需要写岗位辞职申请书时，我们应该从哪些方面开始呢？也许大部分人会选择告别当前的工作，但在这个过程中，我们需要确保与公司做好交接工作。经过我不懈的努力，现在我为大家推荐了一篇名为“处级辞职报告”的文章，欢迎阅读并收藏！

处级辞职报告 篇1

（1）主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估，并对学校工作提出建设性意见；

（2）贯彻学校决定、决议，协调和配合其他部门做好有关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实；

（3）制定并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门的内部管理制度；

（4）认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；

（5）加强思想政治教育, 树立全心全意为人民服务的思想，关心群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们工作、学习和生活中的实际问题。

（6）对本部门安全稳定、防火、计划生育等重大问题负责，并依法行政；

（7）发表三篇论文或调研报告在院内外重要研讨会上交流；或主笔起草以学校文件形式下发的有关规章制度及改革方案三项以上；

（8）兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行；

（9）完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务，考核合格。

（1）协助本部门正职分管本部门有关工作，参与本部门工作的规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估；

（2）协助本部门正职贯彻学校决定、决议，执行学校党委、行政和职能部门、本部门主要领导交办的有关任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实；

（3）对学校工作提出建设性意见和创新的`工作思路，研究本部门有关工作的改革发展与建设；

（4）树立全心全意为人民服务的思想，认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；对本人分管的重大问题负责并依法行政；

（5）两篇论文在有关期刊上发表或在校内外重要研讨会上交流；或主笔起草以学校文件形式下发的有关规章制度及改革方案两项以上；

（6）完成本职工作、聘用目标和领导交办的其它任务，考核合格。

处级辞职报告 篇2

为不断提高我校干部队伍的整体素质，加大干部交流工作的力度，进一步推进干部制度改革工作，形成富有生机和活力的用人机制，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》、《党政领导干部交流工作暂行规定》和省、市有关文件规定，制定本办法。

1、党管干部的原则。

2、群众公认的原则。

3、德才兼备的原则。

4、公开、平等、竞争、择优的原则。

5、梯次配备、结构合理的原则。

6、个人志愿与工作需要相结合的原则。

1、本办法先适用于校本部任命制和聘任制的处级干部。

2、对党务、群团组织机构中选举制的干部，原则上也要通过竞聘程序，竞聘上岗后履行有关规定手续。

1、交流机制。通过竞聘上岗工作，要实行较大范围的干部交流。从1995年至今，凡是工作部门没有变化的处级领导干部原则上都实行岗位交流（试用期尚未转正的干部除外）；在干部交流时，为保持工作的连续性，一般情况下同一单位的正、副职不同时交流。干部交流以机关、直属机构的干部和教学机构的党务干部为主，教学机构的业务干部（院长或副院长、主任或副主任）不作为主要的交流对象。在交流过程中，原则上不突破部门的领导职数。

干部交流分为横向交流和纵向交流。横向交流指机关、直属机构、教学机构内部不同岗位间的交流。纵向交流指机关干部与直属机构、教学机构干部间的交流，也包括党政干部间的交流。

2、年龄规定。按照国家对干部离退休年龄的规定，已到法定退休年龄的'干部原则上不得竞聘处级岗位。

年龄不够任满一届（三年）的处级干部在新一届任用时，男性不超过58周岁，女性不超过53周岁。凡到限定年龄的干部原则上不再担任领导职务，可从事本人特长的专业技术工作和非领导工作。

3、试用期制。对竞聘上岗中新提职干部一律实行试用期制，试用期一年。试用期满，由组织人事部进行考核，凡不称职票达到40%以上者，要免职或降职，不保留试用期间的级别和待遇；不称职票达到20%以上者，要黄牌警告，延长试用期一年；考核称职者，正式聘任，聘（任）期从试用期算起。

4、任期制。对聘任制和任命制的处级干部都实行任期制，每个任期为三年，时间从聘任之日算起。任届期满要进行述职和考核，重新竞聘上岗后，干部在同一岗位连续任职一般不超过两届（含两届）。

5、上岗培训制。对所有已被聘任和任命的干部都要进行上岗培训。培训的主要目的在于提高干部的思想政治素质和综合能力水平。

6、审计制。处级干部，特别是一把手和分管经济工作的处级干部在任届期满或离任时，要由审计部门对其经济责任进行审计，并将审计结果和评价作为升降任免的重要依据。

1、认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，讲学习、讲政治、讲正气，自觉贯彻执行党的基本路线和教育方针。

