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优秀学生演讲稿(篇一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是*年级*班的王同毅，在班里担任****的职务。今天，很荣幸能够站在这里，参加“优秀学生”的竞选，非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。

在老师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着劳动委员的职责，一丝不苟，热情稳重，全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师，见面主动问好;乐于帮助别人，遵守学校的规定、守则;团结同学，尊敬老人;不迟到、不早退，不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手，配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力，赢得了老师和同学们的好评。学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，成绩优异，在班里名列前茅，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够配合老师，积极举手回答问题;课下会做好复习、预习，认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。真诚的希望同学们支持我，鼓励我。

如果我当选了优秀学生，我会做到：

1、更加严格要求自己，为同学们做好表率;

2、配合老师完成各项工作任务;

3、做好同学们与老师之间的纽带;

4、爱学校，爱老师，爱集体，讲究文明礼貌;

老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。

以上是我参加竞选演讲的内容，谢谢大家聆听。

优秀学生演讲稿(篇二)

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，今天我演讲的题目是：时间的力量。

大家可能听说过滴水穿石[注: 水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。]这个故事吧！滴水穿石并不是靠一朝一夕就可以成功的，而是经过相当长的一段时间才能够做到。时间是不会停止的，时间的力量是无穷无尽[注: 穷：完。没有止境，没有限度。]的，它可以做到常人不可以做到的事。当年愚公移山[注: 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。]时，花了不是一两年的时间，而是几十年的时间啊！你说，时间的力量是不是很奇妙啊！

我看到过样一个故事 ，假如把一台打字机和一只活老鼠同时关在一间密封的房间里，那么老鼠会跳到打字机键盘上，打印纸上就会打出文字。当然，这时的文字排列方式一定很荒唐，不会构成语言和文章。但是，如果这种现象持续100亿年会怎样呢？在这样漫长的时间里，可能打出无穷无尽的文字，其中一部分文字排列偶然构成了莎士比亚的诗句。这就是说，只要花费相当长的时间，甚至可能发生老鼠用打字机打出莎士比亚的诗句这种难以置信[注: 不容易相信。]的事情，这就是时间的巨大力量。

时间的力量是伟大的，是巨大的，是无穷无尽的，是奇妙的，如果我们用心学习，时间就会让你有所收获，让你取得好成绩；如果我们每天栽种一棵小树，那么百年之后[注: 死的讳称。]时间会让你的子子孙孙拥有健康的身体；如果我们每天少用一度电，那么在亿年之后时间会让地球更好的造福人类。时间的力量可以使一个罪恶的心灵洗心革面，让我们用时间的力量创造美好的未来吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

优秀学生演讲稿【篇三】

各位老师、各位同学：

大家上午好!转眼间这个学期已接近尾声，下周将要进行本学期期末考试。期末考试是学校检验一学期以来同学们学习成果的一个重要标准，因此，我向同学们提出几点复习建议，希望对大家有所帮助：

一、要确立好目标。在走向目标的途中，最忌好高骛远不实事求是，不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。建议参考中段考成绩和平时成绩相结合，确立好一个切实可行、符合实际的期末目标。

二、要充分利用好边角时间。所谓边角时间就是除了课堂学习时间外的可利用时间，如，早读前15分钟，午饭后的空余时间，还可以利用晚修前的时间等等。这些时间如果能充分利用起来，哪怕只是记记单词，背背古诗或者是做一道数学题也是不错的。

三、要紧跟老师的复习节奏。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。我相信只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。

我今天国旗下的讲话完毕，谢谢大家!

优秀学生演讲稿(篇四)

亲爱的同学们：

下午好！

很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一学期大家的辛勤付出，在学习中不怕吃苦，敢于争先，才有了期末考试缔造的骄人成绩。

这些成绩的取得，同时也渗透了老师、家长多少辛酸的汗水，是他们的默默付出，换来了大家的进步，请大家常怀感恩之情，在校刻苦学习，在家多动手做一些力所能及的家务，用一点一滴地实际行动感谢他们的付出！

这学期对我们来说很短暂，尤其是咱们八年级的同学们，我们现在就已经成了准毕业班的同学了，为此借这个机会给同学们提几点建议：

1、每次考试后学会总结分析

认真分析卷子上的错误之处，反思自己平时的学习态度与学习习惯，尽可能避免下次会出现“失误”的地方。失败有失败的原因，成功一定有成功的方法，希望你能探索到适合自己的学习方法，从而提高学习效率。

2、学习过程中注意方法，提高效率

同学们，科学有效的方法，可以让我们学习、应考事半功倍。一要重视基础，不要犯概念性错误。二要重视纠错，一位哲学家说过：人不能同时跳进同一条河流，人不能两次犯同样的错误。学习的关键就是要纠错，我们要抓住错误，弄清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范，不犯低级的错误。

3、要想在学习中实现更高的目标，必须勤奋

同学们，学习是一件苦中喻乐的事，贵在刻苦拼搏，持之以恒，正所谓学海无崖，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：老鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像熊鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭者自己的耐力默默前行。只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。

同学们，目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现，从现在开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子，明日复明日，明日何其多，从现在就开始行动吧！如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去，从现在就开始行动，立即行动！我相信经过我们大家的共同努力，咱们这一届一定能创造附中更为骄人的辉煌。

谢谢大家！

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[收藏]和谐演讲稿模板(4篇)

和谐演讲稿(篇一)

家庭是社会的细胞。一个和谐家庭的稳定与和睦，其承受挫折程度，与灾难抗争的坚韧性，往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会，成为社会主义精神文明建设的正负反射点。

镇西一村村民二十五年如一日，照顾截瘫的丈夫，拉扯孩子、孝敬公婆、邻里和睦团结，承受了惊人挫折，经受了巨大的磨难和压力，使众人看到了一颗善

良而火热的心，感受到了人间的温情，为农村社会主义精神文明建设增添了一道亮丽的光彩，受到了村民的交口称赞。

1980年农历的11月24日与许延玲幸福地结合了。当时的农村贫穷程度可想而知。“穷点，怕什么？幸福是人创造的。”抱着这样的信念，脸上总是乐哈哈的。天有不测风云，婚后53天遭受了灭顶之灾。丈夫许延玲开拖拉机给人拉树，装载过多，被压倒前横梁的树木压在方向盘上。截瘫！两腿失去知觉！突如其来的横祸意味着什么？下一步，怎么走？……巨大的压力袭向头顶，全村人为她捏着一把汗。逃避还是担当？她不是没想过，逃避，太简单——回娘家；担当，艰难，太艰难！当时未知有孕的她毅然决然地留在了丈夫的病床前，在院整整9个月，几乎寸步不离。这期间是她的爱使丈夫无法继续拒绝治疗，她的情使丈夫意识到故意发脾气催她另嫁的作法，只能使她悲痛之中雪上加霜。9个多月的治疗，280多个不眠之夜，她没回一次娘家，丈夫两次大手术，生里有死，死里有生，夫妻二人承受了天大的肉网体与精神的痛苦之后，不得不为迎接孩子的降生而结束治疗出院回到家中。

儿子出生后，以常人难以忍受的承受力，又撑起了这个多灾多难的五口之家。当时78岁的公爹承受不住打击一病不起瘫在南房炕上，而丈夫瘫在北房床上。忙里忙外，丈夫在床上只能用眼睛看管小孩，当有危险时再叫妻子，这就算尽到了当父亲的义务，也算减轻了妻子的劳务。患有精神障碍的婆婆不能看小孩子，只能让她干点杂活，时不时就会出错，反而增加媳妇的忙碌。夏季屋里闷热之极，给丈夫擦澡后背到院子树下，时不时帮丈夫挪到树荫处。晚上乘凉的人走后再将丈夫抱进帐中，然后再拾掇茶具。截瘫病人大小便失禁，但在妻子的照料下，家中井井有条干净利落没有半点异味。除农忙时玩的人少外，平时去他家的人络绎不绝。无异味，这似乎是平常的一点，在她而言需多大的付出不言而喻。更不用说自承包责任制以来，她从一个不懂农事的新媳妇一步步学着耕种锄割，家里、地里、园里、公婆、丈夫、孩子，在她体力不支或力不能及时，背过脸去没少落泪，但在人前她总是坚持，再坚持。故人们无不伸手相助。对人的帮助总是滴水之恩涌泉相报。村上的人都说一个男人干的活跟不上“延玲家”一个女人。有人称她是贤妻良母，有人说她爱家人爱他人也爱自己，虽活得累，但精神充实。传荣自己也说：“咱命苦，人穷，心眼实，正儿八经地过日子能过下去，别叫人家笑话咱就满足了。”的确，她没有什么很高的追求，也无什么奢侈的欲望，只想撑起这个家的整个天，让老人、丈夫和孩子少受点罪，再少受点罪；自己多苦点，再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚，思绪翻滚，好的，她想过；坏的，也考虑过。处在她这种情形这下，想过不仅仅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜吗？她的选择是无私的，是纯朴善良的。总结一句话就是仁慈，就是爱。也许她身上的这一点正折射出勤劳勇敢的中华民族的优良传统，也正是这种朴素的仁爱之心成为现代精神文明的出发点，成了中华之魂的基石。

