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你知道如何具体撰写一份发言稿吗?语言拥有极大的魅力,尤其当我们必须在众人面前演讲时。发言稿是我们演讲中不可或缺的组成部分,它能够帮助我们更生动地展示自己的形象。今天我想给大家推荐一篇名为“家长会家长致词”的网络文章,相信在阅读之后您一定会受益匪浅!

家长会家长致词【篇1】

尊敬的各位家长:

你们好!

今天,我们大家欢聚一堂,一是幼儿放假,二是借此机会共同探讨幼儿教育问题,以使幼儿健康成长,对大家准时参加幼儿家长会议,表示热情的欢迎,并衷心希望各位家长对我校的幼儿教育提出宝贵意见。

过去的一学期,我校在上级组织的领导下,在全校师生的共同努力下,在全体家长的大力支持下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。学校多方筹资五十多万元,新建了围墙、校门、多媒体教室、电脑室和科学实验室,校道全部硬化,新购置了科学、数学教学仪器和体育器材,新添置图书六千余册和乒乓球台9台,使办学条件得到了较大改善。加强了内部管理,充分调动了各类人员的积极性,学校各项工作走在了全镇乃至全县前列,20xx年11月下旬,市教育督导室来我校进行合格校验收,现已顺利通过。

我校幼儿教育的理念是要把孩子培养成不任性、不骄纵、懂礼貌、善交往、能自理、会学习的好孩子。为了达到这一目的,学校在师资选配上是动了心思的。xx老师、xx老师、xx老师多年来从事幼儿教育工作,积累了丰富的幼儿教育经验;xx老师从常德师范幼儿教育专业毕业,就来到我校工作,她的活泼与热情,早已被熟知她的家长所接受,早已被孩子们所喜欢。为了进一步提高我校幼儿办学水平,本学期的11月23日—25日,在xx老师的带领下,四位幼儿教师先后在楚江幼儿园、xx幼儿园参观考察,在教学、幼儿护理、幼儿能力培养等方面获得了宝贵的经验。上周星期三,学校行政一班人对幼儿节目进行了验收,精心的编排与组织,舞蹈动作的优美,孩子的天真可爱成为节目的亮点。明年,这些孩子们将会带上优秀的节目,登上“六一”儿童节的舞台。安全护理方面,学校聘请了专职护理员,以配合班主任做好安全看护工作。为了解决家长们全天心系孩子的困难,本学期,学校克服人手不足、财力匮乏的困难,为孩子们提供优质的午餐,每当看到孩子们津津有味的大吃,且不少孩子争先添碗的情景,这是我们最开心的时候。毕竟,孩子的健康成长,才是学校与家长们的最大希望。

我校幼儿教育特别注重人生起步阶段的培养和训练,倡导在快乐、轻松的氛围中学习。老师们教孩子养成正确的坐、立、读、写等姿势,教孩子们认数,认物体形状,读诗,讲故事等。孩子的语言表达能力、交往能力、自理能力、团结协作能力等在平时的教育教学中都得到了提高。

可以与家长开诚布公说的是,当前,我校的幼儿教育,的确也还有难令家长满意的地方。主要的问题是硬件条件不够,比如说孩子缺休息室。这些,我们当全力以赴,向上争取资金投入。希望家长们能谅解。当然,家长们把孩子送到这里,就是对我校莫大的信任和支持。我谨代表学校感谢各位家长。为答谢家长,为家长解决实际困难,今后,凡是在我校就读孝中、大班满三年而年龄离六岁还差点的孩子,我们将酌情考虑,让其顺利升入一年级。

学校工作,离不开老师们的辛勤劳动,更离不开家长们的支持。学校校门口贴挂着我校的办学理念和办学目标,要实现这些,家长们的支持显得至关重要。在我们幼儿园,涌现出了很多通情达理,全身心支持我校工作的好家长,如幼大甲班陈利的家长、唐粤湘的奶奶、何浩的爷爷、覃业晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的妈妈,幼大乙班的覃正华的家长覃爷爷、黄玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王乐的家长王爷爷,幼中班的杨明星的家长余奶奶、贺艳茸的妈妈、李月荭的妈妈、唐耿鹏的妈妈,幼小班的程露莹的妈妈、万沅的爸爸、邓宏姣的家长等。这样的家长,在我们各班都大量的存在。有这样的好家长,我们当全力以赴,尽最大能力教育好每一位学生。

在祝大家合家欢乐,新春愉快的同时,希望家长们注意以下事项:

一、注意孩子的防寒保暖,让孩子多进行体育活动,如跑步、做操、拍球等。

二、春节期间,人来客往较多,应培养孩子尊敬长辈、礼貌待人的行为习惯。

三、注意饮食卫生,不暴饮暴食。

四、教育孩子不玩火,不单独燃放爆竹。

五、去公共场所要注意安全,教育孩子记住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不随便离开亲人和家庭。

六、合理安排孩子生活,做到按时起床、吃饭、活动、休息。每天适当安排一些学习活动。

七、培养孩子的自我服务你能管理,鼓励孩子尊敬吃饭,尊敬穿脱衣服,整理玩具等。

八、看电视应有所控制,注意保护视力。

本学期,在新年的鼓点即将逼近的时候就已结束。我们的孩子,将戴上小红花,捧着红艳艳的奖状,在收获求知征途上的果实。祝贺孩子们取得丰硕的成果,感谢老师和家长们悉心教导。

祝家长和孩子们春节快乐!虎年虎虎生威!

