就应该坚持,我想学习一下青年教师演讲中借用伟大诗人屈原的一句诗句来结束我的汇报:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

最后希望通过这次交流,大家都有所收获,重新发现自己、丰富自己,进而提升自己,成为优秀班主任,同时也希望所有班主任老师在校委会的领导下,心向一处想,劲向一处使,继续发扬爱心、责任和奉献精神,为打造“出类拔萃,才高气清”的萃清品牌做出我们最大的努力。

谢谢大家!

责任演讲稿 篇5

运动场上,我的孩子摔倒在跑道上时,我的爱就是加油声,就是一个鼓励的眼神,让他能够继续跑下去,冲向终点;我的孩子因为比赛失败而落下遗憾的泪水时,我的爱就是一句安慰的话语,让他能够振作精神,向更高的目标进发。

考试前,我的孩子们因为学业压力大而倍感疲劳时,我的爱就是一首轻快的乐曲,洗去心中的烦闷,让他们能够继续努力,考出好成绩。

考场上,我的孩子们正在奋笔疾书,埋头苦干时,我的爱就是考场外的大汗淋漓和焦急等待,第一时间迎接顺利完成任务的他们。

做妈妈,会累,会哭,但是当看到孩子们笑着对你说:“老师,你辛苦了”,顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。沉重的担子——这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消失殆尽。

我对孩子们不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,因为有爱。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是爱却是无限的,爱是永不止息,爱是不保留。我会在讲台上扮演好妈妈的角色,奉献自己,把无限的爱传递下去,尽一份自己的责任。

责任演讲稿 篇6

各位评委、朋友们:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我叫张宁宁,09年毕业生,世纪大道工区物资员,我的演讲题目是“工作就是责任”。

09年毕业到现在我做物资员已经一年的时间了,刚来时没觉得安全跟我有什么关系,我的工作只是负责供应材料和机具而已。但是,在公司的安全教育培训之后,在具体的工作中,我发现我的肩上也扛着一份安全责任。这种责任是什么,那就是提供合格的工程材料和机具,并在施工中进行动态的管理。俗话说药材好,药才好,没有好的原料就没有好的成品,就没有安全的保证。

培训时,我们范总讲到的南京广州等几起模板脚手架垮塌事故,造成了几十人死亡,是因为钢管扣件质量不合格造成的;贵州一工民建工地高空坠物一下砸死6人,是由于钢丝绳编结长度不够造成的;湖南一桥梁在使用过程中断裂,是由于钢材不合格造成的;陕西一工地一名操作工整条手臂被切断是由于机具设备没加防护罩引起的。我的心震撼了,原来我的工作是那么的重要,稍有不慎就关系人的生命啊。

有了这份责任,在工作中我就开始慢慢的学习,学习我的工作职责是什么,学习工作和安全之间的联系具体在那里。

材料进场供货方没有产品合格证,不行。

大型机具没有出厂合格证,没有年检报告,没有生产许可证,不行。

小型机具没有验收就投入使用,不行,使用过程未定期检查、维修、保养,不行。

钢丝绳编结长度小于20倍D,不行。

劳防用品发放不及时,产品质量不合格不行;

只要你产品不合格,永远都是不行。

不行两个字多了,安全隐患少了。

是的,防范胜于明火,责任重于泰山。

安全是一个永恒的主题,更是我们第一位的工作。只有“居安思危、防患于未然”,我们才能安全;只有大家细致入微,狠抓落实,我们才能安全;只有全员参与,齐抓共管,我们才能安全。

忠爱企业、珍爱生命!让我们永担责任,不辱使命,用铁心和铁腕誓保安全,不仅做到安全在我心中,更重要它在我手中。

谢谢大家!

责任演讲稿 篇7

责任是什么?责任就是为自己的所作所为承担后果,尽力而为。因为有责任,世界才能和平,因为有责任,世界才能公平。责任让我们的世界如此精彩和充实。

老师的责任是教育;医生的职责是救人;清洁工的职责是美化;建筑师的责任是建造……那么,我们学生的责任是什么呢?

我们现在的主要责任是学习,这是每个学生的主要责任。学习是未来成功之路。学习是我们对待自己、对待未来、对待未来成功的责任。

我们对自己负责,享受责任的快乐;我们对父母负责,享受感恩。当然,对父母负责还是一件很遥远的事。为我们的大脑学习和增加知识是我们的责任。

履行对自己的责任,你要:上课认真听讲;主动举手发言;认真思考老师提出的每一个问题;不要敞开心扉;不做小动作;认真整洁地做课堂笔记。

责任不仅是思想和内涵得到充分表达的地方,也是激励一个人努力学习的好方法。所以,为了我们的未来,我们要更加努力,培养我们的责任感,创造更美好的明天!

让我们一起肩负起责任,让责任放射出金光。让你的未来一片光明。

愿我们所有人都在人生的道路上负起责任,让生命像金子一样发光。

责任演讲稿集锦9篇


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责任演讲稿 篇1

“有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”

自从南丁格尔走进了历史,护士的功绩便永远的载入了史册。雄鹰的风采是翱翔在广阔,骏马的风采是奔驰在无垠的草原,那我们护士的风采是什么呢?

在医院熔炉中逐渐成长起来的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打针、发药、铺床、输液,但是我在苦中能感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握着生命轮回的航舵。 在人们眼中,我们护士济世救人,是“白衣天使”,是“健康的卫士”,天使几乎成了我们的代名词,我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的、工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得远远抛开生活中的不良情绪和烦恼,一心一意面对患者。

在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜 晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。

护理工作在苦累中体现价值,在细节中描绘高尚,在琐碎中铸造辉煌。而我就是阳光下最平凡的一名责任护士,所做的一切只是在“尽职”,没有惊天动地的故事,没有催人泪下的豪言壮语,在平凡的岗

位上,默默无闻的抚慰着病人受伤的心,将病房当战场,把病人当亲人。

创“优质护理服务示范工程”活动在我科已推行一段时日了,开展优质护理服务,将我们护士真正还给了患者,作为责任护士让我有更多的时间与患者沟通交流,不仅增进了护患之间的感情,取得了患者的信任,在治疗和护理过程中也取得更好的配合,从而更好的.帮助患者恢复。

当然,开展试点病房至今,我也体会到了前所未有的压力,对新排班模式的不适应、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告诉自己,有压力才会有动力。

作为一名护士,纵使受了委屈,我的脸上依然要保持灿烂的微笑,我知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!我会努力调整好自己的状态,开心工作——每一天!

