本文为大家推荐最棒的产品——“作业评语”,相信一定会带给您最优秀的使用体验。大家有没有最近写过评语评价呢?无论是在日常学习还是工作中,这都是一个很重要的环节。我们仅提供一些参考,希望可以帮助您更好地进行评语评价!
1. 掉队是危险的!
2. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的!
3. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!
4. 学习是一种责任!
5. 回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
6. 记住:数学可以使人更灵活!
7. “精益求精”是数学的一贯追求!
8. 数学是把复杂的问题简单化!
9. 有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!
10. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!
11. 数学需要融会贯通和触类旁通!
12. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!
13. 努力是成功之父!
14. 自主探索,是重要的数学能力之一!
15. 专心致志,方能有效!
1.你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!
2.人往高处走!
3.天上不会掉馅饼!
4.少壮不努力,老大徒伤悲!
5.世上没有后悔药!
6.学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!
7.书山有路勤为径!
8.学习数学,要有一定的胆识!
9.天才出自勤奋和灵活的思想方法!
10.灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!
11.每天都应有新的收获,都应是新的开端!
12.用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!
13. "会学"比"苦学"要高明得多!
14.数学可以使人绽放智慧的火花!
15.经常反思,可以构建自己的知识网络!
1. 相信你能把字写得再规范一些!
2. 理解是记忆的前提!
3. 上课时,坐姿要端正!
4. 注意保持“一尺一寸一拳头”!
5. 粗心大意是数学的大敌!
6. 战胜自己的弱点,就能战胜一切!
7. 学习是一种自觉的行为! 、有志,更要有智!
8. 记住某些格式与要求,也是必不可少的!
9. 注意:头脑简单,数学就不简单了!
10. 数学的灵活性,缘于积极的思考!
11. 丢三落四是粗心大意的表现!
12. 把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!
13. 注意:学如逆水行舟,不进则退!
14. 做作业,一要独立思考,二要独立完成!
15. 计算也要灵活!
1、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!
2、李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!
3、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的`孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。
4、高泽龙:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!
5、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。
6、余正清:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!
7、鄢楚月:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价,友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。
8、李普豪:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.
9、李诗琪:在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。
10、吴学懿:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。
11、许朝晖:你是一个不多言,不多语,稳重的学生;课堂上你专心听讲,聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气,绘画也很有天赋。你很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!
12、杨帆:不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。
13、张顺:记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!
14、祝晨曦:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元,为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。
15、乔淑君:在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。
16、陈黄宇:你能遵守班级纪律,乐于助人,做好卫生值日工作,虚心听取老师的教育,积极要求上进。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!
17、陈杰:应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。
18、王玉婷:忠厚、内向、朴实,这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生,平时遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心集体,认真做好自己的本职工作。学习较努力,但缺乏一种拼劲,爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神,给自己一个机会,好好地拼一拼。同时,老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,以取得更好的成绩。
19、杨嫣然:老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。
20、白婧宇:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲,善于思考,能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺,心灵手巧。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。继续努力吧,我深深地为你祝福!
21、涂宇璇:你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。
22、周宇佳:老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑,多思考,多提问,以提高学习效率。
23、龙国智:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。
24、陈家洛:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。
25、龙逸霄:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,自修课时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的智力,定能取得较满意的成绩。
26、你是一个活泼可爱的学生,接受能力强,对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚,能主动上网查找资料,操作时动手灵巧,构思精巧,布局合理。希望在今后的学习与探究中,更上一层楼!
27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色!
28、在课堂上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言和探究,随时提出问题,语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。,愿你在探究的前进道路上,做一个无畏的勇士,采撷到最美丽的花朵!
29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生,而且动手能力也棒,继续努力!
30、你有很强的好奇心,课上总能看到你高举的小手,听到你提不完的问题,继续努力,小脑筋不断开动,才会更棒!
31、和你接触了一个学期,老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子,对老师提出的探究课题特别感兴趣,能用多种方式表达自己的想法,并和同学一起分享交流,老师欣赏你,希望你再接再厉,继续努力!
32、你言语不多,但对探究学科很感兴趣,能收集探究活动的学习资料,并能对课题主动探究,老师很欣赏你的探究成果。
33、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常帮助同学完成实验。听课时,你毫不马虎,在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中,融入到探究科学知识的快乐之中的你,一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。
34、知道吗,本学期,你又取得进步了!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务,都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油,你将会变得更出色。
35、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?
36、你很天真――每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼――班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。
37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学习劲头,争取更出色的成绩。
38、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!
39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!
40、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!
