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你可以查看“打扫卫生活动总结”,或许可以提供一些帮助。那么,如何学会写范文呢?熟练地处理文档是展示你专业能力的重要标志,我们可以参考他人的思路。

打扫卫生活动总结【篇1】

志愿服务已经成为社区群众关心的热点话题。在今年寒假,在社区织的号召下志愿者和社区志愿者服务队的组织下,我们志愿者服务队组织了一次大扫除,清除卫生死角和垃圾,为居民营造出一片洁净的生活环境。此次活动是在我们志愿者的努力下获得的。

在这次活动中我们做到了志愿者们都做得很好,因为我们都很认真的对待每一个细节,因为我们每一个志愿者都很积极的去做好每一个细节,因为我们是服务者而不是服务者,在服务的过程当中也没有出现过一些错误。志愿者们的奉献也是让我们的服务得到了社区居民的肯定,也让我们感受到了社区大家庭的温暖和友谊,同时也让我们明白我们每一个志愿者在社区中都是一个很不错的群体,都是一份很不错的工作,同时也让我们明白我们每一个志愿者不是一个好的群体,不是一个孤单的群体,不应该去做好任何事情。

在这一次的社会实践当中,我们都积极的去服务社区居民,在此次活动当中,志愿者们都是积极的配合社区的工作,让我们的服务成了一个很好的学习,我们在活动中也是学到了做事要认真,不是一个盲目的,也没有什么事情是要我们去想的,同时我们也是通过实践让自己的见识更加的丰富起来,也是让我们更加的明白社会实践是一件很有意义的事情,同时也是让我们知道要做好自己的工作并不容易,而且我们也是需要自己不断的去学习,让自己在社会上找到适合自己的方法,才能够在以后更好的来应对这些。

打扫卫生活动总结【篇2】

20xx年的社会实践活动我决定走入社区进行一次社会公益打扫卫生活动,我选择的地点是xx小区,由于该小区位于郊区环境相对市内比较安静,居住的人口大多为工作族,社区的卫生维护因此也成为一大问题,这也是我选择该社区的原因之一,我首先来到社区的办事处,社区的工作人员热情地招待了我,待我说明来意之后爽快地答应了我的要求。x月x日我来到社区准备开始我为期x天的社区公益打扫卫生活动。

一大早我就来到社区办公室找到社区负责人x阿姨,她可以真正算得上是居委会大妈,她是一位非常慈祥的人,待人可亲,说话办事很有老一辈知识分子的风范,一看就是受过高等教育的人。x阿姨首先就给我安排了今天的工作任务,今天的主要工作是打扫社区办公室的卫生。

说干就干,我也是有备而来的人,我自己准备了胶皮手套,其实这居委会办公室的面积还是挺大的,存放资料的柜子也有不少,其实日常清理卫生有专职人员,而今天是我独自一人打扫,她告诉我一些具体要求就被安排其他工作去了,我其实还是心里犯嘀咕自己啥时候能被我干完,眼是懒汉,手是好干,赶紧抓紧干吧!我首先在办公室内走了一圈,发现室内还有一些卫生死角不易打扫,拿来水盆和抹布打来清水就开始收拾卫生,桌子,椅子,地面都被我打扫的一尘不染,擦窗户对我来说可是一个费力的活,x阿姨并不让我干,但是市内干净了,窗户不透亮,整体感觉就是不干净,先是用湿抹布把窗户上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦两遍,这样窗户玻璃也让我擦得很干净。卫生死角打扫起来也是很不容易,天花角墙板有少量的灰掉了,地面墙角也有不易清洁的卫生问题,这些卫生问题都被我一一攻克了,看着整洁的卫生环境我心里还是蛮有成就感的。