作为一名责任护士,除了要有一定的基础理论外,还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪,以乐观、和善、友爱的态度影响病人,以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务,全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划,制定护理措施,提高自己的专业技术水平,加强对病人的基础护理,减少病人的痛苦,建立良好的护患关系,为病人提供优质的护理治疗和服务。

曾有一位中风后遗症合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,对我们医护人员极其挑剔,不配合治疗,就连自己的亲人都连连摇头叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身边,为老人打针、喂药,翻身擦浴,刚开始老人极不耐烦,还经常骂人,我坚持不懈地为老人送早点、热汤,与老人进行沟通,细心讲解糖尿病和中风后遗症的护理和预防知识,经过努力,老人逐渐被感动,而后积极接受治疗,病情很快得到好转,一个多月后顺利出院。几天后我电话回访时,家属都说老人精神很好,还总想着要来医院感谢这个小姑娘呢。当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是一身疲惫,换来的却是他们的身心安康。后来,老人的家属专程送了封感谢信过来,手捧着这封饱含真情的信,看着那赫然闪耀的七个大字“一袭白衣一袭情”,我觉得无比地欣慰!

护士,应该拥有的是“一颗充满热情的心,一双勤劳的手,和一种无私奉献的精神”,

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!作为一名护士,我深信:

丰碑无语,行胜于言。

我的演讲完毕。谢谢大家!

责任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我是来自XX行的XX。

演讲之前,我想先让大家做一个选择:第一个是挑两桶水上山浇树,你的能力可以做到,但是会有些吃力;第二个是挑一桶水上山,你会很轻松的做到,并且有充足的时间休息。你会选择哪一个?也许很多人会选择第二个,因为它不用努力,而且十分轻松。但你们是否想过树苗会非常缺水么?尽管挑两桶水会很辛苦,但一个人有能力或通过一点努力就能担负起的责任,为何不去做呢?如果我们有能力尽自己的努力担负起责任,我们将获得的就是绿树成林;反之,如果我们看起来是在做事,但没尽全力,那么我们得到的将是满目荒芜。

今天我演讲的题目就是《肩负发展的责任,创造永恒的青春》。培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与他的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。

作为一个刚刚上班的年轻人,更应该把每一天当作一生去努力,用责任来承载我们的能力,这样才能拥有更光明的未来。

20世纪初的一位美国的意大利移民弗兰克,他拿自己所有的积蓄开办了一家小银行。但由于一次抢劫,导致他破产了,使他的储户失去了存款,这彻底改变了他的一生。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”是的,弗兰克寄出的不只是债务,而是对社会的责任感。

正如比尔·盖茨对他的员工所说的:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”作为一名银行员工,我们每天面对的是一沓沓的钞票,客户是因为信任才把钱存到我们这里,我们一个小小的失误都会给客户和我们自己带来不必要的麻烦。我相信没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有勇于承担责任的人,才能被赋予更多的使命。养成对工作的责任感,即使面对逆境也会鼓起勇气;即使面对诱惑,也会不为所动。

我刚上班的时候,曾问过单位的一位老同事:“是什么让您如此乐观积极地去工作?”她回答我说:“那是一种职业的责任感,对事业的忠诚,和一种源自对工作的热爱。”她还告诉我:“不要问单位为我们做了什么,而要问我们为单位做了什么。”从此,我便深深地感觉到如果我存在,那就不要让我的存在可有可无。

企业的每一名员工都肩负着企业生死存亡、兴衰成败的责任,这种责任是不可推缷的。每个人的岗位不同,职位不同,责任也不同,但责任心不能不同,我们不仅要对自己负责,更要对工作负责,只有这样我们的工作质量才能得以保证。

单位就像一座大厦,而我们每个人就像是堆砌的砖块,虽然每一块砖都不相同,但如果每一块砖都能优质、高效地搭设起来,那么就一定能保证我们XXXXX银行的大厦屹立不倒。

我们都知道,一盆散沙磕不破一个鸡蛋,而一枚石子可以轻而易举地把鸡蛋打破,同样,只要有我们每一位员工的责任心凝聚成的力量,就能创造骄人的成绩。事实告诉我们,我们要发展,不仅要有强大的物质基础,更要有强大的精神动力。这种精神是理想、是信仰、是操守、是品格,是每一个员工的责任心和使命感,是一个企业战胜一切艰难险阻和蓬勃发展的强大动力!

我们汲取了企业输送给我们的养料,就应该在这片沃土上结出丰硕的果实。让我们携着梦想与责任心,在XXXXXXXX核心价值观的引领下,放飞每一个音符,跳动每一个旋律,携手前行,一起奏响舒兰农商行高速前进的时代强音!

最后,用两句话结束我的演讲:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金!

谢谢大家!我的演讲完毕!

责任演讲稿 篇3

尊敬的各位来宾:

大家好!

我今天演讲的题目是:责任在于担当

责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

一、古人云,大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。

对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

二、责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。

做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

三、那么,作为社区工作者,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。

工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。

四、社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。

然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了责任。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当社区居民满意的离开,当居民的困难得到解决,谁还能说你的努力、你的工作没有意义?

