夜幕降临，一间小屋灯火通明，我正安静地躺在床上，捧着《绿山墙的安妮》，津津有味地读着……
《绿山墙的安妮》主人公是一位身世凄凉的小女孩，她叫安妮。三个月大时，父母就双双离世了，于是她被托马斯太太收养了。从此，她开始照顾托马斯太太的孩子。她很善良，经过许多磨难之后，又阴差阳错来到了绿山墙农舍。
安妮是个乐观、爱幻想的女孩。常常在做事的时候幻想一些美好的事物，所以做事经常出错，因而常被绿山墙农舍新家的妈妈玛丽拉训斥。但安妮却始终改不掉这个毛病。我想：爱幻想不是罪过吧?也许有些人会很讨厌喋喋不休的女孩子，可安妮就属于这一类。虽然安妮的话多了点，但安妮在说话时正是在与听者分享着她的快乐与烦恼。分享难道有错吗?
经过种种磨难后，安妮终于如愿以偿，考上了大学，并拿到了奖学金。可玛丽拉却病了，安妮毫不犹豫地选择了留下来，放弃了自己的前途。安妮知道，玛丽拉虽然经常训斥她，但一直以来，她像亲生母亲一般照顾安妮，深爱着安妮，只是这种爱表达的方式不一样而已。
安妮依旧乐观，依旧爱幻想!正因为这样，所以她始终觉得生活充满希望!
我也爱幻想。当遇到委屈时，就找块石头幻想是我的朋友尽情倾诉;当遇到挫折时，就不断幻想奇迹的出现;当自己取得一点点成功时，就幻想自己站在舞台中央，所有人挥舞着荧光棒向我祝贺!我是全世界最幸福的女孩!
人生很多事情无法选择，但我们可以选择面对的态度!哭哭啼啼是一天，快快乐乐也是一天!人生不可能一帆风顺，会有许多不如意，微笑对待每一天，生活一定会很精彩。
“安妮，一个爱幻想的女孩。”我躺在床上，捧着《绿山墙的安妮》，嘴角不自觉地漾起了微笑……
一个红头发、发着满脸雀斑，热衷幻想而且喋喋不休的女孩，你们知道她是谁了吗？没错，她叫安妮。
自从阴差阳错来到了绿山墙农舍，她就像一股清新的风吹进了这个闭塞的乡村。林荫大道成了“欢乐洁白之路”，巴里先生家的池塘成了“闪光之湖”……同时她也做了不少傻事，比如将止痛药当成香草精放进蛋糕，在屋檐上行走……当然还有无休止的幻想，幻想自己是被海盗偷出来的国王的女儿，洁白的樱花是高贵的白雪公主，她还把影子和回声想象成是她的知心朋友，诉说着心事……
谁又曾想到这样一个充满灵性、热爱生活、乐观坚强的女孩却是个自幼父母双亡，无依无靠的孤儿？但是她没有放弃追求快乐的权利，没有因为贫穷而失去理想。我觉得自己和安妮相比差之千里，生活中稍微有一点不顺心就怨天尤人，哀声叹气。嫌自己不够漂亮，怪妈妈的饭烧得不好吃，羡慕别人有的玩具我没有……其实我拥有的比安妮多太多了，我有一个温暖的家、亲切的邻居、老师同学的爱护，还有满屋的布娃娃……那我是不是应该感到幸庆和珍惜自己拥有的一切，更应该热爱生活，热爱周围每一个人，用积极乐观向上的态度去面对每一件事情呢？答案是一定的。
安妮在逆境中仍然不放弃自己的理想，坚持不懈的努力终于考取了女王学院。读到这里，我脸上又是火辣辣一片，倍感惭愧。每一次遇到难的数学题目，我就想退缩放弃，不愿意思考，这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。现在只要想到安妮对学习的那份狂热和拼搏，我就浑身充满能量，继续埋头苦读；当晨跑途中累得气喘吁吁时，我又仿佛看见那个不畏艰险，积极快乐的安妮在前方向我招手，指引我勇敢地向前行……
从此，安妮成了我生活中的一盏指明灯。在漫长的人生路上，她教会我用灿烂的微笑去面对生活，用良好的心态去迎接挑战，用坚强的毅力越过障碍！
优秀的儿童文学名著，总是可以启发我们的成长，对读者是大有裨益的！
我的老家在山清水秀的山西，爸爸妈妈为了生活，带我来到壶镇打拼。他们很忙，所以，在我空闲时，我总是一个人看书。我想，起码我要做到不打搅爸爸妈妈的工作，毕竟他们为了我们这个家在努力。最近，我看的书是《绿山墙的安妮》，就如他们所说“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于天天看书，让我养成了爱看书的好习惯，也让我在这书的世界里，学会勇往直前！
《绿山墙的安妮》的作者是蒙哥马丽，故事中有许多鲜明的人物如安妮、马修、马瑞拉、戴安娜等，以安妮为主要人物讲述了个种丰富多彩的故事。安妮在故事中多次受到别人的讽刺与不公平，但她还是坚强地走了下去。假如我就是安妮，我受到别人的讽刺会顽强地走下去吗？我在反问自己中，沉迷在书海。
安妮面对生活中的种种困难，没有胆怯，而是勇敢地去面对，这让我深深地感动了；而书中的马修也让我欣赏万分。安妮想要一件美丽的泡泡袖，马修就不怕受伤、坚持要给安妮去做，这让我看出马修是一个勇敢，善良的人。如果以后能像马修、安妮一样，善待周围的人，是不是我读这本书最大的收获?
坚强的安妮，善良的马修，让我明白了:生活只要勇于去面对，就能一直幸福下去！
安妮，一个骨瘦如柴，一头红发，满脸雀斑，穿着一件灰色棉绒裙，样子实在不太讨喜的女孩儿，阴差阳错地来到了绿山墙，从此发生一系列奇妙的事情。蒙哥玛丽撰写的《绿山墙的安妮》带着我体验一个女孩儿不一样的童年。
安妮虽然从小吃尽了苦头，但她丰富的想象力使她快乐地度过了每一天。她把一个女孩儿想成一个身披绶带的伯爵的女儿，把自己穿的衣服想成领口上绣满花边的拖地长裙，把“巴里的池塘”称作“闪光之湖”，把“林荫大道”称作“欢乐洁白之路”……真是异想天开！正是安妮的异想天开使得马修格外喜欢安妮.