2、具有较强的事业心和责任感，富有奉献精神和开拓进取精神，干实事，重实绩。

3、作风民主，勤政廉洁，为人正派，有全局观念和组织纪律观念，善于团结同志，密切联系群众，能坚持和贯彻党的民主集中制原则和实事求是的工作作风。

4、具有胜任学校某方面工作所需要的组织能力、管理能力和业务知识，还要具有独立分析问题、解决问题的能力和决策水平。

5、身体健康，能够承担本部门正常领导工作。

1、经考核称职，且年龄符合要求的现职正处级干部。

2、具有大学本科以上学历，中级以上职称，且任副处级职务三年以上，经考核优秀，年龄在45周岁以下的现职副处级干部（按照国家有关政策，部队转业干部条件可适当放宽）。符合此条件，如果竞聘教学、科研和研究生部门的干部，还必须具备硕士以上学位、正高级职称。

3、具有硕士以上学位，正高级职称的教学、科研、医疗、人员，年龄在45周岁以下，在现职岗位考核优秀者。

具备下列条件之一者：

1、没有竞聘到正处级岗位的现职正处级领导干部。

2、经考核称职，且年龄符合任职要求的现职副处级干部。

3、具有大学本科以上学历，中级以上职称，且任正科级职务三年以上，经考核优秀，年龄在40周岁以下的现职正科级干部。符合此条件，如果竞聘教学、科研和研究生部门工作的副处级干部，还必须具备硕士以上学位、副高级职称。

4、具有硕士以上学位，副高级职称的教学、科研、医疗人员，年龄在45周岁以下，在现职岗位考核优秀者。

1、党委动员。党委召开各级干部、各类人员动员会，端正干部的思想认识，树立起正确的竞争意识和交流意识，为竞聘上岗工作的顺利进行打下良好的思想基础。

2、民意测验。在竞聘上岗工作前，对现职的处级干部进行大范围、多层次的民意测验，对于不称职票超过40%者，予以免职，并取消其竞聘资格。不称职票超过20%者，予以黄牌警告。

3、公布岗位。组织人事部根据学校核定的处级干部岗位及职数，按照正处、副处两个级别在全校范围内分期公布岗位。

4、个人报岗。符合任职条件和资格的人员且自愿应聘者，在公布岗位之日起即可到组织人事部报岗，领取和填写《大连医科大学领导干部岗位申报表》。

5、资格审查。依据竞聘上岗的条件和资格，由组织人事部对申报人进行资格审查，将符合条件者提交主管领导，听取初步意见，经党委常委会讨论确定参加竞聘人选。必要时，党委根据本人自愿和岗位需要调节各岗位人员分布，并征求本人意见。

6、竞聘演说。参加竞聘人员要进行演说。竞聘时党委组成评委会，评委会由专家评审组和群众评审组两部分组成（专家评审组的组成另行安排，群众评审组由竞聘者申报部门的群众组成）。竞聘演说内容：自述个人资历、工作业绩和竞聘岗位的工作目标及措施，申报第一岗位的竞聘时间不超过10分钟，申报第二岗位的竞聘时间不超过5分钟。

7、民主测评。在竞聘者演说后，由评委会以无记名投票方式进行民主测评，根据竞聘人的“德、能、勤、绩”和履行岗位职责的水平，表示同意或不同意。民主测评结果作为聘任的重要依据。专家评审组和群众评审组评审结果满分为100分，竞聘人得分不足50分者，原则上不得聘任。

8、组织考察。组织人事部对党委确定的考核人选进行考察，主要考察干部的工作实绩和群众公认情况，按“德、能、勤、绩”四个方面提出考核意见，考核结果作为聘任的主要依据。

9、决定与聘任。组织人事部将考核和民主测评的情况汇总提交党委，由党委常委会讨论决定最后人选，任命和聘任按有关规定执行。

1、竞聘同一级别岗位的非业务领导干部填报志愿时，必须填报两个岗位，并注明是否服从分配。从1995年至今，工作部门没有变化的非业务领导干部（试用期尚未转正的干部除外），不得填报原岗位。填报一个岗位的干部，视为不服从分配，如其不能竞聘到所填报的岗位，党委不考虑将其调整到其它岗位的可能，并取消其下一级别岗位的竞聘资格。