五、没有做不好的工作,只有不负责任的人。

与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,有机会站在这里,和大家分享一下我对责任与能力的理解,今天我的演讲主题是“责任重于能力”。

责任是体现一个人责任心的强弱,能力是表现一个人的办事的效率,有责任心能力差不可怕,有责任心有能力是精英,有能力无责任心坏大事,无能力无责任心是废人一个。一个人有责任心可以培养能力,而一个没有责任心的人,即使再有能力,也不能把事情做好。

当今时代,责任,已成为人的一种立足之本,成为企业求发展的重要能力。

如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会聘用你,搭档不愿意与你共事,朋友不愿与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人很多,但是有才华又有责任的人却不多。

然而在当今职场,如果责任与能力相比较让人让人选择其一,恐怕不少人的选择当是能力而不是责任。严峻的事实摆在我们面前:人们最怕的是他人说自己没有能力,却不屑他人谈责任。的确,能力很重要,没有能力,就没有搞好工作的本钱,没有能力,就有可能没有升迁的机会。然而,责任就真的那么不重要吗?按自己的一己之见却是责任高于一切,责任重于泰山。

对于现代人来讲,谈不上个个聪明,但智商都不会低。有责任则无论你身处何职何位的,理想,信念,品格,道德于一身。即使暂时能力有限,处理问题尚显不成熟,但只要你有责任感,必能会苦心钻营,终究能力得到提升。倘若你是一个缺乏责任的人,你会麻木,不求上进,终究堕落。

责任重于能力,能力需要培训。“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。”无论做人做事都要注重细节,从小事做起,不积跬步,无以至千里。我相信“没有做不好的事,只有不负责的人”。只要每人都尽职尽责,责任就会成为生活中的习惯,就能创造出美好人生。

最后愿我们每个人都筑起坚固的责任之堤,永不失守,无论对学习,家庭,事业还是社会,勇敢担负属于自己肩上的那份责任,这样我们的生活将会更美好。

我的演讲讲完了,谢谢大家!

责任演讲稿 篇5

各位领导、老师:大家好!

人们常说,没有梦想的人生是乏味的;没有创造的生活是平淡的;没有燃烧的事业是无奈的;没有爱的心灵是黑暗的。

今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:”教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己“,”教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生“,”教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。“这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的幻想。因此在大学毕业以后,我义无反顾地选择了教师这一职业。今天,当我作为一名人民教师工作六年之后,穿过教师职业的光环,我才真正理解教师的平凡,也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸。

”爱“与”责任“,二者其实是分不开的,”爱“是责任的体现,而”责任“是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们,教师除了履行自己”传道授业解惑“的职责外,还必须付出我们无私的爱心、真实的情感,我们的教学才能真正实现”学而不厌,诲人不倦“的互动、和谐。

记得我那班七年级的学生,后进生的人数特别多,他们不是只有1、2个,而是十几个,刚接手的时候,我连头都痛了好几个晚上,他们的基础很差,上课又不集中精神,而且喜欢开小差,自己不学,还要骚扰其他同学。有个别的更是典型的三无人员(无书、无笔、无心学习),天天要催交作业,就像一支快用完的牙膏,就算使足了劲地去挤它,也只有那么一丁点儿连牙缝都不够塞进去的白色泡沫一样,完全没反应。看见他们如此不尽人意的表现,我很失望,我真的想过要放弃他们,因为我根本无从下手,我不知道怎样才能收拾这个残局。就这样维持现状过了几个星期,测验成绩出来后,我发现不能再逃避这个问题了,因为成绩单的低分率就像红色的警告讯号灯快速地在我眼前不断闪烁着,刺激着我,并在我耳边一直唠叨着:你做老师不能这样没有良心,你要负责任!看见这样丢人现眼的成绩单,我就下定了决心就算再苦再累也一定要把他们带好,我没有给他们定下过高的目标,只要有进步,我都给予奖励。我还牺牲了自己作息的大部分时间来辅导他们,上午放学也好、下午放学也好,补习内容也是根据他们对知识掌握程度的不同情况来命题,完成任务后才能回家。就连下课只有那10分钟时间,我也找他们一两个来沟通谈心,促进师生关系的友好发展。有的后进生自信心可能比较弱,有问题不敢问老师,为此,我还也以结对子的形式,让优生单对单辅导他们,如此这样经过了好几个星期,想不到他们一下课或者一放学,就自动自觉来找我,有的平时很少跟我说话的也大胆地来请教我问题了,甚至有时候当我朋友一样开起玩笑来。果然功夫不负有心人,学期末的成绩有了很大的进步。

经过这次事件之后,我有了一个认识,那就是:爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁,是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感受的,教师的真诚也是如此。只要在教学活动中,尊重信任学生、关心学生,无论成绩好坏,多与学生们交流,多给学生们帮助,必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围,必然能够让他们走出自我评价的误区,更加自信地面对学习,成绩最终也就有了保证。

一个良好的班集体是具有优秀成绩的前提。要想让学生的成绩更优秀,那么我们就要肩负起教师的职责,也就是我们应该具备的爱心和责任心。所以我们不能一味的埋怨某某学生智力低下,学习不好,考不上好学校。只要学生进步了,对老师来说就是件高兴的事。无论是优等生、中等生、还是学困生,进步就值得表扬。孩子的命运,孩子的前途都掌握在我们的手中。我们要有强烈的爱心和责任心去把握好每一个学生的命运,为了他们的生活更加美好而肩负起家长赋予我们的期望;为了他们的前途更加光明而肩负起历史赋予我们的使命。

老师们!责任就是方向,爱心就是明灯,在今后的工作中,我要让责任来提醒自己,我要用爱心去照亮每个孩子成长的路程,让他们成为有用之材,我相信,有一分付出,就有一分收获。

我的演讲完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。可是,这博大的爱来自于哪,那无私的奉献又为了什么?

