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发言稿格式 篇1

“新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

尊敬的领导.亲爱的同事们:

要有很强的市场专业素质。当和你的客户进行沟通的时候，要对客户所在的行业了解清楚(包括行业的特点、现状、发展趋势，、困惑、前景等)，要对我们销售的产品优势很熟悉，对产品的功能和应用很熟悉，对在用客户的反馈很熟悉……，你能给客户带来很多意想不到的东西，可信的服务保障，让客户认为你是这方面的专家，你就是它们的顾问。销售获奖感言发言稿销售人员的辛苦，大家有目共睹，我们要有吃苦耐劳，持之以恒的精神，简单的事情重复的做，脚踏实地，持之以恒，不怕吃苦，那么胜利就在眼前。同时要有十足的干劲，激昂的热情，更要有不达目的不罢休的冲劲，千方百计，充满热情的进行销售工作。

大家好!值此新春佳节到来之际，今天我们满怀喜悦的心情欢聚于此，迎来了公司每年一度的年会。做为公司一名老员工，我非常高兴地向大家介绍我自己。我叫，是2月15日到公司工作的。

这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我个人工作能力与成绩的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。公司的发展让我们成长，我们的共同努力让大公司更加辉煌。

今天，能够做为公司本年度先进员工代表和其它奖项的员工代表同台发言，我感到非常地荣幸!同时，也深感不安。我个人以为，我还不够优秀，不足以代表获奖员工发言 ，享受如此殊容，其实，我还真的做得不够优秀，不足以展现公司精英们的主人翁风采。我深深知道，荣誉应该属于在座的 每一位爱岗敬业的员工，更应该属于我们这个团结互助.勤奋进取的团队 。

尊敬的领导.亲爱的 同事们，请允许我首先向获奖的工友们表示祝贺吧!并向为企业发展作出贡献的领导特别是肖经理和每一位同事们致以诚挚地敬意及美好地祝愿!

为了鼓励和引导广大教师用心关注课堂教学，用心研究课堂教学中发生的现象和出现的问题，帮忙教师在教学磨砺中练就扎实的基本功，我与学校校委会商议后决定，在11月10日至12月10日期间，举办红塔中学“课堂教学能手大赛”。推荐出语数外教研组共20名教师参赛。一个月我听课二十节次，评课二十节次。12月26日，在颁奖大会上，我作了《课堂教学，让我们共同发展》的即兴演讲，就大赛的缘起、经过、评分的标准及大赛的收获等进行了汇报。此次大赛是红塔中学校史上前所未有的一件大事，也深深触动了学校教师的心灵，对学校教育教学观念的改善起到良好作用。

回顾，我们在肖经理的正确领导下，公司产品得到进一步推广，取得了可喜的销售业绩。我个人在促销活动中，服从领导，听从指挥，以牧校做为试点单位，每天辛勤工作，不怕苦累，起到了模范带头作用。但是，总体来说我还做得不够，我还要虚心地向大家学习，以更高的标准提高和完善自我。把公司优质的产品，以优质地服务，送到寻常百姓家，奉献于社会，以此来回报领导同事们的信任与期盼!

尊敬的领导.各位同事。今天我被评为销售能手、先进个人，此时此刻，我的心情是多么地激动啊!感谢同事们对我工作地充分支持与密切配合，感谢你们再次给了我今天展现自己的这个平台。借此机会，我也谨作为优秀员工代表向各位致以衷心地感谢!

尊敬的领导. 亲爱的同事们，我深深懂得，高峰永远属于勇于攀登者，荣誉永远属于执着奋斗者，唯有饱受拼搏之苦的人，才能真正悟出获奖的!

暑假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

亲爱的朋友们，过去再辉煌也不会印在未来的道路上。，新的一年，新的希望，新的目标，催人奋进，让我们用坚定的信念，不 懈地努力，携起手来，同舟共济，共创美好的明天!

最后祝大家身体健康，工作顺利，合家欢乐，蛇年大吉!