谢谢!

家长会家长致词【篇2】

尊敬的家长们:

大家下午好!

我姓阳,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

走近学校,优美的环境,精美的校园文化墙,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面将发生日新月异的变化。大家可以看见我们正在新建的综合教学楼,再过几个月它将投入使用,这里有包含9间多功能教室,我们的学生将来下雨天依旧可以进行体育锻炼,读书室、阅览室、音美室、网络教室等一应俱全。更值得欣喜的是我们学校下学期将全额配置最新款的交互式“班班通”,教学硬件设施跃居全市领先水平。

现在我校共有教学班14个,学生总数786名。有专职教职教师52人,专科学历达标率为85%,本科学历8人,其中有小学高级教师33名,市级优秀教师2人,优秀班主任5人,骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全镇前列。并且我校教师队伍年轻化,35岁以下教师占教师比例的87%,他们学历高,年富力强,且具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学已经三个月了,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。(yJS21.COm 幼儿教师教育网)

三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,我们的办学理念正逐渐被大家认可。回眸走过的路,我们清醒自己的不足,我们的工作离学生、家长的要求和我们的办学理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。正如我校教师在师德报告中曾这样写到:我们希望别人怎样对待我们的孩子,我们就应该怎样对待别人的孩子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。我讲这个故事是想告诉大家,教育需要协作,很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是无用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

三个月来的共同生活,我用心感受着我们的学生,你的孩子的成长与进步,为此我欣喜着,但更可望在今后的工作中得到你们的支持与配合。

首先,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。

第二、要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校,孩子手头的钱多了,上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,并且学校老师除开展活动外,打了下课铃就会及时放学。并对乘车回家的学生每天都有老师值日护送。

最后说说家长要及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。都说“办人民满意的学校”,我更愿意说办人民“放心”的学校,因为你们的放心,就是对我们工作最大的褒奖。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表张沟二小的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会家长致词【篇3】

各位家长,大家好!

今天您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感谢。

各位家长,你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。面对孩子的进步成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,面对国家教育结构的调整,下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?

为了让大家了解职业高中春季招生即初三学生分流就读中职的政策、意义,从而帮助孩子准确定位、理性选择,学校确定召开今天的双向交流座谈会。在此,我将以一校之长的身份、以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对初三分流暨职业高中招生有一个清醒的认识。

据有关部门统计,目前中国人口已经超过14亿,占世界人口的百分之二十

三。其中农业人口9.2亿,占中国总人口的百分之七十,农民工1.4亿。由此可见,中国是一个人口大国,是一个人力资源的大国,但由于中国人口的平均文化程度很低,所以我们的人口还只是一种消耗性的人口,我们的人力资源还没有很好的变为人力资本,几亿农民要在有限的土地上谋生是难以摆脱贫穷的,外出务工也就是一件很现实的选择,也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。

此外,中国还是一个教育大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的大学生有1400万人,高中学生有近4000万人,中国学生总数是西方好多国家人口的总和,这既是我国教育发展艰难和缓慢的一个客观原因,也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要原因。

改革开放以来,随着市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

上一个世纪末,为了满足社会对劳动力的需求,世界各国都在实行高等教育的重心下移和大力推广职业技术教育。如德国的双元制,日本高中的分科制等。为了培养数以千万计的高科技人才,更为了培养数以亿万计的有文化有技术的劳动大军,培养新生代农民工,1997年,国家进行了高等教育的改革,扩大了高校的招生,在缴费读书之后也不再进行分配。在进行普通高校改革的同时,高职教育也加强了改革的力度,高职从98年的54万,增加到现在每年招生200万,在校学生由当时的117万增加到现在的480万。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政

策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十一五”期间,即到20xx年,我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20xx年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

大家应该能够认识到,知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:

一、就业有优势。

二、升学有希望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。

各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?

登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!

谢谢大家!

家长会家长致词【篇4】

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。

xxxx年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。

九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:

一、选择

九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。

二、时间

我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的.弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。

三、汗水与决心

奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的。

四、感恩

小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!

五、特长生

学校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50-120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50-80选择一下音乐,50-120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。

特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。

六、金钱

九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。

我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在xxxx年再次创造奇迹,我们拭目以待!