丈夫伤后，公爹垮了，婆婆千万别垮呀！为了使77岁的婆婆不再垮下去不再增添新的灾难，想方设法让婆婆吃好睡好，有点好的总是让躺在床上的老少两个病人吃后，再让给婆婆吃，自己却舍不得吃。久了，婆婆也吃不下去，她怎么忍心呢？有一次为了一点剩豆腐，婆媳俩推来推去，碗却摔在了地上，为此各自心痛窝火争执起来，正当此时婆婆的精神障碍症发作，胡搅蛮缠起来，之后竟拿起木棍追打儿媳，只好跑出去躲避，不知内情的邻居看后生气地对说老东西真不知好歹，你为何不把她推倒，传荣擦着眼泪说：“婆婆有病，那还行……”

有一次，的庄稼被邻居的羊糟蹋了，婆婆跟邻居大吵大闹，一时想不开而吊死在家里。别人都说，这事由邻居引起的，应该把尸体抬到邻居家里，让邻居吃不了兜着走。也觉得邻居确实有对不起的地方，但不能揪着人家不放，况且人家也陪了不是，不能得理不饶人。她深知邻里之间应和睦相处的道理。况且，婆婆精神上有毛病，也有自身的原因。经过认真分析后，没有按别人说的那样做，而把婆婆按乡村风俗安葬了。的宽容大度，赢得了村里人的交口称赞，称她不愧是一个邻里团结的模范。

婆婆去世后，为了照顾公爹方便，她绞尽了脑汁，人们只见她把北房窗棱上与南边公爹所在的房子之间扯一根二十几米长的铁丝，是晒衣服的？上面却稀疏地挂着几个小铃铛，铁丝向南穿过胡同直伸到公爹的房里去。时间长了，人们才明白，铁丝横穿公爹炕头，拴在公爹炕上，公爹全弱无力喊叫，若渴了饿了或有什么事情

和谐演讲稿【篇二】

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

和谐演讲稿(篇三)

走在街上，时常见到一个人和另一个人相撞了，其实只是擦破了一点皮而已，双方便各不相让，互相指责、谩骂，无一例外地打电话找交警。或者有的毫发无损，但就是赖在地上不起来，心里换算着该和对方要多少钱，恨不能一躺位列富人榜。更有甚者是找家人朋友来打架。其实难有赢的一方，去交警三番五次处理不好，永远是因为钱多钱少的问题，最后再告上法庭，讨要什么精神损害费，因为大家的精神都受伤了，但律师说法律不承认这类精神损害，于是觉得法律不公，这不是向着另一方吗？不行，再告。没有年年半载就打不完官司，浪费精力物力，所有当事人疲劳不堪，精神真的受到极大损害。其实相互谅解一下，都是行路的，都是开车的，都不容易的，该修车修车，该干什么干什么多好。正因为相互纠缠不休，所以有的肇事者就选择了逃跑，怕没完没了的官司，怕赔不起。当然是要坚决谴责惩罚肇事逃逸者。

有一个朋友经历了这样的事，一年多了，还没有处理好。法院判了，但对方就是不拿钱，老是躲，让人上了巨火。天天想着，真的不快乐，又没有办法。

如果说路上遇见的刮擦碰是特殊的事情，那么平日遇见的烦躁不快更多。看见别人加薪上火，看见别人升职上火，看见别人赚大钱上火，看见别人嫁有钱人上火，看见别人孩子学习好，上火。总之，让人上火的事多了去了。但别人加薪，别人升职，别人赚钱，别人嫁了有钱人，别人孩子学习好，是别人付出的多。这世上没有无缘无故地加薪升职，你的付出没有别人多，又不肯出力出钱出人，又没才学，凭什么给你加薪升职？偶尔上火也是人之常情，但不能天天装在脑子里，坏情绪会影响人的身心健康，久而久之，易生疾病。

想一想你一定有比别人幸运的地方，你没有钱或者你比别人健康；你没有升职你就没有这个职位应该担当的责任，职位也是有风险的；你嫁了个没权没钱的，或许你就是嫁给了安宁。没有钱没有权的，他想红杏出墙也难，单说我爱你，很难勾搭上人，毕竟纯粹为了爱情的女人几乎成了珍藏版。别人嫁了有权有钱的，心里也是时常不安，翻看男人手机了，找人跟踪男人，天天在家想象男人回家晚的原因，是不是和那个秘书有点事，谁规定秘书都要年轻的，且都要是女的呀？或者和那个新来的有点关系，那个新来的真年轻，唉，我年轻时也是颇有姿色的，照照镜子，恨不得砸了那面镜子。翻来覆去，睡不好觉，去医院检查，说是忧郁症。

当然，有谁不喜欢嫁个有钱有势的，这不是不容易嫁吗，才说了这许多。既然这样了，就不要整天唉声叹气，知足常乐是硬道理，内心和谐有利于身心健康。

说自己没有钱，你想想西部贫困省那些吃不饱饭读不起书的大山里的孩子，你比他们穷吗？别人天天吃鱼肉海参，你天天吃蔬菜，身体好。嫌没有升职的，你看看那些教师吧，他们都是知识分子，学识渊博，但教了一辈子书，他们的学生很多是这里那里的头了，但他们依然走在校园路上，做着默默无闻的教书匠。或者你去看看农民，他们大多都是只解决了温饱，而不是像电视上宣传的那样又发财了，又在笑咪咪地数钱，那些镜头都是记者一遍遍地示范教给他们做的，人家一遍遍地教，不忍心就按要求做了。实际是他们在地里辛勤地劳作、耕种，但收入甚微，病了不看病，因为看不起病，至多拿个止痛药吞了，仍然硬撑着去地里干活，去打工。问问有几个可以把靠打工卖苦力赚的那几个血汗钱顺利拿到手？但他们是快乐的，过年时一定要挂挂历、贴门对，不怕把墙钉出洞来，反正墙上的洞多了，只是再多个洞而已。然后，把那些红红的廉价的小鞭放得山一样地响，希望来年有一个好收成。而我们不挂挂历，怕墙多出一个洞来。连鞭也懒得放了，不是因为政府限制，是因为几乎没有什么事可以使我们激动高兴的了，老是觉得这也不如意，那也不顺心，有的只是抱怨，烦躁，焦虑。

一位哲人说过：“唯有内心真正达到和谐，才能静心，也有深情；才能相守，又有自由。”保持内心的和谐安宁吧，珍惜自己拥有的一切，不媚俗，不执着。得之不喜，失之不忧；宠辱不惊，去留无意。只要自己爱的人和爱自己的人在身边，就好。或者不在身边，但仍感受得到他们穿越时空的注视，就好。

能坐在电脑前，随意敲打这些文字，真好！当然，有朋友读一遍，就是给我的奖赏了。即使有人说好，有人说差，亦好。

和谐演讲稿【篇四】

育人，好比谱乐。

要谱出一章悦耳动听的音乐，首先要有坚实的音乐底子作基础。记住每一个音符是远远不够的，就像在育人的过程中，仅仅学习教育的知识是远远不够的。要对音符的排列规律了如指掌，并且懂得寻找最贴合氛围的音乐旋律才是最重要的。只有抓住教育的宗旨，充分了解教育的目的，灵活运用教育手段，因需施教，才能达到教育的最佳效果。不断的学习，不但是老师要教导学生去做的事，更应该是我们自己时时刻刻不可忽视的事业。这门科目的学习不能单一地通过书本与他人经验，更要注重实践中的经验总结，正如每一片音乐都有自己不同的风格与特点一样。

