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本文的重点在于与“小学生好习惯成就人生演讲稿”相关的讨论。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,使用演讲稿的场合愈发增多。为了准备演讲,我们可以提前准备演讲稿,演讲的促进作用是毋庸置疑的,演讲的教育作用同样是不可低估的。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

小学生好习惯成就人生演讲稿 篇1

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的'质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

小学生好习惯成就人生演讲稿 篇2

一、

尊敬的老师们,亲爱的同学们:(m.968OK.coM OK语录网)

大家好!今天我演讲的题目是“小习惯成就大人生”。

“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切,决定未来!不知现在的人这么认为,古时北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望,勤奋刻苦、坚持不懈,终于练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见,养成好习惯是多么重要啊!

我也曾通过自己的努力养成了一个好习惯!有一天我和妈妈去听了一场讲座,讲的是关于“对归于自己的事情负责”的专题。当时我还小,只听懂了内容,但并没有把学到的落实在行动上。妈妈在听完讲座后,很有感触,便帮我列了计划“我的责任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在计划单上,一项完成后再进行自我评价,评价自己有没有尽到责任,完成任务。就这样做了一个月,顿时感觉整个人变得充实、沉重了······因为,我真的感受到“责任”这两个字的真实意义和它的厚重感了。所以,在以后的时间里,我每做一件事便反省一下是否尽到了职责。现在,我已坚持了几年,从来都是把事情负责到底!所以我也成为了小学时最负责的干部之一!、

习惯改变人生,好习惯有益一生,坏习惯有害一生!改良你的习惯吧!会使你的人生更精彩!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

二、

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

小学生好习惯成就人生演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。

我们每个人都有自己的习惯,他伴随着我们的一生,也会影响到我们的一生,所以拥有好的习惯对我们是很重要的。

行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,他已经形成了习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,它一定已经变成了自己的信念。

改掉自己的老毛病,养成好习惯很难,但只要坚持,就一定能战胜自己。

比如每天站在镜子前告诉自己,我是最棒的,慢慢的你的潜意识里会觉得自己是很棒的,你也会慢慢的自信起来;提前预习书本,作业做错了及时改错;作业做完后学会自己检查;当天晚上就整理好第二天要准备的东西;好记性不如烂笔头,记不住的事情,拿本子记下来;养成每天自我反省的习惯,今天我做了什么事,做的对不对,不对的话应该要怎么做;养成诚实守信的.习惯,不说谎,勇于认错;学会设立目标和计划,协调好游戏与学习的时间安排;每天早睡早起,勤剪指甲,积极锻炼身体等等。

为了未来的成功,从小开始培养我们的好习惯,相信一定会受益匪浅。

谢谢大家!

小学生好习惯成就人生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是

著名教育家叶圣陶先生说过:积千累万,不如养个好习惯,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着教书先育人的原则,在全校开展了小学生百个行为好习惯养成教育的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范````要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。德高为师,身正为范在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。谢谢,再见,对不起已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

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好习惯人生演讲稿(精选9篇)


在网络上看到了一篇非常好的文章介绍了《好习惯人生演讲稿》。成功是一个过程,并不是一个结果,当我们第一次登台演讲时。我们有必要在脑海中过一遍自己的演讲稿,演讲稿是演讲者把自己的思想以文字的形式传达出去的文稿。仅供参考,大家一起来看看吧!

好习惯人生演讲稿(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“好习惯成就好人生”。 习惯是一把双刃剑。好习惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。坏习惯是污染人生乃至社会的病源,是对生命的浪费,要想有美好的人生,就要养成好习惯,祛除坏习惯。

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”

曾经一位诺贝尔奖的获得者来到法国巴黎聚会,记者采访学者:“请问你在哪所大学,哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西?”学者的回答让人出乎意料:“幼儿园,在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手,有东西共同分享,睡觉不能打扰别人,玩完的东西要放回原处,有错误要改正,学习上多思考,多动脑,多观察大自然,从根本上说我们学到的就这些。”

有一个公司招聘员工,应聘者一路过五关斩六将,最后还剩下十几人,老板说:“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们,他们没有一个坐在那里老老实实的,不是说话就是站起来到处走动,老板回到了那里说:“你们行为习惯太差了,都回去吧!”一个不良的习惯让机遇与自己擦肩而过。 如果说生命是一片充满生机的原野,那么,好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。

一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌……

有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。

多一个好习惯,心中就多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的

机会;多一个好习惯,生命就多一份享受美好生活的能力。

好习惯成就好人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯人生演讲稿(篇2)

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的'质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

好习惯人生演讲稿(篇3)

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。

怎样培养自己的好习惯首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,这种行为既影响了正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的.不和谐,这里面有你的责任吗你留意过周围同学的语言吗那脱口而出的脏字是不是很刺耳这里面有你的声音吗你对老师、长辈礼貌吗你对同学友善吗你今天读书了吗作业你认真完成了吗

千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

好习惯人生演讲稿(篇4)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“好习惯成就人生”!

奥格·曼狄诺曾经说过这样一句话“成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻“早”的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋,12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,13岁时由于父亲长期患病,家里越来越穷。一次父亲病重,鲁迅一大早就去了当铺和药店,结果上学迟到了,被老师狠狠地骂了一顿。第二天,他早早地来到学样,在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字,并许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。正是这个“早”字,一直激励着鲁迅“时时早,事事早”,并使他最终成为一名伟大的文学家。

朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!”朱自清勤奋惜时,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了他在文学上的伟大建树。

毛泽东、爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人,他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!

播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养个好习惯。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,培养好习惯,成就我们自己美丽的人生。

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和-谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

好习惯人生演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是《好习惯成就美好人生》。著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,与非智力因素的关系十分密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。而初二、初三、高二、高三的同学,自身的许多习惯也需要完善。可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。亲爱的同学们,请尽快养成下面的这些好习惯:

一、学习习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,养成随时记东西的习惯;勤于思考,遇事多问为什么,不拖延,当天学知识当天清;善总结,每周有固定的知识周结;多独立,从不抄袭别人的答案;有规划,每天有具体的学习计划;少闲谈,多读书;

二、行为习惯:讲文明,不随地乱扔垃圾;懂礼貌,见到老师要问好;重团结,同学之间和睦相处;树诚信,以诚信待人接物;多沟通,常与家长老师交流。

三、精神方面:有理想,有追求,对未来有明确的目标;有毅力,做事坚持不懈;爱祖国,铭记祖国于心。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的.品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而中学阶段无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的重要时期。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

最后,祝老师们身体健康,祝同学们学习进步!

谢谢大家!

好习惯人生演讲稿(篇6)

各位同学们:

大家好,人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措,而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的`梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议: 首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志,

所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

谢谢大家!

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好习惯人生演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我来自二(1)班,我叫邓荻。我演讲的题目是好习惯,成就好人生——养成不怕挫折的好习惯。

从古到今,有很多人经历过一次次的失败,却又一次次站起来,最终到达了人生的顶峰。你知道这些人的故事吗?我国生物学家童第周小的时候,家境贫寒,17岁时才上初中。那所学校是省里的一所名牌学校,成绩要求很高。由于基础差,第一学期童第周的平均成绩只有45分,学校劝他退学或降级,童第周心里十分难过,但他并不气馁,他向校长请求跟班试读一学期。学校勉强同意后,童第周以惊人的毅力克服了学习上的困难,第二学期成绩终于赶上来啦。各门功课都达到了优秀。后来,他深有感触地说:“我总结自己成功的经验,得到了一点重要的启示,那就是失败了决不泄气!”

