教师节教师发言稿(篇一)

听，教师节哼着清脆的歌曲，踏着轻盈的脚步向我们走来。

这一天，是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师；是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子，“老师，您辛苦了！”

第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师，您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬；您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑，如一片花瓣，轻轻地飘落在心灵的水面上，荡来荡去地漂向深处，留下了阵阵涟漪和微微花香；您一句鼓励的话语、一个加油的眼神，如一阵扑面而来的春风，温暖着我们，给我们力量，让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁；您给了我们一把开启梦想的钥匙，让我们的梦想在蓝天中自由翱翔；您给了我们一把善于发现的钥匙，让我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星，指引着我们成长的道路。

您不辞辛苦，在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里，总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课，只为了让自己的课上得更加生动，让自己的学生吸收这堂课更多的精华，学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力，包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上，总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时，您疲惫不堪，趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞，我们从心底荡起了一个声音：“老师，您辛苦了！”

感谢您，老师！每次我们遇到疑问，您总是耐心地为我们解答，扮演着师长的角色；感谢您，老师！每次我们遇到困难，您总是无私地帮助、鼓励我们，扮演着朋友的角色；感谢您，老师！在我们的成长中，您总是一直在关心、关爱我们，又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长，取得优异的成绩。

在教师节来临之际，请允许我代表XX中学的全体同学对您说一句：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”。

教师节教师发言稿(篇二)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第xx个教师节，我有幸代表学校名师在这里发言，实在是盛名之下如履薄冰，恐负众望小心翼翼。

一分激动，源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的`问候；

一束温暖，源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度；

一些忐忑，源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮；

一种信念，源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。

古语有言：以令率人，不如身先；知行合一，行胜于言。

今我深感：学高为师，德高为范；万古师风，心灵河畔。

我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数

一直固执地认为，幸福就在身边，触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋，为人师者的幸福真实得让人抓狂。

幸福是孩子们扬起的一张张笑脸，我们的生活因此诗意盎然；幸福是孩子们求知若渴的眼神，我们的生命因此多了指点迷津的喜悦；幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”，我们的内心因此充盈温暖，甚至赛过窗外这九月的阳光。

学生们也曾在教师节写来这样的短信：“仰沾时雨开生惑，如沐春风报子恩。”

其实，这些便是教师这个职业独有的小幸福。

我们真的可以对自己说一声：辛苦了，踏实了，拥有了，幸福了。做老师，也挺好。

我说的第二个话题——为人师者的人格魅力

“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服。

作为教师，我们给予学生的不仅是知识，还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。

其实，人过留名雁留声，铁打的学校流水的学生，名师之名，名于三尺讲台上年复一年地坚守，铭于学生、家长、身边人树起的口碑；

其实，金钱有价心无价，师者无忧智者无惑，名师之师，师于四季轮回中日复一日地执着，师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。

身为教师，矢志教育是一种本分。不务虚名，不慕荣利，摒除浮躁，远离喧嚣，则会内心笃定，荣辱自知。

学识是一种水平，人格是一种传承。

身为名师，我们会尽力发挥自己的示范和引领作用，不骄不躁，淡泊从容；潜心学问，不愧盛名。真正做到：学识魅力与日俱成，人格魅力香远亦清。

我谈的第三个话题是为人师者的专业提升。

面对新的课程改革，我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点，共唱同一首歌。新课程，恰如半开的花，微醺的酒，很是让我们教者向往。新课程的到来，更像一场场及时雨，滋润教者心灵花开，换得教坛万紫千红。

新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观，树立新的教育价值观，建立新的学生观，形成新的教学过程观，形成新的教学评价观。新的课程改革，给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中，潮平两岸阔；科研兴校，风正一帆悬。舟大者任重，马骏者远驰。走在课改的路上，负重的我们，格外地坚定。

忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联：“清风明月总无价，近水远山皆有情。”我想，清风便是新课程带给我们的心灵享受，明月便是新课程高悬的指路灯塔，近水便是我们身边的教材、学生和自身资源，远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长，我们和学生一起成长。

最后我想说说为人师者的境界人生

很喜欢王国维心中“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的三重境界。为人师者，我们当与学生一起求索，一起收获；

很喜欢禅宗里“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”的三重境界。为人师者，我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学：教者无穷尽，境界百万殊。山水有真意，千径归一途。

很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界，为人师者，我们当与自我对话，正视自然远离功利，秉持道德瞩目天地。

年年教师节，今年花更红。举杯邀相看，不醉情亦浓。

秋来知恩重，一中伴我行。他日丹青手，泼墨绘苍穹。

最后再次祝愿大家：教师节快乐，天天快乐！

教师节教师发言稿(篇三)

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

在第xx个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快！向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们，表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福！

我，一名普通教师，和在座的各位一样没有惊人的事迹，更没有辉煌的成就，有的只是对自己工作的那份默默的坚守，虽然有时我们会抱怨工作的劳碌，可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬，上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰，课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋，生活中我们会为学生的进步而动容，甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境，这就是我们平凡又真实的教师！可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重，赢得了家长和社会的认可，就是我们这些普通又平凡的教师，用那份对职业的默默地坚守和奉献，成就着我们教育的蒸蒸日上！

