励志的句子 · 名言名句

为了让我们的心情变得更加愉悦,可以从书本上摘抄优秀的励志短句。成功的真正源头在于内在的力量,而不在于外在的环境。请分享一些你遇到过的经典励志的句子的语句。这次的推荐是励志的句子小编根据你的兴趣和需求特别为你推荐的名言名句短句励志人生。

名言名句短句励志人生(1--20条)

1、用人不是如何减少人的缺点,而是如何发挥人的长处-著名管理科学家彼得。德鲁克。

2、3.启发探索,鼓励学生发现和创造智力教育的真正的问题在于把自然能力转变为熟练的检验的能力;把或多或少的偶然的好奇心和分散的一时性的暗示转变为灵敏的、谨慎的和彻底的探究。杜威:《我们怎样思维经验与教育》,人民教育出版社2004年版,第75页。

3、要知道,绅士是在法官的背后;你知道你在背后监视。

4、不要嫉妒别人;嫉妒是数着别人的幸福而不数自己的幸福。问问你自己:我有什么是别人没有的。

5、不要和所有人竞争;不要担心别人比你做得好。专注于打破你的日常记录。成功只是你和你自己之间的一场战斗。

6、发达的智慧的最重要的特征是观察力,是用我们的智慧的眼睛在事物的一切关系的中心看见该事物的能力。与观察力紧密联系的,还有智力发展的其他特征,如:求知欲;系统性;可容性;条理性;灵活性;独立性;批判力。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第270页。

7、所谓学习使用书中材料的方法就是提出种种问题,启发学生兴趣,使他们无论在校内的时候或离开学校以后,能够自己在历史、科学、传记、文学中间发现种种有价值的材料,不把时间枉费在那些多而无用的废纸上。杜威:《明日之学校》,商务印书馆1933年版,第221页。

8、就像一本书要开篇,就像魔术师要走到中间,就像一台机器要走到最后。席皮尔曼。

9、永久选择快乐地生活。

10、不要成为法律、组织和制度的奴隶。

11、如果你想取得新的成就,你必须有一些精神。为了党,为了人民,为了**的事业,要有奋斗的精神。

12、全心全意,我将在这场比赛中竞争。

13、经典人生励志名句:天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。

14、⊙、好的爱情,能经得起时间的考验,经得起流年的考验,能经得起离开,能经得起错过。

15、一切明白的理由,一切不能做的事。会爱,会难过,会自卑,会骄傲,会虚荣,会纠结,会自私,会害怕。人生不是你知道什么,是你知道什么。

16、人生最终不会被打上蝴蝶结,但它仍然是一份礼物。关于生命,你永久有选择更好版本的时机与才能!

17、我们研究学问的时候,虽不能不赖教师的指示,然要研究得透彻,便非单靠教师的指示所能成功;一定要凭自己的聪明才智去体会、揣摩、设想、解决,方有希望。须知教师的功用只在指示一个门径,一点方法,而探索内容应用方法,完全要靠自己。杨贤江:《杨贤江教育文集》,教育科学出版社1982年版,第91页。

18、永远不要打开你的心,直到你知道关于另一个人的真相。

19、教学和教育的艺术和技艺就在于发挥每个儿童的力量和可能性,使他感到在脑力劳动中取得成绩的喜悦。这就是说在学习方面应个别对待,不仅在脑力劳动的内容(习题的性质)上如此,在时间上也是如此。苏霍姆林斯基:《给教师的一百条建议》,天津人民出版社1981年版,第23页。

20、生活就像一场马拉松。你可能不是开始比赛的那个人,但你在终点肯定有发言权。

名言名句短句励志人生(21--40条)

21、人生天地之间,如白驹子间的鸿沟,忽然间才刚刚拉开。ZhuangZhou。

22、幸福是一道短暂的闪光,幸福能长久持久的流长久的水。

23、一个现代的人,如果没有经常与书籍的精神交往,如果没有一种通过读书来提高自己的尊严的自豪的愿望,那么他的生活就是不可思议的。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第395页。