我们都要经历失败和成功,但是有的人因失败而一蹶不振,有的人却逆流而上,最终成功。这截然不同的结果,关键在于面对挫折的态度。首先我们要正确地认识挫折,其次我们要分析挫折的原因。其实失败和挫折,同学们学习当中必然会遇到的。比如说:老师提问背诵,原本背得很熟的文章,却因为紧张忘了一大半;和同学一起做作业,眼看着别人都写完了,自己却一点思路都没有……你会怎么办呢?是遇到挫折就像天塌下来一样,还是把它看成成功的前奏曲,高兴面对,即使你学习退步啦。落在了别人的后面,只要勤奋和努力,“笨鸟”也可以展翅高飞!

其实,很多时候我们都要感谢挫折,感激失败。正是因为它们,我们有了锻炼的机会,正是因为他们,我们可以把自己展露无遗,正是因为这一切的一切,我们才能及时改正自身的缺点,让自己变得更美,做得更好!亲爱的同学们,让我们一起勇敢地直面挫折,直面失败,让我们变得更加坚强、更加勇敢!

谢谢大家!我的演讲完毕。

好习惯人生演讲稿(篇8)

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

奥格曼狄诺曾经说过这样一句话成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。这不禁让我想起《感动中国》这本书中鲁迅刻早的故事。鲁迅自幼聪颖勤奋,12岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,13岁时由于父亲长期患病,家里越来越穷。一次父亲病重,鲁迅一大早就去了当铺和药店,结果上学迟到了,被老师狠狠地骂了一顿。第二天,他早早地来到学样,在书桌的右上角用刀刻了一个早字,并许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。正是这个早字,一直激励着鲁迅时时早,事事早,并使他最终成为一名伟大的文学家。

朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感动了一代又一代的读者。正如他在散文《匆匆》中所写的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可我们的时间却一去永不复返!朱自清勤奋惜时,如饥似渴地从书中汲取知识,才有了他在文学上的伟大建树。

毛泽东、爱因斯坦、爱迪生等无数中外名人,他们的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,最终推动和引领起时代发展的滚滚车轮!

播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养个好习惯。同学们,让我们从现在做起,从小事做起,培养好习惯,成就我们自己美丽的人生。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

谢谢大家!

好习惯人生演讲稿(篇9)

亲爱的老师们、同学们:

大家好。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心 ,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

小学生快乐成长演讲稿


随着我们的知识面不断扩大,范文的需求量越来越大,不同的文章可以用在不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?或许"小学生快乐成长演讲稿"是你正在寻找的内容,希望你能从中找到有用的内容!

小学生快乐成长演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,知识是人类进步的阶梯。一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

小学生快乐成长演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

生活,是一幅内容丰富的画卷。你虚度光阴,生活将枯燥无味;你过得充实,生活便会五彩斑斓。充实的生活需要自己去创造,在学习、工作之余,有的人会选择娱乐消遣,有的人会选择外出旅游,有的人会去锻炼身体……我想,更多的人会像你、我一样,选择这样的业余生活方式——读书。

当你走进图书馆,你会被眼前五花八门的书弄得眼花缭乱。其实,每一本书都能带你进入一个魔幻的世界。你会跟着作者的脚步被那个世界一点点吸引。有时,读完一本书,你会觉得自己经历了一次旅行,或喜、或忧、或活泼欢快、或意味深长……总之,你从中或大开眼界、或精神愉悦、或明辩事理。

我的读书生活应该是从一年级开始的,那时我通过汉语拼音慢慢地学着读书,每当读完一篇童话故事,心里总有一股莫大的成就感。而真正让我爱上读书的,还是那本《窦娥冤》。先是那精美的封面让我爱不释手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,让我一读就放不下。读着、读着,我不禁身临其境,我是眼中含着泪读完那本书的,从字里行间,我第一次感受了亲情是何物。从此,一本本书像一个个敞开的窗口,和煦的阳光透过窗口洒入我的心田,我也透过窗口看到了窗外丰富多姿的世界。二年级读的《乌鸦喝水》、三年级读的《爱的教育》、四年级读的《西游记》、五年级读的《淘气包马小跳》……回忆这一本本曾经读过的书,就像在拾起那些美丽的贝壳,引出无数的感想。

现在,我已养成了手不释卷的习惯。书包里放上一本《时文选粹》,在学校的闲暇时光,便从其中悟出了深刻的人生道理;书桌上摆上一本《百科全书》,通过它了解了什么叫大千世界;茶余饭后拿上一本《特别文摘》,领略趣味横生、看遍五洲脉象;床头总少不了几本经典的小说,每晚睡觉前翻上几页,积少成多,天长日久,“大块头”也能看上几本了……可以说,书是我成长道路上不可缺少的精神食粮。

因为有了书,我的生活变得多姿多彩;因为有了书,我得到了更快的成长。让这样的读书生活一直延续下去,让书香伴随我每一天!

小学生快乐成长演讲稿【篇3】

各位老师,各位同学:

大家好,现在让我来给大家

讲讲我的成长故事吧!

我有一个幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爷,爷爷,奶奶,还有漂亮的妈妈和勇敢的爸爸,可有段时间我和爷爷奶奶住在一起,妈妈却和姥姥姥爷住在一起,虽然我有点疑惑,可最终还是没有问。

有一天,妈妈打来电话说:姥爷得了一种肚子上疼的病,让我去看看,放下电话爷爷就带着我去看姥爷了,进了家门,第一次看到睡在床上消瘦的姥爷和那张苍白的脸庞,顿时我的心里有种说不出来的难受,从那以后,我每天放学就去姥爷家写作业,写完我就帮姥爷捶背,揉肚子,喂药,就这样两天后,妈妈告诉我放学必须跟爷爷回家,不许在去姥爷家,不久,姥爷进了医院,做了治疗,我这才安心。可是天总是不随人愿,意想不到的事还是来了,姥爷去世了。听到这个消息全家人都悲痛万分,尤其是妈妈和姥姥哭的非常伤心,整个人都快塌下来了。

从那以后,我知道了每个人的寿命都是很短暂的,所以我们要珍惜时间,去做一些有意义的事,去尊敬和孝顺自己的亲人和长辈,真诚对待身边每一个人。

这件事始终让我无法忘记,通过这件事我觉得自己长大了,成熟了,因为我会为妈妈,姥爷着想了,我学会了安慰自己,这会使我成长得更快,更好!