一路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解，有家长的信任和领导的关切，使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里，直挂云帆济沧海。今天，作为一个镇中人，我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战，用我们对教育事业的那份执着，再次书写丰润镇中教育的精彩；我们会继续开拓视野，用心去感悟书香、浸润幸福；我们会用无限的人格魅力影响学生，传承桃李不言下自成蹊的美好；用我们博大的胸臆去承载一份宽容，用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻！

我相信，无论前面的路有多么艰难，有我们丰润镇中300名教师的团结合作，同心同德，我们同样能感受到逆风中飞行的快乐！就让我们携起手来，向着更高、更远，边走边歌！

最后，让我再次衷心的祝愿各位老师：身体健康、工作顺利、节日愉快！祝愿我们丰润镇中的教育事业更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

教师节教师发言稿(篇四)

老师们、同学们：

大家好！我是初三（8）班的xx，请允许我代表全体同学向我们最敬爱的老师说声：“节日快乐！”

三年前，我们褪下鲜艳的红领巾，带着稚嫩的面孔，来到陌生的学校，是你们用亲切的笑容、用谆谆的教诲引领我们开启初中生活。

三年来，在我们进步时，你们给予我们鼓励，让我们自信地成长；在我们懒散时，你们给予我们警醒，帮助我们战胜自我，超越自我；你们启发我们树立远大理想；你们教导我们独立坚强；你们陪伴我们走出迷惘；你们是我们成长岁月里，最可亲、最可信的朋友！

讲台、粉笔、黑板，是你们人生的舞台；你们对我们的教诲，不仅是课堂的四十分钟；你们对我们的影响，伴随我们的一生；你们用红笔纠正的不仅是我们的作业，而是我们成长的道路。

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；没有老师，就没有我们的茁壮成长。

老师，对你们的感激，我们现在无法报答，唯有在今后的学习，我们更加刻苦、更加努力，争取优异的成绩，不辜负老师们殷切希望。

最后，在这属于教师的节日里，让我用最真挚的声音向在场的每一位老师道声：老师，您辛苦了！谢谢您！

谢谢大家！

教师节教师发言稿(篇五)

尊敬的领导，老师们、同学们：

大家下午好！

非常高兴能与大家在此相聚，共度教师节，并一起分享优秀教师的获奖喜悦。我深知诸位同仁都有深厚的专业背景，作为新教师代表发言我既感到荣幸，又感到惶恐。

xx大学是一所值得世人敬重的大学，三年前我考进山大，成为xx大学也是xx省招收培养的首位新闻学博士研究生。读博期间是我个人学术成果收获最为丰厚的一段时间，我因而获准提前一年毕业，并得以来xx校区任教。

大学教师的职责是教学、科研和为社会服务，我们新入职的教师要向受到表彰的老教师学习，以他们为榜样，努力在教书育人、学术研究和社会服务方面开拓进取。在这里，也恳请老教师能够给予我们更多的指导和关爱，帮助我们迅速成长。

我们应该高度重视教书育人的工作，把教学、科研和社会服务作为一个有机体，将科研成果和社会服务经验贡献于课堂教学。

教师是一个神圣的职业，这个职业值得我们奉献整个人生，我们热爱她。成为xx大学教师是我们的荣光，我们要倍加珍惜。我们要有责任和使命感，为教育事业奉献我们全部的才智和年华。我们会踏实、勤奋、刻苦地工作，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，以实际行动来表达我们对xx大学这个大家庭的爱。

xx校区山环水抱，环境优良，是读书治学的好地方。xx校区的领导和工作人员以人为本，珍爱人才，尊重人才，体现了一种为教师服务的宝贵精神，给我留下了深刻的印象，令人感到温暖。

感恩xx大学，感恩xx大学xx校区！让我们携手，共同谱写xx大学新的篇章！

谢谢大家！

教师节教师发言稿【篇六】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

九月的天空飘溢着收获的喜悦，这是秋的季节，是收获的季节。老师，是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今天，我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学，向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师，您辛苦了。”从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长，都离不开老师的谆谆教诲；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。

可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课；有多少次，老师给我们一遍又一遍的讲解难题；有多少次，老师承受着各种压力，却仍尽职尽责地督促我们学习。是您，在我们困惑的时候，用渊博的知识带领我们走出困境；是您，在我们孤独无助时，用体贴入微的心，给我们温馨的港湾和前行的力量；又是您，在我们伤心难过时，用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而师爱，让我们享受到了只知给予，不求回报的无私。

同学们，让我们用实际行动感恩老师，回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲，以百倍的求知热情，奋力拼搏，努力争取进步，做和谐、健康、阳光的泾中人。

乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘，同学们也踏上了新的征程。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来，凝聚力量，顽强拼搏，共创泾中新的辉煌。

最后，真心地祝福老师们节日快乐、身体健康，桃李满天下。

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庆祝教师节发言稿班会范文优选4篇

庆祝教师节发言稿班会(篇一)

各位领导、老师们、同学们：

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们高安一小全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，暨庆祝教师节活动。首先让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！

对刚进入高安一小学习的一年级的611名小朋友以及其他年级的插班生和10位新教师表示热烈的欢迎。

在刚刚过去的一个学期，全校师生团结一心、拼博奋斗、锐意进取、外树形象、内强素质，取得了丰硕的教育教学成果，涌现了一批热爱学校、具有过硬的业务素质，在学科教学中能够独挡一面的骨干教师，比如杨敏、谌燕、邹婷、陈琳、谢朝阳等，有一批爱生如子，无私奉献，班集体工作扎实有效的老师，比如刘慧云、易芳芳、胡娴、艾芳、刘芳、吴永红等一批优秀教师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。同学们，我想我们每个人都明白，几年以来，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情，像春风吹拂每一棵新苗，用挚爱，像小溪，流向每个人心房；是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望。是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！