24、女孩很容易被虚荣心蒙蔽双眼,但在真正的婚姻中,晚上掩护你的男人才是永远可以信任的人。

25、简而言之,真正的思维必然以认识到新的价值而告终。杜威:《我们怎样思维经验与教育》,人民教育出版社2004年版,第89页。

26、敢于突破,每一次突破都可能是一次质的飞跃。

27、愚者确信,智者怀疑。

28、不回避债权人,主动解释情况,赢得真正的宽恕。

29、语言是思维的工具。杜威:《我们怎样思维经验与教育》,人民教育出版社2004年版,第189页。

30、国际象棋包罗万象-艺术、科学和竞争。卡尔波夫。

31、学会改变生活,学会品味沧桑,方可无悔青春,无憾岁月的消逝。少壮不努力,老大徒伤悲。

32、蔡康永:你为爱情受苦,即使苦到死去活来,也很难因为你一斤的痛苦,而增加彼此的一丝甜蜜。如果对方因为你的痛苦而不快乐,他没有理由觉得欠你的,也没有理由想要报答你。遗憾的是,你所遭受的痛苦难以被欣赏,却可能被忽视和回避,因为没有人能从你那里得到好处。所以,把苦端必要的量,让苦深埋进人生的矿里。

33、为了以后做你喜欢做的事,现在就做你不喜欢做的事。

34、生活告诉我们,我们周围的人和事并不总是可能的,会有悲伤,有背叛,但是你应该知道,悲伤就会通过,甚至可以出卖你从心底挖出来也不渴望,经历过痛苦,你就会发现自己实际上有多好,而不是没有什么。

35、生命的中心和目的是人,个性的成长与实现是最终目的。弗罗姆:《逃避自由》,国际文化出版公司2007年版,第179页。

36、只要学生能提问题,这就是重要的条件之一,它有利于形成和巩固学生对学习的内部诱因。单纯地听教师讲课不能充分发动学生的精神力量。赞科夫:《和教师的谈话》,教育科学出版社1980年版,第50-51页。

37、人的头脑像人的身体一样,人越勤快,身体越健康;头脑越用越灵活,越灵活越有效率。伊里奇:《哈佛的教育智慧》,中国人口出版社2009年版,第75页。

38、爱和炭一样。天气太热了,没法凉快。

39、只要你不伪装,一点点虚荣也是可爱的。

40、伟大的人是那些能运用别人的智慧去做自己工作的人。-丹·皮亚特(管理专家。

名言名句短句励志人生(41--60条)

41、立志不坚,终不济事。——朱熹励志名言

42、环境是潜在的老师,适宜的、情趣化的环境更容易吸引孩子去操作、去探索。父母应该在平时的教育中,设置利于孩子探索的环境,激发他们主动探索学习的欲望。伊里奇:《哈佛的教育智慧》,中国人口出版社2009年版,第123页。

43、拥有朋友的唯一方法就是自己先成为一个朋友。

44、勤劳和财富是永恒的真理。无论是学徒还是老板,都一样要奋斗,要博,要奋斗。有一项任务交给我,无论有多难,我都要做好。工作是我最大的兴趣,勤奋是我创业的源泉。

45、一切都取决于选择,我们在学习真诚,也在学习背叛,如果一个人永远不会背叛自己,那么他就永远不会有明天,他只能活在过去。

46、到活的思维的源泉那儿去旅行。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第457页。

47、我们随时都在学习的过程中。

48、记住一句话:人脉永远只能给你锦上添花,不能给你雪中送炭,因为人脉是基于你的价值存在的。它不能成为你成功的资本。

49、酒能交上朋友,就像酒能交上一夜。

50、开别人的玩笑,这是值得骄傲的,其实外面还有人,还有日子。

51、我们必须保持道德底线,那底线,就是尊重生命,一个社会就是一个规则,不与性,不**,乱交,背叛,屠杀!