企业的所有成就，靠的是公司所有人的共同努力，各个部门相互协作，共同奋进的结果。20伴随着XX内部架构的调整，开封XX公司迎来了更大的机遇和挑战，我坚信在公司上层领导的亲切关怀下，在优秀的管理团队的正确领导下，开封公司将取得更加辉煌的成绩!这次能被评为年度优秀员工，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。在以后的日子里，作为XX的员工，我们要饮水思源，善待工作，积极进取。做感恩的事来回馈公司，怀着感恩的心去努力工作，这样才更能体现出自身的价值。

祝愿我们的公司前程似锦，更加辉煌!谢谢大家!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们总要守住这份承诺和责任，痴心教育，树万世之师表，铸不朽之师魂。

这次，能被评为公司xx年度优秀员工荣誉称号，我感到非常高兴与荣幸，感谢公司对我的厚爱与信任，感谢领导对我的关爱，感谢同事们对我的认可。

自XX年进公司工作至今已经有两年了，其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献，也没值得炫耀的骄人业绩，我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作，尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标，及时总结经验，时刻反思工作，吸取教训，向他人交流学习，争取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。

相信好多人和我一样，以前也有过替他的工作，而最后放弃的原因一定是不适合，来到东兴这个大家庭已经一年多了，在这一年里我深深的体会到了东兴的企业文化，也被他的使命感动了第一次看到一个企业的使命竟然是先为员工创造美好生活，再为社会奉献丰盛价值，这是我之前没有想到的，以前也没有接触过什么叫团队，根本不了解团队的真正意义，经过上次集体的旅游事件，我相信我的伙伴们已经知道了团队的重要性，现在我的团队每天组织了晨练，这样既锻炼了身体，有促进了我们之间的友谊，更有益于团队的协作!

发言稿格式 篇2

同志们：

经过精心准备，20xx年高考总结表彰大会今天在这里召开了。会议的主要任务就是认真总结交流一年来高考取得的突出成绩和经验，表彰高中教学和高考备考工作表现优异的教育局和学校，重点部署xx年的高考备考和高中教学工作。刚才，市教科院杨院长作了20xx年高考工作总结，给我的感觉就是教科院不仅工作做得扎实，而且总结得全面深刻；XX县教育局、XX中学和竹溪一中也做了很好的交流发言；特别就是沈局长代表市教育局对今年高考工作做了客观评价，对存在的问题以及这些问题产生的原因进行了深入剖析，并对xx年的高考提出了很多建设性的意见，我都赞同。下面，我再强调四点意见：

这里所说的校长队伍，不仅指高中校长队伍，也包括义务教育学校校长队伍；对大型学校而言，还包括一支优秀的中层干部队伍。我认为加强校长干部队伍建设，重点要做到以下三点：

一就是慎重选拔。各县（市、区）对校长的任命方式不一样，有上级委任、群众选举、公开招考、竞争上岗等多种方式。哪种方式能够选得准、选得好就用哪种方式，但无论哪种方式，选拔校长都要考虑以下四个基本素养：

（1）身体健康，充满活力。我们常说要建设阳光校园、培养阳光学生，作为学校的管理者，如果一个校长不阳光，工作没有激情，老气横秋，那么建设阳光校园、培养阳光学生就无从谈起。

（2）品行端正，为人师表。老师就是学生的表率，校长则就是老师的表率。如果一个校长没有良好的品德修养，怎么能做老师的表率？又怎么能凝聚师生智慧引领学校发展？

（3）善于创新，富有智慧。校长光有奉献精神，工作按部就班就是不够的，校长一定要有教育智慧，一定要善于创新，因为教育就是科学，更就是艺术，一个教育家、艺术家没有智慧就是不行的。

（4）奉献教育，关爱师生。校长不能高高在上，而要当好服务者。没有爱就没有教育。校长工作时时处处都应体现对学校、对老师、对孩子的热爱。

二就是积极培养。我认为应从五个方面入手：

（1）平时工作多了解。如果我们平时不和校长接触，高高在上，就无从知道校长的工作情况，更谈不上帮助校长解决工作中的困难和问题。

（2）外出学习给机会。学习就是提高校长队伍素质的重要方式，外出学习可以开阔眼界和视野，引发思考，增强工作的动力和信心。但就是我们一定要注意外出学习的针对性和实效性。