41、你能善于学习课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。
1、老师相信你有能力做得更好!
2、你的进步是我的愿望!
3、有一条通往蜀山的路。勤奋是道路。学习永无止境,努力工作就是船。
4、你们的不懈努力赢得了老师和家长的笑脸。你永远是我们心中的骄傲!
5、勤奋可以弥补弱点。我从你的家庭作业中感受到你的努力和进步。来吧
6、在老师的心目中,你是最好的学生!
7、我希望你们继续努力,坚持取得优异成绩。
8、没有最好的,只有更好的。我相信你会更好!
9、谢谢你让我知道有这么好的书法!
10、来吧,成功属于你!
11、努力学习,改进你的家庭作业。
12、还是小心一点好!
13、老师认为你一定有很好的技能!
14、注意书法和语法。老师相信你会更好!
15、你的作业很漂亮。我希望你能写得更好!
16、这是老师心目中的你吗?
17、一次努力,一次收获。你想试试吗?
18、你最近的表现非常出色!
19、如果你有扎实的基本技能,你会更好,如果你采取主动!
20、世上无难事,我怕有心人通过努力,你确实有所进步,但你仍然需要更加努力,继续努力,不要偷懒。这样,你的进步会更快更大。我相信你们很快就会取得好成绩,老师们希望你们能提高更多。
21、我们希望下次能取得更好的结果。作为家长,我们将加强监督,与老师合作,及时与老师一起关注孩子的动向!
22、老师很想表扬你,但是
23、请认真和我交朋友!
24、今天怎么样?你心情不好吗?让你的作业看起来像个小鬼脸。
25、相信自己,你一定没有问题!
26、每项作业都完成得很好。
27、我相信你能做到。别把它放下!
28、每项作业都完成得很好,这使老师非常满意。认真完成作业,正确书写。
29、我没有仔细阅读问题,也没有仔细核对
30、我认真地完成了作业。如果我在课堂上取得更大的进步,它会更完美!
31、热情地说话,展现你真实的自我!
32、努力工作,你会变得更好。你将是我的骄傲!
33、明天会更好。相信自己是对的!
34、付出辛勤的汗水,收获会心的微笑!
35、让我们在一周内写出更大(更整洁)的单词。你能做到吗
36、老师惊喜地发现以前的“小花猫”不见了,现在你在谈论卫生。你看,即使很多学生对你有意见,老师还是能从你身上找到优势,这说明你也是一个可爱的孩子。老师会给你一个克服缺点的方法吗?那就是:严肃点。认真完成作业,认真听,认真思考,按照老师的方法做!你必须成功。老师相信并支持你。
37、我对你充满信心。来吧
38、聪明,你一定能更好地完成作业!
39、坚持不懈地努力。
40、对于老师指出的缺点,我们会更加关注他的日常生活,慢慢引导他,以便在下学期做出很大的改变。当然,将来我们会和老师多交流,孩子们也会努力学习。谢谢你这学期对孩子们的精心训练和照顾。祝老师们新年快乐,万事如意。
41、你很受老师欢迎。你最近进步多快啊!继续
42、不要泄气。老师会永远支持你!
43、认真是学习的第一步。我希望你能迈出第一步!
44、你最近进步很大。我为你感到骄傲!
45、你能行!
46、良好的性能和改进。继续前进!
47、你的成绩和作业让我感受到了作为一名教师的成就感和幸福感!
48、要学好英语,首先从写作业开始!
49、课堂上的小动作会影响你作为未来领导者的形象!
50、学生学习努力,按时完成家庭作业,态度端正,学习成绩良好。但有一个不好的方面是,你喜欢在课堂上讲话,这不仅影响到你自己,也影响到其他学生。希望以后纠正。注意课堂上的学习,你会发现你的成绩有了很大的提高。
51、如果你再仔细一点,你就能做到!
52、继续努力,你有很大的潜力!
53、能够有意识地独立完成作业意味着时间太长了。我希望今后能发现自己的不足,掌握正确的学习方法,提高自己的学习成绩,不断提高自己。
54、我希望你的成绩能有所提高!
55、来吧,成功属于你!
56、不要浪费你的时间。这是你的财产。
57、字迹工整。应该给父母看并签名!
58、你的话能飞吗?我简直不敢相信。你的学习态度值得向你学习!
60、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
61、我们对教师的教育和管理没有意见。我们支持并理解教师的工作,并在儿童方面看到了巨大的进步。我们的作家非常高兴,并对老师说:这很难!非常感谢你。
62、时间会有回报,也会有进步。继续努力!