老师们，同学们，我们的学校是一所优秀的学校，也有人说她是一所名校。因为在近百年的发展中，我校教师队伍的整体素质是过硬的。同时，我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。为此，我想代表学校向老师们提几点希望：

第一、热爱教育，热爱学生，增强事业心和责任感。把爱献给学生，是教师最大的幸福。每个教师都要视学生如弟妹、如儿女、如亲人，洒向学生都是爱，才能创造教育的奇迹。

第二、进一步确立先进的教育理念，特别是树立创新教育观念。努力培养学生的创新精神和实践能力，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观，做有先进教育思想的教师，有了全新的教育观念，才能适应教育教学改革的需要。

第三、提高师德水平，端正教育行风。“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强师德修养，提高政治素养和道德情操，教书育人，为人师表。我们要提高认识，在教育行风热点问题上保持高度的警惕，使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。

第四、努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展，就必须不断学习更要善于学习，积极投身到继续教育的洪流中去，充实提高自己，提高竞争能力。

庆祝教师节发言稿班会(篇二)

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!今天是教师节，在此，我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对中学的发展进步做出的贡献!同时，让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年再创新的辉煌。

近年里，在各级领导的关心支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。中学前进的每一步，都洒下全体教职员工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

一、打造过硬的师资队伍

建校以来，学校教师队伍结构的年轻化，教学经验贫乏，为此学校坚持人性化管理，用严爱结合的方式培养教师，一方面严抓制度管理，采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师，说实话、办实事，帮助教职工解决实际困难，解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展，老师们起早贪黑，坚持与学校共存亡思想。现在，老师们的思想认识提高了，理论水平提高了，业务能力提高了。近年来，学校共获得各级奖励和荣誉30项，教师获各类奖励达300人次。

二、努力改善教学条件

建校初，学校面对重重困难，县上先后投资四千多万元，逐步完善校园建设，努力把中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资，安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统，接通了因特网，购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象，学校先后购置教师办公座椅150套，学生课桌凳300套，高低床350套。学校办学规模不断扩大，学生人数猛增，学生住宿紧张，使学校领导们停不下脚步，责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年，学校要积极争取和多方筹资，再建一栋学生公寓楼，安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施，此时，我们可以自豪地说，中学的教学设施跟上先进学校的步伐了，我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

三、狠抓课堂教学改革的创新

创新是一个民族的灵魂，对于中学来说，能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短，如果跟在别人后面爬行，就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时，学校采取走出去，请进来，外出学习、专家报告等形式，树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂，发现素质高，教学创新意识强的教师着力培养，采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式，与他们一起研讨创新课堂教学模式，使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例，通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下，以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动，推动课堂教学创新的实施。

四、全面提高教育教学质量

面对着较差的生源，靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革：一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制，从运行的结果看，教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌，学生主动性调动不起来，学校要求广大教师树立全新的理念，课堂上充分发挥学生的主体作用，教师只起一个导演作用，教师要关注每一个学生，以鼓励表扬为主，不仅引导学生学会学习，更要注重提高能力。通过几年的改革，现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法，提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育，通过这种改革，学生的精神面貌改变了，自信心强了。经过全体师生的共同努力，教育教学质量有了很大提高。学校建校前，全校本科上线人数不足10人，建校后的五年里，高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人，民本以上上线共计106人，上线率22.、5%，共录取348人，录取率73.73%。实践证明，那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视，取得了更高的成绩;并不理想的中等学生，来到中学，经过三年的培养教育，考上重点大学、普通大学的人数较多，真正创造了薄地创高产的'佳话，成为全州高中学校提高幅度最大的学校，实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，也算是一种自娱自乐。借此机会，我谈三点感受：

第一，新学年新学期刚刚开始，我们又迎来了850名高一新同学，10名新老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入中学这个大家庭。在短短一周多的时间里，老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容，这一切，浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。中学没有在座的各位，又怎能发展和强盛呢!中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长，我要感谢你们!感谢你们辛勤付出，任劳任怨;感谢你们坚守岗位，孜孜不倦;感谢你们细致入微，不求索取。你们成就了中学，也必将成就我们共同的事业。

第二，学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的，而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实，最大的内动力是别人要求不出来的，是强迫不出来的，必须是从心底萌生的。人人自主发展了，学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境，为老师们职业生涯的发展铺路搭台，努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为，学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神，还应该尊重老师们的工作成果。今天，学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三，教师既是一个职业，又是一项事业。我们选择了教师这个职业，就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四海桃李，我们乐在其中!可以说，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最伟大的事业。今天，我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福，我的内心充满着感动并分享着幸福，也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们，大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候，祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康，全家幸福!

