活动方案可以保障活动的顺利开展，活动方案怎么写好呢？以下是励志的句子为您整理的“端午节活动策划方案(精品4篇)”相关内容希望能够帮到您，希望你能从中找到有用的内容！
一、项目参与方
主办方：
承办方：
冠名方：
协办方：
参赛队及表演队：
商业街商户：租用场地的各商家
二、项目时间
前期筹备时间：20xx年5月27日——20xx年6月15日
活动时间：20xx年6月16日——20xx年6月18日
三、项目地点xx市xx河
四、竞赛的组织机构
五、项目前期筹备
略
六、活动形式
1、龙舟比赛活动
2、文艺汇演活动
3、文化商业街
七、活动流程
a、5月27日—6月15日：面向社会进行活动宣传，媒体与常规预热同步开展，
b、6月16日—6月17日：各小组预赛：第一天是五大高校间的预赛，选出一、二、三名，第二天是五大企业间的预赛，选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进行角逐，选出冠、亚、季军
c、活动现场流程：
开幕式，领导讲话，介绍在场评委和嘉宾，介绍企业（该校）概况
第一天预赛正式开始
参赛五支代表队：xx体育学院、xx大学、xx大学、师范大学
比赛各环节：
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛
第三部分是游戏互动环节
宣布进入决赛的三支代表队
第二天预赛正式开始
参赛五支代表队
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的读写绘能力。
三、活动时间:
x月x日——x月x日
四、参加人员:
一年级学生
五、活动内容:
通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节，感受端午文化。
班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学生了解祖国传统节日。
布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。
六、活动要求:
x月x日上交作业，由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进行评选。
为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，根据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下：
一、指导思想
利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮20xx端午节社区活动方案20xx端午节社区活动方案。
3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日――端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角
3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日――端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位20xx端午节社区活动方案策划书。
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中，我校以传统节日伟德娱乐为切入口，将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?
四、活动的步骤
1、提出问题
(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索与展开
(1)组织调查
将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?
(2)网上阅读
为了拓宽学生的知识面，伟德娱乐可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流
为了锻炼学生的动手能力，可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。
3、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。开展“与父母共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。
4、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动，让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱护他人、珍惜生命。
延伸阅读
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本文是针对小班幼儿园端午节活动的策划方案，旨在为老师们提供一些实用的活动思路和筹备方法。我们希望通过这些活动，让孩子们能够更加深入地了解中国传统节日文化，同时也能增强他们的身体素质和团队协作能力。