小学生快乐成长演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

谈到读书,我要好好说道说道了。我今年虽然才十岁,但我的书龄可不小,都十一年了呢!你听说后是否有些匪夷所思?让我告诉你这个小秘密吧!因为我出生前在妈妈的肚子里已经有一年的胎教了。

自打我从妈妈的肚子里出来以后,我每天晚上都是听着故事睡着的。每当我闹人的时候,什么都哄不了我,唯独一样东西,那就是讲故事。随着进入学前班,学会认识拼音的时候,我就求妈妈给我买一本带拼音的故事书。当妈妈给我买回新书的时候,我非常高兴,一蹦三尺高!当时的我就好像拿到了哈利·波特的飞天扫帚,别样神气。当我读完一篇文章时,我就更高兴了!我还前跟后跑地给妈妈讲这个故事,就算妈妈在洗澡,我也在一边滔滔不绝的讲故事呢!

随着年龄一天一天地长大,我看书的类型也不一样了。从看童话故事变成看四大名著之一的《西游记》。记得一天晚上,我正在沙发上聚精会神地看《西游记》,这时妈妈喊我要睡觉了,但是我看到了最精彩的部分,我不甘心地回到床上,策划我的“窃读记”,只见我用迅雷不及掩耳之势跑到客厅,拿了个手电筒,一头扎进被窝看了起来,一直看到天亮。

读书使我的作文水平飞速提高,我还得了好几次奖呢。我的读书故事很多,但我总结出一条:读一本好书,就是同高尚的人对话,使我受益无穷。

小学生快乐成长演讲稿【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《战胜自我,快乐成长》。

同学们,在我们成长的道路上,谁都会遇到许许多多的困难。当我们面对困难,应该怎么办?当我读完《健康成长》这本书,终于找到了答案,那就是战胜自我,快乐成长。

在我成长的经历中,也曾遇到过许许多多的困难,就比如那次随爸爸他们一起去爬鹰子洞。我一到瀑布下就傻了眼:这么高的洞,怎么爬得上去?随我们一同去的两个小朋友,在我犹豫不决的时候,轻快地爬进了第一个洞口。爸爸在一旁鼓励我说:“小雨,你也快爬啊!”我呆呆地望着那几个盘旋在山腰的山洞,不禁出了一身冷汗:这么高的洞,旁边还没有扶栏,真恐怖啊!

爸爸在一旁继续鼓励我说:“爬呀,别怕。我也和你一起爬上去!”我只好硬着头皮钻进了最低的那个洞口。洞里黑乎乎的,怪吓人的。我连忙退到爸爸身后,紧紧地抓住了爸爸的衣袖,好像里面埋伏着许多老鹰,一等我进去就会飞过来啄我。爸爸转过身来对我说:“既然来了就不能害怕。”说着就把我推到了前面。我没办法,只好往黑压压的洞里走。这时候听见上面的小朋友在喊:“后面的大姐姐快上来呀,这里的风景美着呢!”

我一听,忘记了害怕,随着洞逐渐变大,从前面射进了一缕阳光,我高兴得手脚并用朝洞口爬去。刚爬到洞口的平台上,才发现山边高耸的古树被我踩在脚下,我一怔,竟吓得坐在平台的石头上,起不来了。这时,越是不想看见的东西偏偏往我眼前钻:高大的亭子一下子变得那么矮小,我的胆量仿佛一下子也变小了。越是不想听见的声音偏偏往我耳里送:“大姐姐,你怎么爬得那么慢啊,还没有我们爬得快呢!”我心里又气愤又害怕,眼泪竟不听话地流了出来。这时,爸爸拿出照相机,“咔”的一声把我的哭相拍了下来。我一下抢过相机大吼一声:“拍什么拍,不就是爬几个小小的鹰子洞吗?”爸爸说:“好啊,你爬上去我就不拍了。”

我一抹手,擦干眼泪,从洞口的平台上站了起来,抓着头顶的石块朝上面的洞口爬去。一边爬还一边想:要是没有这么多老鹰在这里安家,我也就不用爬啊!哪料我手一下没抓紧,整个身子从上个洞口的.边缘又滑了下来,幸好爸爸在我身后,一把扶住我,我一下子又坐在了原来摔跤的石头上,心里久久不能平静。说什么也不能再爬这鹰子洞了,就让那小弟弟们去笑吧!

爸爸赶忙蹲到我身旁,拿出照相机在我眼前又晃了晃,还说:“小雨,你如果真的害怕就哭出来吧!”我瞪了爸爸一眼说:“嗯,女儿有泪不轻弹,但是我就不上爬!”

爸爸什么也没说,和我一起坐在了那块平台上,不知坐了多久,直到那两个小朋友从我们头顶的洞里滑了下来,直到他们出了鹰子洞。爸爸看见我平静了下来,才对我说:“小雨,我们一定要战胜自我,今天,我们爬的不是鹰子洞,而是自己啊!”虽然我还不能一下子全明白话里的意思,但我下定了决心,一定要爬上最高的鹰子洞,看看那些老鹰在天空在翱翔的姿态。

我再次从平台上站了起来,把双手伸向头顶的石块,一步一步地脚踏实地的向上爬。爸爸也跟着后面,拿着照相机不停地“咔咔咔”,为我拍下了一张张攀登的照片。

不出一会儿,我们终于爬到山顶了,我望着蓝蓝的天空,听着“哗哗”的瀑布声,心里不禁泛起一阵阵自豪。

小学生快乐成长演讲稿【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《战胜自我,快乐成长》。

同学们,在我们成长的道路上,谁都会遇到许许多多的困难。当我们面对困难,应该怎么办?当我读完《健康成长》这本书,终于找到了答案,那就是战胜自我,快乐成长。

在我成长的经历中,也曾遇到过许许多多的困难,就比如那次随爸爸他们一起去爬鹰子洞。我一到瀑布下就傻了眼:这么高的洞,怎么爬得上去?随我们一同去的两个小朋友,在我犹豫不决的时候,轻快地爬进了第一个洞口。爸爸在一旁鼓励我说:“小雨,你也快爬啊!”我呆呆地望着那几个盘旋在山腰的山洞,不禁出了一身冷汗:这么高的洞,旁边还没有扶栏,真恐怖啊!

爸爸在一旁继续鼓励我说:“爬呀,别怕。我也和你一起爬上去!”我只好硬着头皮钻进了最低的那个洞口。洞里黑乎乎的,怪吓人的。我连忙退到爸爸身后,紧紧地抓住了爸爸的衣袖,好像里面埋伏着许多老鹰,一等我进去就会飞过来啄我。爸爸转过身来对我说:“既然来了就不能害怕。”说着就把我推到了前面。我没办法,只好往黑压压的洞里走。这时候听见上面的小朋友在喊:“后面的大姐姐快上来呀,这里的风景美着呢!”

我一听,忘记了害怕,随着洞逐渐变大,从前面射进了一缕阳光,我高兴得手脚并用朝洞口爬去。刚爬到洞口的平台上,才发现山边高耸的古树被我踩在脚下,我一怔,竟吓得坐在平台的石头上,起不来了。这时,越是不想看见的东西偏偏往我眼前钻:高大的亭子一下子变得那么矮小,我的胆量仿佛一下子也变小了。越是不想听见的声音偏偏往我耳里送:“大姐姐,你怎么爬得那么慢啊,还没有我们爬得快呢!”我心里又气愤又害怕,眼泪竟不听话地流了出来。这时,爸爸拿出照相机,“咔”的一声把我的哭相拍了下来。我一下抢过相机大吼一声:“拍什么拍,不就是爬几个小小的鹰子洞吗?”爸爸说:“好啊,你爬上去我就不拍了。”

我一抹手,擦干眼泪,从洞口的平台上站了起来,抓着头顶的石块朝上面的洞口爬去。一边爬还一边想:要是没有这么多老鹰在这里安家,我也就不用爬啊!哪料我手一下没抓紧,整个身子从上个洞口的边缘又滑了下来,幸好爸爸在我身后,一把扶住我,我一下子又坐在了原来摔跤的石头上,心里久久不能平静。说什么也不能再爬这鹰子洞了,就让那小弟弟们去笑吧!