回到锦中,刚当班主任,我就遇到了这样一个学生。新生入学不久,她就在课堂上晕倒了,据说是患了脑血管畸形。这时教室里慌乱一片,我一面安抚学生,还请医生,找家长,找救护车。几次发作下来,家长、任课教师纷纷向我反映,课堂秩序受到影响。好心人提醒我,干脆劝她休学吧,少多少麻烦啊。可是当她的母亲来到学校时,我看到了一个母亲眼中的泪花:“没办法,谁让摊上了这样的孩子。”母亲是无奈的,因为她无法选择子女。同样,这些学生,不管他们聪明与否,也不管他们是否健康,只要走进了我的班级,我就应该爱护、尊重、引导他们,这就是我无法选择的责任。在她去北京看病的日子里,我仔细的给同学讲她的病情,讲开颅手术的危险,讲她面对的困难,也讲她的坚强和乐观。她给我的每封信我都在班级里读一遍,因为在信里她是那么想念班级和同学们。渐渐抱怨声少了,更多的人来问我:老师,她什么时候做手术,她还能回来吗。终于,消息传来,她的病是由于颈椎疾病造成的,不是脑血管畸形,她,还能回来!一个周六的下午,她刚下火车还没到家,就直奔学校。当她推开门时,迎接她的是58支鲜红的玫瑰和热烈的掌声。那一刻,歌声、笑声在泪光中飞扬,所有的人都感受到心与心的融合,生命的渴望与可贵!而我也深深的沉浸在了这种真挚情感中,体会着一名教师的幸福与责任。

从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。“苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳”,他们剩下的只有一肩明月,两鬓如霜!

当改革的大潮汹涌而来的时候,经济迅猛发展,社会飞速进步,但不时也有些许暗流涌动:唯利是图,权钱交易,暗箱操作,人心不古。面对这些,人们当如何选择?有人选择了沉默,闭上眼睛,固守田园;有人选择了抱怨,指责之后,扬长而去;更有人选择了随波逐流,浑水摸鱼,同流合污。而教师——人类文明的传承者——却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。当你刚刚走出家门时,是谁让朗朗读书声传遍了校园;当全家围在桌边享受天伦之乐时,是谁踏着星光走出了校门。是谁俯首案边,为每个孩子做诊断;是谁细心叮咛,分析、指点不厌其烦。不论春夏秋冬,酷暑严寒,不管身体如何,疲倦是否,一旦走上讲台,就已经传诵了其他一切的身份——儿子或女儿,丈夫或妻子,父亲或者母亲——唯一的,你,就只是一名教师。这就是用生命去谱写,用心血去浇灌的责任啊。

尽管现实中总有这样、那样的不如意,但在我心中,有这样一个未来:那里有蓝蓝的天,青青的山,潺潺的泉,到处充满关爱与友善,公平和公正,文明之花在每寸土地上盛开。我们是何等幸运,我们亲手播种心中的未来;我们是何等自豪,因为我们重任在肩。这一路必多风雨,必多艰辛,那么,就请伸出你的手,让我们在这攀登的路上携手同行。

责任演讲稿 篇7

党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民铁腕惩贪腐、重拳扫“四风”,随着群众路线教育实践活动的不断深入党风政风明显好转,绝大多数领导干部能够践行“三严三实”的要求,坚持为民、务实、清廉,立足本职,求真务实,拼搏奉献,做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当,成为改革发展的领路人和主心骨。为此,我校及时召开了“为官不为”动员会并现场作了《“为官不为”动员大会专题报告》,深入传达会党中央精神,及时把党的新思想、新论述、观点,扎扎实实落实到学校各层面,以积极的态度主动作为敢于担当,为促进学校转型创新和发展作铺垫,但是通过自查我也有“为官不易”的消极思想,有“为官不为”的“懒政怠政”现象,党性在一定程度上也受到拷问。

一、遵守规矩,工作不够大胆。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学校教育是知识创新、塑创新人才的基地。我们大都喜欢遵守规矩的人,但是真要把他放在领导干部的岗位上,这样的优点显得不是特别耀眼。我作为学校的带头人、领路者,其责任不仅关乎每个教师和学生,更关乎的是学校的发展。二中学校目前还处在爬坡阶段,虽然我是一个务实肯干的带头人,但是受传统思想的束缚稍欠一种勇于开拓的精神,敢于创新的勇气和决心、身先士卒的担当责任。有时候我缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局{勇于担当,务实有为演讲稿}。

面的判断,看不,清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不想干,“讨人嫌”的话不愿说,会亦步亦趋地守着“不出事”的逻辑,畏首畏尾地扮着“老好人”的角色,这就是为官不为的表现,不仅让人感觉不到奋勇前进的活力,还会成为学校发展的绊脚石。

二、提高敢于担当的能力和素质。

一名领导干部,如果没有科学决策的能力,没有抓落实的

能力,没有做群众工作的能力,如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解决突出问题?围绕这些问题我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。

为认真贯彻落实中央精神和省委关于群众教育路线的相关要求,巩固党的群众路线教育实践活动成果,我召开了“为官不为”问题专项整治和自查工作会,并争取我校全体教师的意见以克服以上思想和工作弊端,并制定以下措施以更好地完成教育教学的使命和责任。

三、转变思想模式,更新观念。

按照中央和省委的统一部署,深入开展整改落实工作,进一步巩固教育实践活动成果;要充分认识开展“为官不为”问题专项整治工作的必要性和迫切性;要明确目标、抓住重点、跟进安排,严格按照学校要求,切实解决“为官不为”方面存在的问题;要把思想和认识统一到中央、省委和学校党委的要求上来,继续

强化群众观念,继续推进整改落实,真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位。通过开展“为官不为”问题专项整治工作,进一步凝聚各方面力量,切实好传达会议精神,结合单位实际情况,制定工作方案,扎实抓好专项整治工作;学校活动办公室要继续履行职责,加强对各单位开展“为官不为”问题专项整治工作的督促检查,确保各科室整治工作落到实处;领导全校党员领导干部通过开展“为官不为”专项整治工作,以更加昂扬向上的锐气、敢于攻坚克难的精神、更加奋发有为的状态,团结带领全校师职员工,推动学校各项事业取得新的更大的成绩。

四、完善责任体系,夯实思想基础。

“为官避事平生耻”,如果占着党和人民给予我们的位置,享受着国家的俸禄却不担当、不作为,就对不起一个人最基本的良心和职业操守。我要围绕学校发展重点工作、对全校职责、岗位职责、承担的任务、工作的程序进行认真梳理,对号入座、找准责任,形成“一把手”带头负责、分管领导敢于负责、各科室干部尽职尽责的责任体系,确保各项目标任务事事有人管、项项有人抓、件件有着落。