庆祝教师节发言稿班会【篇三】

尊敬的各位领导、同事们、老师们：

大家好！

今年，教师节又要到来了。我很庆幸：自从我研究生毕业、成为一名大学教师，一路上有着教师节伴随着我。作为一名普通教师、一名时代的幸运儿，一路感受着社会对我们教师的尊重，我已感到十分地荣幸。今天又很荣幸地被评为大学优秀教师、并作为教师代表，在我们这个教师庆祝大会上发言，更是倍感激动。首先请允许我代表我们教师：向关心、支持我们教师的社会各界表示敬意！向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示衷心感谢！向我们同在一个战壕、互相支持、相互帮助的老师们说一声：节日快乐！

1986年研究生毕业后，我选择在大学当一名教师，从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师，应该是真话和事实了。

选择当老师，心中少不了一种担忧和基本目标，那就是：如何做一个合格老师？如何做一个合格的大学老师？不知大家什么感觉？这么多年，我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以，我内心一直在努力、一直在积极工作、一直在想办法，希望能够那一年合格才好。

30年，在学校鞭策，同事、领导关心、支持和帮助下，现在回想和对比起来，也确实提高、进步了一些。

刚当老师的时候，不说自己知识和专业能力，就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师？总之，大家可以想象吧。

现在，每当看到我通过简短的课程，能让学生快速掌握一些我当年花很多年才明白和有所领悟的知识和经验，避免他们走我所走过的哪些弯路，能比较有效地引导和教学生的时候，感觉自己有点像个老师了；

当用自己的科研能力和经验，为实验室或学生的学习成功设计和制作一些实验设备，并在实验教学中得到广泛使用和取得较好效果时，感觉自己具有了一点高校教师的基本能力；

当看到我所带的学生，在全国、或地方的专业学科比赛中，站在了最高领奖台上，让包括清华、北大，或那些排名在大学前面的大学学子们在台下仰慕我们学生的时候，感觉为湖大争了一点光、出了一点力，应该算我合格了一点吧；

当把自己的教学理念和思想，通过探索、组织和实施，让教学内容和方法得到了改进，让被教的学生受益，让合作的年轻教师得到了经验，让教学在某一点上出现改变和起色，感觉有点像一个从教了30年的教师。

这一点点，感觉自己往合格的大学老师距离在拉近。

在大学当教师是我的选择，当一名合格的大学教师就是我心中的愿望。我深知评我为大学优秀教师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓励和鞭策。我会为能最终成为一名合格大学教师继续努力。

各位老师、各位同事：我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起，努力工作，不愧对那些选择来大学学习的同学们。各位老师、各位同事：愿我们一起努力，把大学办成我们心目中的那所大学。

最后，再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策！再次祝福大家：节日快乐！

庆祝教师节发言稿班会【篇四】

敬爱的领导、亲爱的老师：

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!因为您——人类灵魂的工程师，“9月10号”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。

老师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最后，再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

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幼儿园教师发言稿(篇一)

各位老师、各位家长和可爱的小朋友们:

大家下午好!

我是妞妞的妈妈，今天很荣幸有机会能在这儿说说心里话，表达一下我作为家长的心声。咱们既然为自己的孩子选择了这所幼儿园，那就足以证明大家非常认可这个大家庭。在这个大家庭里，我们的老师总是“以孩子的乐为乐，以孩子的甜为甜。”每天清晨，老师以甜美的微笑迎接孩子们的到来，傍晚又用灿烂的笑容送走每一个孩子。在老师的爱心沐浴中，孩子们不仅学会了识字算数，更懂得了关心他人，学会了分享，学会了谦让，懂得了尊重??。这一切无不体现着老师们的勤劳和智慧。

在咱们（果）4班的教室里，我从来没有看到过老师对孩子们的厌烦和抱怨，所看见的永远是亲切与温暖，听到的永远是老师对孩子们的呵护与关怀，我的孩子在这个大家庭里快活地成长，和小朋友们共同进步，这与老师对孩子们无私的关爱与耐心是分不开的，她们为孩子的成长营造着最温暖、最和谐的环境，孩子的成长离不开老师的启蒙，老师是这里辛勤的护苗人。

我的孩子回家经常唱起：“我亲爱的好老师??.”我知道这是孩子打心眼里喜欢自己的老师。幼儿园是孩子人生之路的开始，是孩子看世界的启蒙课堂。老师的一举一动都在他们幼小的心灵里留下极其深刻的印象，对他们将来的成长起着潜移默化的作用。所以，做一个幼儿园的老师是非常不容易的，她们所付出的艰辛和爱心，是有目共睹的。我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、写字画画，幼小的心灵中孕育着成长的快乐和欲望。他们喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些和蔼可亲的护苗人。他们就像一个个活拨、可爱的小精灵，让人惊喜和感动！我们做家长的都看在眼里，喜在心上。在这里我作为一名家长，以发自内心的真诚：感谢各位老师，你们辛苦了！

在这里，我还要感谢幼儿园的领导，你们率领老师们以全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们，你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的敬意，更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。 最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐，茁壮成长！。祝我们的老师在新的一年里心想事成、万事如意！

谢谢大家！

幼儿园教师发言稿(篇二)

尊敬的家长，亲爱的小朋友：

此时我心情凝重，因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了；此时我又倍感欣慰，因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。

最近，孩子们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时，他们围在我的身边说着悄悄话，那天教毕业诗的时候，几个孩子哭的泣不成声，我一会去安慰这个，一会去劝劝那个，可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱毕业歌的时候，王一民断断续续地说：老师我们不唱——这首歌，不想——和老师——再见！教室里气氛一下子凝固起来，静静的教室里，只能听到孩子们的抽泣，孩子一反往日的喧闹，一个小小的.声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说：“我想上十年幼儿园”。此时此刻，我真的不知该如何应对那样的场面了，从来没有这样地无奈过。