（3）发现问题早提醒。校长不论亲疏，发现问题，作为教育行政部门领导，我们不能护短，不要太注重情面，早提醒就是爱护他，也就是关心你自己，更就是为了事业的发展。

（4）做出成绩善鼓励。人都就是需要鼓励的，我们校长跟学生、老师、中层干部一样都需要肯定和鼓励，不要吝啬赞扬鼓励的语言。

（5）遇到困难勤帮助。不要推卸责任，要有担当精神。

三就是相对稳定。只要校长选准了，不要经常换。一个校长要在一个学校干5到6年以上，如果两三年换一个地方，不仅不利于校长的成长，也不利于学校的发展。因为新校长对校情、师情需要一个熟悉过程，学校的制度、文化建设也需要一个思考积淀过程，特别就是对学校未来的发展规划更需要一个认真谋划过程。规模越大的学校，校长越需要相对稳定。县（市、区）的学校搞一些校长交流，对提高区域教育均衡发展有作用，但就是一定要把握一个度，要有一个适当的任职周期。

科学的管理机制就是推动各项工作持续高效运行的源动力。调动师生积极性，提升高考质量，需要一套科学的管理机制。

一就是师生管理要严格、温情。没有规矩，不成方圆。管理不严不行，但就是在严格里面没有温暖、没有情感、没有人性更不行。要理解和尊重师生在学校的主体地位，增强服务意识，变权力管理为服务管理，想师生所想，急师生所急，以便师生能全身心投入工作和学习。

二就是教学管理要严谨、有序。教学管理就是学校管理的核心，严谨有序的教学管理有利于学校秩序的稳定，有利于教学质量的提高。学校要建立一套完善的教育教学管理制度，规范“备、教、辅、改、评”各个教学环节工作。要加强对教学工作的考核评价，建立科学的目标导向机制。

三就是教研管理要创新、高效。我们教研教改的目的不就是让别人看，不就是走形式，一定要体现在课堂的高效上。XX中学的教学在创新，创新的成果体现在高效的课堂、优异的中考成绩上，所以它有生命力，能推广，能被其他学校接受。XX中学的教改经验不仅在XX的小学、初中推广，高中也在推广，这也就是今年XX县高考取得良好成绩的重要因素。

四就是后勤管理要超前、热情。兵马未动，粮草先行。这充分说明后勤工作的重要性。学校后勤工作有事务性、服务性一面，同时又有思想性、教育性一面。应该说学校后勤工作的好坏，直接关系到学校能否保持正常的教育秩序，能否提高教学质量。学校的中心工作就是教学工作，为师生生活服务，也就就是为教学服务。因此，学校行政后勤人员要以主人翁的精神，超前考虑，主动作为，热情服务，尽量减少师生的后顾之忧，使他们能够集中精力搞好教学。

五就是安全管理要全面、精细。安全管理的主要措施就是人防、物防、技防，安全工作的首要任务就是确保师生的生命安全，还要重点关注校舍安全、饮食安全、活动安全、心理安全、财产安全等等。各级教育行政主管部门和学校都要把安全工作放在首位，做到安全教育常抓，安全制度健全，安全设施完备，安全责任到人，杜绝发生安全责任事故。

只有在和谐的环境中备考，师生才有幸福感，备考才有高效率。营造和谐的备考环境，一要靠宣传教育，二要靠各自修养，三要靠管理机制。就实际工作而言，我们要处理好六个方面的关系：

（1）干群关系。这就是营造和谐备考环境的关键。干群关系中主导方面就是干部。我时常接到一些老师的来信，反映干部在涉及教师切身利益一些问题上的意见和建议，这说明我们有些校长的工作方式方法还有待改进。老师需要的就是公平、公正的对待，我们校长要换位思考，工作要公开、透明，争取群众的理解和支持，做到上下同心，干群合力。

（2）同事关系。一个学校的发展进步、一个学校竞争力的提升，同事之间的关系很重要。同事之间一定要在合作的前提下竞争。特别就是在对教师的评价上，要研究什么样的方式既对教师的工作有客观公正的评价，干好干坏有个标准，又让教师感到这种评价更能促进同事间的密切合作，一荣俱荣。我们要努力创造一个不让教师“文人相轻”，而要“文人相亲”的和谐环境。