63、看作业是一种乐趣!
64、认真是你成功的踏脚石!
65、只要你能更加认真,你就会成为最好的!来吧
66、好的学习态度决定好的成绩。你已经尽力了吗?
67、你的家庭作业已经从灰姑娘变成了美丽的公主!
68、谢谢你让我知道有这么好的书法!
69、最近进步很大。继续努力!
70、老师认为你一定有很好的技能!
71、这可以反映出平时缺乏练习,但我记不太清楚了。我希望回答更多的问题。坚持不懈地努力,关注细节,学会总结自己!
72、这篇文章写得很好,但如果你能使用自我思考的语言,那就更好了!
73、你是一个好学的学生,你的家庭作业做得很好!
74、老师们认为这也不是你想看到的结果。相信自己。你能做到。来吧
75、你最近真的进步了很多。来吧
76、好习惯来自滴滴的积累!
77、聪明,乐于学习,深受大家喜爱!来吧来吧
78、我相信你的英语口语会像唱歌一样优美!
79、九层的平台从建筑土壤开始。千里之行始于足下。攀登理性之巅没有捷径。只有努力奋斗才能学好一门知识,不仅要理解、学习,还要能够做到。努力成为对社会有益的应用型人才。
80、随着成绩的提高,我希望你能真正努力学习;小心仍然是你最需要的朋友。
81、小心!
82、每次你打开作业本,你都会有一个美好的享受。老师非常喜欢你写得好的单词。
83、付出总是有回报的!
84、如果你聪明,你的成绩会很快提高!
85、整洁正确的家庭作业是学生学习的榜样。
86、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
87、首先,我们应该感谢老师们对孩子们的教育和关爱。我们必须与老师合作,为我们的父母做好工作,纠正孩子的缺点,让他们全面发展。
88、我相信你必须努力工作!你不能让老师失望,是吗?
89、付出辛勤的汗水,收获会心的微笑!
90、让我为你感到骄傲!
91、练习本上整洁的笔迹是你安静的花朵。每次我做作业时,我都能欣赏你漂亮的字体。
92、为了达到好的效果,你必须小心,仔细检查,然后再纠正。
93、努力工作,努力做得更好!
94、你认为这就是真实的你
95、作业很认真,老师很高兴!
96、加油!如果你写得更整洁,那会更好!
97、你是我心中的天使。我希望你能飞得更高更远
98、清除前进的绊脚石;粗心!
99、作业应该是品质
1.书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。
2.你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生。
3.凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?
4.大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?
5.你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!
6.批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
7.你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
8.你的成绩很好,来源于你的作业认真。
9.在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩。
10.你是班内很有希望的学生,你会努力的。
11.你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。
12.你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
13.你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
14.如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!
15.如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。
16.做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。
17.你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受。
18.孩子,老师相信你能行,再加把劲!
19.书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!
20.你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!
曾经看到过这样一段话:素质教育首先是充满情感的教育。
一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的教师,一定是一位富有人情味的人。说的真不错。在以学生发展为主体的教育模式下,教师在教育教学活动只充当引导者、组织者的角色。在教育教学工作过程中积极地倾听学生的心声,了解学生的心理需求,是让作为教育主体的学生得到长足的发展的一个重要手段。作为一个数学老师,数学作业的批改作为数学教学工作的一个重要环节,也能在批改后的作业中让学生接收到有益自己身心发展的信息,利于帮助学生发散性思维和创新意识;更有利于沟通师生之间的思想
感情,对调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯有着重要的作用。
通常,数学作业的批改,人们习惯于用“√”“×”来评判正误,采用等级制,但我逐渐发现等第中的“优”仅仅反映学生的作业答案是全对的,学生的解题思路、方法、习惯、能力、品质等各方面并不能从分数中体现出来,而这些东西却正是小学生学习潜力之所在。