52、回答铃还需要系铃人,逃避责任不会解决任何问题,只会导致人生的失败。

53、第4篇国外励志名人名言

54、人生不能没有梦想,世界上伟大的事业的人,都是先有了梦想;没有梦想就没有希望,没有希望就什么都没有,生活没有情趣。

55、此刻我眼中的这个爱世界将分成两部分:一半是她,那里全是欢乐、希望和光明;另一半是没有她的一切,一切都是痛苦和黑暗的。下面是一些激励你的爱情语录。

56、销售是从被别人拒绝开始的。(励志 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

57、每一天都是一架梯子,是迈向目标的新台阶。

58、你对我说,你永远记得第一次见到我时的耀眼,使你几乎不敢直视,但是,让我告诉你,再优秀的人,也需要一份恒久的真心。而恒久,向来和天地宇宙同行,宽广而宁静,似乎毫无惊喜。你就是这样一个恒久稳定的人,你带给了我平淡无奇,却悠久安宁的幸福。我会一直拥抱你,不会放开。

59、圣诞节一点也不快乐,不要给我东西,说我虚荣。

60、人才有高下,知物由学,学之乃知,不问不识。王充:《论衡实知》。

名言名句短句励志人生(61--80条)

61、● 人生如一杯淡淡的绿茶,淡出一种清香,淡出一种意境!

62、你可能一辈子都达不到你的目标,但你一直在努力实现它,生活变得有趣多了。

63、事物之理,必就事物剖析至微,而后理得。戴震:《孟子字义疏证》卷下。

64、失败中学会坚强失落中学会乐观女人励志的句子 女生个性签名励志简短女人励志的句子 女生个性签名励志简短。

65、习惯总是能够征服想象。卢梭:《爱弥儿》,上海人民出版社20xx年版,第66页。

66、国际象棋像女人一样神秘。

67、徐军巧:用欣赏、接受、容纳的眼光来看待周围的事物,你会发现其实真正不可接受的事物很少——就算有你也可以理解。

68、暂时的和部分的胜利不等于最终的胜利;临时和部分故障与最终故障不同。人生也是如此。

69、当游戏结束时,兵和国王回到同一个盒子里。爱尔兰谚语。

70、衣服没什么新,人也没什么新。-(晏子春秋杂记。

71、没有一家公司,无论它的产品有多好,都是不可战胜的。-JosephWilson,TotalRecords前总经理。

72、虽然骑术高明,脚却能远行;看垂直的鳍,瞄准九。

73、重要的不是你会被怀念多久,而是被谁怀念,被什么怀念。

74、钟子期死后,博雅终身不弹古琴。

75、不知道为什么,人总是喜欢把爱弄的复杂化。不知道为什么,其实有时候本来很简单的道理,在爱的人眼里,一切都变的复杂化了。一个动作,一种眼神,一句调侃,有时候都会成为一种心情的爆发,都会成为一次战争的前提。爱,让人的头脑都变的如此的简单,变得那么的不堪而不可理喻。

76、正确的决定来自于许多人的智慧-T.戴伊,美国社会学家。

77、很小的事情会惊吓爱情,很小的事情会让爱情幸福。对爱情来说,任何事都有意义,任何事都可以是福,也可以是祸。

78、自省箴言:1不要瞧不起人家,你有所短人有所长。2以往的失利不一定是轻敌,也可能是过于自信。3不要树敌太多,别人都不对,那就是自己的错。4不要总是动辄训斥和谩骂别人,习惯了会演变为打爹骂娘。5说的比唱的好听,一定是公鸭嗓子唱了跑调歌。6把人家都当傻瓜,那一定是自己傻到了家。

79、虽然一个人的力量是非常有限的,但如果你愿意付出,一个人的力量也可以改变整个局面。

80、我辈致知,只是各随分限所及。今日良知见在如此,只随今日所知,扩充到底。明日良知又有开悟,便从明日所知,扩充到底,如此方是精一功夫。与人论学,亦须随人份限所及。王守仁:《王文成公全书》卷三《答黄以方问)。读书、学习,使人类变得聪明起来;读书、学习,给了人们认识世界,改造世界的巨大动力;读书、学习,熏陶、哺育和影响了人们的思想及理念,使人类朝着更加和谐、文明、理智的方向发展;读书、学习,使人们不断地明辨是非,调整心态,增强智慧,鼓励勇气,激励斗志,抛却陋习,实现了超越和跨越。伊里奇:《哈佛的教育智慧》,中国人口出版社2009年版,第291页。