五、完善目标体系,争创一流业绩。始终保持勇于进取的朝气、自我加压的勇气、负重奋进的志气,敢于同最强的比、同最高的攀、同最快的跑、同最好的争,逢优必夺、逢一必争,不断提升工作水平。要提高标准,把本单位和个人在全市、甚至全省范围内走在前列的工作列出来,一项一项建立台账,明确争先目

标,通过干好重点工作、亮点工作,推动工作实现整体突破。要强化激励机制,出台全校争树良好作风、争创一流业绩的奖励政策,对重点工作中作出突出贡献的教师奖励,对完不成任务的要严格问责,重视重用实干的人,理解在实干中出错的人,鞭策旁观者,处理不干添乱者,充分体现干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。

六、完善落实体系,营造干事氛围。要加强工作谋划,认

真总结工作中的好经验、好做法,积极探索推动工作的新途径、新模式,不断提升工作水平。坚持领导班子分包年级机制,定期深入分包年级了解问题、分析原因,切实帮助解决困难,学校教学成绩顺利推进。不断完善学期安排、集体备课、日清、周清、学生过关小结、年终奖惩工作推进机制,每学期安排谋划,每个月组织排查,每周一次推进会议,半年进行小结,年终进行奖惩。建立台账管理制,对教学工作明确责任定出时限,被动应付,切实提高工作效率。

七、完善查纠体系,健全保障机制。

组织全校各科室认真开展自查自纠,找准查实为官不为不

敢担当的具体表现,拉出详细清单,列出具体案例,形成具体处理意见。组成督查组,采取重点抽查、专项检查、模拟办事、深入走访等方式,深入开展明察暗访活动,及时掌握真实情况,发现问题,查找线索。严格执行中央八项规定和“五个一律免职”等规章制度,对在位不在岗、出工不出力等不作为、慢作为现象,{勇于担当,务实有为演讲稿}。

按照党纪政纪要求严肃处理,让干部不敢懈怠、不敢渎职、不敢失责。

八、完善考核体系,树立工作导向。

按照“五坚持两参考”的要求,研究出台关于对校领导“庸

懒散”行为问责的实施意见,校长和教职工表现考核实施方案校领导表现记实工作制度,对那些有本事能办成事的教师要撑腰打气、大胆使用,激励更多想作为、能作为、善作为的教师显身手,真正做到为师一任,负责全生。治理为官不为、倡导敢于担当,务必抓领导,做敢于担当、务实重干的表率。要切实加强教师队伍建设和作风建设,要做政治忠诚的表率,做依法办事的表率,做大胆负责的表率,做为官有为的表率,积极在经济转型示范市和美丽焦作建设中当先锋、做示范。

九、落实即查即改。

校长为官一校,有担当最可贵,能直面问题及时整改。报

告中指出“对查找出的问题,不回避、不隐藏,认真制定整改措施,做到即知即改,立行立改”。任何一种规范,任何一种制度都不可能是十全十美,在运行的过程中肯定有这样或那样的问题。遇到问题不要紧,只要我们正视不足,虚心接受意见,并从“制上下功”,积极改进,促进制度的完善。真正形成让“为官者必有为”,“为官不为”者没有生存的空间和环境。一个真正的共产党员,一个有为的校长,心中会永远装着教师和学生、装着学校、装着党,不会被所谓“为官不易”,“为官求稳”的思想所蒙蔽、

责任演讲稿 篇8

职责是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的职责;作为儿女,你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的,是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种职责感,不敢想象社会会变成什么样貌?

同样,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱很多进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名单,这是何等的壮举啊!

在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的淋漓尽致,正是这种职责感,这种敢于承担职责的举止,使他成为被人尊重的'领导而名垂千古!

《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。应对现实,唯一能改变的人就是自我,也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单可是了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自我该承担的职责,明白自我该负哪些职责,自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工,勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!

责任演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任永恒的追求”。我喜欢这样的一首诗:“我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。我骄傲,我是一个老师!是的,我骄傲,我是一名教师,我更自豪,因为我是一名幼儿教师,从事着阳光下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!

细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就能换回爱的回报。曾几何时,有人问我:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?每天进行着量、平凡、琐碎的工作,日复一日,年复一年,重复、单调而缺乏新鲜感,默默的付出不觉得疲倦吗?你看看昔日的同事一个个离去、新鲜的面孔来了又走,你在这个平凡的岗位上默默坚持不后悔吗?我坚定的告诉他:这一切都值,因为爱,我爱每一个孩子,我爱我的这份教育事业,所以再苦再累也毫无怨言,这些你都不懂。

孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。为了履行这份沉甸甸的责任,在这漫长的工作旅程中,我默默地耕耘在那片洒满辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的未来,我尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、快乐着?如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,用责任和爱心拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生命的五彩乐章。

责任演讲稿(精选15篇)


伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,好的范文是怎么样的?以下是小编收集整理的“责任演讲稿(精选15篇)”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、各位同事 :

大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。 每当吟起这首诗,我的心中就充满了一种无法言喻的爱,我的肩头又多了一份义不容辞的责任。古语有云:德高为师,身正为范。人们也曾歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。 汶川灾区的教师们,在灾难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死,用他们的行动最好地诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。

教师是人类灵魂的工程师----用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责任,是教育成功与否的关键。因此,我们要爱一切学生,爱学生的一切。

我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声的殷切关怀。我们的爱应该是无求的,全

力地付出,无私地奉献,只为学生的健康成长。我们的责任要在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心。

当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候,当和学生在办公室里敞开心扉促膝谈心的时候,当在节日里收到学生一声声深情的祝福的时候,当看到学生的成绩有明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出爱与责任后的快乐,这不就是最大的特有的人生快乐吗?

冰心老人说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了教师的爱与责任,而我们---教师,就是一个个执著的践行者!

既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影随行的。就让我们同舟共济,以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪,直挂云帆济沧海。共同去创造无比灿烂美好的未来吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

责任演讲稿 篇2

尊敬的领导们、同事们、朋友们:

大家好!