一、活动目标
端午节活动的目的是让孩子们通过参与各种传统体育比赛、手工制作和美食制作，感受端午节的节日气氛和文化内涵，同时也增加他们的运动量和交流与合作能力。
二、活动内容
1.体育比赛
商量幼儿园内的活动场地，进行传统的户外运动比赛，如劈柴、棒子接力、拔河、足球、篮球等，让孩子们在团队协作中体验团结、互助、拼搏的乐趣，进一步增强身体素质。
2.手工制作
通过手工制作端午节的传统艺术品，如香包、五彩丝线、挂饰、草鞋等，让孩子们感受到端午节鲜明的民俗风情，同时也能够锻炼他们的手工能力和想象力。
3.美食制作
组织孩子们一起制作粽子、艾叶饼、蛋黄糯米糍等端午节的传统美食，让他们在动手的过程中学习中华饮食文化，也能培养他们对食物的喜爱和储物能力。
三、活动流程
1.仪式性活动
活动开场，进行端午节的仪式性活动，如祭祀龙舟、穿丝戴彩、艾草芳香祈愿等。
2.体育比赛
分组进行各种传统体育比赛，比如棒子接力、拔河、足球、篮球等，在激烈的竞争中建立团队协作和信任。
3.手工制作
在老师的指导下，进行端午节传统艺术品的制作，如香包、五彩丝线、挂饰、草鞋等。
4.美食制作
组织孩子们一起制作粽子、艾叶饼、蛋黄糯米糍等端午节的传统美食，让他们在动手的过程中学习中华饮食文化，也能增加他们的食品卫生意识。
5.交流分享
活动结束后，要让孩子们互相交流、分享他们的体验和感受，在交流中进一步加深对端午节的理解和认识。同时也要让孩子们感受到团队协作和分享的重要性。
四、注意事项
1.活动的时间和地点应提前规划，确保正常进行。
2.活动中的器材和材料应提前准备，避免活动中出现不必要的麻烦和创伤。
3.老师要时刻关心和照顾孩子们的安全，避免活动中出现意外伤害。
4.活动结束后，工作人员要尽快清理现场，并评估活动的效果和反馈意见，做好下次活动的筹备。
五、总结
通过以上的活动方案，我们相信能够让孩子们在参与端午节活动的过程中，不仅能够强身健体，还能够体验到传统文化的魅力，同时也能够增长孩子们的交际能力和团队协作精神。我们希望这些活动能够成为孩子们难忘的回忆，成为促进他们健康成长的有力保障。
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端午节是我国传统的重要节日之一，通常在农历五月初五举行。为了让员工更好地感受中国传统文化，增强公司文化氛围，我公司决定开展一系列丰富多彩的端午节庆祝活动。
一、活动主题及目标
本次活动主题为“端午喜乐共赏，习俗传承不忘”，旨在通过开展精彩纷呈的文化活动，让员工更好地了解端午节的文化内涵，增强爱国主义情感，加强企业文化建设，促进员工之间的感情交流。
二、活动策划
1.粽子制作比赛
粽子作为端午节的传统美食，必不可少。为了让员工更好地感受到中华传统文化，我们安排了一场粽子制作比赛。参赛者需要在规定的时间内制作最美味、最有创意的粽子。最后，由企业领导和业务部门成员进行评选，评选出获奖的选手，并进行颁奖仪式。
2.水上竞技比赛
为了让员工在炎炎夏日享受欢乐，我们还特别安排了一场水上竞技比赛。参赛者需要在游泳池内完成抢桨、赛艇等具有挑战性的水上项目。活动中，还会设置赛事现场的观众席，让员工观赏比赛的同时也能为自己的同事们助威呐喊。
3.传统文化讲座
为了让更多员工了解端午节的起源、传统习俗和传说故事，我们邀请了专业的文化讲师给员工做一场精彩的讲座。员工不仅能通过听讲座增长文化知识，还能在活动中感受到企业对传统文化的尊重和重视。
4.文艺表演
在文化活动中，文艺表演当然必不可少。我们策划了各种节目，如舞蹈、歌曲、戏曲、相声等，让员工在观赏的同时感受到中国传统文化的独特魅力。
5.端午联欢会
策划了五月初五晚上的端午联欢会，为员工提供一个美好而愉快的聚会场所。活动中将设置传统文艺展演、中国茶艺品鉴、粽子品尝等环节，以及简单有趣的游戏、抽奖环节，让员工在欢乐的氛围中度过一个愉快的端午节。
三、活动预算及分工
为了保证活动的顺利开展，我们制定了详细的预算表和分工方案：
四、活动宣传
为了让员工充分了解本次活动，我们采取了多种宣传方式，如公司内部公告、电子邮件、微信群、海报、宣传单等，让员工能够提前了解活动内容、时间、地点、报名方式等信息，增强活动的参与度和效果。
五、活动效果
通过本次端午节活动，员工之间的感情得到进一步的加强，企业文化建设也取得了积极的效果。在活动开始前，员工的协作和团队意识也得到了充分锻炼和提升。在活动中，员工积极参与，展示了自己的才艺和文化素养，不仅体验了丰富多彩的活动，也增长了文化知识和传统文化内涵。
六、总结
在这次活动中，我们不仅让员工体验了千年文化的魅力，也加强了企业文化建设。同时，活动也让员工之间的沟通和交流更加密切，为企业未来的发展奠定了稳固的基础。我们相信，通过这样的企业文化活动，员工会更有活力地工作，更加忠诚于企业。
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近年来，随着职工节日越来越重视，各企业也开始积极策划节日活动，以丰富员工的生活，增强员工的归属感和集体荣誉感。端午节作为我国的传统节日，也成为企业和单位组织员工活动的重要时刻。本篇文章将就如何策划一场精品端午节活动，提出具体的方案和建议。