2、竞聘上一级别岗位的干部和竞聘同一级别岗位的业务干部填报志愿时，可申报一个或两个岗位，不受第1条规定的限制。

3、对于已达到退休年龄的业务干部和双肩挑干部，不再保留原行政待遇，根据有关规定可从事本专业的教学和科研工作；已达到退休年龄的行政干部按有关规定直接办理退休手续。

4、因年龄规定限制而未能参加竞聘的干部，保留原级别待遇直至退休，业务干部和双肩挑干部归队后，其职称待遇不低于原级别的，不再保留原级别待遇。

5、因身体健康原因不能承担部门正常领导工作的干部，经党委批准，可不参加竞聘，业务干部可从事本专业的教学和科研工作，行政干部可改任相应的非领导职务。

6、未被聘任到相应岗位的干部，可竞聘低一级的干部岗位。未被聘任到处级岗位的业务干部，原则上回原教学单位从事本专业工作；其它未聘干部，一律在原部门待分配。

7、除年龄和身体健康因素不符合申报条件的干部外，其它干部在竞聘中不申报岗位，视为放弃受聘权利，按未聘干部处理。

8、竞聘后，部门暂无合适人选而急需部门领导的岗位，为避免影响工作，可根据实际情况经党委常委会讨论确定上岗人选。

9、参加竞聘者要讲团结、讲大局，消除不正常的感情因素障碍，正确对待同志之间的正当竞争，保证竞聘上岗工作顺利进行。

10、无论应聘、落聘、交流还是未聘干部，若无正当理由均须服从组织安排，拒不服从者，视为自动离职。

1、本办法自公布之日起执行。

2、本办法由组织人事部负责解释。

处级辞职报告 篇3

一个月的处级干部轮训班，时间不长，但情势多样，信息量大，使自己线人一新。这次培训不仅从政管理论、行政管理、文明教育、经济发展等方面失掉很多新知识，更从观念上、思维上、理论上，使自己得到了更新，思维受到了启发，受益匪浅。

此次处级干部轮训班课程是组织部门经由精心抉择才断定的，既有当前的宏观经济社会发展局势，又有联合本地域实际的发展计划。既有学习方式、礼节常识、心里调节等个人素质涵养方面的课程，又有防备犯法、处置突发事件等实际工作必需利用的课程。课程部署、聘任讲师，能够说是组织部分付出良多劳动、下了很大工夫。所以自己认当真真的听了每堂课，通过学习从思维理念、素质要求、事实请求、沟通来往程度、思维意识等方面取得一些领会。

这次培训，让我感触到作为一名领导干部，不论你从前做出过多少的成绩，有过多少胜利的经验，都必须不断的学习，跟上时期的发展，做到与时俱进。“本事恐慌”、“充电理论”明确了我们当前领导干部的学习更具有紧急性，确切要用“名利上要有满意感，能力上要有危机感”来要求我们的干部。这次培训的内容，是组织部门精心设计的，大局部是结合当前最新发展形势和理论，结合我们工作中的现实，归纳一个独特的特点，就是面对当前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的习惯做法要更新和提升。一些传统的模式、方法和经验去处理现在工作中所产生的问题有许多已经不能适应了。当初工作中要侧重体现用科学的办法和以人为本的思维方式来处理问题。

通过学习，对作为一名处级领导干部的懂得有了新的认识。仕进先做人，首先担负的是义务是任务，为官一任就是为群众解决难题，保护群众的好处，为群众做一些看得见、摸得着的实事，不能为了要事迹脱离迷信发展的实际。作为一名处级领导干部除了要有动摇的政治信心和过硬的思想素质外，应具备学习和调研的能力，在学习中增加专业知识，在调研中发明问题，同时应拥有灵敏的洞察力和决断力以及良好的沟通和谐才能，更应存在解决艰苦与一些突发事件的能力。作为一名处级领导干部要可能做到“对上级工作不越位，对下级工作要到位”，密切接洽群众，虚心听取他人的公道化看法。作为一名处级领导干部，必须切实增强实践学习，晋升本身思惟素质，多读书读好书，拓展专业知识和领导水平，提高领导艺术，并在实际中增长才华、丰盛教训。