除此之外，安妮还是个小麻烦人儿，做出了各种各样奇怪的事，比如大骂了林德太太，误把葡萄酒当紫莓甜酒让戴安娜喝，在蛋糕里放止痛药等等。
其实，这些傻事也在我们的生活中出现过，谁小时候没犯过错呢？我也一样，有时候，我正在看书，妈妈喊我去吃饭，明明应了一声，却又因为看书而忘了，结果饭没吃成，还挨得一顿臭骂，甚至，大人让我去买瓶醋，也会听成酱油，落得个“没耳朵”的罪名，这是多么可笑的事情啊！但正是因为这些让人啼笑皆非的小错误，让我的童年生活变得更加光彩靓丽，难以忘怀。
每次犯了这些让人哭笑不得的错误后，我们总会进步一些，并保证不再犯诸如此类的错，就如小安妮所说：“错误是有限的，一个人惹出的麻烦也应该是有限的，达到这个极限时，人的错误也就犯完了。”每次看到安妮，我总会想起自己的童年，读着读着，安妮走进了我的内心深处，成了我生活中的一个好朋友。
这就是安妮，一个乐观，富有想象力的女孩儿，一个快乐的使者。让我们像安妮一样，做一个快乐的使者，把《绿山墙的安妮》推荐给身边的每一个人！
今天，我读了《绿山墙的安妮》这本书，很喜欢。
安妮活泼、快乐、勇敢的精神品质让我很佩服，我希望我也能跟她一样。
绿山墙农场的玛瑞拉本来打算领养一个10岁的小男孩，但主人公安妮却阴差阳错地被带到绿山墙农场。安妮来到这里后，玛瑞拉认为安妮干不了活，就要第二天把她送回孤儿院，安妮很失望，哭了，玛瑞拉心软了，就让她留了下来，让安妮干活。而安妮学得很快，没过多久就学会了农场的活儿，并且干得还挺不错。
安妮在绿山墙的日子过得充实又有趣。玛瑞拉把安妮送去上了主日学校。在学校里安妮被老师批评，还让她和最讨厌的男生坐在一起，这让安妮很生气，说不再去上学了，玛瑞拉感到很为难。可是过了几天安妮又说要去上学了，因为安妮不想失去刚交到的朋友。玛瑞拉只好让她继续上学。有一次，安妮为了让头发变得好看而向别人买了一瓶染发剂，本来想染成黑色的头发，结果变成了绿色，而且怎么洗也洗不掉了，只能剪掉头发。
安妮又勇敢又有担当。有一次她的朋友的妹妹生病全亏了安妮用丰富的知识和冷静地处事，把妹妹从死亡线上拉了回来。危难之处显身手，让她拥有了最坚固的友情。
《绿山墙的安妮》这本书让我体会到了我们童年时的快乐。让我也想起了我小时候，那时没有这么多作业，我有很多时间用来玩，我玩轮滑、滑滑板、学骑车和爸爸妈妈打羽毛球、和小朋友一起玩各种各样的游戏，欢乐充满了我的童年。
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这篇文章讲了一匹马对主人忠诚的故事，让人十分感动。
阳光马戏团到哀牢山黑虎冢表演马戏。一名驯马师叫娄阿甲，他的家就在黑虎冢，娄阿甲带领着六匹他一手带大的白马上台演出，这场表演十分成功。表演结束后，娄阿甲要加一个节目“超级马术”。 “超级马术”就是在马上做出各种惊险的杂技动作。他叫来头马白珊瑚，结果在表演时出了意外，一条一米长的虎斑游蛇窜了出来，白珊瑚受到了惊吓，向别的地方跑，娄阿甲的后脑勺被砸开了一个血洞，死了。按照黑虎冢的风俗，应该剽马，最后还是娄阿甲的妻子欧阳光贝出面说情，才放了白珊瑚。回到马戏团，白珊瑚先是绝食不吃饭，欧阳光贝后来拿出娄阿甲的照片和衣服才肯吃饭。白珊瑚又把头马的位置让给了另一匹白马眉心红。又用脚踢伤了想要夺到头马位置的儿子蓝宝贝。最后它逃亡到了哀牢山黑虎冢，因为蛇害死了娄阿甲，所以白珊瑚在那里专门踩蛇，那里人叫它守灵马，也有人叫它踩蛇马。
读了《罪马》这篇文章，我十分感动。白珊瑚虽然是动物，但忠于自己的主人娄阿甲，娄阿甲死了，但它要为主人守灵、复仇，便想到了出逃。它怕自己出走会带来麻烦，先把头马的位置给了眉心红，又踢伤蓝宝贝才出逃。
我希望大家都可以与动物和平相处。
我在这个暑假读了沈石溪《罪马》在读了这篇文章之后白珊瑚的行为让我感动。
这篇文章主要讲了：白珊瑚是马戏团里演出的头马，舞台经验丰富，但是在一次高难度的演出中，由于受到蛇的惊吓，导致主人娄阿甲的意外死亡。于是白珊瑚成为了一匹罪马，大家都要把它处死来陪葬娄阿甲。但是娄阿甲在抢救的途中说过不要为难白珊瑚。最后，大家放过了白珊瑚，可是白珊瑚不能原谅自己的过失。它把头马的位置让给“眉心红”，并且平息了自己的孩子“蓝宝贝”与“眉心红”的争权风波。待一切安排妥当后，在一个下着蒙蒙细雨的夜晚，悄悄地逃走了。从此，白珊瑚出没在娄阿甲的坟墓旁，只要看见蛇，不管是红蛇绿蛇黑蛇白蛇花蛇大蛇小蛇毒蛇或无毒蛇，它立刻毫无畏惧地冲过去，用凌厉的马蹄将蛇踩死。当地的人们都叫它“守灵马”或是“踩蛇马”。
读完这个故事后我很受感动，我们要真心对待动物，虽然它们不会用我们能听懂的语言和我们交流，但是如果你对它好，日子长了它也会对你好，总会有心心相通的时候。让我们一起来爱惜、保护动物吧！
《罪马》的作者是沈石溪。故事里的白珊瑚、娄阿甲、高导演是马戏团里的主人公。
有一次，马戏团到哀牢山一个名叫黑虎冢的村寨慰问演出。可能是因为学员没有把杂草清理干净，没有发现杂草底下的蛇洞，表演超级马术的一位男士娄阿甲和一匹雌马白珊瑚在表演的时候，白珊瑚的马蹄声吧在蛇洞内睡觉的虎斑游蛇从睡梦中惊醒，虎斑游蛇从洞中窜了出来，珊瑚冷不防看到一条蛇，马头一扭，偏离了原来的路线。因为娄阿甲的头刚从马肚下钻出来，只听咚的一声，娄阿甲的头撞到了草地上的一块石头。最后由于流血过多已经死亡。在娄阿甲死亡以后，白珊瑚一直在绝食，瘦的肋骨都露了出来。直到娄阿甲的妻子欧阳花贝把它说服。
读了这个故事，我知道了动物也是有感情的，你对它好，它也会对你好。人心换人心，人心换动物心。不是吗？希望同学们能保护动物，不再让动物受到伤害。
卡斯伯特家的决定，绿山墙农舍的兄妹马修和马瑞拉本来想领养一个男孩子，可以帮助他们来之农舍干活。因为年纪越来越大，需要有人来帮忙。但偏偏没有男孩儿，来的只是一个又瘦又小，脸上有雀斑，红头发，一点也不漂亮的小女孩儿。
开始，兄弟俩非常矛盾，决定将小女孩送回孤儿院。后来又看见有狠心的人家想叫安妮去给他家看孩子干活儿为挣口饭吃，兄妹俩决定就是累也得留下小女孩儿。是他们的善良接受了安妮，不忍心看到安妮伤心流泪，安妮的父母双亡。他的悲惨身世叫马修和马瑞拉很是同情，就这样安妮留了下来。
安迪身世的不幸并没有打倒她。乐观、积极向上、聪明伶俐，爱美之心有之，安妮也是爱美的小女孩儿。想把自己打扮的漂漂亮亮，但是条件不允许啊!穿的不讲究，连喜欢的泡泡袖裙子都很浪费布料，马修也是很节省的。
兄妹俩对安妮无私的爱，让我感动。到安妮上学，无条件的支持让我看到了他们的心地善良，让安妮真正感受到家庭的温暖，这不正是我们人类美好的愿望嘛，好孩子你一定会幸福的，通过马瑞拉和马修的一言一行吐露出爱的教育，你阳光，世界因为有你而精彩，是浓浓的爱，把他们一家人连在一起。
邻居的人都说领养的孩子安妮多有出息，安迪成为马修和马瑞拉的骄傲。考上皇后学院后，并以第一名的优秀成绩毕业，获得直接上大学的艾普林奖学金，安妮凭着刻苦努力让梦想成为现实。因为马修的去世，安妮的悲痛，看到了安妮重情重义。马瑞拉需要有人照顾，为了报答养育之恩，没有去上大学，是亲情叫她放弃上大学的梦想。我爱你，就像你爱我一样。我不会让你无聊寂寞，我读书给你听。
我来陪伴你，最后安妮成为一名教师，安妮励志成长的故事值得我们来学习。成为绿山墙的主人，帮助照料马瑞拉，让我看到人间有爱，有付出就会有回报。只有善良的人才是最美的人，不论你的外貌，人品才是最可贵的。
看完这本书，我的心情久久不能平静，我被深深的打动了，人间自有真情在，真善美，假恶丑……