爸爸赶忙蹲到我身旁,拿出照相机在我眼前又晃了晃,还说:“小雨,你如果真的害怕就哭出来吧!”我瞪了爸爸一眼说:“嗯,女儿有泪不轻弹,但是我就不上爬!”

爸爸什么也没说,和我一起坐在了那块平台上,不知坐了多久,直到那两个小朋友从我们头顶的洞里滑了下来,直到他们出了鹰子洞。爸爸看见我平静了下来,才对我说:“小雨,我们一定要战胜自我,今天,我们爬的不是鹰子洞,而是自己啊!”虽然我还不能一下子全明白话里的意思,但我下定了决心,一定要爬上最高的鹰子洞,看看那些老鹰在天空在翱翔的姿态。

我再次从平台上站了起来,把双手伸向头顶的石块,一步一步地脚踏实地的向上爬。爸爸也跟着后面,拿着照相机不停地“咔咔咔”,为我拍下了一张张攀登的照片。

不出一会儿,我们终于爬到山顶了,我望着蓝蓝的天空,听着“哗哗”的瀑布声,心里不禁泛起一阵阵自豪:我爬上顶峰啦!

是啊,人生的道路就像爬山,一个个困难就像那一个个鹰子洞,当我们战胜了“鹰子洞”,战胜了自我,一幅幅美丽的风景就会出现在我们眼前!

同学们,就让我们从小拥有阳光心态,积极面对现实,勇于战胜自我,做生活的强者吧!

指导教师:杜汉玲 李红艳

小学生快乐成长演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……

在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一起历险,那真是一种享受啊!

书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

小学生快乐成长演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是:阳光成长,快乐生活。中间片句:阳光给人的感觉是美好的,它明媚、热烈、灿烂。阳光代表着一种积极健康、乐观进取的心态和热情向上的生命力。一个人来到这个世界,当然希望快乐多一些,学习、生活能够一帆风顺。但在我们身边,总会不可避免地遇到各种各样的问题、困难和挫折,如和同学发生口角、考试成绩不理想、与父母难以沟通、身体欠佳等等,在这种情况之下,是否保持阳光心态是非常重要的。一份阳光心态让我们深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,同时也会让我们心境良好,人际关系正常,适应环境,促进人格的健康。

中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的乐章。让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐生活,健康成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

无数个日出和日落,青春的我们播下一个个绿色的希望。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

在我校这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑。同学们,让记住:用阳光般的心态对待生活,让我们打开心扉,饱含激情,满怀欢笑,充分把握现在,去快乐地生活、学习吧,生命,会因此而更加充实,会因此而更加绚丽多彩!

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学生快乐成长演讲稿【篇9】

尊敬的老师:

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

小学生快乐成长演讲稿【篇10】

亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:

61国际儿童节快到了。在此,我向所有的同学致以节日的祝贺,祝你们节日快乐!

同学们,“六一”是我们最快乐的节日。我希望我们不仅今天快乐,而且每天都快乐地学习和成长!

因为我们是家庭的财富和希望。当我们快乐地学习成长,家庭就会充满幸福和快乐。我们是社会的花朵和希望。如果我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国明天一定会繁荣昌盛。

那么怎样才能快乐的学习呢?

俗话说“凡事先学”,首先要结合自己的兴趣,制定自己的目标。如果你有目标,你可以朝着目标努力。不然就像无头苍蝇一样,什么都不瞎做,最后走上消磨时间的犯罪道路。有了目标才能有定心丸,才能努力实现目标。

其次,给自己量身定做一个切实可行的学习计划,找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测未来,但如果没有计划,学习往往会陷入盲目或碰运气。只有掌握正确的学习方法,才能找到一条光明的成功之路。比如多思考,多提问,多写作。

最后,严格按照自己的计划,正视学习中的困难和失败,永不放弃,坚持学习。只要你不断努力,不懈奋斗,没有什么是你征服不了的,征服就是幸福!

同学们,21世纪属于我们,学习的道路是坎坷的。胆小的只会止步不前,勇敢的永远不会退缩。只要心中有希望的领域,努力就会迎来绿色!我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!让我们时刻准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!

为了祖国的未来,快乐地学习和成长!让明天为我们骄傲!

最后祝同学们节日快乐!谢谢你

小学生快乐成长演讲稿【篇11】

尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《我健康,我快乐》。

美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。 只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。 运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。

生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!

都是一后面的零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

成就出彩人生演讲稿6篇


演讲稿要直接写出要讲的问题或意见,写好演讲稿是否有些硬性要求?我非常努力地为您准备了“成就出彩人生演讲稿”希望您喜欢,相信您能从本文找到帮助!

成就出彩人生演讲稿 篇1

如果现在有人问我,这将近一年的时间,你有何改变?我想我的回答一定是:“我学会了独立,我学会了坚强,我学会了乐观,我学会了微笑。”现在想来,自己的第一份工作能够进入中鑫之宝是幸运的。在这里有我最快乐的时光,所有好的不好的记忆,都会成为日后所收藏的回忆。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不理会喧嚣的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需伸张的厚实,一种并不陡峭的高度。

从最开始的《弟子规》、《工匠精神》再到现在的《论语》,这些一开始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼,随着时间的推移,潜移默化的深入到我们的脑海里。其实这是很宝贵的,无时不在传递着一种正能量。也许在日常的生活中,我们的言行举止都有稍稍的改变,只是我们自己不知道罢了。

而今,随着经济的飞速发展,人们的物质生活水平提高,但是人们的精神世界开始变得荒芜,变得复杂,变得冷漠。我们的爱心越来越少,对于那些需要帮助的人,我们不敢伸出援助之手。是因为害怕,是因为责任,还是社会的现状本是如此?所以我们需要不断提升自己,培养正确的价值观,丰富我们的内心世界。

学习《工匠精神》,最先想到的三个阶段:信仰、目标、工匠精神的特质。

信仰,是一种强大的精神支柱,一种信念。我们需要很多内心的自我反省,检查出自己内心和做事的动机,就可以知道如何定位“我的人生”。以前对信仰二字毫无概念,现在也只是对信仰有了浅显的意识,但我知道我的信仰源自于我背后强大的精神支柱。

目标,一但有了信仰,有了目标,加上行动以及不懈的坚持,这样的人不会成功吗?原一平——日本保险销售之神的案例触动了我,一个其貌不扬,身材矮小的他,只要确定了自己的目标,不管遇到多大的困难都毫无畏惧。原一平,凭借自己的自信,困境后的坚强以及对工作的认真精神,始终在证明自己,证明他的价值。