一、活动目的
端午节是中华民族的传统节日，有着悠久的历史和文化内涵。在企业中，举办端午节活动可以增强员工之间的感情，增进集体凝聚力和团队协作精神。同时，活动也可以提高员工对企业文化的认知和了解，促进员工的文化素养。因此，本次活动的目的是：增强员工之间的联系，增进员工对企业文化的认知和了解。
二、活动时间和地点
端午节是我国的传统节日，根据传统习俗，活动可在端午节前后举行，也可在端午节日当天举行。活动地点建议在企业内部（如公司会议室、食堂等）或者外部（如公园、广场等）。如果条件允许，可以选择在自然风景优美的地方举行，为职工提供一个愉悦的休闲环境。
三、活动内容
1. 赛龙舟比赛
端午节的龙舟比赛是一项非常有特色的文化活动。实践证明，赛龙舟比赛不仅可以增强团队协作精神，还可以锻炼员工的身体素质。因此，可以在活动中组织赛龙舟比赛，让员工在激烈的比赛中感受到团队的力量和协作的重要性。
2. 包粽子比赛
粽子是端午节最具代表性的食品之一，而包粽子是传统文化的一部分。因此，在活动中可以组织包粽子比赛，让员工在包粽子的过程中感受到传统文化的魅力和美好。比赛分组时，建议按照职能部门或者不同的工作岗位进行分组，以增强团队精神和集体凝聚力。
3. 传统游戏
端午节的传统游戏有很多，如投闸、踏青、荡秋千等等。这些游戏都有着深厚的文化内涵和历史背景，且非常适合团体参与。在活动中可以组织一些传统游戏，让员工在游戏中感受到传统文化的魅力和快乐，增进互动和感情。
4. 主题餐会
在端午节这个特殊的日子里，为员工准备一场主题餐会，也是一项非常不错的选择。可以根据端午节的传统食品和习俗，准备一些粽子、米酒、艾叶鸡等食品，让员工在品尝美食的同时感受到浓郁的节日氛围。
四、活动效果评估
任何一场活动的效果，都需要通过评估和回顾来得出。因此，在活动结束后，可以通过问卷调查、员工反馈等方式对活动的效果进行评估，以了解员工的真实感受和意见。同时，也可以通过会议、反馈等方式对活动的各项环节进行总结和归纳，为下次的活动做出更好的准备。
总之，精心策划一场精品的端午节活动，有助于增强企业的内部凝聚力、员工的集体荣誉感和企业形象的传播力，并为员工提供一个愉悦的节日体验，让他们在工作中更加积极和有动力。希望本篇文章对广大企业和单位组织端午节活动提供一些帮助和借鉴。
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2021年端午节即将到来，商场作为消费者购物的主要去处，如何通过端午节活动吸引用户眼球，提升商场的品牌热度和业绩是每个商场所面临的问题。本文给大家介绍一下商场端午节活动的策划方案，希望对广大商场有所借鉴借鉴。
一、活动主题
作为今年端午节的主题，商场的表现形式可以灵活多样。比如主题可以是"一起包粽子过端午"、"端午送爱到，相聚莫要忘了豆腐"等等。主题要简明鲜明，能够吸引顾客到场，提高商场的知名度和商业价值。
二、物料准备
为了能够顺利开展端午节活动，商场需要做好活动所需物料的准备。比如鸭粉、糯米、豆腐干、鲜肉、干贝、麻油、花生等等制作粽子所需要的原材料，以及挂饰、标语、道具等等。在准备活动时，商场应该做好计算，避免物料浪费或短缺而影响活动效果。
三、活动细节
商场在活动前应该对活动细节进行详细的规划，包括活动策划、人员安排、物料准备、活动宣传等等。要注重协调、安排合理，同时还要注意细节上的问题，例如为活动设置一个合适的报名时间，准备充足的赠品。活动前工作要做好，活动中的服务也要做好，吸引更多的顾客，提升商场品牌形象。
四、活动形式设计
商场应该根据自身的定位、渠道等因素，制定适合自己的端午节活动形式。可以通过线上、线下相结合的方式，从而给广大消费者带来不同形式的消费体验。商场可以举办制作粽子比赛，举行传统文化讲座、中国结编制活动等等。同时要提供购物优惠券，满足顾客的日常购物需求。
五、推广与宣传
好的活动需要宣传，商场在发布端午节活动前，需要有一套完整而合理的方案，将此次端午节活动推广得淋漓尽致。商场可以利用微博、微信、朋友圈等在线上平台进行活动宣传，并在活动展示牌、门店海报、资讯台、LED屏幕等在线下平台进行活动宣传。同时商场也可以联合品牌商家进行宣传合作，扩大宣传覆盖面和宣传效果。
六、营销后的效果评估
为了评估端午节活动的效果，商场应该在活动结束后对活动进行总结，根据实测数据对活动的效果进行详细的评估。对于好的效果可以继续深挖，对于不足之处，商场可以进行不足之处的检讨总结，并在不同的方面进行改进。
总的来说，端午节是一个很重要的节日。商场在端午节前，应该根据自身的特点进行合理的端午节活动策划，达到更好的宣传和营销效果，从而提升品牌价值和商业价值。
“端午节活动策划方案(精选5篇)”是由励志的句子的编辑为您搜集整理的内容，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。活动在不知不觉之中出现在我们面前了，我们要做好万全准备制定合适的活动方案。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束，现在一定不能忘了写这次的活动方案啊。