在谱写乐章的过程中，音乐家要从整体上把握住音乐的主旋律，也要掌握好音乐的每一个细节，做到音韵、节奏的和谐。学生工作就像是一段参差不齐的音律，如何把握学生的节奏，并将他们放在大学生正确发展这条主旋律上来，是工作的难点。但是，同样的道理，就像音乐家一样，从宏观到微观，把握住学生教育事业的'总方向，以教师的可持续发展为着力点，树师表、铸师魂，优化师德工作内容，活化师德工作形式，强化师德工作效果，不断凝炼和谐发展的师德文化；从微观到宏观，专注于每一个细节，以人为本，以学生全面而有个性的发展为中心，教育学生，细到每一个学生的发展，每一个学科的教学方法，每一个活动的具体流程，等等。

然而，音乐家的可贵之处，在于他们对音乐的热爱，对音乐的执着和为音乐事业奉献的精神。一个不热爱老师这份职业，不热爱他的学生，不愿为这份事业作贡献的老师，又怎能体会到老师的快乐？

上学期，学院教师党支部书记陈传兴教授突发胃穿孔。学院领导第一时间赶到医院，协助办理手术住院手续，一直等候到凌晨手术结束，为教授送上第一声问候。陈教授心系课堂，术后休息不到两周，就坚持去松江校区上课。工商管理教研室主任郑晓薇老师腿部骨折，为了不耽误学生的学习，短短不到三周休息，她就忍着疼痛，坚持拄着双拐为同学们上课补课。不能上楼，在教室一呆就是一整天。各年级辅导员老师与同学们在松江校区同吃同住同学习，无论是清晨还是深夜，无论是炎暑还是寒冬，只要同学们有问题，随时随地，她们都细心地排忧解难。

以师生间真挚情感作为基奠的凝聚力，在整个管院的每一个角落闪闪发光，就像缕缕明媚的阳光温暖着每一位管院师生的心田。这样的乐章才是一篇和谐的乐章，是每一位身在其中的老师的得意之作。

学院还推出师德建设“六个一”特色活动，扩大沟通交流平台，例如举办了“今天怎样做老师”专题学习会，师德经验分享会，班歌大赛，师生同台。每月第一个周一，在松江校区举行的全体任课教师教研午餐会令人期待，大家一边品尝着热腾腾的午饭，一边及时交流，思维碰撞，分享快乐。

管理学院虽不大，但我感到身处其中，经常被身边的人或事感动着。管理学院人虽不多，但大家彼此间互帮互谅已经蔚然成风。这一件件温暖的事迹、一丝丝无微不至的关怀，让管院变成了一个和谐温馨的家园。

点点滴滴、润物无声、春风化雨的教育，让学生们在潜移默化中体会“格高志远，学贯中外”的真谛。他们满怀感恩的心面对生活，以充满仁爱的心为生活增添美好。

成长是一扇树叶的门，青春是一段路程，沧海桑田的拥有。

那些我爱的学生们，那些永远的青春的誓言，一遍又一遍。

繁复的花朵灿烂无比地点缀着这个青绿的季节，一如我们的青春。

带着轻浅的明媚与涌动的激情，一步一步走向时间的深处。走向未知却精彩的明天！

时间在岁月的深处潜行，如一尾悠游的鱼儿般，悄没声息的就改变了彼此的模样。

往事，在时光的深处不断重复，但那些让人不能忘怀的片断会永远烙在记忆中，惟有那一张张笑脸不改最初的纯洁！感谢一路上有你们的陪伴，学会团结，学会奋进，学会珍惜，学会把手伸向他人。青春的轨迹因此圆满。也许风会将那些花儿吹落到四方，经过无数个转角只要想起这段岁月便有坚强的勇气！

教育是事业，事业需要奉献；教育是科学，科学需要求真；教育是艺术，艺术需要创新。学校是一方育人的沃土，“和谐校园”会成为师生精神的乐园。让我们以奉献精神，做奉献之举，以高尚的师德，高昂的热情，高超的水平积极构建和谐校园、共同谱写和谐乐章！

【荐】讲卫生演讲稿4篇

讲卫生演讲稿【篇一】

作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，电脑室、舞蹈室、多功能等等。

可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，甚者还有撕书、拿书的现象；当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等……

同学们，请你把手放在自己的胸口上自问，你感恩学校了吗？我是用自己良好的行为习惯感恩学校，还是那一幕幕不和谐因素的制造者？在我看来，对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

同学们，让我们共同努力吧，用自己良好的卫生习惯来感恩学校，让感恩的果实在四小的校园内更加丰硕！

讲卫生演讲稿【篇二】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！校园是我们学习的场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，然而我们的校园里经常出现一些不好的现象。例如：刚打扫的校园或教室地面上、走廊上我们就会面到一些废纸及食品袋；学生用笔随便在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话；还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹；乃至课间或放学后同学之间闹矛盾，说脏话等等，这些都是很不文明的行为。

我想，我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习、生活。而美丽的环境需要我们共同修建，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，作为值周教师的我严格要求学生今后决心做到以下几点：

1、牢记学校的校训、校风、学风，重视个人修养。严格遵守社会公德，遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生；说文明话，办文明事，做文明人，以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。

2、讲求文明礼节，处处礼貌待人。尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能忍让，处处讲诚信；遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼节；校内校外一个样，不讲脏话、粗话，使用文明语言，养成良好的文明行为习惯。

3、争做文明人。建立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。稳定扔垃圾、稳定贴乱画，不攀折花草树木，不践踏草坪，不大声喧哗，不损坏公物，能随手拣拾身边的废弃物品；上学放学路上遵守交通规则，不顽耍，稳定穿马路。

特别是夏季来临，要讲求个人卫生，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣；每周认真整理和清洗自己的书包，养成良好的生活习惯。

同学们，让我们从今天开始，管住我们的口，不说脏话；管住我们的手，稳定扔垃圾，稳定涂乱画,不折断学校的花草树木；管住我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。讲求卫生，让文明之花开遍整个校园，让好习惯之风吹遍校园的每个角落！养成讲文明、讲求卫生的好习惯！

讲卫生演讲稿【篇三】

同学们、老师们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：养成良好的个人卫生习惯！

如果你在路上看到一个人，满身是灰，满脸污黑。你愿意靠近他吗？不，谁也不愿意和一个毫不讲卫生的人在一起。如果你愿意和不讲卫生人在一起，其他人也不愿意和不讲卫生的你在一起。这就是说，每个人都要讲究卫生。

讲究卫生，这是多么简单的要求。但是，要真正做到这一点，却是相当的不容易。有的同学，早上起床不洗脸， 花脸猫儿就到学校。有的同学，长期不剪指甲，长长的指甲里藏着灰尘和病菌。有的同学，晚上睡觉不刷牙，有的同学，衣服脏了不换，穿在身上一股怪味儿。还有的同学，头发脏了也不梳洗，看起来像一个肮脏的鸟窝。还有的同学，鞋袜穿久了也不换洗，有人挨着他，气味熏人。我们一周有五天生活在学校、生活在人群密集的环境里，为了所有人的身体健康，我们要做些什么呢？

一、保持良好的个人卫生习惯。每个同学都要做到四勤，即：勤剪指甲;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤洗手。

二、卫生饮食。尽量不外出饮食，若外出饮食，最好自带餐具，而最近又发生了禽流感事件，我们最好在家做饭吃，饭前用肥皂或洗手液洗手，饭后养成漱口的好习惯。

三、教室要保持环境卫生干净，保持空气流通和室内干燥，及时打扫教室和房间卫生，清理卫生死角，不给病菌以孳生之地。同学们要做到五不：（1）不乱丢果壳纸屑;（2）不随地吐痰;（3）不乱涂墙壁;（4）不乱倒脏物污水;（5）不喝生水。良好的生活习惯，良好的卫生习惯，对一个人今后的成长发展起着重要的作用。

同学们，良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的，美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个同学都要热爱劳动，搞好个人卫生，注意保持公共卫生;这样，就能让我们每个同学都变得很美，让我们学校公共环境变得越来越洁净美丽。

谢谢大家！

讲卫生演讲稿(篇四)

同学们：

楚州历经百年沧桑，从泥泞和坎坷中走来，正抖落一生的风霜，微笑着依然前进。在这儿，激情与浪漫在冲撞，心愿与憧憬在执动。

身居楚州能感到翻天覆地的变化。不久前的荒芜土地，如今工业园区勃然兴起，不久还是坑坑洼洼的南门大街，现在已是黑化大道；不久前破旧的体育广场，现在既成人们休闲的场所，又成了繁华的步行街。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群，傍晚时分，万家邓火美不胜收。一片安详与和谐。