再次感谢家长们的到来,再见!

家长会家长致词【篇5】

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难 是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

家长会家长致词【篇6】

各位家长:

晚上好!

欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小(一)班的三位老师:我是小(一)班的班主任,这位是老师,这位是保育老师张老师,接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。

一、解答关心的几个问题

首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用,3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养,园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。

二、孩子刚入园会遇到的情况

孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项:

1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧x,越发的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。有些家长把孩子送到园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心,更不用着急,请相信一定有能力把孩子哄好。

2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上园。所以请各位家长准时来接。

3、接送卡制度。为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。

4、请假制度:有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。

家长会家长致词【篇7】

各位家长:

你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍:

一、介绍班级基本情况及本学期工作重点

我先介绍一下我们班的老师和所教的科目,我是珊珊老师,是中班的班主任,我所教的科目有:音乐、常识、谜语、唐诗、绘画、识字,与我共同搭班的老师是雅雅老师,她所教的科目有:儿歌、闽南语童谣、故事、计算、语言阅读。舞蹈和手工是我们共同教的科目。我们班共有50几个幼儿。本学期我园开设了两个特色课程:一个是科学课,科学可以让幼儿探索现象,发觉生活中的千变万化。另一个是特别聘请外教,我们知道学英语要从小开始培养,为以后的基础准备。

二、总结前阶段的工作

这学期我感觉到我班的小朋友越来越活跃了,知识也越来越巩固了,现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在我园的表现:

1.动手能力方面:

自从小朋友进入中班以后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画、做手工、折纸等

2.学习能力方面:

中班各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现自我能力。

上课发言热烈积极的小朋友有:王佳铭,胡粤,陈明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上课这些孩子特别认真,他们积极举手、大胆发言,有一定的表现能力;

进餐情况有进步的小朋友有:王婧妮,王泓杰这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的进步。

当然还有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升到大班以后,以为自己长大了,上课时没有坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握

有的幼儿下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶,像这些问题我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

三、家长配合及注意事项

与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展的各项工作,在这里我要特别感谢你们:如雨锌的家长每次有布置工作或开展活动所需的东西他们都能积极配合,思诗家长、丹妮家长如学校有开展活动都能主动配合帮忙,因为时间的关系我就不一一指出来了!但是也有几点需要各位家长配合支持如:

1.请家长每周为幼儿修剪一次指甲,因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

2.入园请检查幼儿的口袋有没有什么危险的东西(打火机、针、钉子、硬币)女孩子喜欢把家里的化妆品带入园(指甲油、唇膏)

3.幼儿接送问题。请各位家长一定按入园离园时间按时接送幼儿,希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的,经常缺勤对孩子的学习也会带来不利,如果幼儿要请假麻烦家长打电话给老师。

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家长会家长致词【篇8】

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全体师生员工,向前来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的学生、在座的子弟早日成才,鹏程万里!

前几天,年级组邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级从入学到现在,一直是井然有序,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典型。

各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。

这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

一介绍一下学校的整体情况:

东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇,始创于1956年,是一所公办、独立设置的完全高级中学,原名白塔埠初级中学,1996年12月被确定为连云港市重点中学,1998年高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列,2003年转评为江苏省“三星级学校”,2009年晋升为江苏省四星级高中。

校园环境优美,风景如画,现有校园面积160余亩,70个教学班,109口标准化教室,室装配了现代化的多媒体教学设备,建有图书实验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、学生餐厅、标准运动场等。校园建设凸显人文校园、科技校园、数字校园、书香校园;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化,鲜明的时代精神,熔炼成“砺志报国”的校训,“尚德明理”的校风,“小以成大”的教风,“博学笃行”的学风,丰富了校园文化内涵,提升了校园文化品位。学校整体呈现“目标明确,科学发展思路新,高点定位,办学硬件面貌新,实践探索,砺志育德模式新,推进课改,有效教学课堂新”的四大办学特色。

学校师资力量雄厚,近4000名在校学生,共有教职工320人,其中专任教师241人,具有本科学历的236人,研究生18人,在读研究生10人,中高级职称180人。市、县骨干教师48人,市、县学科带头人、教学能手25人,市教坛新秀2人,县级以上教学技能大赛获奖55人。

学校始终坚持科学的发展观,坚持内涵发展模式,以提高教育教学质量为第一要务,成功汲取名校的办学经验,融入本校鲜明的管理特色,外紧内化,顽强拼搏,取得了教育教学成绩的一个又一个辉煌,连续荣获连云港市教育局 “教学管理质量奖”和“教学管理特色奖”、“全面育人先进学校”荣誉称号,连续获东海县政府“教学工作先进集体”称号。