三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的孩子：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了，我亲爱的孩子！

幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人！！

幼儿园教师发言稿【篇三】

我一名普通的幼儿园转岗教师， xx年大庆师范学校毕业，曾经从事了16年小学教学工作。 20xx年12月，由于工作需要，我被调到幼儿园工作，担任小班班主任。回顾我这三年的幼儿园的工作简直是一场头脑风暴，也可以说是对我这样一个转岗教师的磨练与激励，记得刚到幼儿园时的我有太多的不适应……但我坚持下来了，并一直工作到现在没有动摇过更新工作，因为在这里，我发现了爱，找到了爱，享受到了爱，那是一种纯真而又单纯的爱！

三年的幼儿园工作，充实，快乐，艰辛，我的每一天都是全天班，并且三年来带了三个小班，每年接新生的任务园长都交给我，我觉得除了因为我耐心温柔的性格，也是领导对我的信任吧。农村的幼儿园缺少老师，所以我既是班主任又当保育员，我的全天都和孩子们在一起，工作的辛苦是必然的。刚入园的孩子没有午睡习惯，对环境陌生，我就主动想办法让他们熟悉我，跟我亲近了，他们就让我抱着他们睡，让他们有安全感，几乎班里的每个孩子都在我的怀抱里睡着过，每当他们睡得香香的时候，我已经全身透汗，就这样每天孩子们在我的摇篮曲中，经典故事中渐渐的摆脱了刚入园的恐惧与害怕，养成了良好的午睡习惯，现在我的宝贝们不仅能主动午睡，每天睡前有的孩子还要在我的脸上亲一下，竟然真有孩子称呼我老师妈妈，我知道，孩子们真的把我当成是幼儿园里的妈妈了。在幼儿园与孩子们相依相伴，朝夕相处的日子里，我真的爱上了他们，他们给了我太多纯真的爱，我班的小可爱，老胖，小美女，小琪琪……一天看不着他们我都想，我是真的离不开他们了，他们简直太可爱了。农村孩子上学实在不容易，我班坐校车的宝贝，每天天不亮就被叫起来赶校车，晚上还要赶几十里路坐车回去，所以无论我有多累，我都尽最大努力照顾好他们，渐渐的我发现，孩子们被我“喂”胖了，不爱说话的孩子也变得开朗了，每天吃的好，睡的好，有的宝贝吃饭慢，我就把餐盘让厨师多留一会，尽力让孩子吃饱，吃好。每天我尽力把工作都做到细致入微。家长们对我说：“孩子们非常喜欢尹老师，早上太不亮就吵着上学。”我与孩子们，也说不清谁是磁铁，还是磁石的就这样互相吸引住了。我告诉自己：不要放弃，继续前行！如果说用一个字来概括我工作中取得的点滴成绩的话，那就是爱，一种对孩子无私的爱，真诚的爱。我高兴的是孩子们每天都有新的进步，我幸福的是孩子们每天都给我新的惊喜……

我会努力工作，让我的孩子们茁壮成长。做为一名幼儿园教师，我觉得我的人生很精彩。

幼儿园教师发言稿【篇四】

x 同志是海拉尔区第二幼儿园的一名年轻教师，参加工作后一向勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，始终作到“爱园为家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自我，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新，她一向在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质。热爱幼儿，关心群众，团结同事，认真做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人，为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量，切实抓紧好幼儿的教育，力求以自我教育经验与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者，同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面：加强职业修养，热爱本职工作。

首先，xxxx老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

二、日常工作方面：加强自身学习，提高业务潜力。

她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的`提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持用心鼓励、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面，她遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不一样，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育资料，让幼儿在简单愉快的氛围中用心主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外游戏等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时，她还团结带领班内其他人员，密切配合，做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。她能用心地参加幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动项目和文艺节目，参加幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动。为进一步做好家园共育的一致教育工作，她透过认真填写家园联系册、与家长个别交谈及校讯通等途径，使家长更进一步的了解到幼儿每日的学习、生活状况，提升了家长的满意度，得到了家长对她的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给张老师我们放心”!

三、教研工作方面：

教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地。她作为大班组的教研组长，教研工作以加强学习、促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。

1、带领老师群众备课，有效提高教师活动方案设计潜力。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的群众环境。每个人都有自我的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。群众备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自我，分享各自的体会与经验。

2、组织教师互相听评课，促进的教师专业化水平提高。

在她的带领下，老师除自我钻研业务外，还注重相互学习，相互听课，透过听课、评课，对教学资料安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体研究和指导，指出成功与不足之处及努力的方向，很好地提高了课堂效率，提高教师的教学研究潜力。

3、优化一日活动，落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，她根据园领导的工作安排，从优化一日活动安排，到各区域的安排，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标做为教学的指南，组织教师设计、制定园本教学活动，让教学更加规范和准确，让教研组内教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让以后的教学安排和教学施行更有了方向。

四、其它方面：提高业务技能，做到学以致用。

为了提高自身的文化水平和业务水平，她用心参加幼儿园每周的业务学习，透过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态，新形势，努力改善自我的教育工作，学以致用。在业务方面，她严格要求自我加强钢琴、舞蹈、绘画等专业特长，不断充实自我，提高了自我的业务水平。在平时的阅读中，她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读，借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式，使自身的工作得以启发和促进。