当前世界经济一体化格式初步确破，国际金融危机影响还未彻底打消，我国更处于经济社会转型期，浮现的是空前未有的变更、空前未有的活气、空前未有的抵触跟问题，作为一名处级引导干部必须适应该前的发展情势，明白现实对本人的要求。作为农业阵线的一位干部，就要捉住这个机会和挑衅并存的时代，把兼顾城乡发展作为工作的基本要求，把改良农夫生涯作为工作的主要内容，把鼎力发展古代农业作为工作的重大义务，把新乡村建设和城镇化发展作为长久能源，把扩展农村内需作为要害举动。让各种资源因素向农村、农业、农夫凑集配置，夯实三农工作的发展基本。

自我的知识技巧、社会角色、自我形象、个性特色决议了沟通交往水平水平。沟通作为领导艺术是一个亲密干群关系、党群关联的重要手腕。在社会转型期是否做到能沟通为上，有效沟通至关重要。由于沟通是成绩事业，造诣别人，成就自我的有效道路。所以作为单位副职要战胜自我为核心，多为对方着想，常常反思自己，“一只眼睛察看别人，一只眼睛审阅自己”。要学会应用干部的语言去沟通大众，以温和的心态与干部之间发展同等的沟通，以遵从和换位思考的方法与正职领导沟通。通过各种有效的沟通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出来，也让组织的声音、党的主意传输到基层当中、老庶民当中构成共鸣，聚合各方力气，共谋发展大业。

通过这次处级干部的轮训，在思想认识上有了新的感悟，心灵得到纯粹，思想得以污染。培训前，尽管在思想深处明确当一名处级干部应当全心全意为人民服务，但总有一种自卑感和成就感在约束自己，不能充分认识肩上责任。听了相干专家的讲座后，真正清楚了要想当一名优良的处级干部，其思想境界必须到达必定的高度，自己本来在思想认识上的浮浅与组织的要乞降当前庞杂的发展形势还存在一定的差距。“想群众之所想，急群众之所急，所做的所有事件都要以群众满意不满足、拥护不拥戴作为权衡尺度”，“干部是自己干出来的而不是扶起来的，当官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上时刻记住党和人民的要求，不断的学习，控制过硬才干干出让人民满意的的成就，才能保障自己的所作所为不偏离为人民服务的主旨。否则业务能力再强的领导其思想认识有问题也只能给国民带来可怜。只有摒除私心邪念、心中时刻装着人民群众，把为人民做事当作一种乐趣，能力真正做到全心全意为人民服务。

轮训学习后，如何结合学的新知识、新理念做好本职工作，是我们学习的根本目标。看到这次培训班上，组织部领导的精心谋划、党校老师的辛劳工作，授课老师的爱岗敬业。这些无声的行动，为咱们做出了模范。

那么，我们应该以怎么的姿势和效力看待今后的本职工作工作?我们如何结合学到的知识翻新性地开展工作?特殊是跟着宏观经济形势的复杂变化，三农工作得到中心和各级部门的更加器重情形下，作为农业战线上的干部如何理解政策、更新观点更值得关注和学习。这次学习轮训时间是短暂的，给我的启发和教导确是宏大的。我信心以这次处级干部轮训班为出发点，放松时间，认真学习新知识、获取新信息，踊跃反思自己当前工作的方法模式，更好地提升高自己的工作效率，立异性地做好当前农业工作而努力。本人今后须要尽力的方向如下：

第一，多读书。读对自己学习工作有用的书，只管本人工作之余爱好读书，但学无尽头，的别是当前知识更新速度已经不是论时论秒来盘算了，已经不是一日千里了。不天天读书已经难以适应无时不在更新变更的这个世界了，更不必说成为一名及格的领导干部了。要时常花一些时光读一些有关思想理论的书籍，一直提升思想境界;读一些经济学方面的书，提升对市场经济的认知能力;读一些治理学和社会学方面的书，提升领导水平和领导艺术;读一些国学和历史方面的书，提升自己的素养和智慧。

第二，多实践。结合自身农业的特长，切实结合我区的农业实际，掌握当前我区三农工作的导向和功效定位，站在全区农业总体策略的高度去策划、思考、研讨我区农业如何科学发展。多考察、多实践，在出产一线发现问题，解决问题。白天做到“走、干、讲”，晚上做到“读、写、想”，做一些让农民看得见、听得清、触的着的实事好事，使农民真正的富饶。