在面对日益竞争的社会和就业压力大的我们来说,择业是很关键的一步。我们总想找一份薪水高,待遇好,又轻松的工作。其实不然,首先要确定自己想要做什么,这这份工作上能改变什么,能给你带来什么,是不是你想要的,所以在选择工作的时候本身就是很慎重的,千万不要因此觉得是浪费时间。还有一点也是很重要的,就是精益求精。把一份平凡的工作做到极致,“细节决定成败”,等到我们的竞争对手比我们还努力的时候,到那时我们就能体会到竞争的危机了。

最后,我们都该学习工匠精神,也就是乔布斯身上的两种气质:一是不论何时何地都要追求精致和完美。二是坚持心灵的纯净。

不要让别人的意志左右自己内心的声音,最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和自觉。只要自己的心灵和自觉知道你的真实想法,其他一切都是次要的。成长的道路上,都会有酸甜苦辣,需要我们去慢慢体会。错了,并不可怕,可怕的是我们一错再错。我们都有一份平凡的工作,但我们绝对不可以平庸。

走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热的期待未来,不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然快乐,并相信未来。

成就出彩人生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

11月1日,是一个月新的开始,也是实验高中高一年级孩子们新的开始。实验高中始终坚持大爱无疆、因材施教,不放弃任何一个学生的原则,自本周开始,高一年级根据学生的程度因材施教,实行数学和英语的分成走班。

杨振昌主任从"唤醒自己,立志读书"、"接受挑战,激发活力"、"成才标准、完美人生"、"三个回合,层级递进"、"分层教学、因材施教"五个方面与同学们进行了交流。慷慨激昂的语言,精神抖擞的姿态,一幅幅精美的.漫画,一段段励志的文字,让孩子们不断被唤醒,不断被激励,会场上不时爆发出孩子们充满激情的表态!

最后,张胜聚校长作了总结发言,他对选课的意义进行了解读,打消了同学们的顾虑。对高一年级开学以来的成长和进步表示了肯定,对新的年级、新的老师、新的领导团队表示了信任和鼓励。张校长指出:适合自己的就是最好的;自己选择的就是动力最大的,走的最远的,爬的最高的;自己主动地学习,最专注的学习,就是最高效的学习,一定是快乐的,幸福的,全面发展的。

立大志,种大树,发宏愿!为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!相信高一年级全体学生都会抓住这次分层走班、补弱拔高的机会,完成华丽逆袭!奔跑吧少年们!

成就出彩人生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

当下,"中国制造"正在向"中国智造"强力迈进,我们要补上"工匠精神"这一课,让它为中国腾飞,做出积极担当。

从容独立、踏实务实。"欲速则不达"、"萝卜快了不洗泥"告诉我们,无论是企业发展、人的发展,太强调"快"和"立竿见影",注定会留下粗糙、浮躁的印记。无法让人永久记住。因此,需要在踏踏实实方面下功夫:不贪多求快,不好高骛远,不眼花缭乱,不惜力,不怕费事。甚至费尽周折没有收获也无怨无悔,不轻言放弃,用一步一个脚印的精神,艰苦磨练,产品和技能才能不断攀越,走向精致。比如"大国工匠"胡双钱,在自己的行业干了35年,"在车间里,他从不挑活,什么活都干,通过完成各种各样的急件、难件,他的技术能力也在慢慢积累和提高"。

摒弃浮躁、宁静致远。也就是所谓的职业心境的从容淡泊:外边的世界很热闹,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守"初心",一切"走心",像田野一样安静,像诗歌一样平和。"静能生慧","静能生乐",所以,工匠们才能把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,拥有不知疲倦的`技术性快乐。让技术发展,离浅入深,不断飞跃。比如"大国工匠"毛腊生,是给导弹铸造衣服的人,在现实生活中,却"很无趣,甚至连个爱好都没有,有时甚至连表达都成问题"。"39年,他只做了一件事——读懂砂子,铸好导弹"。他将"木讷"当做淡定,将"无趣"当做安静,浮躁少了,当然就能造就技术的辉煌。

精致精细,执着专一。《尚书.大禹谟》有云:"人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。"在技术竞争、人才竞争白热化的当下,要想谋求更辉煌的成果,"差不多的思维"要不得,它会让自己流于庸俗,止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细,产品就上不了档次。所以,我们要有"人有我优"的技术追求,选定一个目标,努力用一生的时间和更多的精力,精心打造,永不放弃,不遗余力,精益求精,甚至用强迫一样的思维,让技术和产品"从99%到99.99%"的过程中,迂回推进,不厌其烦,努力坚守,把每一个生产产品,当作工艺品一样精雕细刻、耐心打磨。久而久之,就能创造出与众不同的发展奇迹、震撼效应。比如"大国工匠"胡双钱,"在35年里加工过数十万个飞机零件,在这里面没有出现过一个次品。"精细到了何种程度,由此可见一斑。

人人都有"工匠精神","中国智造"、中国品质,自然就能更上一层楼。

成就出彩人生演讲稿 篇4

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

当下,“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进,我们要补上“工匠精神”这一课,让它为中国腾飞,做出积极担当。

从容独立、踏实务实。“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告诉我们,无论是企业发展、人的发展,太强调“快”和“立竿见影”,注定会留下粗糙、浮躁的印记。无法让人永久记住。因此,需要在踏踏实实方面下功夫:不贪多求快,不好高骛远,不眼花缭乱,不惜力,不怕费事。甚至费尽周折没有收获也无怨无悔,不轻言放弃,用一步一个脚印的精神,艰苦磨练,产品和技能才能不断攀越,走向精致。比如“大国工匠”胡双钱,在自己的行业干了35年,“在车间里,他从不挑活,什么活都干,通过完成各种各样的急件、难件,他的技术能力也在慢慢积累和提高”。

摒弃浮躁、宁静致远。也就是所谓的职业心境的从容淡泊:外边的世界很热闹,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守“初心”,一切“走心”,像田野一样安静,像诗歌一样平和。“静能生慧”,“静能生乐”,所以,工匠们才能把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,拥有不知疲倦的技术性快乐。让技术发展,离浅入深,不断飞跃。比如“大国工匠”毛腊生,是给导弹铸造衣服的人,在现实生活中,却“很无趣,甚至连个爱好都没有,有时甚至连表达都成问题”。“39年,他只做了一件事——读懂砂子,铸好导弹”。他将“木讷”当做淡定,将“无趣”当做安静,浮躁少了,当然就能造就技术的辉煌。

精致精细,执着专一。《尚书.大禹谟》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”在技术竞争、人才竞争白热化的当下,要想谋求更辉煌的成果,“差不多的思维”要不得,它会让自己流于庸俗,止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细,产品就上不了档次。所以,我们要有 “人有我优”的技术追求,选定一个目标,努力用一生的时间和更多的精力,精心打造,永不放弃,不遗余力,精益求精,甚至用强迫一样的思维,让技术和产品“从99%到99.99%”的过程中,迂回推进,不厌其烦,努力坚守,把每一个生产产品,当作工艺品一样精雕细刻、耐心打磨。久而久之,就能创造出与众不同的发展奇迹、震撼效应。比如“大国工匠”胡双钱,“在35年里加工过数十万个飞机零件,在这里面没有出现过一个次品。”精细到了何种程度,由此可见一斑。