工作不是一帆风顺的，她有过不知所措的困惑，有过被人埋怨的苦衷，留下过委屈的泪水，然而，她依然坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，她愿意年复一年，日复一日，来回穿梭在教室与幼儿之间。因为她心中有爱，心中有孩子，心中有未来。

幼儿园教师发言稿(篇五)

xx 同志是我园一名优秀的幼儿教师，xx年7月毕业于沈阳铁路师范学校，她毕业后服从分配到铁路幼儿园，于xx年年末与xx区民族幼儿园民族幼儿园合并，现已在教育第一线上奋斗了12个春秋，并于xx年12月评上小学一级教师。xx年担任本园的保教主任职务。一向以来担任年级组长的工作，也是教研组的重要成员。xx年评上小学高级教师。回顾她的任现职以来的工作历程，有工作上的艰难与辛苦，更有收获上的喜悦与自豪。

在思想上，她热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，深刻把握《纲要》精髓，她专注与学习国家教育局颁布的《3―6岁幼儿发展指南》，满足幼儿生活、学习、发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。她深入学习党的十八大精神，关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。遵守园的各项规章制度，团结同事，齐心协力，认真参加每次政治学习和业务学习，认真完成上级交给的任务，虚心求教，为人师表，教书育人。

“要给孩子一滴水，自我要有一桶水”。随着现代社会科技越来越发达，孩子的见识越来越广，传统的教育模式越来越不能适应当代的幼儿教学模式。过去的师范教育中某些理念也不能再适应当代教学的需求，她在工作中不断地充实自我，不断提升她的专业水平和素质，博览群书，增长见识，这样做才能给我孩子更多的指引。因此，从沈阳铁路幼师毕业后，她一边工作一边报考内蒙古师范大学学前教育系课程，并于xx年1月大专毕业，之后在xx年8月又报考了内蒙古师范大学学前教育专业本科学习，并今年毕业。除此之外，她还努力钻研业务，用心参加园内组织的各项学习活动、《纲要》《3――6岁儿童发展指南》培训以及一级教师岗位培训等，以此不断提高自身的业务素质水平。

“一切为了孩子，为了孩子一切”。她任现职来，除担任幼儿园环节干部之外始终担任班主任工作，认真履行教书育人的职责，并根据班级状况以“纲要”为准则，制订班级计划、月、周计划等。课前备好课，分析重难点，制作教玩具、挂图等，做到因材施教，动静配合。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学，并用心使用肯定鼓励等方法增强幼儿的自信心。平时注意随机教育，努力创设好各区域活动，让幼儿在简单愉快的气氛中掌握技能技巧，发展各方面的潜力。任现职以来，她不仅仅走向成熟的时期，更是经历着不断磨炼学习期。同时也是在幼儿园领导和同事们的指导和帮忙下，使她在这10多年的时间里留下了激动、难以忘怀的成长经历，还有那丰富、生动、铭心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收获”。xx年8月她撰写的论文《浅谈幼儿音乐教育的情感素质培养》获得内蒙古自治区教育八省区第三界蒙古族学前教育研讨会论文评选中荣获一等奖。xx年10月她的论文《浅谈幼儿数学区角活动》获得一等奖。xxxx3年在呼伦贝尔市幼师基本功竞赛活动中，荣获一等奖。xx年在内蒙古自治区幼儿教师教学基本功大赛评选活动荣获二等奖。xx年论文《幼儿分离焦虑策略的研究》获得内蒙古自治区教学教研室办法的一等奖证书。

以上是她任幼儿园教师工作12年来的主要经历，总的来说，她虽然做了必须的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术潜力，但在今后的工作中，期望他还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自我的业务素质和专业技能，为幼儿教育事业贡献自我的青春和血。

[必备]开学教师发言稿640字

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开学教师发言稿【篇一】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸，今天我能够代表全体教师在这里发言，我要感谢领导、同事们对我的信任和支持。今天是中国的第xx个教师节，属于我们教师自己的节日，在这里我衷心祝愿华一小全体老师节日快乐！

告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了笑语欢歌。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又迎来新的一学期，同时也迎来了新老师新同学。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来！也预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习，学为所用！

老师们，相信我们会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足讲台，向课堂教学要效率要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。

孩子们，我们愿倾我们所有，全力以赴。我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的.人生，才能飞得更高、更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

请用我们自己的勤奋和汗水，用自己的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，团结一心，共同努力，去创造华一小更美好的明天！

最后深深地祝福华一小的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的华一小越办越辉煌！

开学教师发言稿(篇二)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们实验中学的全体师生，再次相聚于此，迎接新的学年。在此，我谨代表全体老师向同学们表示热烈的欢迎！欢迎同学们重返校园，欢迎同学们踏上新的征程，领略更绮丽的风景。

同学们，新的征途中，有新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望。看着你们一路憧憬，一路成长，老师内心是喜悦的，但同时也希望你们一路走来备有以下行囊：

一、心存感恩：

让自己心中充满感恩，让感恩成为歌唱生活的方式！感恩生活的恩赐，食之香甜，衣之温暖；感恩父母的养育，养之辛劳，育之体贴；感恩师长的启迪，教之用心，启之智慧；感恩朋友的`帮助，帮之真诚，助之热心；感恩困难和挫折，让自己更加勇敢坚强！

