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防溺水应急预案(精品6篇) 篇1

预防溺水事故的应急预案

近年来，溺水事故频繁发生，损失人命和财产，给社会和家庭带来了巨大的伤害。为了更好地预防溺水事故的发生，保障人身和财产安全，制定应急预案至关重要。

一、建立预防机制，加强安全教育

全面做好防溺水教育工作，制定专项预案，落实工作责任制。加强家庭防溺水教育，尤其是对儿童和老年人，要做好安全提示，强化安全意识。在学校中，加强师生防溺水教育，并组织开展安全教育宣传活动，让学生全面了解溺水危害，掌握救援常识，提高其自我防范溺水的能力。

二、提高救援能力，制定应急预案

提高救援能力是防溺水的重要措施之一。建立健全应急救援体系，组织专业技术人员和志愿者进行培训和维护，确保应急救援的专业化和高效性。制定完善的应急预案，包括组织程序、应急措施、应急资源和应急人员等方面，确保在突发事件中能够及时、迅速的进行救援工作，最大限度保障人民群众的生命财产安全。

三、加强监管，规范管理

加强对游泳场所的监管和管理，制定游泳场所管理条例，对游泳场所的水质、设施、管理等方面进行全面规范。同时，加强游泳场所的安全检查和巡查，发现安全隐患及时处理，确保游泳场所的安全性和合法性。对于存在安全隐患的游泳场所，要及时予以整改，如果情况严重，要暂停营业。

四、强化科技支持

强化科技支持，推广现代科技手段，开展科技研究，探索新的溺水救援技术和手段，提高科技装备和技术水平的应用能力，优化防溺水体系建设，实现科技防溺水的全方位发展。

总之，防溺水必须众志成城，形成各方面的合力，才能真正使社会实现从被动治理到主动预防的转变。以上应急预案仅为参考，具体工作要结合当地实际情况来制定。希望大家多关注安全、注意自我保护，共同营造一个安全、和谐、幸福的社会。

防溺水应急预案(精品6篇) 篇2

为贯彻落实省委、省政府要求，根据省委书记张宝顺同志的指示要求，市县教育局要求各校认真贯彻谢广祥副省长在全省中小学安全工作会议上的讲话精神，进一步落实“六个一”宣传教育活动，切实做好我校学生防溺水工作，结合我校实际，特制定本预案。

一、防溺水工作指导思想

我校防溺水工作，在上级部门的统一领导下，减轻国家财产损失和师生生命安全为目标。实行校长负责制，按照统一指挥、分级负责的原则，本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则，确保全校师生的生命及财产安全。

二、组织领导机构

组长：

副组长：

成员：

三、准备工作

1、加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例，针对各种可能发生的情况，通过挂条幅、班会课、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育，提高师生防溺水的`自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

加强对学生的防溺水安全管理。假期间充分发挥安全小组的自治管理作用;湖边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。

加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通，使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上，学校与家庭必须做好时空上的衔接，杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信，提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防溺水知识，教育广大师生，充分认识防溺水的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理。

2、建立防溺水检查责任制，明确职责任务，做好前期安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理意见，发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工作，加强安全值班和安全检查，落实各项防险措施，保证通讯畅通，并建立监督机制。

3、要加强对各类防险工作检查，发现问题及时限期整改，高度重视前期学校安全工作，认真排查一切安全隐患，确保师生生命财产安全。

4、根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对重点防险部位的检查监督，在前期必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防突发事件。

四、防溺水应急反应

1、学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后，或根据险情即将发生，领导组将发布预防紧急通知，布置防险工作，全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2、根据本校实际情况，组织实施应急反应工作预案，按照预防救灾机构设定，开展本校预防救灾工作，并协助各工作组开展救援抢险行动。