一、活动目的：
1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
二、认知：
技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。
情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。
三、活动准备：
1、组织调查：
将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。
2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。
四、活动安排：
1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛，。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。
2、同学互相交流所知道的端午知识。
3、开展端午的知识竞赛活动。
4、3)以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。
5、谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。
6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。
7、开展为xx灾区的孩子写慰问信活动。
8、出一期有关端午节的黑板报。
9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
10、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。
11、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。
五、活动的意义：
1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
2 、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
一、活动目的：端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。
二、活动主题：端午佳节钓香粽 四隆景子好礼多
三、活动时间：
四、促销活动：《端午佳节钓香粽 四隆景子礼品多》 活动时间：下午13:00——15:00 活动地点：四隆广场一层大厅（南门扶梯处）、景子街一层大厅北侧 活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。（红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1.5米）奖品设置： 4个———————粽子一盒 3个———————风筝一个 2个———————杯子一个（库存） 1个或0个————纸抽一盒（库存）（注：可同时有4人参加）
每天30盒粽子*3天*2=180盒
每天20个风筝*3天*2=120个
每天54个杯子*3天*2=324个
每天80盒纸抽*3天*2=480个
五、各部门工作安排：
1.商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。
3.工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作
4.保卫部：负责活动现场秩序维护。
5.财务部：活动资金保证与结算。
6.工 会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。
7.超 市：粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作
六、活动预算：
1.粽子：x元/盒*x盒=x元
2.风筝：库存 马克杯：库存 纸抽：库存
4.活动道具kt板粽子x个、钓竿：x元
总计：xx元
为了更好地回馈客户，x银行x省分行特别推出20xx年金穗卡“缤纷有礼”礼享计划，刷金穗卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。
一重礼：办卡有礼
20xx年x月1日至x月31日申办成功金穗贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。
二重礼：激活用卡积分礼
20xx年x月1日至x月31日新办金穗贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分20xx分；老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。
三重礼：银行卡消费积分有礼
