励志的句子 · 范文大全

编辑向您推荐了一篇内容完整而深度的“初中学习计划”信息的文章。通过文档处理,我们能够有效地归纳和总结信息,因此现代人普遍认识到了范文的重要性。相对于抄袭,我们应该更加注重学习知识。相信本文会提供您所需的相关信息!

初中学习计划 篇1

1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结一下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。

2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习。有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

化学:如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下

3、学会劳逸结合。祝你成功!有一个充实愉快的假期!

初中学习计划 篇2

我们总是习惯于在茫茫人流中匆匆行走而忘记了留住风景,习惯于在万家灯火间独自穿梭而忘记了驻足微笑,我们一步步走向人生的尽头,却忘记了捡拾我们所遗落的,失去的,明明偏了方向,可还要自作聪明地走下去,荒唐得可笑。

那便是曾经的我,绕过一段段难行的道路,回到了原点。那个时候,我拿着自己苍白的成绩,落魄得不知道怎样重新开始,怎样面对血淋淋的现实。我妄想着逃避。可是,一次又一次的打击告诉我,逃避不是对策,我终究要学会面对,学会改变。于是,我选择了重来,我不相信我做不到。几个月的沉淀,我再次拿到自己的成绩,纵然一切变得乐观,徘徊在我周围的不再只是阴霾,但我仍然因那几个尖锐的数字黯然神伤,它告诉我,我还要继续走下去,很长的一段路要走。于是,我选择了前行,我相信我还能更好。

可是我怎样才能摆脱那巨大的阴影,重展翼翅追寻我想要的繁华?我看着别人骄傲地说出那令人钦羡的分数时嘴角微微上扬的弧度,原已重燃光亮的眼神再次黯淡。我与他们,是那样漫长的一段距离,那高高在上的名次便让我望而却步,我不知道,他们今日的辉煌需要用背后多少的努力积淀而成,我也可以吗?

目光再次爬上自己的成绩,曾经小小的欣喜已荡然无存。我不应该为这样小小的进步而欢呼雀跃,我所要面对的是更强大的对手,我所要付出的是更多倍的努力。于是,我选择了积淀,不再挥霍自己宝贵的时间精力,为了下一次的超越,我必须努力,我相信我终有一日能以俯视的姿态睥睨曾经的自己,站在那个我想要的高度上,让万千景色尽收眼底。

初三,不再是孩童般的天真梦幻,它是残酷的角逐、疯狂的竞争,我不能再放任自己,不能再回到原点,我相信终有一日我会凭借自己的力量走在他们前面,睥睨笑傲。

初中学习计划 篇3

暑假即将到来,小学的时光就要结束了,初中生活就要迎来了,为了能在初一开学之前有一个好的状态,所以我在这个暑假里,做好一个学习计划,按照制定好的计划进行学习,为暑假过后的初一年级做好准备。以下就是我暑假学习计划:

一、提前预习初一要学的书本知识

暑假时间长达三个月,所以在这三个月里,我要把初一要学的课本向高年级的同学借书来预习,在暑假里,把初一的知识点进行简单的预习,为自己进入初中一年级学习做好准备。而且提前预习在日后的学习中也是有很大的好处的,可以紧追老师上课的进度,不会因为刚进入初中,感到不适应就让自己退缩,只会让我有前进的动力去学习。暑假的三个月里,把初一的七科学科都进行一个大致的学习,做好预习的记录,为自己之后上课打下基础。

二、做一些初一的练习题

暑假这么长,不用来学习有些可惜了,因此在暑假,我除了要对初一课本进行预习以外,我还打算买些初一的练习作业写写,这样不仅能够尽快的进入到学习初中知识的状态里面,还能让自己学到更多关于初中学习中会遇到的练习题的题型,更能帮助自己去打发暑假无聊的时光,丰富自己的暑假生活。

三、多看一些课外书,对书中不认识的字词进行查阅学习

在这个小学和初中之间的一个暑假,对我而言是很长的一个休息时间,为了不浪费这么好的时间,也为了能让自己学到更多东西,所以我会去看课外书,一个月规定自己看多少本书,并且对书中遇到的新字词进行一个查阅学习,积累更多的字词,帮助自己看更多的课外书。暑假一过去,就直接进入初中,首先就是初一的学习,打好初一的基础,对后面初二、初三的学习就不会太难了。所以争取在这个暑假里,看更多对自己有用的课外书,也是一种另类的学习。

暑假的学习计划的制定就到这了,我在小学最后一个暑假里,会努力做到上面自己计划的事情,努力的在暑假增加自己的知识,让自己在初一开学之前就进入到状态中,把握好自己的时间,做最足的准备。也是对自己暑假时间的一个规划,对暑假时光一个不同的体验。

初中学习计划 篇4

m.J458.CoM

1、抓住课堂四十五分钟,学会听课

听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。

“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,就是一种好方法。

2、合理安排时间,有计划地进行学习

时间是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。

(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系

玩与学的关系,主与次的关系,发展兴趣和打好基础的关系

这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:

活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。

再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,孩子对哪一门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是,初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,初中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

(2) 遵循记忆规律安排学习

遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据

及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

分散学习。“及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。

3、 形成适合自己的有效的各科学习方法

因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课

初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

初中学习计划 篇5

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

可以利用暑假给自己安排早读时间。一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时,学生要重点找一些往年常考的名篇,而一些比较冷门的篇目大略通读一遍即可。二是阅读名著。古人云:开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会,开拓视野。名著的范围可以从老师推荐的书目里找。

同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

PS:在上周我们已经向大家推荐了《中学生暑期必读书目》,大家可直接查看历史消息。

【数学】主动思考学“活”知识

暑期预习数学知识时,准初三生要会读课本并弄清例题。

想学好数学,首先要会读课本。要注意不是背公式,而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。

其次,要多做习题,善于分析。弄明白最基本的概念和例题后,学生要多做课后配套的练习题。做题时,准初三生要养成准确计算的好习惯。如果题目会做,却因为计算马虎而导致答案错误,那就太可惜了。在做题中,学生要注重发现题与题之间的内在联系;在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较发现规律、看到实质,以达到“触类旁通”的效果。

再次,要记录错题,避免再犯。准初三生最好能准备一本错题集,分门别类地收集自己的错题;没事的时候就翻一翻、看一看,这样会有很大收获。初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生英语复习要把重点放在阅读上。

学好英语科目要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。准初三生可利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等,可以是无需完成任务的泛读,也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会有所提高。另外,作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的高低直接影响作文水平的高低。准初三生要加强阅读训练,利用阅读来提高作文水平。对经典范文,学生要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实基础。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点。在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。

对于一门即将开始学习的新课,准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并及时自检,学生都能学好化学。

不过,要注意的是,孩子的暑期生活不应完全是学习,因此家长们应合理安排孩子的假期计划,做到学习玩乐两不误!

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