人人都有“工匠精神”,“中国智造”、中国品质,自然就能更上一层楼。

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成就出彩人生演讲稿 篇5

在如今的时间节点上,中国倡导工匠精神,甚至工匠精神成为国家级的议题,是基于两个大背景,一是中国制造需要升级,二是中国消费正在升级。

首先,中国制造必须要升级,那就必须摆脱之前利用人口红利开展的劳动力密集、附加值低的低端加工业。从“中国加工”到中国制造,再到中国创造,实现脱胎换骨的改造,不能够再走大批量生产、附加值低的经济发展道路,不能再生产粗枝大叶、跑冒滴漏的低端产品,必须依赖“工匠精神”,对产品品质、外观设计、用户体验精益求精,实现中国制造的换挡升级。

其次,中国的消费正在升级。随着中国中产阶层的壮大,中国消费者对于消费提出更多的升级要求、多样化要求,不再满足于之前大批量生产、低质量标准的“大路货”,希望能够满足自己的个性化的需求。所以,才需要有工匠的精神,对产品品质、设计、功能全面提升,以全面回应中国消费者的个性化、多样性需要。之前热议的“日本马桶盖”就是一个中国消费升级的标志性产品。

总之,中国制造升级、消费升级是“工匠精神”的前提。

而如今,在公共舆论平台上,很多时候“工匠精神”被脱离了先进制造业的大背景,不谈“工”,只谈“匠”。结果,很多时候“工匠精神”被偷换成“手工制造”、逆工业化,一些落后的生产工艺,乃至三无产品、黑作坊,居然摇身一变,开始标榜自己的“工匠精神”,甚至连“祖传贴膜”这样的低端手工业也挂起了“工匠精神”的羊头。

是的,“工匠精神”被写入了今年3月份全国“两会”上的政府的工作报告。但是,政府的工作报告到底是怎么说的?——“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。显然,“工匠精神”的载体是企业;“工匠精神”的目的是满足消费者的定制化、个性化的升级需求,而其大语境则是:“中国制造”、生产流程、用户体验的全面进步,而不是对手工业、小作坊的退化。

所以,不要将“工匠精神”庸俗化,把一切从事手工劳动的都冠以“工匠精神”之名,甚至把低端的手工业、小作坊都说成“工匠精神”,否则,只能与国家提倡的、基于现代先进制造业的“工匠精神”南辕北辙。

小学生消防演讲稿


您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“小学生消防演讲稿”。我们要把眼前的困难转化为自身前进奋斗的动力,为了保证自己的发言顺利进行。演讲稿需要考虑场合和环境以适应现场氛围,演讲稿是感染性较强的一种应用文体。欢迎您阅读本网页的内容!

小学生消防演讲稿(篇1)

面对灾害,我们必须学会必要的安全知识,快在你的演讲上与大家分享一下吧。下面是由小编为大家整理的“2021小学生消防宣传日演讲稿5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇一:2021小学生消防宣传日演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。我国的火警电话号码119,恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会发生拥挤事件。如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

篇二:2021小学生消防宣传日演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天我们走进校园开展消防安全活动,重点围绕校园消防安全、自身防范等方面进行一些知识宣讲,希望同学们认真听讲,这些知识会给大家在校园、在家庭甚至走上社会带来帮助。

我们首先认识一下119以及119消防日,大家先有一个概念。

同学们知道11月9日是什么日子吗?那就是消防日。那么消防日怎么由来的呢?说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11和9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心。我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

消防日为什么选择11和9?

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

当然,随着119宣传的深入,不光在11月9日开展消防日宣传活动,现在有的地方还开展消防周活动,有的地方干脆开展11月份消防月活动,这些都是对119消防日的延伸。

上面我们谈的都是话外题,今天我们走进校园重点还是围绕学校、围绕学生宣传一些消防安全知识。

同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。在消防安全宣传日之际,老师希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。

篇三:2021小学生消防宣传日演讲稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,关注消防》

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海……

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

在消防安全教育周来临之际,希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己和尊重他人的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇四:2021小学生消防宣传日演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我们举行了一次“消防安全紧急疏散”演习。目的是在发生火灾等紧急情况时,在教师的指导下,快速、有序、安全地疏散学生,是学校开展安全教育培训的重要手段。希望通过这次练习,老师和学生能够学习和掌握消防自救的知识,增强消防安全意识,知道如何在遇到危险时更好地保护自己。这是必要的,也是有意义的。

现在以干冷天气为主,空气中的水分逐渐减少。在这个季节,如果采取不当的预防措施,很容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所。如遇火灾等突发紧急情况,如果不能迅速疏散组织,容易发生拥挤踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演习中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求迅速疏散到指定地点,基本满足了疏散演习的要求,没有出现拥挤等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有组织有秩序,不拥挤,不抢先。速度就是速度。出事了,时间就是生命,速度是以秩序为基础的。在今天的练习中,从听到警报到全体师生撤离教学楼,用了x分xx秒。通过亲身经历,我们增强了消防知识,学会了如何安全逃离火灾现场,对火灾危险性有了更深的认识。希望同学们真的能学会,记在心里。

其次,心理恐慌是灾难来临时最大的危害,因为恐慌和缺乏自救常识造成的伤害很大。只要我们保持冷静有序,灾难是可以减少的。同理,在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静有序,不惊慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,最大限度地减少事故,保护生命。这些都是逃生的安全知识。如果掌握了逃生知识,就可以成功撤离。而且,对于我们的学生来说,遇到灾难请不要惊慌。如果我们老师在,老师会在第一时间教你,带领你逃离危险区。刚才的成功疏散是我们所有老师共同努力的结果。以后有什么大大小小的灾难,都可以按照今天的演练来逃生。

同学们,今天,我们很幸运,但是谁能保证我们身边不会发生危险呢?在校园内,紧急疏散的概率不大,但一定要居安思危,减少受伤的几率,学生要时刻有安全意识。

最后,祝所有的学生都能远离伤害,自由快乐的成长,祝所有的老师远离危险,健康快乐的生活。

篇五:2021小学生消防宣传日演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听好:

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

小学生消防演讲稿(篇2)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天我讲话的题目是《关注消防安全,共建和谐校园》。

首先我想问大家,你们知道刚刚过去的x月x日是什么日子吗?是的,就是一年一度的全国消防日。x月x日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,将每年的11月9日定为全国的“消防日”。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟。

关于消防安全逃生知识,我们在平时的主题班会课上、学校组织的专题讲座上已经了解了许多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公众场所遇到火灾时,我们该如何逃生自救?”的方法。消防专家介绍,在公众聚集场所遭遇火灾时,我们可以这样做:

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、电影院、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要沉着冷静、迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,不要惊慌,要保持清醒的头脑,有秩序的撤离现场。

三要注意逃生技巧。逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙边放低身子前进,利用逃生标志从疏散通道撤出,切勿使用电梯。

四要判断火源。如果下层楼梯已冒出浓烟,不要硬行下逃。因为火源可能就在下层,向上逃离反而更可靠。可以到凉台、天台,找安全的地方,候机待救。

五要积极自救。在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼层平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。被困时应大声呼救或挥舞鲜艳衣物,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

而身处人员密集的校园中,我们也应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒暑假、春节期间更要注意。

3、我们学校有许多灭火器、消防栓等消防设施和器材,希望大家在日常生活中注意爱护,在紧急情况下,它们可能是我们得以保命的保证。

4、我们学校每学期都要组织消防疏散演练,希望大家认真对待,锻炼我们的逃生技能。

同学们,虽然全国消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。因为再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“关注消防安全,共建和谐校园”是我们共同的目标,让我们共同携手,更加关注消防安全,更加珍爱生命,共享平安生活!