20xx年全年，我行各类金穗卡（金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡）刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分；省外消费单笔限积20xx0分；美元帐户一美元积8分；代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。
四重礼：x迪斯尼旅游礼
20xx年是x回归祖国x周年的日子，自x月1日至x月31日期间，金穗贷记卡（含都市卡）客户只要刷卡消费满20xx元，即可参加抽奖，全省将抽奖产生50名中奖者，畅游x迪斯尼乐园，包含一日游园券一张和来回交通费（中奖人至x的交通费用自理）及x当地两晚酒店住宿（两人一间）。刷金穗贷记卡，畅游x迪斯尼。
五重礼：炎炎夏日清凉礼
夏日清凉饮品大派送！20xx年x月1日至x月30日，贷记卡消费达到588元，客户致电和电话登记，即可获赠清凉饮品一箱，全省派送3000份，送完为止。（各地区知名冷食连锁店提供饮品票）
六重礼：金秋喜迎国庆礼
20xx年x月1日至x月31日，贷记卡刷卡消费满20xx元，送价值100元旅游优惠券，全省派送1000份；刷卡满20xx元，送300元旅游优惠券，全省限送500份。实行先刷到额度先送，送完为止。同时在x月1日至x月7日期间所有金穗卡刷卡消费即可获双倍积分。
七重礼：温馨浪漫新年礼
20xx年x月23日至x月24日，x月30日至x年x月1日x行携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送（减）活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在x年x月、x月收到的单月对帐单消费累计金额满20xx元，送x纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。
八重礼：都市卡消费礼上礼
20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受x都市网的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。
活动目标：
1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。
2、尝试看制作香包图进行制作香包，感受自制香包的快乐。
3、培养幼儿的动手能力和观察能力。
活动准备：
1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。
2、各种图形香包的制作图一张，示范香包若干个。
3、民间音乐的磁带。
活动过程：
一、出示香包，观察香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的兴趣。
"什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?"小结：挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。
二、学习制作香包的方法。
1、出示制作图，引得幼儿进行学习看懂制作图。
① "你们想做香包吗？""做香包需要哪些材料?""怎样做香包呢？"②出示制作图，问："这是制作香包的制作图，这样看这幅图呢？"（引得幼儿按图的顺序号来制作香包）2、教师示范制作香包，幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。
3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的香包。
三、在音乐声中，尝试自制香包。
幼儿进行自己看制作图制作香包活动，教师巡回指导幼儿，帮助个别幼儿。
四、把做好的香包挂在胸前，互相观赏，体验自制香包的快乐。
活动反思：
本次活动能使幼儿学会通过剪贴、粘贴制作香包，体验制作香包所带来的快乐。同时，培养幼儿通过观察制作图的顺序了解制作香包的方法，这是本次活动的一大亮点。也使得幼儿在动手能力和观察能力方面有了很大的提升。
活动存在的问题：老师在示范制作香包时，示范的香包图形比较简单，但幼儿比较喜欢做较难的心形香包。所以出现一部分幼儿制作起来比较困难，不能独自完成制作香包。
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的读写绘能力。
三、活动时间:
x月x日——x月x日
四、参加人员:
一年级学生
五、活动内容:
通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节，感受端午文化。
班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学生了解祖国传统节日。
布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。
六、活动要求:
x月x日上交作业，由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进行评选。