3、密切关注学校周边的状况，一旦发现险情，要及时启动相关应急预案，做好学生的安全工作。

4、值班领导和安全小组成员如发现有学生违反学校规定或发生溺水事故，立即向学校反映。学校立即采取救援措施。

防溺水应急预案(精品6篇) 篇3

预防溺水应急预案

一、背景

溺水是常见的意外事件之一，特别是在夏季经常发生。溺水是指人体突然落入水中，由于身体不能适应水环境而导致的窒息死亡。溺水的原因很多，如缺乏游泳技能、水深水冷、游泳时长过久、饮酒后游泳等。因此，制定预防溺水应急预案非常重要。

二、制定预案的目的

制定预防溺水应急预案的目的是为了提高人们对溺水风险的认识，提高自我保护能力，保障生命安全，降低溺水事故发生率和死亡率。

三、预防溺水的主要措施

1.提高安全意识。在游泳前，要了解水域情况，了解自己的游泳能力，同时要知道自己的身体状况，尽可能避免患有患有疾病，如心脏病、癫痫等。在游泳时，要有保护意识，有危险时要立即出水并寻求帮助。

2.学会正确游泳技巧。学习游泳技巧是防止溺水的重要手段，提高自己的游泳能力。同时，如果身边有人发生溺水事故，也要了解救人的相关方法。

3.加强监管和管理。加强游泳场所、游泳设施等的监管，定期检查游泳设施的安全状况，及时发现和排除安全隐患。

四、应急预案

1.遇到溺水事故，第一时间拨打报警电话或拨打紧急救护电话，告知具体位置、情况和联系人信息。

2.在等待救援到来时，尽可能减少落水者在水中的时间，劝说落水者保持平静、缩短呼吸时间、寻找浮物，保持头部在水面上。

3.在进行救援时，要先确保自己的安全，穿着救生衣、浮板等救援工具进行救援。尽量采用拉人的方法救援，如使用救生带或手抓带等。

4.在救援过程中，尽量避免接触到落水者的身体，尤其是嘴巴和鼻孔，以免将口鼻液体传染给自己。

五、结论

预防溺水应急预案是非常必要和重要的，可以有效的降低溺水事故的发生率和死亡率。每个人都应该提高安全意识，学习正确的游泳技巧，加强监管和管理，并且了解应急预案，为自己和他人带来更多的生命安全保护。

防溺水应急预案(精品6篇) 篇4

近期，天气逐渐转暖，学生踏青出游涉水、玩水、游泳等行为增多，学生溺水事故时有发生，做好防范学生溺水事故工作刻不容缓。2019年4月6日，安溪同美附近的溪河水域，一14岁的男孩因在溪边玩耍，溺水身亡。请各校立即布置加强宣传教育，举一反三，杜绝此类事故发生。针对当前气候情况及我中心学校实情，为更好的开展学生防溺水安全教育工作落实各项安全工作，并就当前防溺水安全教育制定实施方案。

一、明目标，早部署，落实游泳安全预警

各校要充分认识防溺水工作的重要意义，进一步增强做好预防学生溺水工作的责任感、使命感，坚持“党政同责、一岗双责”，切实增强安全工作“红线”意识和“底线”思维，牢固树立“生命至上，安全第一”的理念，全面提升防溺水工作预警，对汛期安全、防溺水工作未雨绸缪，早谋划，早宣传，早教育，早防范，进一步健全工作机构，进一步完善工作制度和应急预案，细化工作任务，全面落实各种防溺水措施。要加强防溺水工作的组织领导，校长亲自布置、组织、协调，力求工作早部署，宣传早开展，认识早提高，问题早发现，措施早落实，隐患早整改，险情早排除，大力提高预防学生溺水工作的主动性、针对性、实效性，努力实现“杜绝溺水事故，确保学生安全”的目标。[幼儿教师教育网 M.Yjs21.com]

二、强宣传，造声势，提高师生防范意识

预防学生溺水关键在于提升学生的自我安全意识，消除麻痹大意和侥幸心理。各校要让学生把“水火无情、安全第一”的口号深深地烙刻在心里，并内化为行为准则，要强化对学生的防溺水安全教育，通过入脑入心的宣传教育，提升学生预防溺水的自我保护意识，自觉远离危险水域，自觉遵守防溺水“七不两会”。