（3）师生关系。师生关系就是学校人际关系的主体，尊师爱生就是师生关系的高度概括。绝大多数老师都就是爱生如子的，但要让每个学生感受到老师的爱，却就是需要方法的，教师对学生要会宽容、赏识、激励、启发。

（4）同学关系。独生子女时代，帮助同学们处理好相互关系，就是一个新课题，也就是一项重要的教育内容。这里特别要强调宿舍里的学生关系，那里老师去的少，生活琐事多。加强学生宿舍管理，培养学生生活自理能力和集体主义精神，营造良好的宿舍环境和就寝秩序，对提高学习成绩至关重要。

（5）家校关系。家校之间要互通信息，学校和老师要通过多种方式搭建家校互通平台，使家校达成管理共识，明确各自责任，共同帮助学生克服学习和生活上的困难，让学生舒心学习，轻松备考。

（6）校际关系。我们省重点中学之间，省重点中学与县（市）一中之间，各县（市）内学校之间，要形成一个利益共同体，在招生上守纪有序，教学上共同研究，信息上互通共享，通过完善管理和评价机制，引领各校共同发展，提高十堰教育整体水平，增强十堰教育在全省的竞争力。

信心就是动力之源，也就是智力之源，还就是潜力之源。在这方面我们要做到三个看到：

一就是既要看到我们的差距，更要看到我们的成绩。在全省范围内比较，我们的差距确实不小。今年全省高考一本率（包括提前批次）达到10%以上的有武汉、宜昌、襄阳、恩施，我们的一本率没有达到全省平均水平，这就是我们最大的差距。但就是我们也有优势，也应该看到我们的成绩。十堰二本、三本、本科率、录取率这四项指标均高于全省的平均水平。我们应从这四项指标中看到提高一本率的潜力，并努力去挖掘这些潜力。

二就是既要看到生源的基础，更要看到方法的潜力。生源质量对各校高考成绩的影响就是不可否认的，但不就是关键的，也不就是惟一的因素。我还统计了一下，今年一本上线1600人中，当年中考全市XXX名以前的学生只有XXX人。从这些数据说明，学生的基础重要，但后续的努力、科学的方法更重要。

三就是既要看到目前的困难，更要看到未来的美好。目前我们确实面临很多困难，如教育资源特别就是优质教育资源不足，义务教育发展不均、质量不高，农村教师结构不优等等。转变教育观念，深化教学改革，提高教育质量的任务十分艰巨。同时我们更应看到，现在市、县（市区）党委政府更加重视教育，提高高考质量迎来新的机遇，存在巨大潜力。首先就是大力推进义务教育均衡发展。前不久XX市率先通过了义务教育均衡发展的国家级验收，而且就是以高标准、高名次、高分数通过验收。这次国家验收的就是29个县（市、区），XX市第四名，98分。茅箭、张湾、郧县今年的迎评工作做得很扎实，变化也很大，明年所有的县（区）都要接受验收，这为整体提升教育质量提供了良好机遇，打下了扎实基础。其次就是普通高中办学条件大幅改善。竹溪、郧县、竹山实现了一中整体搬迁，房县也规划了几百亩地迁建一中，XX市一中、XX县一中虽然未搬迁，但已就是读书求学的好地方。我们希望各县（市）一中在办学条件不断优化的同时，高考要异军突起，成为我市高考成绩突破的主力军。十堰城区高中学校正在实施资源整合和布局调整，以改善布点多、规模小、档次低的现状。市十六中、茅箭区实验学校、市五中均已停止招收高中生。XX高中规划和选址已确定，正在推进迁建工作，另一所新建高中正在申报立项中。按照这个调整规划，城区普通高中教育资源将得到进一步优化，学校档次大大提升，办学力量更加集中，办学质量将进一步提高。

同志们，教育就是一项重大的民生工程。全市教育工作者都肩负着家长的希望、孩子的未来。希望会后，大家认真贯彻会议精神，互相学习，共同奋斗，以扎实的作风，科学的方法，帮助同学们实现上大学、上好大学的梦想。

发言稿格式 篇3

身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳。我校20xx年冬季田径运动会马上就开幕了。值此开幕之际，我代表大会组委会向全体运动员、裁判员表示崇高敬意!向精心筹备本次运动会全体师生及工作人员表示诚挚问候!