四星创建,掀开了白中历史新的画卷,白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将继续发扬成绩,全面制定并落实“十二五”规划,继续坚持“关注师生发展,关注师生健康,以科学和人文精神引领学校发展”的办学指导思想,始终以教学为中心,狠抓教学管理,深入落实“问题教学法”,进一步推进素质教育,全面提升教育教学质量,努力用三到五年的时间,把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。 二是向家长们提出两方面的要求:

谈到这里,我想让各位家长了解我们学校,宣传我们学校,这也是我们的心愿:

当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所农村普通高中,事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丧失信心、谈情说爱的现象,携带手机、不讲文明、满口脏话的现象,这些现象尽管不是主流,不是普通现象,但应该引起我们的重视,引起家长们的重视。

针对以上情况,我想向各位家长提三点建议,供大家参考:

第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对严格式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯?当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,希望家长们多到学校来看看,或利用校信通多与班主任交流,打一个电话,发一个短信,写一张纸条,都是很好的形式。

第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的',树立人生理想,当好推进进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

第三、高二即将结束,马上就要进入高三了。高三是决定孩子一生命运的关键时期,如何上好高三,就需要学校、家长的密切配合。为此,我建议家长认真和孩子谈一谈,共同制定好高三学习复习计划,为他们指明方向、确立目标、树立信心,再加上孩子的努力,教师的精心培育,我想,你们的孩子会有一个好的前途的。

另外,根据我校对违纪学生的跟踪调查发现,绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也希望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。

各位家长,各位老师,“芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声”,我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,白塔高中一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。

家长会家长致词【篇9】

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟我们xx、xx、xx年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。

我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有xx位老师。每周xx我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的xx分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。

但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养。

(1)让孩子多听录音

在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功

可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

家长会家长致词【篇10】

各位家长:

我们如期见面,我代表全校师生对各位的光临表示热烈地欢迎。下面我向各位家长介绍学校的情况及办学思路。现在学校共有36个教学班,学生3156人,教师103人。学校的办学规模在不断地扩大,给我们的管理工作带来了极大的挑战。我们学校不断地调整办学策略,工作求精细,求创新。我们严格管理,盯紧是关键。从学生进校到早读、课间活动、午写、两操都有明确的分工,保证良好的秩序和高效的学校效率,保证了学生的安全。课堂教学,我们要求老师早候课,提前备课,学教练相结合,体现双主体地位。学生学习能力在不同程度地提高。我们开全课程,让学生各个方面得到均衡发展。在全面发展的同时我们注重学生的特长发展。我们学校利用每周周四下午第三节课开展社团活动。现有7个社团,音乐方面:腰鼓队、形体队;美术方面:剪纸队、国画队;体育方面:乒乓球队;口才班,科技兴趣班。这几个特长班都有专门的教师牛春雨、凌亚龙、李庆宝、王蕾、李高英、孙红花老师进行专业指导,神墨的老师、光源健身房的教练对口才班和形体班进行专门的友情辅导,让有特长的孩子在该方面得到发展。特长班的学生经常参与学校及上级组织的比赛获得各项奖励。刚刚结束的故城县中小学乒乓球比赛我校的三名女队员四五班张馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴晓阳(第一)获得小学女子组团体第一名的好成绩。从提高学生的综合素质方面我们提供了更多的平台:每个学期都组织不同主题的故事或者演讲比赛。比如这学期组织的“讲十德故事做有德少年”故事比赛。我们在班级初赛的基础上产生学校的.选手,学生主持,学生当评委评价,最后产生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周诗语,四一班的刘薇,三五班的武佳琪,二二班的黄译萱,一六班的孙杨贺表现得尤为突出。学生速算能力,写规范字的能力也是我们一直注重的能力,每个学期我们都组织全校学生参加,成为常规教学评价活动。速算比赛活动六一班、五四班、四一班、三四班、二五班获得优胜班,412名学生获得速算小能手;书写比赛(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)获得优胜班,195名选手得到小小书法家荣誉称号。在学习能力培养的同时我们不放松良好品德的塑造。每逢双休日、节假日,我们少先队组织“今日我当家”“我是家庭小帮手”,教导处推行的“家政课”等都是为学生创造实践的机会。通过家长反馈的照片和对孩子的评价,我们觉得学校开展得活动正慢慢地影响着孩子,引导着他们的行动。要成才,先成人。希望家长和学校一起注重孩子品行的培养,教育孩子不说脏话,爱劳动、爱他人,讲诚信,讲公德。平时我们每天都通过宣传阵地对学生进行正面宣传,讲身边的美德故事,由于我们的宣传工作做得到位,学生在大环境的影响下经常有学生拾金不昧。前几天六(1)班的张佳秋同学拾到一部崭新的手机,一直在原地等候失主,一直等到交还失主才离开,她的行为感动了失主,她的善行也在影响着身边的每个人,她被誉为“拾金不昧好少年”,我们及时通过学校网站、广播站进行报道。再说我们学校60名校值日生,他们负责管理学校每天早到校晚离开,在学校管理工作中发挥着积极的作用。他们是学校的监督员,是学校管理队伍的好帮手。他们工作是比较辛苦,但是这些孩子在平时的工作中锻炼了组织能力,他们从小在为集体为他人服务的同时培养了责任心。可以说,他们从小在学校是小干部,长大也能成为大干部。我们学校注重学生全面发展,在各个方面也涌现出很多优秀的孩子。在“河北省组织的善行河北,美德传承”爱国诗文书画比赛中国我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡乐涵同学,毕业六三班的郭芯荷获得省奖。河北省组织的青少年科技创新大赛中我校xxxx年都有31名师生获得省二三奖其中五一班李盛意获得省二等奖,其他均为三等奖;在历届燕赵少年读书活动中我校多人获得省市奖励。这些成绩的取得离不开家长的大力支持,在此感谢大家,也希望家长多关注学校的活动,支持帮助夸赞孩子,让他们取得更好地成绩,这样孩子的自信心会更强,学习的热情会更高。