社会实践的第x天,早上准时到达了办事处,今天给我安排工作的是另一位工作人员,上午主要是打扫办事处局边的环境卫生,下午则是学习了解社区工作的主要内容。

街道办事处周围的环境还是不错的,打扫起来还是挺快的,杂草都被我连根拔起。还有一些小招贴也被彻底地清理干净,一上午的时间就这样过去了,都说劳动人民是最光荣的,劳动有益健康真的不假,干完活的我身心轻松。下午的工作就比较轻松了,接到办事处的工作人员带着整个社区居民的档案资料,并详细地给我讲解了社区工作的主要内容和社区工作的重要性。这是我的额外收获,增长了我的见识,也使我对社区工作产生了兴趣。

劳动是中华民族的'优良传统美德,我们作为大学生有较多的文化素养,应当积极参加劳动,大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,心身养性,树立服务社会的思想的有效途径。假期社会实践活动一直是我们大学生投身社会,体验生活,服务大众的真实契机。我在学校假期社会实践布置之下,积极组织开展社区服务劳动。

在劳动的过程中,我认真负责地做好每一份自己该做的事,在不断前进中成长,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,失败是成功之母,不经历风雨,怎么能见彩虹?我相信困难是对我们意志的磨练,我们需要坚持!胜利属于我们。

打扫卫生活动总结【篇3】

为增强大学生绿化意识,生态意识,同时也激发同学们热爱校园的热情,二0__年_月__日下午六点,院团委青年志愿者协会各部成员在主干道集合,开展了一次主题为“清洁校园,美化环境”的环境清洁活动。活动流程

第一、每个部员都是六点准时到主干道集合。

第二、分两组扫主干道的树叶及烟头,以及拣草坪上的垃圾。

第三、全部员去焦皮操场打扫。

第四、摄影员为我们留下了这满足的一面。

本次活动对于美化校园,保护环境,促进生态平衡具有重要意义。整个活动现场气氛热烈,部员们三五一组组成一个小组,进行了拾白色垃圾,捡瓜子皮,由于焦皮操场的瓜子皮不好扫,部员们就蹲下来用手拣。校园的主干道和操场都换然一新,同学们干得很累却很开心。

在这次活动中,全部员充分发扬了吃苦耐劳的雷锋精神。

通过这次活动,让我们清醒的认识到,广大同学依就没有认识环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数,特别是焦皮操场。我们此次活动的最终目的,不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广大同学参与进来,切实提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,做一个文明的大学生。环保将是一个永恒的话题,不论是现在还是将来,不论是大事还是小事,都要我们关注。

打扫卫生活动总结【篇4】

学校领导高度重视,结合学校实际,围绕清洁家园、灭蝇防病的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造人人关心卫生,人人讲究卫生的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保第二十八个爱国卫生月活动的有序开展。并将第二十八个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,使第二十八个爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日二扫和时捡白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫,时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.团队开展好习惯伴我成长活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。

打扫卫生活动总结【篇5】

我是一名大学生志愿活动,是一个志愿活动,我要做的就是要尽自己的义务,帮助更多需要帮助的人。这次我是一名志愿者,我要在这次社会实践中,去帮助那些人们。

首先,我们志愿者的工作是帮助社会需要帮助的人们,为那些需要帮助的人们提供帮助。在帮助人们的时候,也应该要有志愿者的态度,不能把一些不需要帮助的人们的事情都当成是我们的义务。因此,我们应该主动帮助有需要帮助的人们。我们可以从帮助人们的角度出发,来为那些需要帮助的人们提供帮助。这样不但帮助到了需要帮助的人,也是我们自己能力的提升。

在这次帮助他人的活动中,我学到的不仅仅是帮助到了那些需要帮助的人,更是在这帮助人们的心中有了一股暖流。我也会继续努力,做一个更好的自己,也会帮助到更多需要帮助的人们。

这次帮助的活动让我学到的不仅仅是帮助到了那些需要帮助的人们,帮助到了那些需要帮助的人们,更是在帮助他们的过程中让更多的人获益。在帮助他人的过程中,也让我感觉到一股暖流在我们身边温暖。

打扫卫生活动总结【篇6】

为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

一是营造宣传氛围。学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

二是积极落实行动。学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,一一落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

三是注重检查表彰。学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

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