名言名句短句励志人生(81--100条)

81、智者无疑虑,贤人无忧虑,勇者无恐惧。“论语”

82、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的美丽葬送. 周立波语录

83、自然界这是思维的取之不竭的泉源,是发展智力的学校。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第458页。

84、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠:《德国教师教育指南》,见《西方资产阶级教育论著选》,人民教育出版社1964年版,第357页。

85、朋友们在欢乐的时刻认识我们;在患难时,我们认识朋友。

86、在我看来,一个健全的、适当的躯体,并不会由于它本身的优点,就能使灵魂也变得美好了,而是相反,这是美好的灵魂,由于它本身的优点,使躯体得以保持在它的最好的状态中。柏拉图:《理想国》,岳麓书社20xx年版,第135-136页。

87、如果我们生活的全部目标仅仅是我们个人的幸福,我们个人的幸福仅仅是一个爱的唯一目标,那么生活将变成一个真正黑暗的荒地,到处是死尸和破碎的心,和一个可怕的地狱。

88、当一件事说了,另一件事做了,它毒害年轻人的心灵,培养冷漠。suhomlinski。

89、跟上自然的节奏,其秘密在于耐心。----拉尔夫·瓦尔多·爱默生名人名言大全

90、阅读应当跟学习紧密地联系起来。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第15页。

91、励志名言和人生格言不是一个意思,是有一定区别的。人生格言,含有劝戒和教育意义的话,一般较精练,如“满招损,谦受益”,虚心使人进步,骄傲使人落后。而励志名言则是鼓励人奋发向上,努力拚博的。如世上无难事,只要肯登攀。志当存高远。燕雀安知鸿鹄之志等等。

92、以往教育是传授、灌输知识,死记硬背,以量为主。而新教育则是自我掌握、创造、学习、研究发明,以质为主。我们必须重视过程高于重视结果,重视思考胜过重视答案。应该把自上而下的教育改变成自下兴起的教育,把来自外界的教育改变成内部自发的教育。小原国芳:《小原国芳教育论著选》(上卷》人民教育出版社1993年版,第226页。

93、我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候,给自己安慰;在寂寞的时候,给自己温暖。学会独立,告别依赖,对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖,人生的路不会永远平坦,但只要你对自己有信心,知道自己的价值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,坚强一点其实你都可以坦然面对。

94、就像音乐家不随时拿起自己心爱的乐器就不能生活一样,一个有思想的人如果不反复阅读自己心爱的书就无法生活。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第67-68页。

95、我不害怕结局,但当结局来临时,你却不在我身边。

96、不修仁义,不赢得信任和友谊。-宋竹溪,(朱子集)黄和人情。

97、酒莫劝喝,棋要赢。MingHong自程。

98、自得、自成、自道、不倚师友载籍。陆九渊:《象山全集》三十四卷《语录》。

99、身体像山一样强壮,心像水一样平静,淡泊名利。这是人生的最高境界,谁能活出这样的境界,谁就会活得自在。

100、再加上本土化的管理方法,再加上中国式的管理理念,又能留住员工的积极性和积极性,就不会有什么损失。

名言名句短句励志人生(101--120条)

101、今天的阳光是灿烂的,但它从来没有照进黑暗的心。

102、即使你能忍住不去找他,你也无法避免在他找你的时候给他回信。

103、小学教师应当努力扩大学生的知识面,使他们由认识家乡的田野和树林而逐渐扩大到了解祖国以至全世界的自然界和生活。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第183页。

104、狮子座的人真的不虚荣。

105、谁不善于阅读,他就不善于思维,苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第202页。

106、在我们这样的生活中身体既是心智的基础,发展心智就不能使身体吃亏。斯宾塞:《教育论》,人民教育出版社1962年版,第152页。

107、有过甚时的规矩,有良言时的忠告。-宋陆游(剑南诗歌手稿。

108、爱因斯坦说过,我们体验到的一种最美好、最深刻的情感,就是探索奥秘的感觉;谁缺乏这种情感,他就丧失了在心灵的神圣的颤栗中如痴如醉的能力,他就可以被人们认为是个死人。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第210页。