1、召开防溺水专题教育大会。要通过全校师生全员参与的防范溺水安全专项教育大会提升学生对溺水危险性、防溺水重要性的认识，帮助学生掌握防溺水常识。要让学生知道当人溺水时，大量的水、泥沙、杂物经过口、鼻灌入落水者的肺部，会引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷。这一过程十分迅速，溺水者最多2分钟便会失去意识，4～6分钟内就会死亡，从而切实提高师生对防溺水工作必要性、重要性的认识。（会议要有讲座材料和记录备查）

2、开展三轮以上集中宣传教育活动。各校必须在3月下旬和4月、5月中下旬集中开展防溺水专题宣传教育，通过出防溺水专题板报、墙报、宣传栏，悬挂横幅、张贴标语、广播、橱窗、国旗下讲话等多形式、多渠道宣传介绍防溺水和游泳安全常识，宣传私自下水及盲目施救的危害性；要以班级为单位，签订“七不两会”书，营造强大声势，提升宣传效果。尤其要教育学生，万一出现险情，应学会正确求救，切不可盲目下水施救，坚决避免群死群伤事故。

3、开展“七不两会”诵记活动。要督促学生熟记、背诵“七不两会”，班主任要逐人听取班级学生背诵，学校挂钩年段领导、中心学校挂钩联系各小学领导要对所挂钩年段（学校）逐班抽查5人以上，在班级人数足够的情况下，学校领导要尽量抽查不同学生，避免重复。“七不两会”背诵抽查均要做好登记，中心学校将组织人员逐校检查本项工作的落实情况，并抽查学生诵记情况。

4、检修警示牌。检查校门口醒目位置“七不两会”宣传栏（不含电子显示屏滚动播放）及防溺水和游泳安全提醒警示牌设置完好情况，没有的要立即安排设置，损坏或已经褪色、不醒目的要立即予以更换。

5、强化放学前5分钟防溺水教育。各校必须要求上下午最后一节课的任课老师把防溺水安全教育作为汛期每天上下午放学前5分钟安全教育的主要内容，持续开展并做好记录。

6、开展一场防溺水主题的专题活动。各校要结合学科教学和校园文化建设，通过开展以防溺水为主题的征文、演讲比赛、知识竞赛、讲座、手抄报比赛、书法比赛、宣传作品比赛等全校性活动，进一步深化学生对“珍爱生命，远离溺水伤害”的认识。

7、创新宣传教育形式，提升教育效果。把防溺水“七不两会”、交通安全“六不”等内容印成“名片”“书签”“宣传图片”，或把防溺水“七不两会”改编成顺口溜、儿歌，这些做法形式新颖，效果显著，值得借鉴。各校要充分调动师生积极性，针对低龄儿童的心理特点，创新教育的形式与方法，寓教于乐，有效帮助学生真正理解掌握防溺水知识，并把相关知识内化为正确的行为。

三、抓配合，重协作，夯实家校共管基础

学生溺水事故多发生在周末、节假日或放学后等非在校在学时段。各校要充分认识提醒家长认真履行监护人职责的重要性和必要性，进一步抓好家校配合协作工作，立即开展防溺水家校互动大活动，推进防溺水密切配合、家校共管。

1、落实上级要求。各校要按照省教育厅《关于印发〈福建省预防中小学生溺水事故管理暂行办法〉的通知》（闽教安〔20xx〕18号）和市政府办公室《关于切实做好防范中小学学生溺水事故工作的通知》（泉政办〔20xx〕96号）等文件要求，加强防溺水工作，翻印《致全国中小学生家长的一封信》给每位学生家长及回执单经学生本人及其家长签名后按班逐人收取存档。按教育部要求，今后凡学生发生溺亡，这一份致该生家长信的回执单须上交教育部，请各校注意保存好，预防万一。