第三，多思考。对实际工作中呈现的新问题要擅长思考多进行总结，不断改善工作方法和思路，不断进行自我超出，丰硕工作的经验。同时养成逐日总结的习惯“日省吾身”，造成科学的工作方法和以人为本的待人处事沟通交往理念。

[处级干部党校工作总结]

处级辞职报告 篇4

（1）主持本部门党务或行政的全面工作，对本部门的工作进行规划、组织、管理、决策、实施及检查、督促和评估，并对学校工作提出建设性意见；

（2）贯彻学校决定、决议，协调和配合其他部门做好有关工作，完成学校对本部门要求的各项工作任务，保证学校政策和整体工作在本部门的贯彻和落实；

（3）制定并实施本部门的目标责任制，建立健全本部门的内部管理制度；

（4）认真执行党风廉政建设责任制，廉洁自律；

（5）加强思想政治教育,树立全心全意为人民服务的思想，关心群众生活，为师生员工办实事、好事，解决他们工作、学习和生活中的实际问题。

（6）对本部门安全稳定、防火、计划生育等重大问题负责，并依法行政；

（7）发表三篇论文或调研报告在院内外重要研讨会上交流；或主笔起草以学校文件形式下发的有关规章制度及改革方案三项以上；

（8）兼有教学、科研任务工作的正职人员，其专业技术职务聘用条件及岗位职责按学校的相关要求执行；

（9）完成岗位职责、聘用目标和领导交办的其它任务，考核合格。

处级辞职报告 篇5

尊敬的领导:

首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。 从 年 月份到xx乡政府工作以来，至今已##年多时间，在这xx年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的xx年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。

x年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，我一直不干平庸，自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒，岁月如梭。转眼结之间,我已经到了而立之年。在这个重要的人生转折点，突然从狂想的梦中醒来，回到现实中，发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态。

工作靠领导的支持，靠大家的力量,我才能在xx乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别 是因工作，自己不注意方法而批评过不该批评的同志，再此向同志说声对不起，请原谅。

经过近段时间的考虑，我决定辞去现在的工作。在此，我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我FFF年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。

最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再致谢。

希望批准我的辞请，我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康，工作愉快!

尊敬的学校领导:

您好! 首先致以我深深地歉意， 怀着极其复杂而又愧疚的心情写下这份 辞职信。 很遗憾自己在学校任命我为校团委书记一职刚满两年之时辞 职， 也十分抱歉在你们给予我肯定、 希望时辞职。 但出于个人等原因， 我不能在校团委继续工作，还请给予谅解。 其实我个人非常重视在团委这两年的工作经历，两年来，我时刻 提醒自己:一定要珍惜这份机会，珍惜领导的期望，努力做好自己的 工作。我很荣幸自己成为团委这个充满活力团体的一员，我确信我在 团委的这段经历和经验，将会给我班级教学带来非常大的帮助，也很 感谢领导、老师当初给我一个在团委工作的机会，我将以在团委工作 过而感到荣耀和自豪. 在这两年之中， 我付出了劳动， 也得到了回报。 但我想，我的付出不足以得到如此之多的回报，感谢学校领导，感谢 所有同事对我的慷慨，远的我不敢说，至少在学习、生活、工作方面 称得上是慷慨大度，宽容有加。相信同事都了解我，我不会去拍任何 人的马屁，何况现在即将辞去团委书记一职时，更没必要。所以，请 相信这句话是我发自肺腑。 校团委也是我正式踏入工作岗位后的第二站， 很感谢学校给我提 供了这一平台。加入团委以来，校领导对我的器重与信任，令我非常 感动，也成为激励我努力工作的动力。在这里，我有过欢笑，有过收 获，也有过泪水和痛苦。平等的人际关系和开明的工作作风，一度让

我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。也 是在领导及同事们的热心指导与悉心帮助下， 我个人无论是业务素养 的提高，还是社会阅历的丰富都是非常明显的。我常想，自己应该用 一颗感恩的心，去回报领导及同事对我的厚爱，用自己的努力去做好 您们交给的每一份工作任务，但自己的能力真的很有限，不一定做得 都能让您们满意，所以在工作中如果有什么失误与不足的地方，我只 能对您们说声抱歉，请您们原谅! 也许我不能算是一名合格的团委书记。 因为学校团的工作在我任 期内基本上没有开展具体工作，大部分(几乎所有)精力全部用在了 政教处卫生、寝室及政教处内部其他工作上了，没有时间、精力开展 学生活动， 对此我是既感惭愧又觉无奈! 古人说 “鱼于熊掌不可得兼”。诚哉斯言!因为我不是最优的，所以难免顾此失彼。