同学们！当我们再仔细打量这座城市的时候，我们就不难发现，她的确还缺少些什么——漂亮的步行街后面，还有太多的污垢，时尚的霓虹灯下，还有随处可见的陋习……

如果说以前“不干不净，吃了没病”可以司空见惯，公路摆摊可以习以为常，乱扔乱倒，乱贴乱挂，可以归为经济不发达。但现在已进入了21世纪，在经济社会快速发展的今天，卫生与健康，良好的人居环境和生活环境，已成为社会发展的重要标志之一。

可是，在我们校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点，那是长年累月积下来的口香糖残迹，在我们的校园里，还到处散落着同学们不经意间扔下的瓜子壳，糖纸，塑料瓶，食品纸等。每当风一吹起，这些垃圾就在校园中“翩翩起舞”，每天在同学们辛勤的清扫后，总是有些的同学又把这些东西随手乱扔乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。

同学问，正所谓“人无德不立，国无德不兴”。从现在做起，每一位中学生，每一位老师，每一位楚州的公民都应该有这样的一种勇气和决心，

作为一名中学生，自当做时代的先锋，文明的模范，当以自己的行动无愧于头顶这片蓝天的信赖，无愧于脚下这片土地的支撑才，我们当用自己的力量化作激情飞扬的音符，为自己的生活习惯，生活环境等等这些精神层面做进一步的改善。

同学们！我们可以感受到“创卫”带来生活环境实实在在的变化，在更深层面上影响和改善着我们和我们的城市，因此，我们没个人更要积极地宣传“创卫”，投身到“创卫”当中。

同学们！班级是我家，创卫靠大家！学校是我家，创卫靠大家！楚州是我家，创卫靠大家！

优秀！讲文明的演讲稿小学生简单 (4篇)

讲文明的演讲稿小学生【篇一】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

很高兴今天能够站在这里作为学生代表就“讲文明树新风”讲一些话，我知道，我能够站在这里演讲，全都是因为我一直以来都做到了以礼待人，给同学们老师们一种讲文明的印象，而这种讲文明的印象，是我从小在身边人那里耳濡目染来的。

我家算是一个知识分子家庭吧，爸爸是报社的记者，妈妈是法院的律师，爷爷是公安局的退休警察，奶奶则是一直都在家从事湘绣的传承与创作，他们相处的方式是非常文明的，彬彬有礼的相互尊重，甚至都不需要教我要注意什么，我都能够在他们的言行举止里学到“文明”的内涵。不过我今天要讲的并不是这些耳濡目染，而是文明是可以学习和培养的，这是一个后天可以学习和努力的事情。

我有一个乡下的表哥，他从去年开始，转入了我们这个城市上学，他来我们家的时候，还带着他们乡下那边非常不拘小节的随意，经常吃饭把食物扔在地上，或者扔的满桌子都是，但是通过我和他讲道理，通过我爸爸妈妈对他的演示，他现在已经完全改过来了，甚至比我还讲卫生讲文明，经常会叫我出去玩的时候，先轻轻敲我的门，等我开门了，他才问我要不要出去玩，以前他可是直接闯进我的房间，把我拽出去玩，也不管我愿不愿意的。我想这就是文明的力量，这种文明是可以后天养成的。我们也都是可以通过努力来“讲文明树新风”的！

同学们，你们想想一个不讲文明的人都是什么样？随地吐痰，这个我也不知道那些随地吐痰的人是怎么做得出来这些事情的，反正我是做不到这样，这个就跟在大马路上撒尿一样，让我难为情。乱扔果皮纸屑，这一点大家也许会觉得没什么，可是当一张纸屑或者一块果皮被检查的人看见了，扣了我们班级或者学校的分，让我们与文明奖无缘的时候，我们就可以想象得到一块果皮或者一张纸屑会带来的损失了。

还有很多很多不文明的现象，我想大家应该也都见过，而且见到的时候会觉得不可理喻，自己无意中做的时候，又都感觉不到文明不文明。这部分的现象，我希望大家都能在生活中留意一下，不要让自己成为了一个不文明的人之后才有所醒悟，从现在开始，我们一起做一个文明的人，讲文明树新风吧！

我的演讲完毕了，谢谢大家！

讲文明的演讲稿小学生【篇二】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小学生》。

我们国家是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个人都应该继承的光荣传统。作为新世纪的我们，讲文明就要从每一件平凡小事做起。

在家里，我们要做一个讲文明的好孩子。尊敬长辈，孝敬父母。与邻居和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母减轻负担。

在学校，我们要做一个讲文明的好学生。遵守校规，认真听老师讲课，积极回答老师的问题;要尊敬老师，见到老师主动问好；要团结同学，同学有了困难要主动帮助；要爱护公物，不要在墙上乱涂乱画，不损坏学校的一草一木；要热爱劳动，讲究卫生，关心集体，为班争光。

在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。要遵守公共秩序，不大声说话，不妨碍他人；要尊老爱幼。主动帮助有困难的人，时时刻刻为他人着想。

所以，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯。如果我们大家都讲文明，那我们的国家将会成为一个欢乐和谐的大家庭。

同学们，让我们都行动起来吧，做一个讲文明的小学生！

讲文明的演讲稿小学生(篇三)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

讲文明树新风，是当代高中生必备条件，一个优秀的高中生，不但要有优秀的成绩更要在各个其他方面也做好，因为我们是未来做过的继承者，也是建设者，我们必须要用高尚的品德去塑造自己。

在日常生活中，对到陌生人，对到熟人我们都要做到一点，就是要讲文明，因为文明礼貌是对他人的基本尊重，一个讲文明的高中生也是大家喜欢的高中生，更是我们乐于接受的高中生，高中生活的开始，不但伴随着学习，更伴随着文明礼貌，我们不只是学习文化知识，更要学会如何做人，如何做一个懂礼貌讲文明的人。

很多人对讲文明树新风，不了解，也不知道如何去做，认为这些事情，太过高大上，不是我们能做的，其实不然，在我们日常的生活和学习的时候就能够做到，比如与同学交流沟通的时候尊重同学，对同学礼貌，知道为同学考虑，衣着得体，干净自然，这些都是一个讲文明的学生该做的事情。

与人交流是，谈吐要礼貌，不能出口成脏，辱骂他人这是一种非常不道德的行为，不被大家认可，也会被所有的同学老师排斥和不喜。因为大家都不喜欢一个不文明的人与自己一起学习和生活，做一个让人喜欢，令人尊敬的人这才是我们高中生应该做到的事情，而不是一而再再而三的去做伤害他人的事情。

在学习上，我们应该一努力学习，刻苦奋斗为准，反对偷懒，反对邋遢，拒绝抄袭等一系列不好的作风，要做一个优秀的人首先就要树立新的行为风范。这样对自己的学习有帮助，同时也能够得到更多人的认可和同意，同时也能够带领更多的人与我们一起做好树立新的行为风范，让我们一热爱学习为荣，以艰苦奋斗为荣，不断前进，拼搏奋斗不止。

生命不止，学习不休，这是我们高正生活学习的更本，更是我们每天都需要完成的基本任务，我们要做新时代的高中生，成为成绩优秀，文明礼貌，待人有礼的大学生，让我们一直做一个令自己喜欢，做一个优秀的人，去不断的完成学习任务，做一个最好的高中生。

在我们的学习和生活中我们以比我们优秀的同学老师为榜样，做好工作，完成自己的学业，在高中三年里努力提升自我价值，学好知识，考一个好大学。

谢谢大家！

讲文明的演讲稿小学生【篇四】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我演讲的题目是：《做一个文明的学生》。

我生长在一个阳光向上的文化家园，在这里，我像天使一样张开飞翔的翅膀，内心的幸福像花儿一样绽放。早晨，我来到这个家园，校长和老师都在门口迎接，我感到特别温暖。

在这个美好的家园里，我学会了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑，我抬头挺胸、放稳脚步，自信地前行;上下楼梯，人多拥挤，我们互相谦让。因为我们知道，楼梯上那道醒目的黄线 ，是安全的生命线，不可逾越。我们还知道：“向右迈进一小步，世界迈进一大步。”所以，在这个家园里，我们要两人成排，三人成列，自觉有序地走路。

在这个美好的家园里，我学会了说话。我们说一口流利的普通话，文明礼貌用语常挂嘴边。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“您好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里，我们不会高声喧哗，生怕惊动了专心思考的同学。

在这个美好的家园里，我还学会了做事。当看到地上有一片烂纸时，我们毫不犹豫地弯下腰，捡起来，放进垃圾箱。当同学需要帮助时，我们伸出援助之手，为他排忧解难。我们时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

在这个美好的家园里，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。

我的演讲完毕，谢谢大家!