小学生消防演讲稿(篇3)

老师们、同学们:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和-谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

谢谢大家!

小学生消防演讲稿(篇4)

各位老师、同学:

你们好!

我是来自一(6)班的xx,今天我要给大家演讲的题目是-消防安全从我做起。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:就在刚刚过去的6月10日,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。今年4月5日10时,江西省商务学校一幢住宿400多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾,火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定为经营户用电不当所致,六间店面被烧毁,由于当时学生正在上课,未造成人员伤亡。今年4月2日21时,内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾,有2名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下,错过了救援时机而死亡,其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我经常看到新闻上消防战士们在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,因此,我能想象到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。

同学们:要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,让我们的世界永远充满爱!为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

小学生消防演讲稿(篇5)

尊敬的各位评委:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《消防安全常驻心间》

自从人们发现火,我们的生活就发生了巨大的变化。因为它,黑夜里,我们有了光明;因为它,寒冬时,我们有了温暖。但是,火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当,就会造成无法弥补的财产损失,更会危及到我们的生命安全。那么,身处人员密集的校园中的我们,应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。

十月,是我们学校的"消防安全"主题教育月,学校组织我们观看了"消防安全知识宣传片",进行了"消防演练",消防战士的飒爽英姿给我们留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到荥阳市消防大队体验了一把,穿上消防服,模拟消防队员的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

消防安全人人有责。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

小学生消防演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二七班的xxx。很荣幸今天能有这样宝贵的机会站在国旗下演讲。我今天演讲的题目是:消防安全记心间。

火不仅会驱散黑暗,带来温暖与光明,更是代表着人类文明的进步。是人类征服自然的第一步。但是,凡事有利有弊,火也是一样的,它同样也是一把双刃剑,光越多,背后的影子就越长。既能给人温暖,也能摧毁一个个幸福的家庭。

可是,现在有多少人不关注消防,有多少人因此而失去生命!我们作为一名中学生,有多少人在消防演练的时候把它当做玩笑,不认真对待它?20xx年上海静安区一高层公寓引发火灾造成58人死亡,20xx年天津港危险品仓库发生火灾爆炸事故造成165人遇难,20xx年四川凉山3·30木里县森林火灾遇难31人,今年吉林长春“7·24”火灾事故造成15人死亡等,无一不向我们展示火的威力,不能不引起我们对火灾的高度警惕。

11月9日是我国的”消防宣传日”,11月9日的日数与火警电话号码119相同。入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,为增强全民的消防安全意识,增强我们的警惕心,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第29个消防宣传日了!作为一名学生我们应该掌握哪些消防知识呢?我们不妨从以下几点做起:

1、不带火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。

3、认真对待每一次消防演练。

4、养成随手关闭电源的好习惯。

遇到火灾时,如果能冷静的运用火场逃生的知识,就很有可能实现自救,如果突发火灾我们要做到以下几点:

1、及时拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、要牢记先救人,后救物的原则。

3、做好简易防护,匍匐前进,同时用湿毛巾之类的物品,捂住嘴和鼻子。

4、遇到火灾切忌拥堵,否则易发生踩踏事故。

生命,是很沉重的,生命是单向的,不能重来的。防范胜于救灾,平时我们就要注意火灾的预防。同学们,“远离火灾,珍爱生命”,消防安全任重而道远,需要我们共同树立消防安全意识,让我们携起手来,关爱生命,关注消防,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生消防演讲稿(篇7)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的内容是《消防安全 警钟长鸣》。

在过去的一段日子,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年11月15日14时,xx路718号xx教师公寓起火,酿成特大火灾事故。事故导致58人死亡,2月3日除夕夜晚间12点左右,xx酒店突然发生火灾,损失惨重, 7月16日xx附近的xx中石油国际储运有限公司原油罐区输油管道发生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火灾,爆炸事件对xx海洋生态的影响将是“长期的,不可低估”……

在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

小学生消防演讲稿(篇8)

安全是什么,安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。

做好安全生产工作,是企业生存发展的基本要求,是事关职工群众生命财产安全,事关企业发展稳定的大事,坚持安全第一、预防为主、依靠科学、依靠群众的方针。在实际工作中严格遵守三不伤害的原则,确保职工以饱满的热情,努力的工作态度,在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智,为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。广大职工群众在生产经营和技改建设活动中牢牢绷紧安全弦,当产量、质量、工程进度和效益与安全发生矛盾冲突时,优先考虑抓好安全工作,别无选择,安全第一。事事处处自觉遵守《安全生产法》,充分发动职工群众与各种各样的不安全行为、现象作斗争,坚决做到一切从安全出发,千方百计杜绝、遏制、消除各种不安全现象;坚持安全生产常抓不懈,让安全生产,我要安全的警钟长鸣。

安全这根弦无论如何不能放松,无情的事实给我们上了一堂堂生动的课。

安全不是生产指标,欠产了可以追回来,可安全是人命关天的头等大事,任何单位只要发生一起安全责任事故,不仅给单位造成经济损失,更严重的是给我们的精神造成严重伤害,安全工作出了人身事故,想弥补的机会都有没有了,人人都为之惋惜。违规操作付出的是生命的代价。因违规操作而造成终生残疾事例有目共睹。除了给自己带来终身的伤痛,更需要妻子甚至孩子的照顾,经济情况也因伤痛支出而每况预下,成为因难补助人员。本来幸福快乐的家庭因你的一次工作失误,却一辈子生活在伤痛带来阴影里。因违规操作而付出了生命的代价,却给活着的人留下了无尽的哀伤,父母失去了年轻的儿子,白发人送黑发人,让白发苍苍的父母在本该安度晚年的幸福生活中如何去承受老年丧子的悲痛,年轻的妻子失去了心爱的丈夫,成为她一生中难以抚平的伤痛,年幼嗷嗷待哺的孩子将终身无法享受到父亲那博大精深的爱。给欢乐祥和的家庭带来了无可弥补的沉重打击。

生命不仅属于你自己。生命属于你的妻儿、你的父母和所有关心你爱护你的同事朋友们。珍爱生命,杜绝安全责任事故的发生,就是给企业、家庭创造的最大财富。

历数以往发生的大大小小的事故,无一不与粗心,疏忽有关,工作中的细心和精心,工作时一丝不苟地执行工艺纪律,严格按操作规程办事,遵守一切规章制度,从我做起,从现在做起,从日常生产工作中的每件小事做起,杜绝违章作业,是生产工作得以正常进行,减少和杜绝一切安全事故的前提。每道工序、每个岗位都不是孤立存在的,因而岗位与岗位、人与人之间存在关相互关心,相互照应的关系。当同事需要帮忙时,当一个同事违规操作时,当有人不遵守安全操作规程时,我们就当时时提醒他安全责任生产这根弦不能松。为了您和家人的幸福,时刻牢记安全生产血的教训吧!同事们的这种关心、规劝多了、提醒多了,违规及不安全的举动也就少了。

安全工作关系到我们每一个职工群众的切身利益,关系到千家万户的幸福快乐,同时也告诫我们每一个职工群众我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害,与各种各样的不安全行为、现象作斗争,我们的生命才有保证,家庭才有欢乐。

让我们把每一刻都当作生命的起点,珍爱生命、牢记安全,牢记安全,其实就是善待自己,安全是一种责任,让我们肩负起安全预防这神圣的使命,为已为家为他人的幸福欢乐,共同努力吧!