2、开展全面家访。各校要以学生安全为主题召开一次家长会或开展一次大家访活动（要做到全覆盖，要有会议记录或家访记录、家长签名并存档备查），特别要重点关注单亲家庭、留守儿童家庭和进城务工人员子女家庭，及时联系每一个学生家庭、每一名学生家长，及时向他们发布防溺水安全警示，让每名学生家长充分认识家庭监护对预防学生溺水、保证学生安全的重要性、必要性。

3、强化案例警示。印发两期以上以溺水事故典型案例为主要内容的宣传材料。各校要强化典型案例的警示作用，搜集并印发溺水典型案例给学生及其家长，组织学生观看溺水事故发生后家属悲痛欲绝场面的图片，以典型事故、血的教训警示学生及其家长，让学生及其家长从内心深刻感受到溺水的可怕，自觉远离溺水伤害。

4、做好信息提醒。每逢学校周末放学、放假或者出现台风、暴雨、雷电、冰雹、大雾等恶劣天气，务必通过校讯通、手机短信和绿色平安信使、电话等多种形式给学生家长短信、电话安全提醒。泉州安全教育平台的“周末（假日）安全提醒”每周要确保100%发送，提醒监护人做好子女的监护工作。

四、细排查，强管理，切实整治安全隐患

学生溺水事故多发生在农村地区，多发生在无人看管的溪河、池塘、圳渠等野外水域，多发生在学生自行结伴游玩的过程中，多发生在非在学时段，溺水事故受害群体多为小学生和初中生。各校要认真分析学生溺水事故的特点，针对易发多发的时段、区域、人群，切实加强学生管理，切实加强学校及周边溺水隐患的排查整治，主动商请、密切配合当地政府、公安机关和有关部门抓好隐患的整治。

1、全面排查整治危险水域。各校应组织人员对招生片区内溪、河、圳、渠、水库、水池、水坑、山围塘等危险水域警示牌、隔离防护栏等设施是否完好，一些因建筑、建设、开发等而遗弃的石窟、沙坑、土坑、水潭是否及时进行填埋等安全隐患进行全面细致排查，存在安全隐患而学校又难于解决的，要及时书面呈报镇政府及时予以整治（相关报告要存档备查）。

2、加强学生考勤管理。各校要加强学生课内外管理，落实学生考勤要求，对缺课的'学生要迅速查明原因、去向，第一时间与家长取得联系，特别是要加强寄宿生出勤管理，加强中午午休时段学生的安全监护，坚决杜绝学生逃课跑到溪边河边等危险区域游玩、戏水等不安全行为。

3、完善安全信息员工作制度。各校要设立班级安全信息员、宿舍安全信息员，进一步完善安全信息员发现、报告、处置工作制度，确保安全工作实时发现、实时处理、实时记录。出现学生到危险水域游泳、戏水等存在溺水隐患的行为，要鼓励知情学生及时向学校老师报告，以便学校第一时间掌握险情予以处置。

4、加强巡查并做好记录。要组织力量加强学生上下学途经路线及经常活动区域危险水域的巡查，不断强化巡查的强度密度，强化学生校外监管，力求第一时间发现、制止学生到危险水域游泳、游玩、戏水的行为，以防不测。

5、发动社会共同参与防范。各校也要相应设立预防学生溺水的举报电话并向社会公布，发动全社会举报学生溺水隐患线索，以便有效预防。

五、明责任，强督查，扎实提升工作实效

防溺水工作对学校安全稳定十分重要，中心学校将组织开展防溺水工作的专项检查，对防溺水安全宣传教育要求不落实、管理措施不到位、重点水域漏管失控等情况将予以通报，同时将学校防溺水工作落实情况纳入学校年度考评重要内容，对发生学生溺水死亡事故的学校，将实行年度考评“一票否决”，并按照“四不放过”（即事故原因未查清不放过，责任人员未受到处理不放过，事故责任人和广大师生没有受到教育不放过，整改措施未落实不放过）原则进行事故责任倒查和责任追究。