学校的工作是日复一日的,每天都有新的内容。每个教师都是忙忙碌碌地工作,目的是为孩子幸福的人生奠基。在我们的群体中,我们的每一位教师敬业爱岗,积极进取取得可喜的成绩。滑继春、常金会获得市骨干教师,赵霞、滑继春、陈天秀获得县优秀教师,解天在县班主任技能大赛中脱颖而出于11月4日参加市级比赛获得一等奖,罗妍老师在10月举办的河北省青年教师英语优质课观摩比赛中获得省二等奖。李高英老师于11月10日参加市队活动说课比赛获得市级优胜奖;李燕、安会贤、常金会课堂教学课改意识强,他们的课例将参加市、县级比赛。我们的青年教师在成长,他们日益成熟,成为学校发展的动力。我们的中年教师xx老师等更不示弱,他们在青年教师成长的路上更好地发挥传帮带的作用。还有我们年过半百的老师,张明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李风云、刘焕英、刘东升、冯艳华、李淑智老师,他们在三尺讲台上默默耕耘,不遗余力地为孩子传播知识,播撒爱心,他们是我们三小的宝贵财富。正因为有这支老中青优化组合的教师队伍,我们学校成绩突出,我们输送的学生有良好的口碑和极大的发展潜力。

当然,每个年级都有每个年级的特点,都有工作的重点。学校的工作也千头万绪,我们的工作也有诸多不足。这学期我们学校从每个班级选出两个家长代表组成家长委员会。希望家长们平时多听,多问,多与教师和学校沟通,促使我们的班级和学校工作更上台阶。

下面我向各位家长提几点要求:

1、家长在指定地点接送孩子。特别是开车接孩子的家长东在顺达路口靠边等候,西在体育街北、南、西五米外有序等候,否则影响大多数孩子的出行,也对孩子的安全造成威胁,希望每个家长自觉遵守,也请你们告知接送孩子的每个家长。

2、不给孩子零用钱。不让孩子上学或者放学去小卖部。各班再强调,需家长多配合,让孩子养成不乱花零钱的习惯。

3、合理地安排好孩子的课余时间。

上几周我们对学生体质健康进行了测试,及格只占60%,优秀只占0.67%,20多个,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,数目大,值得我们抓紧采取行动,给学生更多的锻炼的时间。学校做一个要求,要求每个学生每天跳绳至少10分钟,让学生动起来,每天记录1分钟的个数,锻炼孩子的协调能力,弹跳力,增强体质。每天课外读书的时间15分钟以上,提高学生的阅读量,丰富孩子的积累,抓住小学孩子记忆力强的黄金时间,让孩子养成读书的习惯,那孩子会受益终生;每天给孩子创造一次帮家长做家务的机会,锻炼孩子的实践能力,也同时拉近亲子关系,培养孩子感恩的意识。

4、经常与老师沟通。除了父母,最了解孩子的莫过于老师。老师和家长一样的心情愿意让孩子多学知识,多长见识。孩子各式各样,有的听话,有的调皮,有的有很多不良习惯。我们双方要携手一起帮孩子改正缺点,养成好习惯。纠正的过程是不容易的,需要双方的教育,反复教育。在教育孩子的过程中,难免会遇到一些问题和难题,我们一起想法。如果在教育过程中有疑问、不理解的地方,请你们及时与老师和学校沟通,我们会解决好。请大家不要通过其他渠道传播不良的信息。也请家长不要只听孩子的一面之词,孩子毕竟是孩子,他们还缺乏辨别能力,与教师及时沟通消除误会,有利于孩子的成长。

教给孩子知识这只是我们学校的职能之一,教给孩子做人的道理更是我们坚持不懈的事情。希望我们双方一起用心去做,为孩子架起一座成功的桥梁。

xxxx年11月

家长会家长致词【篇11】

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xx小学二x班xx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点xx在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿xx和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。xx平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和x老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