[荐]师德师风优秀演讲稿汇编(6篇)

伴随着科技的发展，范文的用途越来越广，写好范文能够给大家提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？下面的内容是小编为大家整理的[荐]师德师风优秀演讲稿汇编(6篇)，仅供您在工作和学习中参考。

师德师风优秀演讲稿【篇一】

转眼间在教育战线上我度过十个春秋。回首这三千多个日夜，光阴似箭。酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也有了一些收获。

清贫且辛苦，做教师这行。尤其是心累。有时候也很烦躁，很不想做了但一看到学生们那一双双求知的眼睛，想到取得进步开心的笑容，以及和我一起时的欢声笑语，心中的烦恼就消失的一干而净了于是又开始日夜兼程，无怨无悔。

远离了喧嚣人群，无数个白天黑夜。告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。自与那清风白云作伴，知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了想个好游戏，反复琢磨，细细推敲；有时，为了完成学校交给的紧急任务，放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓；有时，为了孩子的学习，放弃休息时间，利用晚上周末去家访；

学海无涯苦作舟”辛勤耕耘的同时，书山有路勤为径。自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，培养学生参加市区的比赛取得了不少优异成绩。一灯如豆，四壁清辉，漫漫的求索与执着的进取中，逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

但明天是由每一个今天垒成，总会向往辉煌灿烂的明天。有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，就会发现无穷的乐趣。

师德师风优秀演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天能站在这里，我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是最优秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此，我要说：有了爱，就有了一切!

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。众所周知，美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。如果不是爱，如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱;教师对

学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报;教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”??更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都将一如既往，绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师的种种滋味一一遍尝，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，守住一方净土，安于三尺讲台。

虽然我们很清贫，但是我们也最富有，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的第一缕阳光，有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着与忠诚!

我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信：从教人生，有泪无悔!因为，有爱就有一切，我要用爱耕耘终生!

师德师风优秀演讲稿(篇三)

各位尊敬的领导，在座的可敬的老师，活泼可爱的同学们：

大家下午好！

我是上孟小学教师赵劝厚，我受我校校长田鹏涛，副校长杨科智的委派、受我校十数位老师的委托，有幸前来参加我们冉店九年制学校举行的"师德师风演讲会"未上台之前我的心情忐忑不安，犹如15个吊桶打水，七上八下。为啥？只因为自己聆听了以上各位老师的精彩演讲，自己自愧不如。但是我望见我校田校长鼓励的眼神，我还是壮着胆子走上了讲台。尊敬的领导，可敬的同行们，同学们，我今天演讲的题目是"立志做个好园丁，勤奋做务三尺地。"

自从我xx年高中毕业，那时高考制度没有恢复，我们这代人响应党的号召，回乡接受贫下中农再教育，我回到家乡村党支部，村委会十分关怀我，给我一个从医的机会，让我担任赤脚医生。到了xx年11月，学校招考民办教师，我以优异的成绩被录取，xx年1月15日县局行文我被正式录为民办教师，从此我就走上了三尺讲台这一神圣的宝地，成了一位光荣的人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。看看这些活波可爱的孩子，听着每天清晨"老师，你早"那童稚的问候，给我带来了一天的愉悦和快乐，每天傍晚随着一声

声"老师，再见"给我留下了希望之光。孩子们纯洁的心，浓浓的情，深深的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了做一个教师所特有的幸福和快乐。

从此，我立志终生从教，当好园丁，勤勤恳恳的做务好这神圣的"三尺宝地"。

当年，我们上孟小学是个戴帽中学，我初中时的老师张效文是我的校长，学校研究决定小学段任课老师实行大循环，

每逢春节，教师节现任西北大学副教授的赵小平同志，现任旬邑县委常务副县长的赵效恩同志，都给我发信息祝贺节日，称我是他的启蒙老师。当然还有在座的我的得意门生赵一雪、赵继哲、赵一凡、张文妮、仲博等同学。

最为感人的是"5·12"大地震那天，14点08分我正在礼村小学四年级班上课。一刹那地震了土木结构的教室里只见得电灯泡东摇西晃。学生都没经过地震，一下子惊呆了。我大声告诉他们地震了赶紧撤离，当时班长姚森，学生陈强大声说老师你腿脚不好你先撤，几秒钟内你推我让，最后还是学生听老师的话齐步跑到操场。但是姚森、陈强、搀扶着老师跑到操场。当时我十分感动，眼眶里充满了幸福的泪水，这是一种浓浓的师生情的高度体现。听到这里我的同行们能不为之动情吗？这种浓浓的师生情，将鼓励我终生从教，勤勤恳恳的经营好自己所喜爱的三尺讲台这块神圣的宝地。

在座的一定还有我的学生，同学们关爱是彼此的老师无私的用心血浇灌你们这些祖国的栋梁，教你知识教你做人。你们要树立崇高理想为中华之崛起而读书！

各位尊敬的领导，在座的老师我的同行，可爱的同学，朋友们在此我特别感谢两位李校长，给我们教师搭建了一个"师德师风演讲"交流的平台，我年近花甲，即将告别三尺讲台这块神圣的宝地，这次演讲必定是我教学生涯最后一次与同行们交流，愿我的老师，同行多提宝贵意见，以便斧正自己今后的的工作。

师德师风优秀演讲稿【篇四】

各位领导，各位老师：

大家好！

“学高为师，身正为范”。我认为这句话是对教师责任的最具体的概括，自从走上教师的工作岗位以来，我也是以这句话为工作的座右铭，不断激励自己提升，一名优秀的人民教师，一名符合新时代要求的四有好教师，绝不是仅仅有着渊博的教学知识，更重要的是有着高尚的师德风范，让高尚的师德成就最完美的教学。习近平总书记将理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心作为“好老师”的四个评价标准,也正是指明了教师“学高为师、身正为范”的崇高责任和“传道授业解惑”的神圣使命。

作为一名小学教师，我感到无尚光荣，同时也感到肩上的责任重大。从事英语教学工作十一年来，本人一直勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，不断提升自己教学能力，不断完善自身的品行作风，率先垂范，为同学们树立良好的榜样模范力量。

在教学上，勇挑教学重担。一直身兼专业英语教学，在教学中，课前备好课，认真钻研教材，了解重点和难点，了解学生原来的知识技能质量，采取相应的措施。组织好课堂教学活动，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的学习环境。按时按量布置作业，作业少而精，减少学生负担，及时批改作业，做好课后辅导工作。积极组织学生参加兴趣小组活动，为培养学生学习英语的兴趣，运用多媒体网络教学，提高英语课堂教学的效果。在教学之余，我认真总结教学经验，撰写教学论文。

作为一名优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的美好心灵为己任。要承担如此重任，首先在于教师自己做人的层次要高，要做有识之人、有德之人、有为之人。"为人师表"成为新时期师德师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重，师生关系的主导因素在教师，一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。爱是打开心扉的钥匙，要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。学生很善于观察与思考，对你的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易，但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须铸师魂、倡师德、练内功、树形象".作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵，否则，也可能污染他们纯洁的灵魂。

具体来说，我认为，良好的师德师风应从以下几点体现：****、在不断提高业务素质的同时，应关心国家和民族命运，拥护改革开放政策，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，甘于奉献。第二、关心学生的思想道德状况，言行谨慎，在课堂上或公共场所不讲一些不利于学生健康成长的言论和观点。第三、有工作责任心，安心本职工作，重视校内课堂教学。第四、有进取精神，注重获取新的知识，不断钻研业务，加强学术道德修养，心态平和，治学严谨。

无论什么年代，无论什么时候，教师对学生的影响力都是不容忽视的。一个良好的教师形象对学生的作用是巨大的。新时代，新的要求，素质教育的提出，我想这不仅仅对教育的改革，更应该是对新时代教师的要求，有有素质的老师才能带出有素质的学生。我们应该审视自己，更新自己，充实自己，让自己适应新时代的需求，教育出适合新时代需求的学生。

师德师风优秀演讲稿(篇五)

尊敬的领导和老师：

大家好！

在这个世界上，有一种情感最能体现无私的意义，叫做爱，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的破墙，点亮希望的灯。做人民教师，首先要有爱心，因为教育本身就是一棵树摇另一棵树，一朵云推另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。它是一个道德教育的过程，以行动为导向，以智慧为启迪，以性为养育，以情感为情感。