老师们，同学们：教育本质是教会孩子学会做人，使其向善、向上、向美，而素质教育则是其中一种体现。在过去几年里，我校师生发扬拼搏创新精神，昂扬向上斗志，在校园建设、教育特色、教学效果等方面均取得了可喜成绩。如：本次片区排球比赛，我校初中男排、女排均取得第二名好成绩。但是挑战自我步伐不能停止，追求卓越理念不能松懈。我们不仅要在学业上勇于争先，而且还应在德智体美等方面得到全面发展，尤其是体育运动。每天锻炼一小时、幸福生活一辈子;生命在于运动;发展体育运动，增强人民体质;健康理念就是少荤多素，还要散步。要全面建成小康社会，需要就是健全人格，强健体质。

老师们，同学们：这次运动会是对我校体育工作大检阅，是对我校师生精神面貌和综合素质集中体现，也是同学们个性特长及运动风采一次大比武，更是对碧庄学子飞扬激情、拼搏精神、昂扬斗志、坚强意志和崭新风貌一次全方位展示!

老师们、同学们：我希望全体师生讲安全、讲礼貌、讲公德、讲诚信，真正体现我们师生文明有序行为习惯;我希望全体运动员秉承友谊第一，比赛第二奋勇争先，赛出风格、赛出水平、赛出个性风采、赛出团结友谊，创纪录、上层次、出新人;我希望全体裁判员会严守规程、公平执法、公正裁判;我要求全体工作人员会忠于职守、热情服务、保障安全;我祝愿全体观众团结友爱、文明守纪。

体育是毅力、耐力角逐，体育是是正能量传递，体育是智慧较量，体育是理想飞扬。参与就是进步、坚持就是成功，努力就会胜利。好名次值得骄傲，而顽强毅力更是优良品格展示。让我们用实际行动去发扬“更高、更快、更强”奥运精神!我相信通过全校师生努力，我校本届田径运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩!一定会展现出碧庄人文明、团结、进取、超越精神风貌!

老师们、同学们：让我们借助这次体育盛会，推动我校各项工作更加和谐健康地发展，让碧庄学校明天更加美好!

最后，祝全体师生幸福快乐，并预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

发言稿格式 篇4

本着互惠合作、共同发展的原则，旨在利用甲方电子商务平台，实现乙方有效的促销、增加乙方营业额、扩大乙方客户群体的目的。在友好协商的基础上，就双方合作事宜达成以下协议，双方共同遵守：

中国零消费服务网特约联盟商家两种联盟方式:

联盟合作服务费:二级网页联盟商家一次性缴纳4000元。首页推广联盟商家一次性8000元。

一、乙方义务：

1、乙方承诺成为甲方特约联盟商家后，所有消费者在乙方店内在享受同质、同价、同服务的基础上每消费满100元现金的倍数、乙方联盟商家便无条件地赠送消费者中国零消费服务网等值的排队返现兑现券。并提示消费者访问中国零消费服务网免费注册、排队、等候返现。

2、若因乙方未按上述第1款的约定提供兑现券服务或因乙方服务质量原因，造成消费者投诉的由乙方负责。并在投诉发生的48小时内给出让投诉方满意的处理结果。

1、甲、乙双方均不得泄露对方的商业机密。

2、甲、乙双方应利用各自的对外公关活动、形象宣传，扩大对方的市场影响力，积极引导各自的客户成为对方的客户群，从而达到扩大消费群体的目的。

3、甲方有权监督乙方对消费者提供的赠送兑现券服务;甲方在接到消费者对乙方投诉后，经核实投诉确由乙方引起，由乙方妥善解决，如乙方违规经营，出现欺诈消费者的消费行为，甲方有权提前终止本合作协议，撤消乙方特约商家资格;如给甲方带来不良影响的，甲方有权追究乙方法律责任。