《绿山墙的安妮》是我几周前在一个灰暗的下午所读的一本书。其中逐渐长大的安妮留给我的印象最深刻，她那颗“为爱而改变”的心深深地感动了我。
绿山墙的农舍又迎来了一个春天。墙上爬满了绿绿的苔藓，地上冒出了嫩嫩的新芽，空气中带着甜蜜与清新，蝴蝶在空气中漂浮。白白的屋子里坐着一个小女孩。她有着红色的头发，脸上点着无数的雀斑，但是使她相貌中变得出众的是她那迷人的笑容。她无时无刻都在笑着，听别人说话也笑，自己讲故事时也笑…。数十年后，她成为了一位成熟的青年，不再那样无知地欢笑，而是在一个个困难的问题前沉着冷静、淡定微笑。
安妮是一个孤儿，她被马丁和马丽安这对姐弟养大。她最大的特点是老惹祸，但我认为这都是她成长的表现，从怕森林中的鬼怪到为了好看而染头发。但她并不是一个自私自利的女孩子。她最可贵的精神是她愿意分享。安妮并没有因为她小时候吃不饱而把所有豪华的物品据为已有，而是经常将自己喜欢的东西分享给别人。我记得她经常说的一句话是“我能把这个分一半给戴安娜吗？那样会使这一半更甜的。”后来安妮成为了一个孝顺的女孩。
在我的生活中，我认为我跟安妮的性格很像。她和我都十分爱说话。我们也都爱笑，我遇到什么有趣的事也会哈哈大笑起来。我希望我能更象她那么无私，为人正直、不拘小节。我也希望人人都愿意象她那样，为爱而愿意改变自已的缺点，愿意为自已付出的人而变得更加美好。
有一本书中写了这样的一位女孩：她是一个留着丑陋红头发的孤儿。她被绿山墙中的一对独身兄妹收养了，可以实算是女儿，也可以算是女佣吧。她十分爱说话，又固执，闯下了各种荒谬的祸，但却和戴安娜成为了好朋友。她为着自己的理想努力着，成长着，最终完成了自己的理想，但她却选择留在了马瑞拉身边陪她度过了晚年。她就是“绿山墙的安妮”。
安妮是个十分乐观的女孩，面对自己的身世，她竟还能如此地快乐。她对着成长的疼痛，用了坚强和勇气来面对，所以，她的心就如同她的红头发一样燃烧，使她不气馁也不哭泣。同样的，波莉安娜也是个孤女，被冷漠的姨妈收养了。她的命运是如此的坎坷，但是她却有着一种我们都没有的魔力，那就是“从不快乐的事中寻找出快乐的理由”。最后，她用她的魔力改变了姨妈，改变了所有人，这就是她对于命运的看法和勇气。还有，海伦。凯勒她同样也被成长和命运捉弄着。
失去了光明，生活在永远的黑暗中，她却拿出了一种对命运做抗争的姿态。但她不管怎样向天呼喊：“上帝啊”!就给我三天光明吧！但是，面对命运这是无法改变的事实呀。她们只有拿出乐观、勇气、毅力，坦然地接受命运的考验才能成功地解决困难。其实，大家想过没有，我们大家的人生也像安妮一样，存在着坎坷，生活并不都是一帆风顺的，记得前段时间我数学成绩下滑了，很伤心。
妈妈对我说要靠自己的努力，天上不会掉馅饼，于是我加倍练习、多学多练终于赶超了上去。还有很多例子，比如我们经常在大街上看到:有那么多的表演杂技的小孩，他们是那样的弱小，身体是那样的单薄，放弃了学业，背井离乡顶着身体的疼痛和饥饿在表演，引来了大家同情的目光，最后获得了成功的掌声。他们的努力没有白费，他们体现了他们不向命运低头的精神。
我们也要向他们学习，勇敢地面对命运对我们的考验，决不向命运低头！我们都需要历经风雨，才能见到彩虹！
这个周末，我看了《绿山墙的安妮》这本书。它讲述的是：兄妹马修和玛丽拉准备从孤儿院领回一个男孩，不料，马修领回来的却是一个女孩——安妮雪莉。自从有了这个古怪的小精灵，这个家就变得热闹起来。可是，安妮刚来的时候，玛丽拉并不喜欢她，甚至还想过把她送回孤儿院。因为心底善良的马修，所以安妮留了下来。渐渐地，她有了许多朋友。安妮慢慢地长大了，她不断努力，终于考上了一所理想的学校。
安妮善良天真的语言显示出她活泼聪明、爱动脑筋;戴安娜美丽焦急的眼神流露出她对别人的关爱。她们这种坚持不懈、永不放弃的精神值得我们学习。我们现在的生活环境和学习条件都比安妮的好得多，我们更应该好好珍惜，成为对社会有用的人。
这本书让我懂得了许多道理，希望大家也能看一看。
2月5日星期日阴
《绿山墙的安妮》讲述是的一个名叫安妮的小女孩从一个可怜的孤儿成长为优秀的教师的感人故事，字里行间充满了亲情和友情，让人觉得很温馨、很温暖。
安妮给人印象最深的是她那极其丰富的想象力，她给每朵花、每棵树、每条路都起上自己喜欢的名字，想象着和它们可能发生的每一幕场景和每一次对话。但安妮不是空想家。她勤劳，会帮忙做很多家务事；她勇敢，敢于面对每一次挑战；她善良，总是能为他人着想。
我喜欢安妮。虽然她总是会惹出一些麻烦，但她同样的错误不会犯第二次。妈妈也喜欢安妮这一点。她希望我能象安妮一样，既能天马行空地想，更能踏踏实实地做。
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今天，我怀着激动的心情读完了《狼牙山五壮士》这篇文章。我的心情久久不能平静。
文章主要讲了在抗日战争时期，七连六班的五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务，在狼牙山上痛击敌人，将敌人引上绝路，在顶峰歼灭敌人，最后英勇跳崖的事。歌颂了五位壮士机智勇敢，不怕牺牲的大无畏精神。
文章有很多让我感动的地方。当五位壮士痛击敌人的时候，作者这样写到：班长马宝玉沉着指挥战斗，副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹时总要胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的全神贯注地瞄准敌人射击。作者抓住了五位壮士的神态和动作，可以看出了五位壮士对日本帝国主义的仇恨。因为日本帝国在我国的领土上欺压百姓，无恶不作，五位壮士不能让敌人得逞，要把敌人打得落花流水，才解心头之恨。
五位壮士本能跟上部队，可他们不放心，担心敌人会追上部队，这样整个计划将会全部落空。所以，他们果断决定，要将敌人引上绝路。五位壮士知道如果将敌人引上绝路，自己也没有了退路，可他们早已把生命置之度外，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，他们是多么伟大啊！
在顶峰歼敌是，他们把一批又一批的敌人打了下去。这个时候，他们的子弹已经打光了，可五位壮士并没有慌张，而是沉着冷静的寻找办法。班长马宝玉命令战士们用石头砸，顿时，石头像雹子一样向敌人砸去。五位壮士利用自己的优势——居高临下，又把一批批的敌人砸下去。
五位壮士望着部队主力远去的方向，脸上露出胜利的喜悦，最后，他们像每次冲锋一样英勇跳崖。这一壮举让我深深的感到震撼，他们响亮的口号声就是我们亿万中国人的心声，我们相信，中国一定会胜利的！
五位壮士的光辉形象深深印在我的脑海里，让我们现在的生活是来之不易的，我们应该珍惜现在的生活，好好学习，长大后将我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
最近，我读了狼牙山五壮士，心情让我难以平静。
课文讲述了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和连队主力的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民，勇于牺牲的精神故事。
我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概，又团结，又热爱人民，为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖，这五位战士是多么的爱国啊！