我也一直都很感 激学校领导给予我良好的工作与学习环境。但入职时雄心勃勃、斗志 昂扬、热血沸腾的那个我，在团委本职工作方面无奈的匮乏之中渐渐 远去。我一直的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直 在努力改变，以便更好地发挥自己的作用，但是我觉得自己在团委一 直没有什么大的突破，也对不起团委书记这个称号。而且，连我的激 情、干劲都在不知不觉中被磨灭了。我这么说并不是否认团委，只是 我认为团委不再适合我个人的发展。 另外，团委的工作与我来团委所预期、想象的很不一样。特别是团里 的工作，在实际的工作中不可避免的都会遇到这样那样的问题。因为 无论上级团委安排的是多么的到位， 一到学校具体操作的时候都难免

会因为种.种原因而出现问题。 所以希望团委在以后的工作中无论是工 作思路还是工作方法都能够进一步的改进和完善! 充分发挥团委在青 年学生中的引领和指导作用，为学校的三五发展做出团委应有的贡 献。说这些，目的只有一个，那就是希望自己能在选择离开团委的最 后日子里为我们团委的工作在提出一点自己的建议。 在这两年的时间里，我做了许多的事，有时候我只是希望次 的付出能有一个真心的回报、一个安慰。但得到是把有限的精力被动 懂得投入到无限的卫生、寝室管理中去了，忽略了作为一名教师的我 应有的本职工作--教学。当同科其他教师在备课时，我在干活;当 同科教师在批改作业时，我在干活;当同科其他驾驶在辅导学生时， 我在校园内干活;当同科其他教师在休息时当然，我也承认有 些是我个人做得不对，而且团委本该与学生亲切沟通、促膝谈心的工 作变成了与班主任在班级管理上的扯皮。

最后，衷心的祝愿所有领、老师工作顺利，身体健康!

就业服务从重视有形向重视无形发展，积极整合各个渠道取得的毕业生招聘资源，及时向毕业生发布岗位需求信息，为毕业生求职创造更好条件。

首先，我感激老师和学生会给我机会让我锻炼，并着力培养我。这两年来我从学生会学到了许多东西，受益匪浅，在各个方面都得到了极大的提高，也将受用一生!

尊敬的领导：

首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。

从##年##月份到#####乡政府工作以来，至今已##年多时间，在这###年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的####年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。

###年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，我一直不干平庸，自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒，岁月如梭。转眼之间,我已经到了而立之年。在这个重要的人生转折点，突然从狂想的梦中醒来，回到现实中，发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态。

工作靠领导的支持，靠大家的力量,我才能在#####乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作，自己不注意方法而批评过不该批评的同志，再此向同志说声对不起，请原谅。

经过近段时间的考虑，我决定辞去现在的工作。在此，我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我FFF年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。

最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。

希望批准我的辞请，我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康，工作愉快!

尊敬的领导：

来学院也已经三年了，在这近三年里，得到了学院各位同事的多方帮助，我非常感谢学院各位同事。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。学院平等的人际关系和开明的工作作风，让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。

因学院离家太远，加上孩子尚年幼及其他原因，我向学院提出辞职。接下去我将积极配合分院陆续完成工作交接，使手头负责的分块工作平稳过渡。

衷心祝愿学院事业蒸蒸日上，学院领导及各位同事工作顺利!

尊敬的领导：

首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。

从##年##月份到#####乡政府工作以来，至今已##年多时间，在这###年多的工作当中，有过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的####年多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。

###年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏，虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，我一直不干平庸，自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒，岁月如梭。转眼之间,我已经到了而立之年。在这个重要的人生转折点，突然从狂想的梦中醒来，回到现实中，发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后，我决定调整一下自己目前的状态。

工作靠领导的支持，靠大家的力量,我才能在#####乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作，自己不注意方法而批评过不该批评的同志，再此向同志说声对不起，请原谅。

经过近段时间的考虑，我决定辞去现在的工作。在此，我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我fff年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。

最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。

希望批准我的辞请，我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康，工作愉快!