安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。让我们永远牢记安全责任,警钟长鸣,高高兴兴上班来,平平安安回家去,让每个欢乐的家庭更加欢乐!

消防知识演讲稿小学生篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天我讲话的题目是《关注消防安全,共建和谐校园》。

首先我想问大家,你们知道刚刚过去的11月9日是什么日子吗?是的,就是一年一度的全国消防日。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,为增加全民的消防安全意识,使119更加深入人心,公安部于1992年起,将每年的11月9日定为全国的消防日。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟。

关于消防安全逃生知识,我们在平时的主题班会课上、学校组织的专题讲座上已经了解了许多。今天,我主要想跟大家一起分享在公众场所遇到火灾时,我们该如何逃生自救?的方法。消防专家介绍,在公众聚集场所遭遇火灾时,我们可以这样做:

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、电影院、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要沉着冷静、迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,不要惊慌,要保持清醒的头脑,有秩序的撤离现场。

三要注意逃生技巧。逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙边放低身子前进,利用逃生标志从疏散通道撤出,切勿使用电梯。

四要判断火源。如果下层楼梯已冒出浓烟,不要硬行下逃。因为火源可能就在下层,向上逃离反而更可靠。可以到凉台、天台,找安全的地方,候机待救。

五要积极自救。在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼层平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。被困时应大声呼救或挥舞鲜艳衣物,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

而身处人员密集的校园中,我们也应在脑海中长期鸣响119的警铃,提高防火的意识和技能。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒暑假、春节期间更要注意。

3、我们学校有许多灭火器、消防栓等消防设施和器材,希望大家在日常生活中注意爱护,在紧急情况下,它们可能是我们得以保命的保证。

4、我们学校每学期都要组织消防疏散演练,希望大家认真对待,锻炼我们的逃生技能。

同学们,虽然全国消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。因为再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。关注消防安全,共建和谐校园是我们共同的.目标,让我们共同携手,更加关注消防安全,更加珍爱生命,共享平安生活!

小学生消防演讲稿(篇9)

火是人类最伟大的发现之一。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

小学生消防演讲稿(篇10)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是由小编为大家整理的“小学生消防安全知识国旗下演讲稿范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生消防安全知识国旗下演讲稿范文【一】

各位老师、同学:

你们好!

我是来自一x班的xx,今天我要给大家演讲的题目是-消防安全从我做起。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:xx大火的壮烈,xx中百商厦火灾的无知,xx温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:就在刚刚过去的x月xx日,xx省xx市xx区xx街道xx宾馆发生灾。大火造成xx人死亡、x人重伤。今年x月x日xx时,xx省商务学校一幢住宿xxx多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾,火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定为经营户用电不当所致,六间店面被烧毁,由于当时学生正在上课,未造成人员伤亡。今年x月x日xx时,xxx市xxx农场中心学校宿舍发生火灾,有x名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下,错过了救援时机而死亡,其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我经常看到新闻上消防战士们在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,因此,我能想象到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。

同学们:要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,让我们的世界永远充满爱!为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢!

小学生消防安全知识国旗下演讲稿范文【二】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是xx月x日。我国的火警电话号码xx恰好与国际消防日xx月x日的月、日数相同。火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会发生踩踏事件。如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。 当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

小学生消防安全知识国旗下演讲稿范文【三】

老师们、同学们:

大家早上好!

每年的xx月x日,是“世界消防日”,xx月x日与火警电话号码xxx相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“xxx”更加深入人心,从xxx年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和-谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

谢谢大家!

小学生消防安全知识国旗下演讲稿范文【四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?

同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

小学生消防演讲稿(篇11)

各位老师同学:

早上好!我来自xxx班。

这次我在国旗下演讲的主题是“关注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我国一年一度的“119火灾日”,因为11月9日的简写和火警电话号码“119”很像。通过将11月9日指定为消防日,可以加深人们对“119”火警电话号码的记忆。万一发生火灾,及时报警求助最为重要。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。但是一旦火势失去控制,就会引发灾难,而这种灾难往往是由于一些细节上的疏忽:出门忘了关电器,睡觉忘了关煤气开关,随意扔烟头,为了方便随意拉电线,都有可能引发火灾。

在正常生活中,学生不应该在其他地方看火。有同学好奇出门,喜欢看消防车,不仅对消防员救援有害,对学生安全也有害。更重要的是,不要随意打火警。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果我们发现有人谎报火警,我们应该立即停止。这些事情看似与防火、防火逃生无关,但维护和谐有序的社会环境,就是维护我们的安全。

我们的未来如此美好,我们的未来如此光明。但要实现这种美好的生活,必须以生活为前提。对我们每个人来说,生命只有一次。预防胜于救灾。让我们关注消防,珍爱生命,共享和平!

谢谢大家!

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    1、说话之前,先考虑一下对方的感受。 2、你讨厌别人的时候,别人一定也在讨厌你,工作场合以事为主,不代入个人感情因素。 3、年轻的时候要形成基本的世界观,要有足够的辨别能力。 4、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使。 5、凡事预先作计划,尽量将目标视觉化。 6、长相是父母给

  • 成就出彩人生演讲稿6篇

    演讲稿要直接写出要讲的问题或意见,写好演讲稿是否有些硬性要求?我非常努力地为您准备了“成就出彩人生演讲稿”希望您喜欢,相信您能从本文找到帮助!...

  • 好习惯成就好人生名人名言

    1、人们想的和做的对他们来说都是理所当然的,只有时间才能慢慢使人改变,而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。 2、长相是父母给的,干净、礼貌、物质收入是自己定义的,活得有档次。 3、你如果养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息,要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。

  • 小学生演讲稿感恩

    我们究竟怎样才能写好一篇主题演讲稿呢?一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿,当我们首次要进行演讲时。编写演讲稿可以让你在演讲中更加从容自信,我们考虑您的需求对“小学生演讲稿感恩”进行了编辑,感谢您的阅读!...

  • 小学生消防演讲稿

    您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“小学生消防演讲稿”。我们要把眼前的困难转化为自身前进奋斗的动力,为了保证自己的发言顺利进行。演讲稿需要考虑场合和环境以适应现场氛围,演讲稿是感染性较强的一种应用文体。欢迎您阅读本网页的内容!...