他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊！我们每次看到这篇课文，就会联系到我的生活实际，每次遇到困难，都会退缩，可我每次退缩的时候，就会想起狼牙山的爷爷们，遇到困难要去面对，我们不应该‘‘死’’在困难脚下。
所以，我们不要怕困难，要战胜自己，要记住，世界上没有什么可怕的敌人，最大的敌人是自己，你如果战胜自己，就会战胜任何困难，不管困难有多大。
所以，我们要顽强，有毅力。在以后的学习，生活中。发扬五位老战士的爱国爱民，振兴我们的中华.
今天早上，我们学习了《狼牙山五壮士》，读后使我受益匪浅。
课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个壮士，为了掩护群众和连队转移。最后吧敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表达了五位壮士热爱祖国和热爱人民.仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英勇气概。
当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”时，我被五位壮士坚定不移的决心，不畏牺牲的精神感动了！这个“走”字铿锵有力，饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语，可以看出其他四位壮士的想法和班长一致，想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。
这时，让我想起了某一个星期天。那天的中午，我独自去逛街。我看见一个贼眉贼眼的小伙子在群中游荡。这时，他一趁人群们不注意就从他的包里拿出一个微钳，走进一个贵妇人旁边，小心翼翼地吧微钳伸入她的口袋里。这时，他的一举一动被一位民警发现了，就马上向他扑过去。跟那个小偷搏斗起来。那个小偷多么狡猾，他急忙从他的包里拿出了一把锋利的尖刀，准备去刺杀那位民警。这时，大家同心协力终于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
读了这篇课文后，让我懂得了：只要人人同心协力维护社会安定，国家才能变得强大.富有。
五壮士热爱祖国的精神深深打动了我，他们舍已为人的精神更感动了我！我要以五壮士为榜样，努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。
谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自由的生活？可是，为了人民，为了祖国的解放，五位壮士在生死关头，义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举，多么无私的精神！他们的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存！
1941年秋，红军七连决定向龙王庙一带转移，把掩护和转移连队的任务交给了六班。六班掩护任务完成后，准备转移时有两条路：一条很快能追上部队，但敌人紧跟在身后；另一条通向悬崖。他们毅然决然地走向了悬崖。在没有子弹的情况下，班长马宝玉带领大家用石头砸敌人。弹尽粮绝之际，他扔出了最后一颗手榴弹，全体跳崖。
每当我读到马宝玉带领全体战士跳崖时，我又愤怒又感动。战争是残酷的，战争是无情的！我们不会忘记日本军队入侵我国时，山河遭受的践踏，人民承受的苦难！忘不了，黄继光用身体堵住了敌人的枪口，邱少云在熊熊烈火中永生，董存瑞在危急之中手举炸药包……他们用血肉之躯保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他们带血的足迹，黄河长江诉不尽他们的丰功伟绩。他们用生命之光点燃了燎原的星星之火，照亮了后人前进的征程。我们一定要把革命先辈的精神传承下去，珍惜生活，热爱祖国，不忘国耻，振兴中华！
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我看到了中国人坚强不屈的精神！其中我最喜欢的是第四自然段。
五壮士拿起磨盘大的石头向敌人砸去，石头代表着中华儿女对他们的仇恨，代表着他们完成了掩护群众和部队主力转移的喜悦，敌人再次被他们打退，可是打不完……
读到这里，我真想去他们的年代，同五位壮士一起去痛痛快快的打敌人，为我们中华儿女报仇！可是又想想：要是我们去了，怕压根就抬不起那么大的石头，就算抬起来了，恐怕还没有砸到敌人，就把自己压死了，还会给他们拖后腿。所以我们现在要好好的锻炼身体，让自己变得强壮起来。
我们不但要强壮起来，还要博览群书。上课听讲，认真写作业，尊敬师长，长大以后让我们的国家变得更美丽，成为世界上最繁华，最和谐，最富有，科技最发达，环境最美的国家！让别国的人再也不敢进入我们国家杀、抢。同时我也希望让国与国之间快乐相处，再有没有战争……
我们不要忘记别的国家对我们国家的侵略，要努力学习，为祖国增光。
作者：湖北省云梦县小桔灯文学社邱静苏（五年级）
平时的生活中，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！下面的内容是小编为大家整理的值得收藏！读《窃读记》有感汇编5篇，希望对您的工作和生活有所帮助。
最近，我们学了一篇文章《窃读记》，读完以后，我有很深的感触。
《窃读记》主要讲了这样一个故事：作者放学后匆匆忙忙往书店赶的情景，还写了作者看书时的心理，最后，写了作者走出书店后的感受，并想起了老师的话。
书中的作者冒着被书店老板训斥和赶跑的危险，也要前往阅读。这一举动，恰恰说明了她是多么的热爱读书。然而，现在许多人家里都不缺书，那一本本的书堆起来就像一座座小山。但是，很多书却从来没有被翻阅，一直只呆在那被遗忘的角落。他们总这样说，每天工作、学习已经够苦够累的了，哪有心情去读书看报啊！我却不认同这种说法。因为，读书不但可以使人修身养性，还可以令我们增长见闻。何乐而不为呢？
我们要好读书，而且要读好书，因为读书会带给我们无穷无尽的快乐和收获。我们一起来读书吧！
皮日休说：“惟书有色，艳于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很爱看书，读过许多美文，但《窃读记》使我深有感触。
文章主要讲作者林海音为了读书，在书店里躲躲藏藏，并为了看一本书跑几家书店，作者喜欢下雨天在书店阅读，而且一读就是几个小时。
看完后我不禁思绪万千；作者是多么爱读书，嗜书如命，何况他们那个年代学不学习并不重要，完全在于你到底爱不爱看书，林海音却到了忘我的读书境界，她为了读书，什么也不顾，并在文中说到我像一匹饿狼，贪婪地读着，整篇文章字里行间，都让我们感受到作者的爱书之情。
可相对来说，我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书，可我们有些同学千方百计想逃脱读书，望着书架上一排排书，外面一层层灰，里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗？家长为我们买书是想让我们阅读，而不是摆设，有人即使看了也是没有看一半，扔了。再看看林海音她为读书而读书，不顾一切代价也要坚持把书看完，她不能在家里往沙发上一躺，喝着凉茶，舒适地看书，只能靠在书柜旁，站着看书，在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢？