处级辞职报告 篇6

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。区商务局按照中央、省、市、区委的总体安排部署，在商务系统中认真组织开展了创先争优活动。局领导班子通过认真学习领导讲话及有关会议和文件精神，并把学习与实际工作紧密结合起来，基本做到了学以致用、学有所得，为推动全区商务经济平稳较快发展，构建社会和谐作出了积极贡献。

同时，按照上级有关部门的要求，结合实际，创新形式，深入开展向杨善洲同志学习活动，认真学习杨善洲同志先进事迹，并通过发放征求意见表，广泛征求各方面对领导班子的意见建议，通过梳理汇总，对照杨善洲同志先进事迹和共产党员先进性的总体要求，深刻反思，认真剖析，发现局领导班子在理想信念、践行宗旨、群众路线、作风建设、履职尽责、廉洁自律等方面还存在着一定的差距，有不少的问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的努力方向报告如下：

(一)理想信念有所淡化。局领导班子由于对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念有所淡化，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶级腐朽思想批判不够，抵制不力，总觉得共产主义理想有些遥远。

(二)宗旨意识还不够强。由于受各种外界不良因素的影响和市场经济的负面冲击，思想意志发生了一些变化，宗旨意识有所淡化。加之对领导班子的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，班子成员未能牢固树立共产主义的坚定信念，总认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有把党的宗旨提到高度的境界，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况，政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。

(三)坚持群众路线方面还有差距，工作作风还不够扎实。一是班子深入基层调查研究不够。在日常工作中，虽然也抽时间到基层、到企业开展调查研究，但多数时间忙于办公室的工作和具体事物，没腾出主要精力重点地进行深入研究，很多工作是“知其然，不知其所以然”，同时有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，主动性服务、创造性服务的途径、方法较少，特别是在基层组织建设、企业发展等方面调查研究的较少，对下岗职工、困难职工、困难党员等的关心和帮扶还做得不够，主动帮助他们解决生产生活、看病就医等方面的实际问题做的不够，与企业、服务对象以及广大人民群众的需求还有差距。二是求真务实的精神不够，一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合商务工作实际，[领导班子党性分析报告(集团公司版)(共2篇)]将其具体化，上下一般粗，做事处理方式方法简单，对待工作满足于一般化，在实现又好又快发展、跨越式发展等方面研究不够、思考不多，缺乏一竿子插到底的决心和勇气。

(四)履职尽责方面还存在差距。“火车跑得快，全靠车头带”，领导班子成员作为单位责任人，职责十分重大，从某种意义上说，领导班子决定一个单位的命运。近年来，局领导班子成员心往一处想、劲往一处使，齐心协力、积极进取，在全局干部职工的共同努力下，各项工作取得了很好的成绩，得到了上级领导和人民群众的一致认可。面对所取得的成绩，领导班子成员不同程度缺乏清醒的认识，总认为各项工作已做的十分到位，在别人面前也可以拍拍胸脯、挺直腰杆，产生了一定的浮燥心理，导致争创一流业绩方面的勇气不太够，眼界不够宽，观念不够新，在具体工作上表现为对新形势下商务工作出现的新情况、新问题不能充分认识和正确估价，思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，按部就班，凭经验办事，工作的积极性有所衰退，主动性有所减弱，缺乏抓细、抓实、抓具体的实干精神，影响了工作质量，致使各项工作不能更有效更有力地开展。

(五)在贯彻执行党风廉政建设责任制的过程中存在差距，勤政廉政有待进一步落实。一是谦虚谨慎的作风坚持不够一贯。多年来，领导班子认真贯彻落实中央、省、市、区各级关于党风廉政建设的有关部署和要求，按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，积极推进商务系统惩防体系建设，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。由于工作扎实，措施有力，全系统未发生一起违法违纪行为，连续几年被区委考核评定为优秀。

应该说，班子成员在廉洁自律方面认识到位了，也形成了较为完善的机制，但正因为如此，总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出新的更高的要求，对抓好廉政建设的长期性、艰巨性和复杂性认识不足。二是艰苦奋斗的意识有所淡化。总认为随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神少了，贪图享受的欲望多了，认为吃点、喝点没关系，只要不往自己兜里揣就行。有些时候为了联系感情、提高办事效率，出现了特事特办的现象，在勤俭节约方面做的不够，在思想上错误地认为吃喝是交流感情的手段，是争取项目、争取资金、招来客商的有效方法，偶尔有“请吃”和“吃请”的现象。

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