家长会家长致词【篇12】

尊敬的各位家长,尊敬的龙主席,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们再次聚集在xx中学八(4)班教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开家长会,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好教育自己的子女成人、成材。作为班主任,今天我想谈谈三个方面的问题。

一、看成绩:令人欣喜

转眼间,孩子们进入八年级已三个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们大多取得了不同程度的进步。比较突出的同学如:

1、自觉守纪的:章xx等。

2、文明有礼的:刘xx等。

3、有责任心的:王xx等。翟xx和袁xx担任女生寝室长,把寝室治理得井井有条,女生寝室经常受到学校表扬,获得“文明寝室”的荣誉;石xx和潘xx负责管理卫生区,成绩受到了学校领导的高度肯定;商xx负责填写每天的课程表,从不忘记,从不出错。

4、学习最自觉的:陈xx等。

5、作业最认真的:石xx等。

6、老师的好助理:王xx等。

7、本期来自觉性增强的:王xx等。

8、近段来自觉性增强的:张xx等。

9、期中考试优胜者:总分前十名--陈xx。其中,陈xx总分进入年级前十名,进入年级前100名的还有何xx(34名)、朱xx(48名)、柯xx(60名)、夏xx(89名)等。翟xx同学夺得了全校生物单科状元(满分)。夺得本班单科状元的分别是:语文袁xx,数学朱xx,英语陈xx,物理陈xx,思品夏xx,历史何xx,地理陈xx,生物翟xx。

10、期中先进分子:学习标兵--陈xx,优秀班干--王xx,优秀团员--袁xx,进步之星--翟xx、龙xx,三好学生--何xx。

我们班最值得表扬的是女生,普遍很乖很可爱,文明守纪,按时完成学习任务,为人诚实,知错就改,积极上进,集体荣誉感很强。陈xx同学模范守纪,高度自觉,珍惜时间,勤奋好学,成绩出色,文明懂事,生活朴素,全面发展,是全班同学学习的好榜样,赢得了全班师生的交口称赞。

二、说问题:不容忽视

进入八年级以来,我们班也出现了一些令人忧虑的现象。主要表现在如下三个方面:

1、“三好”学生群体有扩大趋势。一些学习目的不明确的同学,缺乏自我控制能力,成了好吃、好喝、好玩的“三好”学生。大家知道,好吃好喝往往是与“懒做”联在一起的,好吃者必然懒做,因此有“好吃懒做”的古话。学习是需要集中精力的,是需要一种吃苦钻研精神的。一个整天把心思花在吃好、喝好的学生,怎么可能有精力去认真学习呢?一个整天贪图物质享受的学生,怎么可能为学习而吃苦劳累呢?大家也知道,玩,是孩子的天性,无可厚非,但对于学生而言,一味沉迷于玩,超过了限度,把玩当作生活的全部,那就成了玩物丧志,轻则荒废学业,重则有学坏的危险。说到玩,最典型的就是进网吧。少数学生对网络十分着迷,为此魂牵梦绕,几天没进网吧就不舒服。他们每天想的,跟别人交流的、鼓吹的都是网络游戏,自己没有心思学习不说,还影响了他人。无数事实早已反复证明:“网虫”中,没有一个优等生,尽管他们智商并不低。

2、结伙违纪行为时有发生。进入八年级,不少学生喜欢三五成群地纠集在一起,出入形影不离,其中有一些同学并不是因为志趣高雅而走到一起,相反,是因为“臭味相投”,比如都喜欢贪玩、上网、逃学、打架等。作为老师,我们对这种小群体的危害有着十分清醒的认识。我们注意到,一个同学只要成为这个小群体中的一员,马上开始发生质变:玩兴更足,胆子变大,脸皮加厚,违纪次数增多却屡教不改,小毛病变成大问题,甚至品行也开始趋向恶劣。最常见的是由偷偷进网吧,发展到抽烟、逃学、打架、敲诈勒索、戏弄或顶撞老师等。

3、厌学现象一直存在。此问题在部分学生,尤其是本班男生中比例较高。他们学习态度存在极大的问题,学习(比如早晨读书、上课)要么装样子,要么寻机说闲话。对学习任务,他们采取能拖则拖、能抄则抄的应付态度,部分学生甚至长期不交作业。有的男生把心思花在吃零食、玩乐和梳妆打扮上,很少想想自己学习是为了谁。

本着实事求是的精神,本着教育其本人,本着对学生、班级和家长负责的宗旨,现通报一些班委会平时统计的“班级之最”,如经常最迟进班的,最爱吃零食的,最爱拖欠作业的,最爱上课说话的,最爱结伴玩的,违纪次数最多的,等等,提醒相关家长引起高度关注,在家也能配合老师进行教育督促,以帮助孩子及时改正。