4、若消费者在乙方消费时发生涉及消费者权益等方面的纠纷，甲方不承担任何责任和义务。

5、此协议只作为乙方促销宣传的优惠服务及其优惠服务推广，以更好地促进乙方的业务发展。

6、双方应诚实守信地确保顾客真正享有本协议签定的消费优惠待遇，禁止欺诈行为，否则非责任方有权单方面终止合作协议，并由责任方承担全部违约责任。

7、乙方在经营过程中提供优惠促销服务在法律允许范围内的最终解释权归乙方所有。

8.为了实现吸引消费者从网上购物转移到地面传统商家，兑现券只能作为联盟商家促销赠送给消费者，在中国零消费服务网站参与排队返现，不得挪作他用、或当做现金交易、买卖、虚假消费参与充值排队返现，进行其它非法获利行为的，甲方将保留追究其法律责任的权利。

三、联盟商家加盟种类有效期及续约:【 】在括号内注明二级网页联盟商家或首页推广联盟商家

本协议自 年 月 日起生效，协议到期时，若双方对协议内容无异议，则视为自动续签，本协议有效期自动延长。若双方对协议内容有异议的，则重新协商签定协议。 甲乙双方任何一方欲解除本协议，应提前一个月书面通知对方，经双方协商一致后，本协议予以解除。

1、本协议一式二份，由甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

2、未尽事宜或对本协议的修订由双方友好协商解决，经双方协商一致后可达成书面补充协议，双方签字盖章后即可生效，补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

发言稿格式 篇5

令人欣喜的发现：

只要进入小组合作学习环节，学生就开始变得兴奋，投入度、参与度明显高于传统课堂。

目前我们课堂中的做法：教师示意学生举手发言。因为举手的一般是性格外向或成绩优秀的学生，所以，发言的机会往往被少数人抢占。性格内向、成绩普通的学生因为缺乏主动，往往被忽视，成为旁观者、陪衬者。

如何避免以上现象？

教师点到组别，请小组指派代表发言，同时指派专人做好组内成员发言次数的记录，激发学生积极参与合作；或有目的地点名请学生发言（你可以让小组中的一个或两个学生回答问题，解释小组的推理过程，或者演示）。总之，要让不同层次的学生均有表演的机会。

《中学课堂管理》――

弗雷德：给每个组指派“流程控制人员”和“观察员”很有用。这些人负责让每个组的活动顺利进行，例如，这个人可以调控每个人发言的次数。在小组活动结束以后，流程控制人员就能够用小组使用过的数据来评价小组的合作能力。

一是要明确指令，即合作任务、目标，应具体清晰，可以利用投影仪呈现，可以口头说明（不过，口头发出指令，易造成“过耳不留”）；对此，备课时就要做好周密的思考。

二是小组合作学习时，教师应深入巡视、观察、倾听，也就是要密切关注学生的合作过程，深入到每一个小组，了解每一个组员在做什么，是否按要求在合作或讨论，发现问题及时提醒、点拨；不能在学生小组合作学习时，教师做其它的事，比如，板书，站在讲台后低头看教案，或无目的地转来转去。

三是重视评价。既要注意过程性评价，又要注意终结性评价；既要注意整体评价，又要注意个体评价；既要注意合作成果评价，又要注意合作过程评价。个体评价往往是即时的，整体评价往往是一节课结束之后的。

李炳亭：教室墙壁上一定要有专门的“小组表现评比栏”。任何一节课，哪怕是“复习课”，都必须评选出表现卓越的小组，“只要有要求，就一定要有评价”

形式为内容服务。小组合作学习只是众多学习方式之一。备课时要思考：教学的内容是否有合作的价值和必要？学生能自主解决的内容，教师就不要采用合作的形式。

1．新增实验班级【七（1）、七（4）、七（6）】开始对学生进行动员、宣传、科学分组，同时积极尝试小组合作学习方式。如有疑惑、思考，最好形成书面。

分组尽量不要让学生自由选择，自由选择容易导致同组同质、异组异质。《中学课堂管理》――不加干涉的话，大多数学生都会选择和那些与他们相似的人接近。

2.组本研修从执教者到参与者，一切都要围绕主题：备课时要思考，说课时要思考，听课时要思考，评课时要思考。教后的反思也一定不能脱离主题。实验领导小组核心成员，尤其是行政人员，要深入组本研修活动――不是说要指导，而是要积累思考。

小组合作学习实验能不能走远？第一，需要实践，真心实意的实践，不是行政推动下的无奈之举，靠行政强行推动是没有生命力的，不推就不动了嘛；第二，需要理论；理论是用来指导实践的。苏霍姆林斯基说：“没有理论上的认识，就不可能借鉴别人的经验和掌握教育技巧。”理论从哪儿来？来自实践对实践的不断思考，来自对书本的不断学习。