109、教人至难,必尽人之材,乃不误人。观可及处然后告之。张载:《张子全书语录抄》。

110、别拿本人的人生和他人做比较,你底子不清楚他们的人生是怎么一回事。

111、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。教师让学生有可能提出好几种解释,然后在实际中去对所提出的每一种假说进行肯定或否定。学生通过实践去证明一个解释和推翻另一个解释。在这种情况下,知识就不是消极地掌握的,而是去获取的,即靠积极的努力去获得的。因此,这种知识就能变成信念,学生也会非常珍视它们。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第237页。

112、如果你专注于一件事,整个世界可能都会关注你。一个人绕着世界转,最终全世界都可能抛弃你。

113、如果你不了解你的公司的产品,你如何销售给客户。

114、青少年精神空虚的原因之一,就是缺乏真正的阅读。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第345页。

115、月儿落乌鸦乌鸦霜满天,江峰钓火愁睡。

116、你不爱我,我也不能爱你。你伤害我,我也会伤害你。你背叛了我,我也要背叛你。这种无止境的循环,只会伤害自己。对任何人都没有真正的伤害。

117、培养学生实际上之观察力。吾国学生最大之缺点,即平日除获得书本上知识外,鲜谙社会真正情状。故一旦出校执业,常觉与社会隔阂,诸事束手。欲免此种弊病,最宜使学生与社会接近。若调查或视察各种问题,不特可培养学生实际上之观察力,抑可以换课堂生活之抑郁空气也。张伯苓:《张伯苓教育言论选集》,南开大学出版社1984年版,第152-153页。

118、各种心性的基础是身体健康。关心健康是培养性格的一个重要组成部分。赫尔巴特:《普通教育学》,见《西方资产阶级教育论著选》,人民教育出版社1964年版,第283页。

119、虽然蓝天是美丽的,但往往变幻莫测的人是无法起落的。但他往往是当时的风云人物,因为他能经受住风浪的考验。方Haiquan。

120、在我自己的小世界里,现在是一片美丽的风景。

名言名句短句励志人生(121--140条)

121、如果你不醒来,现实和梦境有什么区别。

122、如果把掌握知识的过程比喻为建造一幢大房屋,那么教师应当提供给学生的只是建筑材料砖头、灰浆等,把这一切砌垒起来的工作应当由学生去做。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第218页。

123、如果一个人不曾体验到这种思考家的自豪感,那么脑力劳动就会变成一种沉重而单调乏味的事。反过来说,如果体验到这种自豪感,那么少年就会满怀新的激情去开始研究新的事实。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第224页。

124、不了解学生的健康状况,就不可能有正确的教育。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第89页。

125、世界上有三种男人。第一种是很虚荣的,必须找一个胸大的。第二种很简单,要胸大就可以了;第三个是现实的。

126、为了美德而思念一个情人,总是一件很美好的事。

127、我深信,在小学里对儿童进行教学,这首先就是教给他们观察和发现世界。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第322页。

128、爱是无条件的,也是无条件的;当制度试图恶作剧时,爱神就展翅飞走了;爱神和其他诸神一样,是自由的。

129、如果你的大多数学生不要读,你就是个坏教师;如果你的大多数学生都酷爱读,你就是个好教师;如果你班上的所有孩子都爱读,并且嗜读成癖,那你不仅是个理想的教师,而且还是一个理想的教育者。阿莫纳什维利:《学校没有分数行吗?》,教育科学出版社1986年版,第70页。

130、世界上只有想不通的人,没有想不通的路。没有走到山顶,只有找不到路。

131、学会幽默。幽默的人很有魅力。不要太聪明,和朋友、同事、家人相处时绝不要斤斤计较,输了、赢了、输了。

132、一切贪官污吏都是自私的、狡诈的、惯于欺骗的。

133、你不是什么女儿富二代小姐感冒发烧,全世界的轰动与即将死亡一样看着别人在乎你很有虚荣心对吧。

134、努力的时刻,进步的时刻;我努力工作,我进步。

135、不管明天有多美好,它都会在今天之后到来。昨天再甜蜜,也不能拿今天的去做交换。

136、今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!但是很多人明晚就会死去,所以只有真正的英雄才能在后天看到太阳!