防溺水应急预案(精品6篇) 篇5

为了防止溺水事故的发生，科学、合理、有效的防溺水实施方案是必要的。防溺水实施方案是一种理性、系统的策略，包括对一系列预防与控制溺水事故的措施，旨在全面提高公众对防范溺水的意识，有效预防溺水事故的发生。下面我们一起来看看如何制定防溺水实施方案。

一、防溺水实施方案的制定

制定防溺水实施方案需要全面考虑各个因素，如水域环境、游泳者数量、游泳者年龄段、游泳者技能水平、救援队伍和器材等，为了仔细计划和实施防溺水方案，我们应该遵循以下步骤：

1、水域监测

在对这个水域进行监测时，应该考虑水深、水温、水流、潮汐等需要注意的信息。通过监测，我们可以了解到哪些区域存在危险区域，以及什么时间游泳危险。这些信息可以帮助我们更好地控制和管理区域内的游泳者。

2、确认救援网

在有急救人员和救援网的水域内游泳，可以大幅提高游泳者的安全性。在制定防溺水实施方案时，我们应从救援网建设、急救器材准备等方面来保障游泳者。

3、安全标志

在指定的区域内设置明显的标志，并在标志上标明相关警告和危险信息，这样可以帮助游泳者遵守安全规定和警告标志。同时也可以提高游泳者的安全意识，减少危险行为。

4、人员分类

根据游泳者的技能、经验和年龄段等因素，将游泳者分组，以便更好地进行管理。可以根据人员分类将游泳者分为初学者，中级游泳者和专业游泳者，并设定规则，以保障游泳者的安全。

5、制定紧急计划

在制定防溺水实施方案的同时，还应考虑突发情况，并在需要的情况下，制定紧急计划和应急预案。在应急预案中，需要定义谁、何时、以何种方式响应紧急情况。

二、防溺水实施方案的应用

当防溺水实施方案制定完成后，我们就需要将其真正应用到实际操作中，让其发挥作用。应用防溺水实施方案需要注意以下几个方面：

1、宣传

在制定防溺水实施方案时，给游泳者普及相关知识和宣传防溺水的方法是非常重要的。这样既可以提高游泳者的安全意识，又可以让我们的方案更加灵活可变。

2、事先布置

在游泳区域内事先布置好救生员、警示牌、苗木等设施，这样可以在整个游泳期间减少对游泳者的影响，减少事故和纠纷的发生。

3、保持监测

在整个游泳期间，需要进行全面的监测，确认是否有任何危险并及时处理，以保障游泳者的安全。

4、用好救援

如果发生万一，救援人员需要能够响应紧急事态。在防溺水实施方案中的救援计划，需要对应各种情况，确保救援不会有延迟或失误。

在实施中需要注意的事项

在实施防溺水实施方案时，还需要考虑以下几个方面：

1、根据游泳情况和水域环境进行情况调整

我们应该了解游泳情况和环境的变化，并随时根据情况调整实施方案。例如，改变游泳区域或更换警示牌等。

2、对游泳者的实际状况进行评估

我们需要对游泳者进行全面的评估，以确保可行性，从而提高防溺水实施方案的实际效果。

3、在实施过程中保持快速反应速度

我们需要在发现任何问题时及时响应，让游泳者感觉到这个方案的实际效果。

总结

防溺水实施方案是让游泳者安全游泳的有效途径，严格执行防溺水实施方案，可以最大程度地确保游泳者的生命安全。当然，需要认真学习训练过救生专业人员，并对其进行全面指导和管理。只有在确保安全的前提下，游泳才能真正变为一项安全、健康的运动。

防溺水应急预案(精品6篇) 篇6

第一章

总则

1.编制目的

加强学校安全管理，预防学生溺水事故的发生，以预防和控制学生在水上活动发生事故为目标，确保师生生命安全，促进学生健康成长。

2.编制依据

进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。以《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律法规为依据，特定此预案。