三、对家长:满怀希望

尊敬的各位家长朋友,为了帮助孩子成长,结合本班实际情况,我想对大家提出三点希望,供大家参考。

1、要重视人文教育。我一向以为,在当今社会,学生要学会三大本领,即学会做人,学会学习,学会生存。做人是孩子的立身之本。无数成功父母的经验告诉我们:欲使孩子成才,必先教孩子做人。我们要教会孩子懂得尊重他人,懂得感恩;要孩子学会诚实做人,自立自强。我们要塑造孩子健康的心态,懂得有错就改,懂得尽力做好每一件事,积极学先进,赶先进,力争上游。最重要的,是要让孩子有理想,一定要成长为一个对社会有益的人。

2、要抓好养成教育。自古以来,好孩子都是好父母好老师教出来的,而不是天生的。比如孩子的行为习惯,体现的是个人的基本素质,它离不开家庭和学校的培养。我们要教育孩子与人为善,待人接物彬彬有礼,不说粗话;教育孩子遵守各种规则,学会适应不同环境;教育孩子讲究公共道德,不乱倒水,不乱扔垃圾;教育孩子把主要精力用到学习上来,按时完成作业,生活上不要贪图享受,不攀比,不乱花钱等等。

3、要学会智慧教育。教育孩子是一门艺术,培养孩子是一件大事,也是一件难事。教育是讲究艺术的,它需要耐心,更需要智慧。对孩子,我们可以动之以情,也可晓之以理,必要时也要“发之以狠”。面对当今充满诱惑、物欲横流的社会,现在的不少孩子人生价值观是乱的,行为控制力是低的,情感态度是复杂的,而我们有些家长,从思想认识到教育方法上却都是简单化的。有的光靠唠叨,有的光靠吼骂,有的则光靠老师,让老师当“全职保姆”,自己很少过问,个别的甚至轻易地放弃了对孩子的教育责任。这样,苦了老师的现在,也害了孩子的将来。我认为,考虑到多数孩子的自制力实在有限的实际情况,家长除了经常对孩子进行必要的教育之外,还要有针对性地采取一些有效措施。如,对于玩兴大(如爱上网)、馋嘴、自觉性差的孩子,家长应尽可能自己亲自充卡,并坚决控制孩子的零花钱;对于喜欢结伴玩耍的孩子,一定要加强监管,严防其有不正当往来。

同时,我还补充两条建议:一是为了确保学生安静学习,上课期间请家长不要进教学大楼;二是理解、信任老师,多跟老师联系沟通,千万不要宠着孩子,不要听信孩子的一面之词(如个别孩子谎称学校收费,实则从中骗钱)。

家长朋友们,在初中三年中,八年级是承前启后的重要阶段,是如同爬陡坡的关键一步,也是学生思想和学业两极分化最为明显的时期,绝对不可等闲视之。古人云:“兄弟同心,其利断金”,我真诚地希望大家跟老师一起,像兄弟一样坦诚相待,相互信任,相互支持,长期联系,形成合力,共同托起我们明天的太阳!

最后,我谨代表八(4)班全体师生,祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”!

再次谢谢大家!

XX年x月xx日

家长会家长致词【篇13】

各位家长、各位朋友:

俗话说:有缘千里来相会。为了青少年教育这个难得的缘份,今天,借家长见面会的机会,我们从不同的地域、不同的岗位走到一起来,我们在这里有幸相逢相识相知。从今天起,我们将是青少年教育的合作伙伴,我们将是家校配合的诚挚朋友。现在,我占用大家的一点时间讲几句话:

首先向各位谈谈我的教学经历。我略感欣慰的是,在我的教学经历中,无论是任教平行班,还是任教实验班,我的教学效果都经得起考验。平时测验、期中、期末考试和中考,我所任教的班级学生成绩都能在同年级同层次班级中居第一名。我指导的学生每年还能在市以上报刊上发表习作20多篇,并在一些作文竞赛中获奖。而我自己也能为学生做表率,潜心钻研教学,曾在沙市区课堂教学竞赛中获得过一等奖,还先后承担过全国、盛市课堂教学课题研究,是全国课题———创新作文教学的实验教师,是荆州市中学语文教学研究会会员,是荆州市中学语文课堂教学艺术研究组成员,并有10多篇教学论文在市、省以及全国获奖。

在教学教研中,我不断探索,走出了一套自己认为行之有效的教学路子,那就是:注重学生自学能力的培养!一位知名教育专家说得好:如果上帝一手拿着真理,一手拿着获取真理的能力,让我任选其一的话,那么,我宁要获取真理的能力!我总希望班上的每一位孩子都能掌握这种能力。语文学科是一切学科的基础,所以,语文学习和语文学习能力的培养至关重要。