首先要感谢领导、同事和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行演讲。我是一名普普通通的医务工作者,是一名普普通通的社区责任医师。我没有惊天动地的壮举,甚至也没有令人敬慕的业绩。但几十年如一日,我凭着对事业的忠诚与敬业默默坚守在自己的岗位上,有过欢笑,有过泪水,也有过迷惘。

xxxx在医改的完善下,我们卫生服务中心开展了为辖区内35—64岁居民免费体检,筛查高血压糖尿病患者等一系列惠民活动。同时我们还建立了居民健康档案、利用节假日为居民进行义诊,解答居民的健康问题,对居民的健康饮食进行指导,帮助百姓控制日常疾病,解决他们看病难的问题。针对我们社区老年人口较多这一特殊情况,对行动不便的老人,我们定期上门为他们进行诊治;对糖尿病、高血压的老年患者,我们采取服务指导、跟踪管理的方式,提高了服药率和有效控制率;对于孕产妇以及60岁以上的老年人等特殊人群我们采取定期免费查体等措施;特别是对社区的困难户和残疾人,我们给予了重点照顾,给他们减免部分医疗费用,让他们更安心的疗养身体。细致周到的贴身服务,身体保健与疾病预防知识的传递,基本疾病的诊疗,这些给我们社区居民送去了贴心的关怀与温暖,我们的社区卫生服务中心也受到了居民们的广泛称赞。

然而,事业和家庭就像一架永远不会平衡的天平。有许多时刻,晚归的我无法面对爱人埋怨的眼神,无法回答孩子质问,工作的艰辛被我悄悄的收藏,委屈的泪水被我默默的吞咽。孩子曾问我:妈妈(爸爸),您为什么要做医生呢?我摸着孩子的头,这样回答了他:“这个世界如果没有医生和护士,我们每一个人都会增添很多痛苦!”年幼的孩子也许还不明白这句话的涵义,可是当我们日复一日的看到用辛劳迎来一张又一张治愈康复,重绽笑脸的脸庞时,那一刻,或许是给了孩子最好的答复。也许这也是我们作为一名社区卫生服务工作者,无限的自豪与骄傲!在多年工作实践中,我深深的体会到,我们每一个温馨的微笑,每一个细微的眼神,每一句耐心的询问,每一个轻微的动作,都与病患有着密切的关联,反复中透着细心,唠叨中透露出耐心,我们要用自己的愉悦、信心去换取病人的沮丧与绝望。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵,用春天那一抹绿色给他们带来生的希望!力量的源泉!

爱在左边,奉献在右边,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花!我认为这是对社区卫生服务工作最好的诠释,我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们社区卫生服务工作者更美丽,让我们懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的实现自己人生的价值!我们愿化作一片绿叶,为红花铺衬,我们愿化做一片绿叶,带来春天的希望———因为我们社区卫生服务工作者从事的是爱的事业!

我的演讲完了,谢谢大家!

责任演讲稿 篇3

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。 古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》1热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的`心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,

但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨0一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

责任演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自20xx级32班的刘苗,今天我国旗下讲话的题目是:论和谐与合作。

从孔子的“和为贵”到雨果的“亲善产生幸福,文明带来和谐”,每个时代,每种时代,每种背景都在述说着“和谐”。顺应社会的发展,和谐不再是字典上独立的解释,它更像是一张网,裹挟着责任与协作,它大到国家,小到细枝末节。

国家倡和谐,社会讲和谐,学校作为社会的一部分,更应护和谐。细数校园里的打架斗殴事件,说好听点,那是彰显男子气概,说得罪人点,那是无能的表现。兴许只是因为同学的一句玩笑话,或是一个无心的举动,一时冲昏了脑袋,找自己的朋友三五成群的去揍那小子一顿,但事后受处分的是自己,遭批评的还是自己,碍于情面不好意思说抱歉,打到最后是“赔了夫人又折兵”得不偿失。这种小学孩子都会做的选择题,作为高中生还会选择错吗?当然讲和谐不等于一味的妥协,人还得讲原则,倘若事情真的触及自己的底线,也因懂得晓之以理,动之以情,武力只解决一时的痛快,却带来日后的痛苦,毕竟和谐讲求长久。

穿衣讲究搭配和谐,班级讲究管理和谐,排队讲究遵循线条和谐。每天饭点,校园里满是奔跑的身影,进入食堂更像是菜市场一样的喧哗,排队的,插队的,比比皆是,队伍被挤得横七竖八,即便有学生会相关人员出面协调,还是会有同学不听招呼,这难道也是和谐的具体表现吗?就这样而言,和谐表现在行动。实则约束人的内心。有的人排队独具一格,总爱站在队伍外面抢风头,这是因为懒散,对个人要求不严谨。倘若每个人都能在生活小事中以小见大,那么个人修养,社会规则自然就会“水到渠成”。

说到学生,自然要谈及学习。遇到学习障碍,与同学商讨解决是和谐;不耻下问,谦虚请教是和谐;不耻下问,谦虚请教是和谐;合理规划,安排时间是和谐;互进互助,诚信友爱是和谐……

和谐是一种大美,万物各得其和以生,各得其养以成。大自然的高山懂得包容,因为它容纳了奇花异草、崎岖小路……那漫山的苍緑仍是一派和谐之气。和谐不只是嘴上的承诺,更在于手脚上的行动,说得多做得多那才叫和谐。“凭能力挽回的和谐是一种荣耀,用机智赢得的和谐是一种修养,不懂装懂的和谐是一种无知,委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀”,这样的慷慨陈词更提醒我们:和谐、责任、协助的大智慧。人需要很多优秀品质来充实自己,讲和谐只是人的本职而已。真正要做的远不止这些。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、各位同事 :

大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。

从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言阐释着教师职业的本质“爱与责任”。 汶川灾区的教师们则用血和生命一次次奏响了荡气回肠的绚丽华章,用他们的行动最好地诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。

教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责任,是教育成功与否的关键。因此,我们要爱一切学生,爱学生的一切。

我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声的殷切关怀。我们的爱应该是无穷的,全力地付出,无私地奉献,只为学生的健康成长。我们的责任要在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心。

当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候,当在办公室里和学生敞开心扉促膝谈心的时候,当在节日里收到学生一声声深情的祝福的时候,当看到学生的成绩有明显进步的时候,我相信每一位老师,都能体会到付出后的快乐,这不就是老师特有的幸福吗?

爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了教师的爱与责任,而我们——教师,就是一个个执著的践行者!

是啊,既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的;爱融入在责任之中,他们是如影随行的。爱会让我们团结,爱会让我们神采飞扬。就让我们同舟共济,以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪,直挂云帆济沧海。

最后我借用屈原的一句名言结束我的演讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”谢谢大家!

责任演讲稿 篇6

各位评委、老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:“爱与责任”。谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。

不经意间,十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,我心中一直坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,害怕学生考不好,害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的基础不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西很多,我们就需要结合时展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?

回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰!

我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦。有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能温暖一个孩子的心!

谢谢大家!

责任演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,同事们,大家好!

我演讲的题目是《责任塑造优质的服务》

有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。一个人只有有了责任心,才能有爱心,才能一步步成长起来,成为自己心中理想中的那个人。一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功,一件事你付出的责任心越大,成功的几率也就越大。因此,事业的成败往往与参与者是否有一颗责任心是分不开的。

今年是物业行业质量提升年,我作为一个物业项目经理,结合多年的工作经验,我认为只有从提升物业管理人员的责任心上入手,树立物业管理人员服务群众、业主至上的服务精神,才能提升物业服务质量。即责任塑造优质的服务。

记得这样一个故事,虽然发生的时间很久远,但却深深的烙在我的脑海里,历经岁月的潮水席卷拍打,它也未曾被遗忘,却愈加的清晰,每每想起都让我感触良多。那时我刚刚参加工作不久,是一个小区的物业管理人员,由于初次接触物业管理工作,因此还不是得心应手。我每天的工作就是看望小区内的孤寡老人,询问记录他们的需求,然后帮忙解决。其中有一个老奶奶给我的印象特别深刻,她穿着朴素大方、干净整洁,浑身透露着一股优雅的气质,说话轻声细语,像四月的春风,听着让人舒服,虽然年岁已老,但站在那儿就像一棵青柳,让人心生敬意。

每天傍晚六点,老奶奶准时下楼,来到物业的公示栏前看一看,然后向大家微笑着打招呼,出去了,身边总时会带着他的女儿,她女儿很文静,不说话,面无表情,总是小心翼翼的躲在老奶奶背后。有一天,我突然意识到已经有好几天没见老奶奶的身影了,于是买了点水果,急忙去她家看她,敲了几声,屋里静悄悄的,我心中一怔,预感到事情不妙,于是叫来了社区民警,打开房间,进去一看,老奶奶躺在床上,已经非常的虚弱,地上是摔碎的玻璃杯碎片,她的女儿趴在她的身边,眼神空洞可怜,我们急忙把老奶奶送到医院,经过救治,老奶奶恢复了精神。她向我道出了事情的缘由,原来那天她感冒了,浑身无力,去拿水杯喝药的时候,不小心摔碎了杯子,她的女儿精神不好,听到摔碎的声音,吓得大喊大叫,她只能极力的安抚她的女儿,让后抱着她静静的睡去。老奶奶告诉我说,她没想到她还能活着,是我让他重新幸福的活着。

我想这就是物业工作者认真负责的意义所在吧!能够给予别人活着的勇气和快乐。这就是物业工作者的一颗责任心,像一场春雨,滋润绝望者的心灵,给他们慰藉和希望。这就是物业工作者的精神,服务业主,奉献自己。

林肯说:“每一个人都应该有信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界”。物业管理工作亦是如此,只要心系小区群众,用高度的责任心来塑造优质的服务,就一定能使物业服务质量“更上一层楼。”

责任演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:大家好

我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。

二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基矗。

三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是埃无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

班主任给我讲了一的残酷的故事,..........

展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好。

责任演讲稿 篇9

每个人在都有其存在的价值与意义。在不同的场合,不同的处境,不同的时间段,不同的人面前,扮演着不同的角色,做着不同的事,完成着不同的使命。人生没有彩排,每个细节都是现场直播,没有剧本,每个决定都要靠自己决定,没有结局,每个结果都要自己承担。责任在我们的生活中是必不可少的,我们都要承担该承担的责任。

都说责任胜于能力,能力来源于实力,实力来自于能力,可是现实的我们发现,一个人没有了责任感,能力再强也没有用,没有责任意识的人只会为了自己的利益不择手段,不计后果。如果每个人都失去了责任感,都怀着一颗事不关己高高挂起的心,我们的社会将不再和谐,我们的生活将不再温馨。可是如果我们都献出自己的一点关爱,增强自己的责任感,怀着一颗我为人人,人人为我的心,我们的社会将会和谐美好,人民的幸福感会上升,人与人之间的感情将会提升,‘’老人跌倒不敢扶‘’的现象将越来越少,‘’小悦悦事件‘’将不再发生,可是现实往往是残酷的,现实并非是我们想象的那么美好,事不关己高高挂起的现象确实存在,而且,在众多民事纠纷看来,这样的现象并没有减少的趋势。一切都源于人们的社会责任感不强。

如果能力胜于责任,为什么救不了小悦悦,如果能力胜于责任,那么为什么还会有救不了的病人。因为肇事者,路人没有责任感,不复责任,使得小悦悦得不到及时的抢救,才酿成了这样的悲剧。如果他们有责任感,或许小悦悦的人生有转折的余地,这足以证明,责任胜于责任。我们每个人都是社会的一份子,为什么就非要漠视他人的求助,吝啬自己的援手。

我们都在不断的学习,不断的进取,不断的增强自己的能力,却忽视了最该有的责任。看似微乎其微的责任,在我们生活中其中不容忽视的作用。如果我们还有良知,在提高自己能力的同时请增强自己的责任感,为社会做贡献。