当然我并不是之所有人都不爱看书，也有许多爱阅读的同学，比如我有时作业写完已经很晚，可我急于看书，不得不躲在被窝里，打着手电，冒着汗继续看书，不久视力直线下降，可我无怨无悔，正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了，月亮静静地洒下余光，为我送来光芒与鼓励，我抹一把汗，翻开书在书海中尽情畅游，书永远伴我！
课外书，只要你用心去读，那么就等于你交了一位新朋友！
《窃读记》这位作者她一次又一次地去书店“窃读”，虽然她被老板抓住了很自卑，但是她还是抵不住书的诱惑，再次去窃读。就是书，让作者高兴、欢呼、忘掉时间？
看完《窃读记》，我真心的说：“书，好看！书，让人心旷神怡！"我觉得书很神奇，单单就只有文字，便能让人迷恋上它。每当我看书时，都会沉迷于此。冰心奶奶说过：“读书好，读好书，好读书！”高尔基也说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗！”这么多名人都赞扬书，可想而知，读书有多么好啊！
读完《窃读记》，我体会到了书的魔力，也产生了几个想法——读书这么好，为什么有些同学的家长不让他们看书呢？一本好看的书能让作者念念不忘的去想，书的魔力有那么大吗？
至于有些家长不给孩子买书的这件事我要提一下意见：爸爸只要省下一包烟钱就能给孩子买几本书；妈妈省下买化妆品的钱就能给孩子买几套书呀！书真的好，家长们，请大力支持孩子们去读课外书。这样孩子们既学到了新知识，也交到了新朋友呀！
读书好，读好书，好读书！
窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书，但是被人赶了出来的一段往事。
林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子，但是在那时候，只有富有的人买得起书，林海音家里贫困，买不起书，在一家书店看书的时候被老板赶了出来，这家书店的老板有点看不起穷人，人家来看书不一定要买书呀，买书的人有时候只是为了装饰家里，显示自己很有才华，看书的人是为了学习，虽然他们有些买不起书，像林海音，这家书店的老板应该也没想到，林海音以后能成为一个鼎鼎有名的作家。
林海音小时候也是一个耍小聪明的人，比如在雨天，她躲在书店里，心里沾沾自喜：下雨天没雨伞的人来避雨，总不好意思赶人家出去吧？这样一来自己就可以多看一会儿书了，但是还得要人家看出她很烦恼：怎么这雨老下个不停呢？害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米，边吃边看，这样就不会挨饿了。
今天，老师认认真真地给我们上了《窃读记》这一课!读了这一课后，我有感而发。
林海音奶奶小时候家里没钱买书，可是，他却非常喜欢看书。因此，他每天放学后急匆匆的往书店里跑，而不是往家里跑。
到了!到了!书店到了!她悄悄地踮起脚尖，暗喜没人注意，便从大人的腋下挤了过去。哎呀，他把自己的短发弄乱了。可是，你知道吗?他并没有整理自己的短发，而是在一排排花花绿绿的书里，焦急的寻找着那本书......终于，功夫不负有心人，他找到了!
这是一个爱看书的小女孩呀!林海音老奶奶是多么爱看书呀!虽然在这本书当中，我和他的年龄差不多大，但是，我和林海音奶奶比起来，我真是自愧不如呀!
刚起床，妈妈就叫道：“小雅，早上起来精神好，脑子清晰，好好写作业!”
“哎呀，我下去透透空气嘛!”
“不行，就早上脑子清晰，不可以偷懒!”妈妈生气的说道。
听了这话，我心里不情愿的想：下去运动都不让怎么这样嘛!
妈妈好像看透了我的心思，便温柔地对我说：“好吧!但是只能玩一小会儿!”
我连忙点头，兴奋地冲出家门，向终点奔去......
大约过了半个小时，我回来了，只见妈妈怒气冲冲地瞪着我大声叫道：“写作业!”
我感觉像是被一阵狂风吹了起来。过了一会儿，风浪终于平静了!
当我看到林海音老奶专心致志地看看书时，我的脸却红了......
看来，我要多向林海音奶奶学习呀!
《小鹿斑比》讲述的是一个充满爱与温馨、又包含生物互相依赖生存的成长故事。从小鹿降生在草原，到他成为鹿王，发生了许许多多的故事，斑比和小伙伴在森林里一起玩耍生活，又一起经历磨难，让斑比对自己，对大自然，对人类一步步的有了更深的认识，让斑比慢慢懂得了保护自己，明辨是非，认识事物得重要性。
森林里的和谐与动物们互相间的帮助和友爱深深打动了我，但动物也有嫉妒、争斗、相互残杀，还有可怕的人类破坏也让我震撼，作者把大自然里的各种事物描写得逼真，生动，让我也进入了到了事情的情节当中，和斑比，和斑比的妈妈、朋友们同喜同悲。
书里的动物世界是和谐宁静美好的，湛蓝的天空，嫩绿的草地，葱郁的森林，再伴着燕子和黄雀甜美的歌唱，让我的脑海里浮现出一幅美好的画面，让我感受着大自然的神奇和生命的可贵。但是，在平静和祥和背后，动物们生存的矛盾和危险也展现了出来，让我强烈的有了想保护他们的愿望。动物们虽然弱小，但一次次看到同伴被捕杀，家园一次次被破坏，让小动物懂得了生存也要积累和学习，要凭智慧和勇气才能生存的更好！我最喜欢斑比在鹿王的带领下，躲过人类和猎狗的追击，巧妙地转到了他们的背后，这一段我记忆最深刻，因为这不仅是对斑比和伙伴的赞美和称赞，还包含着对人类破坏自然、捕杀动物行为的嘲笑和谴责。
读完这本书，增强了我对保护动物的意识，也告诉我：只有和动物成为朋友，一起守护大自然，我们的环境才能更和谐，更美好！
这几天我读了一本名叫《小鹿斑比》的图书，，让我体会很深。
小鹿斑比出生在一个阳光明媚的日子里，他每天一步也不离开妈妈，干什么都要依靠妈妈，老鹿王看见后，教育班比要学会自己独立。在一场猎人的大捕杀中，班比失去了妈妈。后来老鹿王一天天教会班比学会了许多生存的本领，班比慢慢地养成了自己独立的生活习惯与坚强，自我保护能力和怎样识别猎人的诡计，勇敢的面对生活。最后班比成为了一只更出众的鹿王。
读完这个故事后我感到生活中有些孩子都长大了生活还不能自理，干什么都要依靠妈妈才行，自己不会买东西，不会做家务，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，虽然当时很方便，但是离开妈妈后自理能力非常差，也难了想学，所以我们从小就要养成自立的好习惯。
在生活中，我们也要有些安全意识，比如：不能坐陌生人的车，要学会拒绝陌生人的一切请求，保护好自己的人身安全。还有如果遇到小偷偷东西，应该向别人求助，不能大呼小叫，如果小偷跑了也要记住他的外貌，交通工具的样子……
我读了一本书叫《小鹿斑比》，我非常喜欢它，它是奥地利著名小说家、剧作家，同时也是著名的记者——费力克斯.萨尔腾写的。他出生于1819年，毕业于维也纳大学哲学和戏剧学专业。先后在维也纳和柏林从事戏剧评论和报刊副刊的编辑工作，曾经是奥地利笔会主席。他擅长写少年儿童小说，主人公以动物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小猫德耶比》等，都是借助动物的形象，以拟人化的手法，切实地反映了人类与大自然之间的关系。
人们常说男人的一生是儿子也是父亲，前半生，儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子斑比就是这样的，随着他父亲的变化斑比最终成为了新一代的鹿王.