初中生活少了小学的烂漫悠闲，多了繁忙和责任；少了几分幼稚，多了更多担当，面对这一切，求真向善，感恩生活这位老师的伟大赐予！

二、胸怀大志：

古人云：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”作为一名中学生，志也可为自己心中为之奋斗的梦想！可能很多人觉得梦想很大很远，但其实对于我们每一个人而言，下一个日出的时刻就孕育着对未来的希望。就让你的目标从现在开始呈现，从此刻开始闪光！不妨问问自己，在这初中三年中你渴望得到什么？又准备收获什么？刚刚步入中学的初一同学，你是否规划好了初中生活蓝图？迈入初二初三的你们，面对逝去的光阴是否无怨无悔？若答案不尽人意，那就好好静下心来，给自己一个目标，一个方向，然后重新出发，意气风发！

试问，没有梦想，何必远方？

三、脚踏实地：

爱默生曾告诉我们，“当一个人年轻时，谁没有空想过？谁没有幻想过？想入非非是青春的标志。但是，我的青年朋友们，请记住，人总归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚！”因此，有梦想的人生就有了力量，有志向的人生就有了方向，但有了脚踏实地精神的人生才会有收获！

亲爱的同学们，如果你有聪明的才干，勤勉将会增进它；如果你只有平凡的才能，勤勉也可以补足它。你想收获多少，你就要付出多少。脚踏实地，会让你的青春灿烂无悔！

四、不惧不馁：

生活中有鲜花、有掌声，但更多的是荆棘丛生！当你怀揣梦想，脚踏实地，奔向那抹灿烂之时，困难挫折则是随时降临的礼物。是勇往直前，坚持不懈，还是垂头丧气，一蹶不振？是茫然无措，敷衍了事，还是认真抉择，积极应对？你选择怎样的方式，就决定了你生活中绽放怎样的花朵。

同学们，你们要明白，志向，行动都会让你成长，然而能让你突破自己的则是那最坚持不住的时刻，那黎明之前的分外黑暗。如若坚持初衷，不惧不馁，奋勇向前，就一定会看到最灿烂的阳光！

这些行囊，老师希望能常伴你左右！作为老师，我们是幸运的，因为遇见了优秀的你们！所以，请拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，去期待那最美丽的彩虹。

作为教师，我们早已做好准备。我们选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与大家连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的！

同学们，新的学期传承着昨天的辛勤与努力，品味着今天的成功与喜悦，孕育着明天的光荣与梦想。希望我们全体师生一起行动起来，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住宝贵的每一个今天，团结一心，众志成城，共同创造实验中学更加美好的明天。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝同学们学习进步，健康快乐！

谢谢！

开学教师发言稿(篇三)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

九月，正是新疆瓜果飘香的时节，我们石河子大学满怀喜悦地迎来了朝气蓬勃的20xx级新同学。今天，作为全校教师代表在这里发言，我感到无比荣幸和万分激动。首先，请允许我代表全体教师向各位新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

石河子大学有着六十二年悠久的办学历史和深厚的校园文化积淀，近年来，更是成为国家“211工程”重点建设高校和国家西部重点建设高校，在国家和兵团的大力扶持下学校的各个方面都得到了迅速发展。形成了优良的学术传统和深厚的人文精神。学科建设、教学质量、科研水平和社会声誉都在不断地飞速提升。校园中的学习生活环境也有着显著的改善,绿树成荫，雕塑林立，亭台古朴，人工湖波光粼粼，湖畔垂柳依依、绿树婆娑，花繁草绿，景色优美，引人入胜。

同学们，你们寒窗苦读，十年拼搏，用自己的汗水换来了父母的笑言，用自己的双手创造着自己的命运，你们是人生的智者、勇者、胜利者!今天你们踏进了大学的校门，但依然身负期盼，任重道远。同学们，作为老师我们愿意做你们的舟楫，推动你们人生的航途；我们愿意做灵魂的灯塔，照亮你们书山之径，学海之涯；我们愿意做成灰的蜡炬，丝尽的春蚕，因为，你们的快乐是我们的责任，你们的成功是我们的幸福。

德国著名的存在主义哲学家雅斯贝尔斯在其著作《什么是教育》一书中提到他对教育的理解“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师是学生智慧的启迪者和挖掘者，更是学生心灵的塑造者。作为教师，我们本着塑造灵魂的崇高的使命感和责任感，以敬业务实的工作精神开拓创新，继承发扬我校“明德正行、博学多能”的治学宗旨，立足教学、投身科研，努力创新，勇于开拓，用辛勤的汗水浇灌求知的心田，用灵动的智慧音符共鸣学生的心弦，把和煦的师德春风吹进学生稚嫩的心坎！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。

同学们，你们的大学生活即将开始，作为教师代表，我向大家寄予一点期望：希望大家在未来的大学时光中学会成长。

应该说，人从一出生就在成长，大学数年更是一生中最关键的成长时期，刚入校门你们还是眼中充满稚气的莘莘学子，离开校园你们就是独当一面的社会栋梁。但是，一个真正成长历程不止是身体增长，岁月蹉跎，而首先是一个人逐渐掌握知识，增长阅历，熟练技术，提高能力的过程，只用这样，一个“人”才会成为服务社会，回馈家庭，报答父母的有用之

“才”；同样，在成长过程中还应该学会适应，学会倾听，学会理解，学会宽容，只有这样，一个人才不会孤独，真正成为社会一员；不要忘记，在成长过程中还应该学会，悦纳批评，承担责任，不惧失败，愈挫愈勇，只有这样，一个人才能在人生的风雨中不断前行。