对于学生来说，师爱是一种神奇而伟大的力量，是世界上除了母爱之外的另一种伟大的爱。这种爱是无私的。但是师爱不同于母爱，因为师爱是理智与灵魂的交融，是师生之间的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内在动力，自觉主动地朝着老师指出的方向迈出步伐。只有教师给予学生真诚的爱和一种亲近、信任、期待的感觉，学生才能对教师产生依恋和敬佩，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，取得预期的效果。因此，教师必须用自己的爱去影响学生，做到动之以情，悟之以理，理之以情，理之以理，才能产生情感效果，接受更好的德育教育。

教育家陶行知老师曾对老师们说过一句名言：“你的指针下有瓦特，你冰冷的眼睛里有牛顿，你冷笑中有爱迪生”。同时，陶老师用自己的言行诠释了“爱”的含义。

有一天，陶行知老师看到一个男孩想用砖头打同学，就拦住了他，命令他去校长室。当陶行知老师了解情况回到办公室时，他看到那个男孩正在等他。陶行知拿出一块糖递给他：“这是给你的奖励，因为你比我来得准时。”然后他拿出一块糖给男孩：“这也是给你的。我不会让你打人的。你马上就停了，说明你很尊重我。”男孩带着怀疑拿走了糖果。陶行知还说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，这说明你有正义感。”陶老师于是拿出第三块糖说。这时，男声叫道：“校长，我错了，我同学不对，我不能走这条路。”陶老师拿出第四块糖说：“你认错了。我再给你一块。我的糖吃完了，我们的谈话应该结束了。”故事的一些内容值得深思和深思。有的老师从“后进生”身上找不到表扬和表扬的理由。除了不多角度思考，缺爱也不能说不是原因。

走进晶晶校园，面对几个大字：师德师风建设，铸就教师灵魂，践行教师功德，打造教师楷模，是我们共同的心声，也是一个中国人坚定的誓言！我永远不会忘记我的责任。我在传播知识的同时，也在孩子们的心中种下了爱，因为我知道，在这个世界上，有一种情感最能体现无私的意义，叫做爱，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的破墙，点亮希望的灯。

有爱，就有一切。

师德师风优秀演讲稿(篇六)

尊敬的各位领导、老师：

师德是教师职业道德的简称。它是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。相关规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

从事教育工作的我已有一年半，可是所耳闻目睹的事件却数不胜数。幼儿园教师应过于生气几乎将小孩子的耳朵差点拽下来;某小学教师因为学生的粗心或者其他惹人生气的各种理由出手打学生耳光，差点打到耳聋;某教师因为学生的不听话让学生做蹲下起立数百次……种种现象惨不忍睹，种种现象令人愤慨至极，有的时候我在想：如果这些学生是我的孩子，我作为一名教师会怎么办?如果这些捣乱的学生是我的学生，我又该怎么办?带着种种不解，我开始正式走上工作岗位，开始正式频繁地接触学生和面对家长。

在我的人生字典里，爱占据了绝大部分的位置。于是我刚执教甚至实习的时候，与孩子们特别亲，亲的好像大哥哥大姐姐，亲的孩子们见了我都要抱住我，亲亲我。记得那时在运城实习的时候，那个小学的名字叫xxx，是一所私立小学，那儿的孩子们都是打工人员或者较为富裕人家的小孩，我实习的一年级有一个叫王xx的女孩，我都难以弄清楚如此记忆差劲的我居然将这个孩子得名字深深地刻到了我的心里。她不算开朗，上课回答问题不算积极，但是她那炯炯有神的小眼睛时刻盯着我，她那像一排排等待领导检阅的汉字笔直地立在那里，还有她那粘人的劲儿，两只小胳膊合在一起就可以把你轻轻地围住，让我这个身处异地的仍不肯长大的孩子居然心里感觉到一丝丝的暖意。她如此的爱我，让我不禁平时对她多了几分关心，多了几丝挂念。那是一个春暖花开的日子，我和孩子们一起出去做课间操，柳絮漫天飞舞，王xx不小心呼吸的时候把柳絮吸到了喉咙里，难受的孩子不停地哭泣，我看到后赶紧过去帮助孩子，带她尽量把柳絮吐出来，孩子猛地一咳嗽倒是全部吐出来了，可是却吐了自己一手和嘴里面还有残余，于是我把孩子带到洗手间进行清理，让她漱口，帮助她不要在喉咙中留有“残兵”。终于，一切搞定后，我们慢慢地回到了教室。这以后的时光我们也就越发亲密。

之后是我在郊区实验小学见习一年，在这一学期我教的是三年级，三年级与一、二年级完全不是一个管理层面。三年级的孩子已经完全适应了小学生的作息与各种上课、活动。他们与一二年级相比，是生活上的大哥哥和大姐姐，所以无形之中有种优越感和自豪感。他们与一二年级相比，是学习上的优胜者，认字认得多，会写的字也多，数学最基本的东西也懂个十之八九，在他们看来他们是幸运的。加之我的疏于管理与课堂上的无拘无束，拿学习当成游戏，孩子们也就越发不把我当成老师，而是朋友，或者可以说是大姐姐。孩子们愿意与我交流他们的老师，他们的学习，他们的生活，甚至他们之间的小秘密……有个叫贾xx的小男孩，是个学习特别不踏实的孩子，可是却特别喜欢上我的课，在我的课堂上回答问题十分积极，可是因为他比其他孩子年龄小，所以自控能力不强。我总是在讲极其重要的问题时，总会看到他在走神或者玩小东西，这时的我没有下去敲打他，埋怨他，而是轻轻地走到他身边，用我的手或者胳膊极其迅速地的碰触一下他的身体，当我们两个人眼神交汇的那一瞬间，他的小脸就深深地埋下去，之后高昂地抬起头，整个一节课都极其认真地听讲。实际上我并没有那么大的魅力，我是在他第一次走神的时候，下课专门与他谈了一次话，我先与他友好地握手，之后告诉他我的来历用我叫他的用意，我还与他讲述了我小时候与他相似的经历以及我对他的期许，那天的我们就像无话不谈的朋友，之后他就向我敞开了心扉，他的学习成绩也逐步上升。

现在的我执教于郊区xx小学，而且我断定我会一直呆在这个学校，浇灌这里的一群天真无邪的孩子，奉献自己仅有的青春与满腔的热血。我现在带的是一年级，这是我第一次接受这么重大的任务，一年级的语文老师兼班主任。一年级的孩子尤其是刚从幼儿园甚至家长的怀抱里奔跑出来的孩子是一张白纸，孟子曾经说过，刚出生的孩子就是一张白纸，你把他涂抹成什么样子，那么他就是什么样子。我感觉一年级也是。当我对孩子们笑的时候，孩子们也会对着你笑。当你告诉孩子们你想要他们成为什么样子，并且给予他们示范，且多次强化与鼓励的时候，他们就会成为你想要的样子与养成你认可的习惯。记得有一次我上公开课，我这是首次在十几个老师面前而且是各个都可以堪称为学界泰斗(我认为的)的老师面前讲课，尽管备课已经十分充分，可是紧张的思绪无法舒展，抽搐的身体无法控制，甚至感觉自己的声音都是颤抖的。在经历过刚开始的导入和交流后，我开始放松。我开始“放纵”自己的语言，开始利用自己多年的朗诵经验运用幽默风趣的语言告诉学生他朗读中的错误。比如，有的孩子的朗读读的很快很快，我就会说：“你的影子后面一定跟着一条可怕的小黑狗，如果稍微慢点就好了。”有的孩子慢慢悠悠的，我就会说：“你的影子肯定瞌睡了，要不怎么那么心不在焉?”有的孩子轻声细语的，我就会说：“你的影子肯定睡着了，要不你怎么发出的声音只有自己可以听得到?”后来我又给孩子们做了诸多示范，孩子们的表现越来越好。如此，孩子们在哄堂大笑之余，居然学会了如何朗读，如何让自己的影子变得可爱无比。在之后的课文讲解过程之中，有的时候孩子们居然会说：“老师，你的那个地方读的不太好。”他们会在不知不觉中挑出别人的错误，上升自己的朗读层次。如果换种方式，换成训斥，我不知道孩子们对于学习的兴趣还能否一直持续，永不衰退。

学习是份苦差事，学生的主要任务是学习，学生的天性是玩耍。作为教师，我们不能人为地剥夺孩子的天性，只能顺其自然，与之成为朋友。想方设法的引导他们把苦差事当成人生的最大乐趣，让学习变得幸福无比。我想在这其中，爱是人类最好的语言，爱之花是人类最美的花朵!