《小鹿斑比》的内容十分精彩。从斑比的出生、成长，独立生活，到陷入困境，再到战胜困境......这些情节深深地吸引着我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口气就全看完了。合上书时，我深受感触。因为这是一部充满关爱与温情的作品，既向我们展示了动物的坚强与智慧，又对人类欺负弱小生灵的残暴行为进行了批判与谴责，斑比的智慧让我敬佩，因为他不仅能分辨出空气中各种各样的味道，而且还能走在草地上不发出任何声音，对事物的是非判断能力很强，当猎人打伤了它的腿时，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓励下它以惊人的毅力与绝对的勇气，克服了困难，战胜了死神，当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景时，它感到慌张与恐惧，依然在老鹿王的指导下，它镇定下来，不像鹿群一样，吓得仓皇而逃，当猎人从他躲藏的地方走过时，他竟然没有发现斑比和老鹿王......斑比慢慢的长大了，变得和它爸爸一样强壮，一样聪慧，最后成为了鹿王。
小鹿斑比这本书中有许多生动的情节，它不仅写出了斑比和森林里的动物之间的友爱，而且展现了动物们的丰富性格，同时写出了他们面临恶劣环境和人类捕杀时的迷茫与无助，从而进行有力的批评，正是因为其具有极高的艺术造诣和深刻的道理，让我沉醉其中，我很喜欢斑比不仅因为它的勇敢与无畏，更因为它面对困境，不屈服的精神品质，我当以此自勉！
最近我读了一本书，书名叫做《小鹿斑比》。这本书的作者是奥地利著名小说家费利克斯·萨尔腾，他同进也是一名著名的记者。萨尔腾擅长写儿童小说，写的主人公以动物居多，常借用动物们的形象用拟人化的手法栩栩如生地反映了人类与大自然还有动物之间和谐相处以及向往幸福、和平的美好愿望。从翻开这本书的第一页开始，这本书就像磁铁一样，深深地吸引了我。看完后，仍然回味无穷。
《小鹿班比》讲述了一个爱与生命的成长故事，呼唤着人与自然的和谐，是一部充满和与温馨，探求生命存在和意义的经典童话。故事从斑比蹒跚学步讲起，斑比是一只无忧无虑、天真无邪的小鹿，在妈妈的庇护下快乐的成长。妈妈教给斑比许多知识，教会斑比认识可怕的“他”，教会它如何躲避“他”的追击……在妈妈一点一滴的教导下斑比接近成长为一个勇敢的男子汉更近了一步。它认识了很多的动物朋友，他们一起经历季节更替，生存的磨难。直到有一天人类入侵了森林后斑比的妈妈失踪了，斑比十分难过和害怕，胆小又无助，这时鹿王出现了，他教会斑比应该学会独立生活，勇敢坚强，鹿王的出现改变了斑比，它变得……
书中有许多优美的语言描写，展现了美丽而充满神奇的大森林，比如小说的开头对于森林的描写：早晨的太阳投井了浓密的叶丛，形成了金色的蜘蛛网，整个森林回响着千千万万的声音，弥漫着一种欢乐的激荡不安的心情……
而《小鹿斑比》的故事也表现出了生活中的现实与残酷，谴责了人类的杀戮，同时不乏爱与温情。
《纽约时报》中写到：在这部森林生活故事中，诗意与哲理并存。我觉得的确如此，因为我从斑比身上学到了很多道理，斑比让我明白做人不能太有依赖性，我们要学会勇敢、坚强和独立。不是每一次跌倒都会有人扶你起来，你必须学会自己站起来，而不是一味依靠别人。许多事，要靠自己去做，才能深深体会个中滋味；许多事，要靠自己去扛，才会渐渐明白其中的分量；许多事，要靠自己去想，才会越来越清晰，越来越明了。
这本书虽没有激情洋溢的豪言壮语，没有甜蜜诱人的情情爱爱，但童话故事之所以吸引人，除了它有趣的故事外，它向往美好，它展现出了一个个大道理，让人觉得趣味十足而又富有哲理。
在成长过程中，我们遇到过挫折，也享受过成功的快乐。下面就让我们来看看小鹿斑比是怎样面对成长的吧。
在宁静美丽的森林里，斑比出生在一块小小的空地上。在母亲的呵护下，他慢慢地走进了森林，结交了朋友，融入了生活。他无忧无虑地生活着，尽情享受着生命的美好和童年的美妙。但是，森林却隐藏着危险和杀戮，他在母亲的教导下，学会了怎么逃离危险，怎样识别敌人，怎样寻觅食物……以至于母亲的离开了，在父亲的引导下，他知道自己必须独立生活。在一次次困难和失败面前，在迷茫和冲动中，斑比逐渐长大，终于成为一个真正的王子。
读完这本书后，我有很深的感受。我们的成长过程跟小鹿班比一样，有苦有乐，有酸有甜，但是风雨过后就是彩虹。就说我学自行车这事吧。小时候，开始骑自行车时有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。小学三年级的时候，我开始学骑无辅轮自行车，觉得特别难学，滑着滑着就摔倒了，摔得我遍体鳞伤。我非常气馁，总想放弃。但在妈妈鼓励和引导下，我克服了恐惧心理和畏难情绪，一次不行练二次，一次次摔倒了，又一次次爬起来继续练，累得满头大汗也不休息。功夫不负有心人，我先掌握了平衡自行车龙头的诀窍，能够东倒西歪地骑行一段路了，再经过一番苦练……终于学会了。骑着自行车在广场上、在街上飞奔，我心里有说不尽的快乐！
我们长大后，总有一天要离开学校和家庭，离开老师和父母，去独立面对艰巨工作和生活。走向社会后，人生不会是一帆风顺的，总是难免碰到钉子。路在何方——“天行健，君子以自强不息”。我们只能像小鹿斑比一样，积极向上，自强不息，方能战胜困难，成为一个真正的对社会有价值的人！
最近，我们学了一篇文章《窃读记》，读完以后，我有很深的感触。
《窃读记》主要讲了这样一个故事：作者放学后匆匆忙忙往书店赶的情景，还写了作者看书时的心理，最后，写了作者走出书店后的感受，并想起了老师的话。
书中的作者冒着被书店老板训斥和赶跑的危险，也要前往阅读。这一举动，恰恰说明了她是多么的热爱读书。然而，现在许多人家里都不缺书，那一本本的书堆起来就像一座座小山。但是，很多书却从来没有被翻阅，一直只呆在那被遗忘的角落。他们总这样说，每天工作、学习已经够苦够累的了，哪有心情去读书看报啊！我却不认同这种说法。因为，读书不但可以使人修身养性，还可以令我们增长见闻。何乐而不为呢？
我们要好读书，而且要读好书，因为读书会带给我们无穷无尽的快乐和收获。我们一起来读书吧！
窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书，但是被人赶了出来的一段往事。
林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子，但是在那时候，只有富有的人买得起书，林海音家里贫困，买不起书，在一家书店看书的时候被老板赶了出来，这家书店的老板有点看不起穷人，人家来看书不一定要买书呀，买书的人有时候只是为了装饰家里，显示自己很有才华，看书的人是为了学习，虽然他们有些买不起书，像林海音，这家书店的老板应该也没想到，林海音以后能成为一个鼎鼎有名的作家。