3.工作原则

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会。

进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

4.适用范围

本预案适用于各级各类学校应对学生野浴、溺水事故的应急处置工作。

5.事件分级

按照国家相关文件或法规的论证标准确定。

第二章

指挥机构及职责

统一领导，实行校长负责制，建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。按照统一指挥、分级负责的原则，本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则，确保全校师生的生命及财产安全。

1.指挥机构

组长：杨士新（校长兼党支部书记）

职责：总负责人，统一协调领导小组工作，对应急方案、应急措施作最终的决策，对应急工作负全面领导责任。

副组长：xxx

职责：副总负责人，协助组长做好协调工作，组长不在时，由其全面负责。

组员：xxx

职责：具体责任人，协助安全总监对施工现场安全措施的组织、落实等工作。

2.指挥部职责

①负责本单位“预案”的制定、修订；

②组建应急救援专业队伍，并组织实施和演练；

③检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

3.指挥部办公室

3.1指挥部办公室的设置

预防学校溺水事件工作办公室设在警务室，安保科科长尹相君兼任办公室主任。

3.2指挥部办公室职责

负责应急指挥部日常工作；承担应急值守、综合协调及信息收集、整理和报送；负责应急指挥部会议的组织和工作督办；编写应急指挥部工作动态和日志；承办应急指挥部交办的其他工作。

⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

⑵学校行政领导要识别容易出现溺水的苗头所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

⑶健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动必须经主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

⑷办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

4.应急处置工作小组成员及职责

①宣传教育组：陈岩及各班班主任

职责：具体责任人，协助安全总监对现场安全措施的组织、落实等工作。

②现场处置组：xxx

职责：负责领导小组交付的检查、督促和调度工作，做好日常安全防护用品和安全防护设施的检查。

③事故调查组：xxx

职责：针对现场特点，协助制定相应的处理预案，确保技术可行性。

④善后处置组：xxx

职责：配合组织做好善后和保险赔付工作，保证后勤保障的畅通。并根据小组要求，协助做好应急工作。

第三章

监测预警

1.监测与报告

建立检查责任制，明确职责任务，做好定期安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患苗头要登记造册、提出处理意见，发出除险责任通知书，并建立监督机制。

1.1实行属地管理，按照“谁主管、谁负责”，“谁主营、谁负责”管理原则，严禁学生下河游泳。

1.2实行严格的责任追究制度。本着责任倒查原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

1.3溺水事故一旦发生，即采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。

1.4根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。

2.预警级别的确定与发布

根据监控设备和监控人员提供的信息，按照“早发现、早报告、早处置”的原则，有关人员将信息汇总、分析后，报应急指挥部，应急指挥部及时组织有关人员分析事故发生发展态势，及时研究确定应对方案，根据事故的发生态势，发出预警预报，并通知有关应急组织机构和公众采取相应行动预防事故发生。

3.预警响应措施

在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

第四章

应急救援与处置

1.先期处置工作

发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。

1.1最早发现溺水事故的人员应立即拨打110和120请求救助。

1.2水中救助方法

救助中要看清落水者的位置，快接近时即潜入水下绕到其背后，用单臂夹住其头部实施救助，这样可以使落水者无法抓到你的任何部位。从背后靠近，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边，对于神志清醒者要大声告知，只有放弃挣扎听从指挥才能活命。在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面，一可以保证其顺利呼吸，二可以减轻落水者的危机感和恐惧感，减少挣扎，使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。救助者一旦被落水者抓住将是十分危险的情况，因为在水中与其纠缠将消耗救助者的大量体力，最终将无法实施救助甚至体力耗尽而丧命。所以，救助者在向落水者接近时要尽量避免这一不幸的发生。

救援时如不慎被溺水者紧抱缠身，救助者应临危不乱，将落水者向上托出水面的同时自己主动下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拼命抓紧下沉的人体，此时救助者再伺机解脱完成救助。

1.3溺水者上岸后的应急处理

⑴把溺水者从水中救起后，立即将其衣服解开，用手指把其口内、咽喉和鼻内的脏东西及粘液取出，然后急救人员要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲着的腿上，用后压溺水者的背部，使胃和肺里的水吐出来。然后，进行人工呼吸（必要时进行口对口人工呼吸）。