而在多年与学生相处中,我深深地体会到:无论是班主任,还是科任教师,都要管教管导,不仅要教书,而且要育人。我的教育理念是:教孩子求真、行善!教孩子求真,就是要教他们做实在的人,不虚伪。教孩子行善,就是要引导他们用一颗善良之心去爱家人、爱同学、爱社会、爱祖国。在家行孝,为国尽忠。我注重以情动人,以心换心,教育孩子做一个知书达理、讲礼貌、讲文明、有善心的人。坦率地说:一所学校、一个教师教育学生成人比教育孩子成才更为重要。教学生成人,就是要教孩子成长为一个好人!人是情感动物,好起来会把自己的器官、鲜血甚至生命,都奉献出来;一个人要是坏起来,他可以为所欲为、无恶不作,给家庭、给社会、给人类带来灾难。过去,我是这样教育孩子们的,今后,我仍将这样努力,并争取不断完善。

第二、我想谈谈中小学衔接的问题。我们知道:家长是孩子的第一任老师!各位朋友把孩子送到英华来,孩子基本上是住校,教育的主要职责落到我们老师的肩上,但家长的配合、支持、关心、帮助,对于孩子顺利地从小学向中学过渡仍然很重要。

本学期,我将接受学校从小学六年级升入初一的一个班的班主任和语文教学任务,从小学到初一是孩子们的一个跳跃,它不仅仅是一个时段的变化,而且是一个学段的变化。在这个变化中,请家长能配合学校和老师做好小学与初中的衔接教学工作。其中最主要的是孩子的心理衔接、学业衔接和学习习惯的衔接。进入初中,孩子就将从少年儿童向小青年过渡,孩子的心理和生理都会发生相应的变化,也是孩子逆反心理最强的时期。如果我们忽视孩子的生理与心理变化,对孩子的成长是不利的!同时,由于中学课程陡增,如果在学习习惯与方法上衔接不好,那也会影响孩子的学业进步。如何逐渐地让孩子适应“扶着走到放手走”这个过程,并养成孩子们自觉学习的习惯,这是一个大课题,也是一个大难题。作为老师责无旁贷,也请家长多多费心!

第三、简要谈谈我的工作想法。据初步了解,我即将接任的这个班学生学习程度相对而言不太齐整,但我相信:一份耕耘,一份收获。加盟英华,是我无悔地选择!有王校长的正确领导,有各位领导的直接指导,有学校同事的热情帮助,有各位家长的大力支持,我将以最大的热情投入班级管理和学科教学之中,善待每一个孩子,用教师的爱心培养孩子的善心,用教师的热情激发孩子做人求知的热情,用耐心细致的教学提高孩子的学业水平。尽最大努力,让孩子各得其所,尽最大的耐心,让孩子在各自的基础上不断进步。我工作的目标是:尽心让孩子成人,尽力让孩子成才!请家长支持我们,帮助我们,也相信我们,更相信选择英华也是您及您孩子无悔的选择!以后,希望我们的共同努力培育出让家长称心的艳丽的花朵,结出让家长满意的丰硕的果实!

谢谢大家!

家长会家长致词【篇14】

非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!

话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”

弟子规中这样讲到“养不教,父之过。教不严,师之惰。”是啊,教养自己的子女是父母的责任,严格要求学生是我们老师的责任。我们任何一方玩忽职守都会造成无法挽回的后果。虽然我很努力的在做我发的愿,这些家长们都能看到,是不是?但是我忽略了在座的各位家长,你们也需要成长于是当朋友给我推荐这本《让孩子成长的秘密》这本书的时候,我就把我的愿扩大了一圈,20xx年“我要让我身边的每一个人,因我而受益。”这个也包括在座的各位家长。不知道,我给大家推荐的这本书有几位家长认真去看,认真看的请举一下手,我们来一个互动。恭喜你们,举手的家长,你们已经走到了其他家长的前面,同时你的孩子也会因为你的改变而走在健康快乐的道路上。我们家长是原件,我们的家庭是复印机,我们的孩子就是复印件。你走向阳光,你的孩子就会对着阳光微笑。你走向黑暗那么你的孩子也会掉进黑暗的漩涡中。这个不是我危言耸听,这本书中讲了无数个例子,并且都是生活当中,真真切切有的案例。话不多说,回去以后你们慢慢看,慢慢品味,有机会我们再慢慢交流沟通。时间有限,在这里我想给大家做一个试验。我是绘画专业出身,对色彩特别敏感。大家可以回头看,后面的黑板报,上面的插图都是我即兴而作。我们的孩子就如同这一个黑板,如同一张洁白的纸,你给他绿色便能绘画出青山绿水,给它涂上蓝色我们就能看到一望无际的蓝天,你给他黄色和红色,我们便能看到姹紫嫣红世界……

好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:

感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),

感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),

感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),

感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),

感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。

自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)

腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!

家长会家长致词【篇15】

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是二年(1)班张xx的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

二、好习惯出兴趣

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

三、让孩子快乐的学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

四、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

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