137、国际象棋是一个奇妙的“天方夜谭的错误”(或“一千零一个错误”)。SaveritaTakovi。

138、如果最初的计划设定了较低的目标,那么结果必须低于目标。

139、只有当难和易之间有适当的比例时,才会出现最好的思维。杜威:《我们怎样思维经验与教育》,人民教育出版社2004年版,第235页。

140、一个好人应该成为世界的英雄。-(三国志)、(蜀书)、(刘巴传)。

名言名句短句励志人生(141--160条)

141、就其本质而言,它是独一无二的。──弗里德里希·恩格斯。

142、面对过去,不要模糊;面对未来,不要犹豫;在今天的世界里,你所要做的就是把自己完全展示给别人。

143、生活是一门生意,有些人管理感情,有些人管理兴趣,有些人管理快乐,有些人管理计划。

144、努力学习,努力工作,让青春更加辉煌。Guang-mei王。

145、我多么希望你和我在过去,永远不要成为过去。

146、批判思想在教育活动的概念和组织中是第一重要的。谢弗勒,引自乔伊帕尔默主编:《教育究竟是什么?-100位思想家论教育》,北京大学出版社2008年版,第497页。

147、心如良田耕不尽,善为宝用无极。我们应该有一颗纯洁的心来为群众积累好处。你会得到无限的祝福。方Haiquan。

148、每个象棋大师一开始都是初学者。汽车有。

149、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅:《鲁迅论教育》,教育科学出版社1986年版,第259页。

150、汗水可能不会成功,但它可以赢得掌声。

151、丰收需要更好的思想。苹果的种子不能结出桃树,空的心不能创造繁荣。

152、对于那理性思辨的部分来说,它的工作应该是统治,因为它是智慧的,并且它对于整个灵魂负有监护督导的责任;而对于那意气的部分而说,则是它应该服从于前者,并且为前者的战友。柏拉图:《理想国》,岳麓书社20xx年版,第200页。

153、逃避不一定是躲,面对不一定是难受,转身不一定是最软弱。

154、人之好强者,以其所知少也。所知多,则不自强满,学然后知不足,有若无,实若虚,此颜子之所以进也。张载:《理窟学大原下》。

155、学者四失:为人则失多,好高则失寡,不察则易,苦难则止。张载:《正蒙中正篇》。

156、很多女孩成长到一定的阶段就会开始有一点虚荣,有一点物欲。

157、如果你想要有朋友,你必须自己是一个。

158、爱情使所有的人变得雄辩。这是绝对正确的。Roeglin)。

159、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。陶行知:《陶行知文集》,江苏人民出版社1981年版,第143页。

160、服从真理就是征服一切。

名言名句短句励志人生(161--180条)

161、生活就像一场扑克游戏。你不能保证你能得到最好的那一手。但是不管你手里的牌是好是坏,尽你最大的努力把它打好。这样,生活才有意义。

162、像我一样刺,像生命一样花。

163、思维的较好方式叫做反省思维,这种思维乃是对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思。杜威:《我们怎样思维经验与教育》,人民教育出版社2004年版,第11页。

164、人性中最深层的驱动力是希望的重要性。己所不欲,勿施于人。

165、显然在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先;因此,必须将男童们交给能培养他们身体正当习惯的教练员和教导他们体育锻炼的角力教师。柏拉图:《亚里士多德论教育》,见《古希腊教育论著选》,人民教育出版社1994年版,第296页。

166、国王,可以说,是一个大钟的主发条,它无情地设定它的时间。从出生到死亡,从早晨起床到晚上睡觉,甚至爱情的嬉闹时刻,都不是他自己的。

167、海岸的守望,是海岸的感动;千里的陪伴,是丰饶的心脏。

168、如果我不小心流了一滴泪,那是因为我不想忘记你是谁!