3.尝试让小组合作从课内延伸到课外。以英语为例，词汇的读、写可以组内成员互教、互查；作业、练习的纠错，可以发挥组长或组内成绩优秀学生的作用。《中学课堂管理》――研究一直表明，为同学解释问题对自己的成绩很有帮助；换言之，学生解释得越多，他们学到的东西就越多。

谁负责教，谁负责查，谁负责纠，他们的履职情况，可指派专人做好评价。

班级管理等方面也可引入小组合作学习的理念。我们的实验班已做了积极尝试，已初见成效。

☆为什么要搞小组合作学习实验？它会给我们老师和学生带来什么？我们需要追问。但我们在没有获得明确的、令人信服的答案之前，不妨记住布隆伯格的话：“我们不知道自己到底会走到什么地方――那又怎样呢？哥伦布也不知道他会走到哪里。关键在于，我们正在前进。”

发言稿格式 篇6

尊敬的酒店领导:

我非常荣幸能够成为**酒店的一员,承蒙各位领导的信任，对我委以重任，我虽然在酒店行业积累了点滴的工作经验，但自从来到**酒店以来，感谢*总、*经理及各部门领导对我工作的指导与支持，我觉得自己还要不断学习，不断进步，不断充实自己，才能够不辜负领导的期望与厚爱!

客房部作为酒店的一个重要部门，其工作质量的优劣，将直接影响酒店的外在形象与经济效益。此次感谢领导的信任，任命我为客房部经理助理一职，在感觉压力的同时也动力十足。

身为客房部经理助理其岗位职责就是：协助客房部经理完成客房部的整体管理和督导，在客房部经理的授权下，具体负责某业务领域的工作。在客房部经理不在时，代理客房部经理职责;负责检查各分部的日常工作情况;组织安排vip客人的接待;处理好客人的相关投诉;遇到重大问题及时向经理汇报;与酒店相关部门做好沟通协调，保证客房部工作顺利进行;主持召开的班前班后会议，布置相关的工作安排、总结存在的问题;在客房部经理的直接领导下，协同客房部主管及领班，对先进员工的工作给予肯定与表扬;对后进员工耐心的给予辅导与鼓励，督导员工的工作质量与服务质量，留意员工的工作态度及表现，发现员工有任何情绪问题及时的与其进行当面协调沟通，并妥善解决;调动员工的工作积极性，降低员工流动性，树立团队意识，增加凝聚力，全力以赴、做的更好。争取用我们高质量，高效率的服务，为酒店赢得更多的客源。

根据我们*店的自身特点，针对以后的客房部工作我有以下几点工作思路及主攻重点，不足之处，请领导给予指点：

1.提高员工服务质量，强化员工服务意识，对新员工和后进员工做好辅导工作，并协同各班组主管制作出培训计划，做好员工的定期培训工作，并督导落实情况。确保使每位员工掌握工作所需技能的同时，并且对客服务做到：热情，主动，礼貌，耐心，周到。此酒店服务业的“十字方针”。对表现优异的员工设立免检楼层或高级服务员，上报客房部经理考虑其工作待遇或作为以后晋升的重要参考。

2.提高客房的卫生质量：加大客房卫生质量的督导力度，务必保证每间出租房保持最佳状态，实行逐级负责制：员工对所清洁的房间负责;楼层主管、领班对所辖楼层房间的卫生质量及物品配备情况务必逐一严格检查;客房部经理或经理助理对当值每位员工清扫的房间全面的督导与检查;对记件工清扫的房间同样的逐一、逐级严格检查，坚决杜绝因卫生质量问题而引起客人投诉，影响酒店声誉，同时强调当日退客房务必当日清扫完毕。并且制作出(计划卫生表)，有针对性的对客房进行清洁整理和保养维护，提高客房卫生质量及客房设备设施的使用寿命，由于我们客房内出现部分不锈钢器件氧化问题、以及少量设施表层顽污顽渍等相关问题。已上报客房部经理协调采购部购买清洁养护所需物料，例如：省不锈钢水、金属上光济、洁尔亮、万能清洁济、玻璃清洁济、空气清新济等相关保养清洁用品。