⑵对于尚有心跳呼吸，但有明显呼吸道阻塞的溺水者，先行排水处理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，将溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使头部下垂，然后拍其背部使口咽部及气管内的水排出。排水处理应尽可能缩短时间，动作要敏捷，如果排出的水不多，绝不可为此多耽误时间而影响其它抢救措施。

⑶如判断溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通畅的条件下，立刻进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺内吹气时必须用大力，以便使气体加压进入灌水萎缩的肺内，尽早改善窒息状态。在现场抢救的同时应迅速请医务人员到场参与抢救。经现场初步急救后，应迅速转送附近医院继续心肺复苏治疗。在转送途中口对口人工呼吸和胸外心脏按摩不应间断。

⑷经现场急救溺水者心跳呼吸恢复后，可脱去湿冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天气或长时间的水中浸泡，在保暖的同时还应给予加温处理，将热水袋放入毛毯中，注意防止烫伤发生。

1.6根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性。

2.信息报告与处理

突发事件发生时，迅速拨打电话报警并向学校报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。

3.启动应急预案

一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低程度。

4.应急响应措施

积极配合医务人员做好做救护工作。校医必须在第一时间赶到现场，给溺水者做人工呼吸，尽量救醒溺水者，减少伤亡程度。之后尽快把溺水者转移到附近的医院救治。

5.扩大应急或请求支援

无能力营救，要立即向上级有关领导汇报，向相关职能部门求助，同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，发出救援指令，并在第一时间内亲自赶往事故现场，指挥并做好急救工作。

如发现事态进一步扩大，再启动重大事故应急预案或综合预案，同时上报上级主管部门。如发现事态扩大不能得到控制，立即请求上级支援，启动上一级的应急响应。

6.应急结束

第五章

恢复与重建（善后处置）

1.做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性。

2.如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向主管部门(教育局)报告死亡人数，请示有关部门做事故后处理。

3.若发生人员伤亡，要做好溺水学生和家长的思想工作，应积极配合学生家长，积极联系保险公司予以理赔，搞好保险理赔工作，协调处理各种善后事宜。

4.当事故控制后，要协同有关部门对事故原因进行调查，做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

5.认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

第六章

预案监督管理

1.单位主要负责人负责组织编制和实施本单位的应急预案，并对应急预案的真实性和实用性负责；各分管负责人应当按照职责分工落实应急预案规定的职责。

2单位应当制定本单位的应急预案演练计划，根据本单位的事故风险特点，每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，每半年至少组织一次现场处置方案演练。.

3.

应急预案修订涉及组织指挥体系与职责、应急处置程序、主要处置措施、应急响应分级等内容变更的，修订工作应当参照相关法律法规规定的应急预案编制程序进行，并按照有关应急预案报备程序重新备案。

第七章

宣传、培训与演练

1.宣传与培训

1.1学校领导高度重视，全面落实安全管理责任

⑴加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门设臵水域安全防护警示牌，做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。

⑵如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。

⑶促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

1.2明确班主任工作职责，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，避免学生溺水事故发生。

⑴加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例，针对各种可能发生的情况，强化宣传，通过挂条幅、班会课、校园广播、黑板报、手抄报、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育，教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳，提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

⑵加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通，使家长切实负起监护人的责任；在学生防溺水的管理上，学校与家庭必须做好时空上的衔接，杜绝管理上的空白点；假期前要给家长发一封公开信，提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防溺水知识，充分认识防溺水的重要意义。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的责任意识。坚决克服麻痹侥幸心理。

2.应急演练

教导处及班主任加强安全教育，提高学生自救自护能力。要充分利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防溺水事故的专题教育，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力，防止意外伤害事故的发生。

积极开展防溺水演练活动，掌握防溺水自救互救措施，以此提高学生自救自护能力。

3.责任与奖惩

未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第八章

附则

本预案由发布之日起施行。

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