那么,如何进一步改革批阅学生的数学作业呢?可以将评语引入数学作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,调动学生的学习积极性。肯定成绩,给孩子一碗滋补心灵的鸡汤。苏霍姆林斯基说:“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起,教师就应该善于发现并不断巩固和发展他身上所有的东西。”是的,每个人都希望别人的肯定,希望别人的赞扬,小学生更是这样。平时一贯的只是用“优”来肯定学生的成绩,久而久之,也就觉得乏味,觉得没有了在别人面前炫耀的价值,那么“优”也就失去了它对学生表扬激励的作用。这时候,评语就能解决这些问题。“哇噻!!你真棒!!!,老师发现你每次作业都是“优+”’;还可以加上各种评语展开竟赛.如“你的作业是全班最好的,我浏览你的作业简直是在欣赏一件精美的艺术作品。”“你的作业是全班进步最大的!要继续加油啊!”学生看了,我准保他偷乐一整天,还要拿回回家里在家长面前炫耀。学生充满了兴趣,然而又会对下一次的评语十分的期待“今天老师会不会再表扬我呢?又会说什么呢?”,于是下一次的作业一定更加的努力认真。
在“一题多解”的数学扩展性问题中,利用评语适当给予启发,以帮助开发学生的潜能,激活创新意识。从而从不同方向去分析、思考问题,克服了思维定势的不利因素,开拓思路,灵活地解答千变万化的应用题。“你真厉害!竟然用了别人想不到的方法!!”有的学生经常由于粗心而出错老师可在错误的地方做上某种提示符号,让学生自己去思考、改正。
也可用评语指导学生对自己的解答过程进行自查,写上“再想想”、“运算顺序对吗”、“读读法则再做”等。“你后悔吗?认真一点就满分了!”“我们班的同学都说:不喜欢粗心大意的同学!”“数量关系式怎样?你不会忘记吧?”、“利用逆推方法试试看好吗?”这样的评语往往能让学生在失败中看到希望,在失落时感受到来自老师的暖暖的关怀。战胜困难的勇气也就大增,学习兴趣也就更加浓厚。
数学作业批改中恰当地使用评语,能改变单一的百分制或等级制量分方法的呆板与片面。能从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质多方面综合评价学生作业。有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识;更有利于沟通师生之间的情感,调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯。在教师与学生之间架起一座心灵的桥梁,让学生的素质能得到全面的发展。
主要优点:
1、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求,老师们均能认真批改,并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。
2、学生的作业均用钢笔书写,书写比较认真、作业整洁。
3、学生书写也有了明显的提高,很多学生作业书写工整,整洁。 存在不足:
1、有些老师的作业批改不够及时,跟不上教学的进度。
2、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。
3、有些班级学生书写不太认真。
建议
1、多用赞扬、鼓励、期盼等情感语言代替简单的等级标志,保护学生的自尊心,增强学生的上进心。
2、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。
3、提高学生的书写质量。
1. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
2. 形与体要分清!
3. 练习的目的在于加深对相关知识的理解!
4. 请用心把握每一个步骤!
6. 新的学期,你肯定会有新的姿态!
7. 相信你今后会注意书写认真的!
8. 相信你今后的表现会更出色!
10. 作业间距是否可以再大一些?
12. 在课堂上要大胆发言!
13. 数学需要多思,更需要善思!
14. 相信你今后会把作业做得更漂亮!
15. 读题与写数,都应注意仔细!
1、祝贺你!
2、你真的有了很大进步!
3、太优秀啦,再努力吧!
4、你的作业越来越漂亮啦!
5、有进步,再努力!
6、今天的作业很漂亮!
7、祝贺你的进步!
8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!
9、你的做法很不错!
10、你的做法很有创意!
11、近期,在课堂上你听讲很专注!
12、祝贺你的成功!
13、你的思路很有见地!
14、谢谢你,你的作业很漂亮!
15、老师相信你!
16、你越来越优秀啦!
17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!
18、老师很满意你的做法!
19、老师祝贺你的进步!
20、送你一朵大红花吧!
21、好极啦!
22、太棒啦!
23、你是一个很有数学才能的学生!
24、你真棒!
25、老师非常喜欢你!
26、你真是一个数学天才
27、你进步啦!
28、你真的非常了不起!
29、你永远是最优秀的!
30、你是一个富有创造性的孩子!
1. 祝贺你每次都考一百分!
2. 马上做而不是慢慢来,你说得对!
3. 有困难来找老师,老师是你的好朋友。
4. 如果你认为自己可以,那么你一定可以!
5. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。
6. 最近你的进步很大,我很为你骄傲!
7. 作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!
8. 表现不错,有进步,继续加油哟!
9. 加把劲,老师很看好你!
10. 这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!
11. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!
12. 你的作业很漂亮,希望你写得更美!
13. 再加上家长签字,作业就更完美了!
14. 不要把你的洒脱和大气体现在作业的书写上好吗?
15. 在老师心中你是最优秀的学生!
16. 相信自己,一定没问题!
17. 不要浪费你的时间,那是你的财产。
18. 聪明肯学,人见人爱!加油!加油!
19. 注意书法/语法,老师相信你会更出色!
20. 书写工整,是否应该展示给我们,再签上字呢!
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