3.控制物耗、开源节流：强化员工节约意识，提倡控制水、电等能源浪费的同时，实施物耗管理责任制：从9月1号开始，楼层定员管理，白班每楼层固定一名服务员，根据其楼层开房数量核对其物耗情况，领班督导服务员每日盘点，客房仓管员每周盘点，月底客房部统一全面盘点。一旦损失、责任到人。对大量损失一经查处在追究当值员工责任的同时，对其所辖楼层领班将追究其连带责任。培训下属员工树立全员推销意识，(例：客房消费品、洗衣服务、加床、麻将出租等房费额外收费项目)增加酒店客房部的营业额。

发言稿格式 篇7

院校的诸位领导干部、老师们、同学们：

下午好！我十分荣幸地意味着院校的全体人员老师在这里讲话。在这儿秋风送爽，丰硕成果馨香时节，在欢快的烟花爆竹的声中，大伙儿又迈进了一个新学期。大伙儿又可以高高兴兴热热闹闹地在一起学习日常生活了。使我们以热烈的掌声来欢庆这一快乐时光的来临吧！

在过去的一年里，根据大家众多老师学生的共同奋斗，我们的校园越来越更靓了，同学们高兴得也更璀璨了，大家多了一份发展，老师们多了一份获得，尤其是在20xx年的初中升高中中，历经同学们的勤奋努力，我院获得了全省第八的优异成绩，达重点中学录取分数线总数创历史时间新纪录。做为横市初中的一员，大家都应为此为自豪！为此而引以为豪！

有的人说老师渡船，在过去的一年里大伙儿获得成功地将一批消费者送往了岸边。但大家的工作中、大家的重任还远沒有完毕。新的学期，又拥有新的顾客，新的学员，也代表着新的挑戰和新的起点。在这儿衷心感谢该校的教师端庄服务保证：大伙儿将一如既往地尽忠于国家的基础教育，贯彻始终推行在我国的教育政策方针，竭尽全力促进品德教育，一丝不苟讲课，踏踏实实工作上，教好书推荐，育善知识。请院校领导干部放心，请学员们放心，还请同学们的父母――父老乡亲们放心！

新的学期，是新的起点，是新的期待，是新的旅程！同学们！旅程早已刚开始，大家的挎包该带些哪些上道呢？有的同学们一脸的徨，有的同学们一脸的迷惘，大家不必徨也不必迷惘。我告诉大伙儿吧，最关键的是把理想化和总体目标携带。理想是大家终身奋斗不息的能量原动力，总体目标是大家一生一往无前的精神支柱！沒有理想化和总体目标就仿佛迷途的糕羊没了爸爸妈妈的引导，也仿佛海洋中行车的航船没了灯塔。

第二关键的是携带信心和顽强。大家的旅程中在所难免会出现惊涛骇浪，有沙尘泥潭，乃至会出现虎豹豺狼！但拥有信心和顽强，摔倒了你能站起来，失败了你能重新再来，你自始至终看到理想化的光亮在向你挥手致意，你自始至终会牢记：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第三样关键的物品是努力和勤奋。无须学那只散漫的小白兔，终点都还没到，就在大树下呼噜噜地睡起了大觉。古代人说的没错，只要功夫深，铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、书上有山勤为径，学无止境苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这类广为流传的句子，可是古代人用一生的心血换来的真谛，它无时无刻不在警觉着大家：要勤奋呀！要勤奋呀！

新学期开学时，许多 家长对我说：老师你要多多关照我们家的小孩，每一次我还对有人说：请放心，大家老师的心愿和大家的心愿是一样的。事实上又何至愿望一样呢，学生们，教师便于大伙儿发展趋势而竭尽的情感、耗去的魅力、开销的心血一点也不比大伙儿的爸爸妈妈少啊！老师们每时每刻都关心你，大家痛楚，老师跟随难过，大家开心，老师也深感高兴，你考砸了，老师替你仔细剖析，你摔倒了，老扶你起來。同学们！请爱惜有老师守候的幸福时光吧！

同学们！一起上道，共同奋斗吧！造就一个归属于我们大家的光辉！

谢谢你们！

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