最后，我用前苏联著名作家奥斯托洛夫斯基的名句作为结束，表达我对大家的期冀：“人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”希望大家在石河子大学度过一段欢乐的，奋斗的，充实的，有为的时光，用你们的青春与汗水、知识与智慧，谱写人生美好的华章！

谢谢大家！

开学教师发言稿(篇四)

今天是下学期开学的第一天，也是正月初六，在这个特别的日子里，老师衷心祝愿全体同学春节快乐，心想事成、万事如意。经过短暂的假期，我们又重新相聚在这个熟悉的教室，进入紧张的备考生活中来，上学期同学们经过自己八个月的努力，都能为自己辛劳的父母，献上一份满意的答卷，剩下的四个月我们需要保持住自己已经取得成绩，尽管我们在未来的日子里，可能会出现疲倦，但我希望从今天开始同学们调整学习状态，一位这段时间到2月28日百日誓师前，是学生容易松懈的时期，我们把它称之为补习弯道，既然是弯道就会有人摔倒，也会有人超越，老师希望同学们以后者的角色出现，这需要同学尽快做到以下几个方面。

1、手机问题，经常联系外界，会影响备考状态，建议将手机放在老师这里暂时保管。

2、不迟到，每天比别人多一分钟到教室，成功的几率就会大一些。

3、按时完成作业，加大习题量，老师留的作业要按时保量完成，更要完成课外作业。

4、不说废话，平稳心态，利用好自习课，向45分钟要效率。

5、不允许同学参与赌博活动。

6、保管好自己的财物，防治丢失。

开学教师发言稿(篇五)

老师们，上午好：

常言道：休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假，满怀着新的希望我们又迎来了新的学期，又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一学年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

我主要讲两方面的内容：一是上学期初中部工作做简要回顾；二是本学期工作计划安排。

一、上学期工作回顾

盘点上学期，应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考，毕业班学考成绩有了新的提高，基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人，语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师，他们是周现玲、王学爱、马亮，值得学习。二是同心同德、克服困难，圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务，校长带头宣讲，班主任密切配合，老师们全力支持，很不容易。三是多想办法，创新施教，初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管，学校安全管理进一步加强，未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实，教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校，教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动，内容充实，形式多样，受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效，演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等，在上学期区里组织的德育大检查中，

初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版，收录师生作品近200篇，激发了学生的写作热情。七是利用假期，开放实验室，开展语文、英语大阅读，在我校尚属首次。在活动中，有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动，有229名学生受益。

总之，初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下，全校上下共同努力下，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。当然，成绩的背后，也存在着很多需要我们正视的不足和问题：一是教学成绩还很不理想，与先进学校相比有很大差距，突出表现在优势学科少、低分学生人数多；二是学校管理还有待进一步的理顺和加强，特别在精细化上做得还很不够，有些管理措施在落实过程中打了折扣，甚至没有得到落实，目前我们最主要的问题是既不缺理念，也不缺措施和办法，缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质，对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会，懒于思考，疏于管理，存在相当大的惰性，造成对学校安排的工作，贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高，教学研究的氛围不强，特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱；学生管理方面的问题还比较多，需要进一步加强和创新；四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实；五是办学条件还有待于进一步改善。

二、本学期工作要点

20xx年是区里提出的“工作标准提升年”，本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年，针对这两项要求，我们要做到“五个更要”：思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。一个坚持是：坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学

特色，优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是：全面提升教学质量；全面实施素质教育。三个着力是：着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是：确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作：

（一）抓质量提高。

教学是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

1.要重视教学研究。

教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不习惯，特别是由于对教学习惯不习惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作；第二种可怕是太习惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气，养成研究的意识，不要因为日常工作太累，工作太忙，放松了对自己的要求，要多读书，多学习，只有这样才能提高自己的业务素质，才能真正教好书，育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告，就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此，本学期，要求每一位教师每月读一本书，写一篇读书心得，发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查，做好记录。

2.要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走，多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐，个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中，要学会采取不断反复、各个击破的做法，不贪大求全，不囫囵吞枣，

不怨天尤人，一步一个脚印地扩大战果，实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：

①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智：努力把学生教聪明。

④怡情：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。

⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。

3.要追求教学效率。

这里，我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负，抓好学生课后有效学习，落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

4.要加强教学常规管理。

一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题，及时诊断，有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课，汲取他人的好的教学方法，才有助于提高自己的讲课水平。

二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：查教案、查作业批改、查听课记录。

三是组织教学检测，组织月考。每次检测结束后，学校要组织教师进行教学分析，对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，也要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低，要树立全面科学的质量观。

五是多措施促教学，确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案，开学初要集思广益完善好详细的计划，教导处和级部做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，要加强过程管理，抓教学常规的落实，对平时教学、教研情况进行抽查验收，围绕实施“高效课堂”和“减负提效”，严抓教学常规的落实，教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作，以服务九年级为重点，切实做好备考工作，在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上，调动一切积极因素，为学生中考鼓好劲，铺好路，切实保证我校20xx年中考成绩实现新突破。

（二）抓制度建设。

制度没有规矩，不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看，我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的，谁家都有老有小，不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调，尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做，不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度

（三）抓队伍建设。

一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识，即想管、敢管，敢于负责。要提升境界，立足岗位，尽职尽责，干出成绩，坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始终把学校工作放在第一位，并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量，更好更有效的服务教学，为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变，九年级朱校长挂靠，

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