林海音小时候也是一个耍小聪明的人，比如在雨天，她躲在书店里，心里沾沾自喜：下雨天没雨伞的人来避雨，总不好意思赶人家出去吧？这样一来自己就可以多看一会儿书了，但是还得要人家看出她很烦恼：怎么这雨老下个不停呢？害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米，边吃边看，这样就不会挨饿了。
读了《窃读记》这篇文章我感觉到了，作者虽然没有能力购买书籍，但却用了窃读的方法阅读书籍，感觉到书带给她的快乐和惧怕。
在文章中，作者开门见山的写了书带给她的吸引力，让作者放学后的第一件事，不是与同学玩耍而是去窃读。读书给作者林海音的生活带来了无穷的快乐。但林海音却没有能力购买所爱书籍，只能窃读。这让我想起了她的国文老师的话：你们是吃饭长大的，也是读书长大的。通过这件事，我明白了：除了自身的物质需求以外，还需要精神。心灵的成长。
读了林海音的经历，让我想起了我的窃读经历：周六的晚上十点，妈妈催促我快点睡觉，不许看书了。我拿起正在看的《永远讲不完的故事》塞进衣服了，钻进被窝，把我的“衣服军团”安排好后，我便把手电打开大胆地看了。所谓的“衣服军团”就是我所有的衣服把他们堆在枕边，就可以高枕无忧了。
“书籍是人类进步的阶梯。”只有热爱阅读，掌握足够的知识才能实现远大抱负！
学了《窃读记》这一课，我感到无比地惭愧。
这篇文章讲述了一个穿着朴素的小女孩，因为没有钱买书，所以常常到各家书店中，
贪婪地窃读。
现在，我们的条件好了，爸爸妈妈都会给我们买许许多多的书籍，可是有的人，把买来的新书还没有看一眼就摆放在书柜上，请你想想，书买来是让你摆好看的吗？当然不是，书籍中，蕴藏着许多丰富的知识，读了它，你要把它蕴藏的知识消化到脑子里去。
二年前，我生日，爸爸给我买了一套《百问百答》书。买来的那一天，我把那套书放进书柜里，直到今天，我连翻一翻都没翻。就在前几天，我爸爸的同事孩子生日，爸爸以为我已经阅读过那套书了，就拿去给他同事孩子当生日礼物。后来，爸爸知道了我还没有阅读这套书，批评了我，又给我买了一本小说，嘱咐我一定要好好地阅读。
读了《窃读记》这一课，我感到十分地惭愧！因为我和文中的小女孩相比，真的差太远了！
今天，老师认认真真地给我们上了《窃读记》这一课!读了这一课后，我有感而发。
林海音奶奶小时候家里没钱买书，可是，他却非常喜欢看书。因此，他每天放学后急匆匆的往书店里跑，而不是往家里跑。
到了!到了!书店到了!她悄悄地踮起脚尖，暗喜没人注意，便从大人的腋下挤了过去。哎呀，他把自己的短发弄乱了。可是，你知道吗?他并没有整理自己的短发，而是在一排排花花绿绿的书里，焦急的寻找着那本书......终于，功夫不负有心人，他找到了!
这是一个爱看书的小女孩呀!林海音老奶奶是多么爱看书呀!虽然在这本书当中，我和他的年龄差不多大，但是，我和林海音奶奶比起来，我真是自愧不如呀!
刚起床，妈妈就叫道：“小雅，早上起来精神好，脑子清晰，好好写作业!”
“哎呀，我下去透透空气嘛!”
“不行，就早上脑子清晰，不可以偷懒!”妈妈生气的说道。
听了这话，我心里不情愿的想：下去运动都不让怎么这样嘛!
妈妈好像看透了我的心思，便温柔地对我说：“好吧!但是只能玩一小会儿!”
我连忙点头，兴奋地冲出家门，向终点奔去......
大约过了半个小时，我回来了，只见妈妈怒气冲冲地瞪着我大声叫道：“写作业!”
我感觉像是被一阵狂风吹了起来。过了一会儿，风浪终于平静了!
当我看到林海音老奶专心致志地看看书时，我的脸却红了......
看来，我要多向林海音奶奶学习呀!
寒假中，我读了《爱的教育》。这本书对我的启发、教育非常深！
安利柯是小说的主人公，他出生在一个幸福和睦的家庭中，学习上勤奋努力，生活中诚挚友善，观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚，天真善良，极富同情心和进取心。看见别人的优点，他随即刻意仿效。他是一位很有作为的少年。这本小说是以安利柯的口吻来写的。全书是从安利柯四年级开学写起，一直写到第二年七月份，这些日子在安利柯身边发生了许多感人的故事，让读者流下动情的泪水。
“爱”，一个简简单单的字，但在这个字里却蕴含了很多的爱。爱是无私的，伟大的；爱分好多种：无私的爱，伟大的爱，纯真的爱，真挚的爱，没有理由的爱。父亲的爱是无私的，母亲的爱是伟大的，朋友的爱是纯真的，老师的爱是没有理由的。爱也蕴含着各种高尚品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私……
爱，是一种力量的源泉，它可以使人在最低落的时候起死回生，使人一生都生活在幸福的海洋里；它可以让人知错悔改；可以是人彻底的改变自己，爱的力量是无穷的！
这本书还让我学会了要经常反省，知道自己还有什么做的不如别人，要学习别人的优点，弥补缺点。只有这样，我们才能做得更好。还有，教育不只是老师的职责，更是父母的义务，只有父母教育好自己的子女，老师再助父母一臂之力，我们就会变得更好，更聪明。
书籍——是帮助我们提高智慧的“魔法师”，更是让我们收获诸多智慧的“金库”。所以，我们要多读课外书，这样，我们就会提高我们的水平！努力喽！
最近，爸爸给我买了一本书《爱的教育》。其中，让我最感兴趣的是——《扫烟囱的男孩》。
这篇文章讲的是一个小男孩的父母离婚了，他成了孤儿，后来有一个师傅，可这个师傅每天都要小男孩“搞”到50个铜钱，不然他就会挨打。这次，小男孩好不容易“搞”到了30个铜钱，谁知，口袋破了，钱都掉没了，最后，一所女学校里的学生都拿出了自己身上所有的零花钱，帮助小男孩渡过难关的动人故事。="background:yellow;">
读完了这篇文章，我感到十分之羞愧，因为我之前拒绝帮助一个妇女救她自己的孩子。="background:yellow;">
那是个风和日丽的周末，我和妈妈去买菜，在回家的路上，一位妇女的孩子得了白血病，家里没有钱，没办法医治孩子，便向我们要些钱。妈妈知道后，马上给了她两百块钱，并让我也把钱给她，可我却觉得她不值得我去帮助她，便摇手让她走，她向妈妈道谢后，消失在拐弯处了。
我读了这篇文章后，感到十分羞愧，我想：如果我当时帮她，说不定她儿子的病已经好了。以后，只要有人需要帮助，我一定尽力帮助她。="background:yellow;">
当我第一次听到这本书的名字时，我竟然会这样想：《爱的教育》这本书一定告诉我们要孝敬长辈、要尊重他人、要保护环境、要爱护公物。