169、对大真理的忠诚往往需要背叛小真理。

170、勤学苦练是成功的必要条件。不是这样吗?有勤,才有了孔子"韦编三绝"的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖"闻鸡起舞"的美谈,也方有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪匠“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。有勤,才有了苏秦“头悬梁,锥刺股”的刻苦,也才有了合纵六国,一人身挂六国相印的佳话;有勤,才有了王献之墨染池水的传说,也才有了历史上不朽的王氏书法。有勤,才有了张海迪"当代保尔"的称号,也才有了"通五经、贯六艺"的这位当代青年学习的楷模。我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道:"一分辛苦一分才,勤能补拙是良训"吗?由此可见,碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个"勤"吗?勤,有如一架彩桥,把人们从无知引向有知,从有知引向有才,从有才引向有为……

171、⊙、看到想做的人就去做想做的事,为什么不趁年轻好好任性一下。

172、想得远,想得远,就是赢。马荣汉。

173、奋斗的日子,快乐无穷!与地面斗争,快乐无穷!和别人打架很有趣!

174、去帮助你的棋子,他们就会帮助你。

175、如果虚荣把你引入歧途,不要责怪世界的残酷。

176、读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第7页。

177、同时泡7个女孩的游戏,你的虚荣心满足了吗?那些愚蠢的女孩,你以为他只是你吗。

178、天下若幸福,莫做朋友,快朋友之事莫谈。

179、如果你失去了光,不要惊慌,你仍然可以看到天上的星星。

180、这艘船一次只能载2000名乘客。它承载着人和梦想。

名言名句短句励志人生(181--200条)

181、当博爱盛行时,新闻就能成为爱、真理和美德的载体。

182、绅士是坦率而诚实的,而恶棍是长久而亲密的。孔子。

183、棋子掉了布,出了洋相。清晰的封隔器。

184、物以类聚,人以群分-(古希腊)亚里士多德。

185、授权就像放风筝。下属能力弱的时候就应该停下来,下属能力强的时候就应该放手。

186、行为形成习惯,习惯形成素质,素质决定命运。

187、如果我们想要交朋友,我们首先需要为别人做些事情,一些需要时间、身体照顾和奉献的事情。

188、勉强学问,则闻见博而知益明。程颐,见《宋元学案》卷十五《伊川学案》。

189、现实是此岸,理想是彼岸,在河的中央却被急流隔开,行动就是河上的桥。-Okerelov。

190、在一开始就设定高目标,这样你就能想出新的方法。

191、如果爱被束缚,世界的旅程就会停滞。爱情若埋在坟墓里,那过客就是墓碑上的人。正如船的特点是要被驱使去航行,爱是不允许被囚禁的,只允许被推着向前。爱的纽带的力量,足以粉碎一切的羁绊。

192、让每一个学生都有最喜欢做的事。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版,第75页。

193、别用我的心来满足你的虚荣心。

194、埋头向前,才抬头看到梦想最向往的地方。

195、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》?战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

196、学风问题我认为是一个很重要的问题,在我们学校里应该培养什么样的学风?第一、理论联系实际。第二、独创精神。第三、批评与自我批评的精神。第四、刻苦钻研。成仿吾:《成仿吾教育文选》,教育科学出版社1984年版,第127-133页。

197、虚荣告诉我:我想穿阿迪达斯,我想买iphone5,我也想骑到死,但现实告诉我:儿子,你去死吧。

198、我们不能销售一种已经在市场上开发好的产品。

199、听众在禀赋、思想、性情、年龄、性别、职业和见解上既然是这样千差万别,我们怎能认为同一个说教对他们全部是适合的呢?也许,你说给大家听的话,要适合于两个人都是办不到的;我们所有的一切情感都是这样不稳定的,以至在每一个人的一生中要找出两个时刻对他所听的同一个说教产生同样的印象,也是不可能的。卢梭:《爱弥儿论教育》(下卷》商务印书馆1978年版,第466页。

200、是一个由孤独传播的谎言。思考是虚荣的病。

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