我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩父母演讲稿(4篇)

由于我们工作的严谨，我们时不时会需要用到一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，什么样的范文比较高质量？为此，小编从网络上为大家精心整理了《感恩父母演讲稿(4篇)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

感恩父母演讲稿【篇一】

亲爱的老师和同学们：

大家好！

爱是世界的温度。有了爱，世界不会冷；有了爱，人们的心将永远停留在春天。

我有爱。我爱世界上的一切，但我更爱我的生活。我抚养我的父母。因为他们，我才有机会来到这个世界。因为他们，我将成为社会的一员。因为他们，我才会体会到爱情的真谛。

我爱他们，但是他们比不上他们爱我的感觉。俗话说，不生孩子不知道父母的心，但我们要等到那时才能知道父母的难处和他们对我们的爱。

同学们，让我们仔细想想。我们从现在开始的一切都是谁做的？我们的衣食住行从何而来，哪怕是你的一根头发？不是我们父母送的！如果你没有这些，你会有什么？

同学们，随着我们的不断成长，父母也在一天天变老。当你看到年轻貌美的母亲脸上的皱纹时，曾经英俊的父亲的头发上布满了银丝。当你看到他们厚厚的茧手，你会心疼吗？

同学们，现在我们正处于青少年的叛逆期。很多人这个时候跟父母性格比较小，各种攀比不断出现。没钱了就回家折腾父母。看到同学穿自己的衣服，就不断向父母要钱，就像父母是用之不竭的钱的提款机。

同学们，看看自己，再想想我们的父母。当我们拿着父母的钱坐在教室里学习，有时候甚至利用这个大好时光玩手机看小说，我们的父母在干什么？你坐在房间里享受暖气带来的温暖，父母可能还在工作。不是每个人的家都在城里，也不是每个人的父母都是白领。如果拿父母赚的钱去玩，互相比较，你会觉得自己有多愧疚吗？

同学们，我们知道父母小时候的生活环境吗？我们现在大部分都是独生子女。我们的父母确实有许多兄弟姐妹。现在可以习惯自己，让父母习惯自己。但是我们怎么知道我们的父母曾经很辛苦呢？他们的衣服都补好穿了。新衣服只有过年的时候才有可能，鸡蛋和馒头很久才能吃一次。所以他们现在无条件的习惯了自己的孩子，宁可受苦也不委屈他们。如果学生让我们体验那种生活，恐怕我们连勇气都没有。

学生，想想自己的难处，再看看自己的无理取闹，心里是否有一丝愧疚。同学们，我们这里的每一个人，一定都有铺张浪费的时候。浪费粮食的时候，你有没有想过农民叔叔们汗流浃背，把粮食丢进土里的辛苦？放弃衣服的时候，你有没有想过缝纫机无休止的工作；当你津津有味地吃着膨化食品，忽略了路上微不足道的一毛钱，你有没有想过自己的父母，没有想过别人的努力？

有一句诗，不知道大家还记不记得。“锄地的日子到了中午，汗水就滴到了土里。谁知道中餐硬？”同学们，虽然只是20个字，但真的隐藏了很多内涵。虽然有人能理解，但真的有人珍惜吗？

同学们，我们越来越懂事了。也要理解父母的感受。我们不应该盲目地感觉父母欠我们什么。我们不应该盲目地玩弄自己的脾气，伤害父母的心。要爱我们的父母，我们应该更爱他们。要爱他们，就要体谅他们父母的困难，感激他们。

最后，让我们对父母说，爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。

感恩父母演讲稿【篇二】

亲爱的学生和老师们：

大家好！我今天演讲的题目是感恩父母。同学们，我们是哪里人？听到这个问题，大家一定会说是父母把我们带到了这个世界。是的，十几年前的一天，我们的父母含泪和幸福的笑容迎接我们。但是从我们来到这个世界的那一刻起，父母就有了繁重的工作——照顾我们。虽然这是一个沉重的负担，但我的父母毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么努力，那么辛苦。年轻的时候，我总是把这当成理所当然的事，因为我不知道父母的辛苦。现在长大了，我知道我应该用一颗感恩的心去体谅父母，去照顾父母，去孝敬父母。古语云：‘羊有跪恩，乌鸦有反哺之意。’我们成长的每一点点都离不开父母的帮助，所以我们要感恩，感激父母。

第一次叫爸爸妈妈，第一次独立向前迈了一步，第一次歪歪扭扭的写了一个字……是父母耐心的教我们。父母是上帝给我们心灵的寄托，没有任何修饰。

当我们遇到困难时，能付出一切帮助我们的人就是父母。当我们受委屈的时候，父母是能耐心听我们哭的人。当我们犯错时，能毫不犹豫原谅我们的是父母。当我们成功的时候，我们会全心庆祝，和我们分享喜悦的是我们的父母。但是现在我们在离家很远的地方读书，还是很担心父母。现在已经离开了远方的父母，来到新华。我妈问我会不会想家，我坚定的说：“不会，肯定不会！”

但是到了学校，面对陌生的环境，陌生的面孔，我想哭。我心烦的时候家里人打电话来，我妈问我怎么样。我的眼泪很快就下来了，她试了也没发现。

慢慢熟悉之后，虽然不再像当初那样想家，但总有不开心的时候。当很多个夜晚来临，我感到孤独的时候，我自然会想起我那遥远的家庭，想起我那在遥远的山村里住了十几个春秋的家人。打电话问候我，听我父母亲切的声音。

我妈的话总是那几个字，但每次都让我觉得无聊，我不知道该何去何从：‘孩子，你在学校好吗？家里一切都好，不用太担心。我妈一直很想我，记得我的日常生活和饮食，问我是否还习惯在远方的异乡生活，总是告诉我要好好照顾自己。妈妈的声音关心我。怎样才能不想念家人？父亲在电话里声音嘶哑，老实的父亲也不多说。他总是问我‘吃饭了吗，吃饭了吗，想吃得更好吗？’但我心里清楚的知道，父亲是用他的努力养育了孩子，用他单纯的性格教育了孩子。我父亲为他的孩子感到骄傲。他不善言辞，当他告诉别人他的孩子时，他把他全部的爱融化在灿烂的微笑中。

我们家在农村，养我和弟弟都不容易，更别说把我们都送去读书了。面对庞大的学费，父母咬牙切齿，让生活的重担毫无怨言地弯下了肩膀。现在，我们都在外面学习或工作，守着空荡荡的房子，接电话成了父母最幸福的事。我们一个个打回去，父母高兴的告诉了其他人。我想可能是他们最幸福的时刻。虽然远在他乡，离父母何止十万八千里，但是父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻，他们始终是我精神的支柱。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母，希望家里父母一切都好!

感恩父母演讲稿(篇三)

亲爱的老师，同学们：

你若想问我最想感谢的人是谁，我将毫不犹豫地回答：“父母!”他们是最疼爱我的人，我也要感恩你们。亲爱的父母。

我的人生因为你们而精彩，父母。所谓感恩父母，理所当然，作为你们的孩子，不感恩你们那还叫人吗?父母，等着我，我也会让你们的人生变得有光芒。

朋友们，感恩你们的父母吧，别让他们的手再粗糙，别让他们的脸再发紫，跟别让他们的发丝再苍白。现在行动起来吧，为了你的父母，感恩他们吧。

感恩就是使别人受到温暖，而温暖能使一朵花儿在寒冷的冬天开放。

父母，我爱你们，这句话还表达不了，让我亲一亲你那双长满老茧的手吧。别在劳累了!

感恩父母演讲稿【篇四】

各位教师、同学：

大家中午好：

今天我要给大家带来的题目是《感恩父母》。

同学们，我们这一生要感谢很多人，我们要感谢老师教给我们知识，感谢朋友带给我们快乐，感谢陌生人在我们困难的时候拉了我们一把。但我一直觉得我们最应该要感谢的人就是我们的父母。父母是给予我们生命，带我们能来到这个世界上的人；父母是养育我们，送我们去读书受教育的人，如果我们连他们都不去感恩的话，那我们多年读的书也算是白读了。

都说“谁言寸草心，报的三春晖”，母亲十月怀胎，冒着可能会在鬼门关走一趟的风险，也要把我们带到这个世界上来。正像诗中所说的，母爱的伟大，且是我们如寸草一般微弱的孝心，能够报答的了的，但是不管怎样，不管我们在何时何地，我们都要常怀这一颗感恩母亲的，常怀着一颗感恩父母的心。

都说“父恩比山高，母恩比海深。”父母们每天在外面奔波劳累，辛辛苦苦的挣钱，只为了能够交上我们的学费，只为了给我们创造更好的生活环境。如果作为子女的我们都不去感恩他们，那谁来感恩他们，谁来告诉他们，他们的这些付出都是值得的。他们那些洒在大热天里的汗水，那些在大冬天里冻坏的双手，都是为了谁在付出，我们的心里可曾明白过。可曾有过为他们擦过汗水，可曾有握紧他们冰冷的双手，大声的对他们说出一声感谢的话语。