责任演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。

责任演讲稿 篇11

大家好,我今天演讲的题目是:担当与责任

每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责与勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重与爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小与可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

责任演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

非常感谢金玉普惠公司给我这样的机会抒发自己的感受,谈到责任心,我们可能都会想到对爱人的,对孩子的,对父母的,对朋友的,当然,还有就是对工作的责任心,在此我只想谈谈我对工作责任心的看法和感受。

责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。我们金玉普惠公司销售部工作任重道远,如果每位金玉普惠员工没有强烈的责任心,不能以销售部为己任,就不能把公司宣传落实到工作中,不能认真推动销售部向前发展。到头来自己的工作没有进展,部门业绩也就成了空谈。

责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”我们每一位金玉普惠员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;金玉普惠公司的目标也要我们共同努力而达到。

工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。

所以提高责任心就是这么简单,重要的是能不能坚持这样的人生价值观,我相信我能行,我更相信在座的每一位金玉普惠同事都能比我做的更好,让我们共同携起手来,创造我们金玉普惠光辉灿烂的明天。

责任演讲稿 篇13

职责是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的职责;作为儿女,你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的,是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种职责感,不敢想象社会会变成什么样貌?

同样,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱很多进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名单,这是何等的壮举啊!

在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的淋漓尽致,正是这种职责感,这种敢于承担职责的举止,使他成为被人尊重的'领导而名垂千古!

《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。应对现实,唯一能改变的人就是自我,也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单可是了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自我该承担的职责,明白自我该负哪些职责,自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工,勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!

责任演讲稿 篇14

人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:“责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动,而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

首先,增强责任意识,顾全大局,是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的高低,工作的难易,任务的轻重,岗位的好坏,责任的大小,作为一名普通干部,必须服从组织的安排,听从调谴,决不能拈轻怕重,越是艰苦,越能磨练自己的意志,越能体现自己的能力,就像一盘棋,每个棋子都有它独特的作用。因此,必须站在大局的高度,正确对待自己的岗位。

其次,要重责任,讲方法,积极履行岗位职责,充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政,是我们每位干部的神圣职责,在工作中,经常会碰到这样的困难和那样的阻力,这就得自己想办法,强化措施去解决和落实,并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成,从小事做起,从点滴做起,从自我做起,只有把该做的工作做细、做到位,任务完成了,才能体现自己的能力和价值。再次,钻业务要精益求精,要做到干一行,爱一行,钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去,做到熟练掌握业务知识,吃透上面的精神,摸清下面的情况,才能由外行变内行,才能对工作中存在的问题做到对症下药,不出纰漏;才能有效地做好本职工作;才能在岗位业务创新中有独到的见解。

总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,有责任为玉皇庙贡献自己的力量,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。

责任演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我是来自XX行的XX。

演讲之前,我想先让大家做一个选择:第一个是挑两桶水上山浇树,你的能力可以做到,但是会有些吃力;第二个是挑一桶水上山,你会很轻松的做到,并且有充足的时间休息。你会选择哪一个?也许很多人会选择第二个,因为它不用努力,而且十分轻松。但你们是否想过树苗会非常缺水么?尽管挑两桶水会很辛苦,但一个人有能力或通过一点努力就能担负起的责任,为何不去做呢?如果我们有能力尽自己的努力担负起责任,我们将获得的就是绿树成林;反之,如果我们看起来是在做事,但没尽全力,那么我们得到的将是满目荒芜。

今天我演讲的题目就是《肩负发展的责任,创造永恒的青春》。培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与他的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。

作为一个刚刚上班的年轻人,更应该把每一天当作一生去努力,用责任来承载我们的能力,这样才能拥有更光明的未来。

20世纪初的一位美国的意大利移民弗兰克,他拿自己所有的积蓄开办了一家小银行。但由于一次抢劫,导致他破产了,使他的储户失去了存款,这彻底改变了他的一生。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”是的,弗兰克寄出的不只是债务,而是对社会的责任感。

正如比尔·盖茨对他的员工所说的:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”作为一名银行员工,我们每天面对的是一沓沓的钞票,客户是因为信任才把钱存到我们这里,我们一个小小的失误都会给客户和我们自己带来不必要的麻烦。我相信没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有勇于承担责任的人,才能被赋予更多的使命。养成对工作的责任感,即使面对逆境也会鼓起勇气;即使面对诱惑,也会不为所动。

我刚上班的时候,曾问过单位的一位老同事:“是什么让您如此乐观积极地去工作?”她回答我说:“那是一种职业的责任感,对事业的忠诚,和一种源自对工作的热爱。”她还告诉我:“不要问单位为我们做了什么,而要问我们为单位做了什么。”从此,我便深深地感觉到如果我存在,那就不要让我的存在可有可无。

企业的每一名员工都肩负着企业生死存亡、兴衰成败的责任,这种责任是不可推缷的。每个人的岗位不同,职位不同,责任也不同,但责任心不能不同,我们不仅要对自己负责,更要对工作负责,只有这样我们的工作质量才能得以保证。

单位就像一座大厦,而我们每个人就像是堆砌的砖块,虽然每一块砖都不相同,但如果每一块砖都能优质、高效地搭设起来,那么就一定能保证我们XXXXX银行的大厦屹立不倒。

我们都知道,一盆散沙磕不破一个鸡蛋,而一枚石子可以轻而易举地把鸡蛋打破,同样,只要有我们每一位员工的责任心凝聚成的力量,就能创造骄人的成绩。事实告诉我们,我们要发展,不仅要有强大的物质基础,更要有强大的精神动力。这种精神是理想、是信仰、是操守、是品格,是每一个员工的责任心和使命感,是一个企业战胜一切艰难险阻和蓬勃发展的强大动力!

我们汲取了企业输送给我们的养料,就应该在这片沃土上结出丰硕的果实。让我们携着梦想与责任心,在XXXXXXXX核心价值观的引领下,放飞每一个音符,跳动每一个旋律,携手前行,一起奏响舒兰农商行高速前进的时代强音!

最后,用两句话结束我的演讲:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金!

谢谢大家!我的演讲完毕!

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