唠唠叨叨、非常枯燥。但是当我打开这本书时，完全被里面的内容所吸引，就好像有一只温暖的手轻抚着我的心灵深处。
这本书的作者是德·亚米契斯，以日记的形式呈现，里面还包杂了“每月故事”和几封书信。有人可能会说：“日记和书信有什么好看的？肯定没什么意思！”不！这不是一般的日记和书信，它是通过一些微不足道的小故事，来告诉我们许多道理，给我们启迪，让我们懂得人生的真谛。
从《扫烟囱的孩子》中我体会到了：无论是谁，都会遇到困难，没有困难的人生是一个不完美、不完整的人生，在别人遇到困难时，我们要及时伸出援助之手，来帮助他人，只有这样，在你遭受困难的时候，才会有人真诚的来帮助你。
从《盲童》这篇文章中我懂得了：我们不要轻易嘲笑那些不幸的人——盲人，他们和我们一样都有自尊心，都会快乐和伤心，但他们除了眼睛失明外，比我们更加清楚什么是“爱”。《虚荣心》这篇文章告诉了我：自尊心过大就会有虚荣心，我们不要有虚荣心，只在重表面上的荣耀与虚假的荣誉的心理，是不健康的心理，怀有这样的心理，只会伤害到自己或别人。
印象最深刻的故事是《宽宏大量的品德》。这个故事讲述的是安利柯看到的一件事：被人嘲笑的科罗西失去了理智，不小心把墨水瓶砸到老师的身上，卡罗纳见科罗西可怜，就替科罗西承担了错误。卡罗纳宽宏大量的品德是多么的高尚，值得我们去学习，在我们的日常生活中也许会有科罗西那样的人，我们不应该嘲笑、讥讽他们，而是用一颗热情的心去帮助他们。
现在有很多家长教育孩子、给孩子讲一些大道理，我觉得与其这样，还不如给孩子讲一讲这本书里的故事。《爱的教育》这本书是我人生道路的“指南针”，是我心情沮丧时的“开心果”。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书也是人类由黑暗走向光明的指路灯，哥德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你和“高尚的人”谈过话吗？
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。……”这是《爱的奉献》里的歌词，每当我读《爱的教育》这本书时，总会想起这首歌，那歌词声声入耳。
《爱的教育》的作者是意大利著名作家亚米契斯。看了这部风行全球、催人泪下的作品后，我的心被深深地感动了。我的心灵仿佛进行了一次爱的洗礼，让我真切地感受到爱是多么的神圣、高尚;让我明白爱原来是如此简单;让我领悟爱就是如此纯洁……
记得有一次，恩里科的同学加罗菲玩雪时，不小心打伤了一位老人的眼睛。加罗菲很害怕，但在同学加罗内的劝告下，承认了错误。这是同学之间互帮互助的爱!在加罗菲承认错误的那一刻，许多人举起拳头想揍他，加罗菲吓得差点晕倒。这时，校长说话了：“既然他有勇气承认错误，我们就不要伤害他。”这是校长真切的关爱!那位老人并没有责怪加罗菲，回家后，对家人说：“唉，我想起那可怜的孩子被吓得脸色苍白的样子就难受。”老人是受害者，但他宽容的心包容了加罗菲的过失，这是老人宽容的爱!几天后，加罗菲来探望老人，他为了感谢老人的原谅，把自己的心血——小集邮本送给了老人。这是加罗菲真诚的爱。老人暂时收下了集邮本，痊愈了后，他把集邮本还给了加罗菲，还加了三张邮票。这是老人以德报怨宽大胸怀的爱!
其实，爱就在我们身边。回想“5.12”四川地震，就是因为有了广大人民群众的团结一心、众志成城，才能让在灾民重建家园，重新找到幸福。看看我们平时的生活：公共汽车上，人们主动腾出座位，让给有需要的人;马路上，有关心老人，扶着过马路的动人画面;商场里，人群拥挤时，互相礼让的文明行为……只要你用爱看这世界，爱就到处可见。
让我们人人都献出一点爱，让世界真正成为美好的人间;让我们的爱照亮世界的每一个角落，让世界到处都有温暖;让我们的爱都为文明社会添光彩!
《爱的教育》是意大利作家——亚米契斯的著作。这本书是以小学生安利柯的眼光，从四年级开学用日记的形式，写到第二年７月份，他的父母在他的日记本上写的文章和老师讲的“每月故事”生动地刻画了各种高贵品质，不光教会安利柯如何做合格的人，也教育每个看过这本书的人，做人应该善良、英勇、无私、宽大，尤其要爱自己的国家。
我读了这本书后深受感触，我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索：纷纭的世界里，爱究竟是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为国捐躯，帮助希望工程……
爱是教育力量的源泉，是教育的基础，只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好。
1.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 2.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 3.从附近的苹果园里，飘出一丝丝迷人的芳香，起伏平缓的原野与紫色的夜幕终于合到了一起，小鸟们也停止了歌唱。 4.地上已铺上漂亮的席子，浅绿色的薄纱窗帘在摇拽
这篇文章讲了一匹马对主人忠诚的故事，让人十分感动。阳光马戏团到哀牢山黑虎冢表演马戏。一名驯马师叫娄阿甲，他的家就在黑虎冢，娄阿甲带领着六匹他一手带大的白马上台演出，这场表演十分成功。表演结束后，娄阿甲要加一个节目“超级马术”。 “超级马术”就是在马上做出各种惊险的杂技动作。他叫来头马白珊瑚，结果在表...
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平时的生活中，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！下面的内容是小编为大家整理的值得收藏！读《窃读记》有感汇编5篇，希望对您的工作和生活有所帮助。最近，我们学了一篇文章《窃读记》，读完以后，我有很深的感触。《窃读记》主要讲了这样一个故事：作者放学后匆匆...
《小鹿斑比》讲述的是一个充满爱与温馨、又包含生物互相依赖生存的成长故事。从小鹿降生在草原，到他成为鹿王，发生了许许多多的故事，斑比和小伙伴在森林里一起玩耍生活，又一起经历磨难，让斑比对自己，对大自然，对人类一步步的有了更深的认识，让斑比慢慢懂得了保护自己，明辨是非，认识事物得重要性。森林里的和谐与动...
作者倪萍以“唠家常”的形式，讲述了一个没有受过正规教育，却悟出许多人生大智慧的姥姥，别看姥姥说的都是土话，大白话，但能从字里行间感觉到那种朴实、真诚，没读过书的姥姥用她承继和累积的生活经验指导自己的处...