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端午节是一个有着悠久历史文化底蕴的传统节日，是中国文化传统中的一个重要节日。端午节具有文化底蕴，文化内涵丰富多彩，是中国古代文化遗产的重要组成部分。端午节是中国人民祭祀祖先、追念伟大历史人物的日子，同时也是祈求丰收、祈求平安的日子。端午节活动时在社会中被广泛参与和喜爱，凭借节日庆祝和文化活动来丰富生活、提升自身文化水平，同时也是社交、娱乐的途径之一。为了增加人们的文化艺术娱乐生活，我们计划举行一系列丰富多彩的端午节文化活动，让大家共度一个有意义、温馨难忘的端午节。
活动一：龙舟比赛
龙舟比赛是端午节的标志性活动之一，具有浓厚的民间色彩。我们可以选择举行一个龙舟竞赛的比赛活动，也可以方便举办大规模的龙舟湖联赛等盛大的比赛活动。比赛的时候，主办方可以请当地的知名龙舟队或选手参加比赛，还可以在比赛现场设立比赛专用区域，让现场观众可以近距离观看比赛，拉近参与者和观众之间的距离。
活动二：包粽子比赛
端午节期间，包粽子成为每个家庭必备活动，因此我们可以举行一场包粽子比赛。比赛时，参赛者需要在规定时间内包好最多数量的美味粽子，同时评选出包粽子最好、最美、最有创意的家庭和个人。不仅实现了粽子制作的传承和推广，同时也丰富了端午节活动的文化内涵。
活动三：节日文艺表演
端午节期间，文艺表演是不可或缺的重要内容。可以邀请当地有名的才艺选手展示才艺，也可以推出原汁原味的端午文艺节目，包括龙舟舞蹈、踩高跷、吹蒲球、赛龙舟、风筝等多种传统文化艺术表演。对于参与者和观众来说，这将会是一场视觉和听觉享受的文艺狂欢。
活动四：端午诗歌朗诵比赛
中国端午节自古以来就是一个文化底蕴非常丰富的节日，而诗歌也是一个极富文化底蕴的载体。在端午节当天可以举行一场端午诗歌朗诵比赛，鼓励大家通过朗诵诗歌，表达对端午节传统文化的热爱和推广。比赛可以分为团体和个人两类，对于获奖者或优秀参赛者可以发出荣誉证书和奖品。
活动五：文化巡游
文化巡游是展示端午文化特色的重要活动之一，可以选择吸引多个文化团体参与，当场展示各具特色的传统文化和活动特色，加强大众对端午节相关历史文化知识的了解，同时也加深民众对端午节的感受和记忆深度。
总结：
作为一个重要的传统节日，端午节活动对于推广中华文化、传承民俗、丰富人们的文化娱乐生活具有非常重要的意义。我们希望通过组织这样一系列的活动，让人们更加深入、真切的了解端午节及其相关传统文化，丰富大家文化艺术娱乐生活。真正让端午节成为一个有意义、温馨难忘的节日。
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为了落实“以学生为本”的教育理念，提升学生综合素质，丰富学生校园文化生活，为即将到来的端午节创造一种欢乐、健康、有意义的庆祝方式，本校决定举办一系列端午节主题活动。本文将为大家详细介绍学生端午节活动策划方案(精华)。
1. 活动名称：端午节庆“龙”舟赛
2. 活动对象：全体学生
3. 活动时间：端午节当天上午
4. 活动地点：体育场
5. 活动内容：
(1) 龙舟赛：在体育场铺设起跑线、终点线，设置了赛道和观赛区，由各年级组织16支队伍参赛，每队25人，其中20人划桨，5人站在龙头上扮演龙舟队长。全校师生欢聚一堂，在欢呼声中观看比赛。比赛最终获胜队伍将获得校方颁发的奖杯、证书和奖金。
(2) 摆渡竞赛：在赛场边设置一个小短桥，完成交错摆渡后将由评委和观赛师生进行评分，每队设计3种摆渡方案，取最高分作为最终得分。最终获胜队伍将获得校方颁发的奖金、证书。
(3) 粽子DIY：在龙舟赛、摆渡竞赛之间进行粽子DIY活动，各班组织学生现场制作粽子，充分体验传统美食，同时加强与同学之间的沟通交流。
6. 活动意义：
(1) 加强了全校学生体育锻炼和团队协作精神。
(2) 丰富了学生端午节活动形式，提升了校园文化生活质量。
(3) 提高了学生的综合素质和文化水平。
(4) 增进了学生、家长和教师之间的交流与了解。
(5) 增进了全体师生的情感和团结礼节，增强了师生的凝聚力和向心力。
7. 组织策划流程：
(1) 宣传：学校将通过班主任通知、课堂宣传和校内广播等多种途径，向全体师生宣传本活动。班级也可以根据自身情况，进行相应宣传。
(2) 策划：组织指导教师进行具体的活动策划，制定详细的活动计划和流程，分配任务和责任，确保活动顺利进行。
(3) 筹备：有关部门负责场地搭建、物资准备，组织者负责参赛队伍报名、培训，粽子DIY材料准备等相关准备工作。
(4) 实施：按照活动计划和流程进行现场指导和安排，保证整个活动有序进行。同时，学校的领导、教师和家长也要积极参与并给予现场指导和协助。
8. 结束语：
通过本次学生端午节活动，学生们不仅能够在文化、体育、思维等方面得到锻炼，更主要的是激发了他们对中华传统文化的热爱之情和民族精神的传承意识，也增强了师生之间的感情和凝聚力。预祝本次活动圆满成功，为校园增添一份欢乐，也为传承中华优秀文化贡献一份力量。
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