同学们，“树欲静而风不止 ，子欲养而亲不待”，孝敬父母要及时，感恩父母要记住。我们可能会和同学们聊天了聊一整夜，但是我们忘了和我们最亲的人说上一句感恩的话；我们可能会追剧追一整天，但是我们忘了在父母们劳累了一整天回到家里后，去为他们倒一杯满满的开水。感恩父其实不需要我们做的多么的惊天动地，也不用等到将来以后，在我们平常的一些生活中就可以做到。在他们每次为我们准备了一餐饭的时候，跟他们说一声谢谢；在他们回家之后，给他们端上一杯热腾腾的开水等等这些小事我们现在就可以回到家里面去做。

要问这世界上谁是最疼爱我们的人，那必定是我们的父母。那一次次在我们出门前的叮嘱，那一次次在我们受伤的时候比我们还着急难过的样子，那一次次把饭菜里好吃的都挑给我们的举动，都值得我们去感恩，值得我们去铭记一生。

同学们，趁现在还不晚，让我们一起感恩父母，一起孝敬父母吧！

谢谢大家！我的演讲完毕。

护士长竞聘演讲稿最新模板 4篇

护士长竞聘演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

狂天我出于对护理事业的热爱，出于对个人理想的追求，出于对我院竞聘制度的支持，来参加护士长岗位竞聘！首先，感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公平竞争的机会！我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学习、提高的机会，尽最大可能挑战自我，展示自我，恳请领导、评委及与会同事们指正。

我叫XX，生于XXXX年，XX，XX学历，XX学位，于XXXX年XX月到本院工作，曾先后在XX科、XX科等科室从事护理工作。回顾xx年多来的护理工作，由于有了领导的帮助，由于有了同事的支持，同时也经过自己的不懈努力，我积累了丰富的临床经验，极大的提高了业务素质，得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个优势：

一．是X年多的工作时间和工作历练，让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验，培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力，从事护理工作数年，每天都要接待不同的患者，针对不同的患者，我能发挥个人专长，以细心、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的护理服务。

二．是本人具有很强的团队协作意识和协作能力，在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，共同协作，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外，还主动承担起新同事的带动工作，从而以高效率，高质量的状态完成工作。

三．是本人具备扎实的护理学理论功底和良好的心态，遇事能沉着冷静。这些年来，在服务患者的过程中，会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者，此时，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，善于分析，耐心而娴熟的与患者沟通，细致的做好患者的安抚工作。

四．是协助主任筹备新的科室期间，主任的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过新科室筹备期间的各项工作，我认识到护士长是科室管理工作的组织者和指挥者，在科室管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场兢烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室工作水平的高低。

护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地，我已经做好准备接受挑战，迎接考验。如果通过这次竞争上岗，各位领导和同事能给予我这个机会，让我有幸担任护士长一职，我将服从领导，当好助手；摆正位置，帮助同事。具体将从以下几方面入手：

一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高的护理队伍，逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量，提高患者满意度。

二、加强护理管理提高护理质量，把护理安全放在工作的首位，防范和减少护理差错。还要调动科内护理人员的积极性，？合理配置人力资源，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量。

三、不断加强沟通，增进协调，处理好人际关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾

四、创立温馨病房和爱心护理，提供优质高效的护理服务，营造群众满意医院，要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起，给患者温馨礼仪服务。

五、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取，定期组织护士学习新业务、新技术，努力提高每位护士的业务水平，从而提高护理质量，把各项工作落到实处。

最后，我要说的是，无论这次竞聘的结果如何，我都会正确对待，认真接受组织的考验。我相信，有领导和同事们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的，假如我能够竞聘为护士长一员，我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地，在工作中不断学习，与时俱进，为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功，我也会一如既往地勤奋工作，无怨无悔的坚守在本职工作岗位上，做一个合格的护理工作人员。

我的演讲完了，谢谢大家！

护士长竞聘演讲稿(篇二)

尊敬的领导、各位同事：

大家好！

此次的竞聘护士长机会，作为一个老护士，我也是希望能够来抓住，在医院工作的这些年，我也是做了很多的工作，对于护士相关的事情有了更多的了解，对于护士长的相关职责也是有了了解，我也是相信我能做好。

对于此次的竞聘，我也是有自己的优势，经验我是丰富的，对于护理工作的熟悉，我想很多的领导以及同事都是了解，自己轮岗的科室也是比较的多，这些年来，自己一直不断的去学，去进步成长，很多时候，护士长不在，也是安排我来处理一些护理的工作，对于护士长的一些工作，我是比较的熟悉，这是我的一个优势，同时和同事们的相处也是很友好，自己也是乐于帮助他人，很多新来的同事都是我带出来的，这也不是我的自夸，而是得到了肯定的，这些优势我也是相信我能胜任护士长这个岗位的工作，或许管理方面我也是没有什么太多的经验，但是可以慢慢的去学，而且对于同事们我也是格外的了解，这对于今后工作的开展也是会很顺利的。

如果我当上了护士长，我想我会从以下这些方面去开展工作，首先也是熟悉和了解同事们，去做好工作的分配，一个科室的护理工作是需要我们一起配合去做好的，而我对于同事们的熟悉，也是可以很好的去把这工作分配做好，同时对于新同事也是会积极的做好培训而这可以说是我的一个强项。对于管理方面，我会按照医院的要去认真的执行，不会徇私，同时对于问题的出现，我也是会去承担责任，去做好自己该做的事情。特别是配合方面，积极的和科室领导一起做好规划，确保护理工作顺利的开展。而对于护士的培训，我也是会积极的和领导以及同行去沟通，去做好一些交流的培训，让大家都是得到成长，只有如此，我们科室的护理才能做得越来越好的。

护士长竞聘演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导、各位同事：

你们好！

首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢的走上台前。今天我参加竞聘的职位是心血管内科护士长。

一、个人优势

1、良好的文化素质

我于xxx，获护理学学士学位。四年的大学医学知识学习让我掌握了比较全面的护理知识，参加工作后，我坚持理论联系实践，实践巩固理论，使自己变得更加成熟稳重，使专业功底更加扎实。我曾先后参与撰写论文5篇，其中xx。

2、良好的业务素质

我在注重理论知识学习的同时，并没有放松对护理技术操作的钻研。在实施护理行为时，严格按照操作规程，尽力一丝不苟地完成各项护理工作，在遇到护理难题时，虚心向护理前辈请教，善于总结前辈的工作经验。通过自身的不断学习和虚心请教，逐渐提高了护理操作技术水平，在多次操作考试中，成绩优异。

3、良好的身体和心理素质

第一：我具有良好的身体素质，能够抵抗疾病，适应各种艰苦环境，精力充沛，以满足不断汲取知识和承担繁重体力和脑力工作的需

要。第二：我具有良好的心理素质。因为热情、活泼，我比别人更热爱自己和挖掘自己，用满腔热情来实现自己的目标；因为热情、活泼，我有着比别人更为活跃的思想，接受新事物快人一拍，工作中能更好的发挥主观能动性，有利于更快更好的进入护士长的`角色；因为热情、活泼，我时刻保持一种乐观积极的心态，面对护理管理中出现的复杂局面，我会用满腔的热情投入到工作中，努力做好每件事，尽全力配合护士长做好管理工作。

4、良好的协调办事能力和领导能力

在三年的工作实践中，我轮转过xx，耳闻目睹了各科室主任、各科室护士长的管理风范，通过总结学习各位领导的管理方法，协助领导完成部分科室管理工作，协助护理部组织护士节活动等，逐渐培养了自己良好的协调办事能力和一定的领导能力。在工作之余，我还积极参加医院举办的各种活动，先后两次被评为“工会积极分子”，这些经历不仅锻炼了我的胆识还丰富了我的人际关系。

在了解自己优势的同时，我也清醒认识到自身存在的不足，如：参加工作时间相对较短，护理管理经验有待提高。在协助护理部、护士长工作时，不够大胆等。在今后的工作中，我将继续巩固并充分发挥自己的优势，通过自学和参加各种学术讲座，虚心向前辈们学习，尽快弥补自身的不足，不断提高自身的综合素质。

二、我对护士长岗位的认识

护士长是医院护理系统中最基层的管理者，工作责任重大、涉及面广，既要带领科室护理人员按要求完成护理工作任务，又要指导督

促护理人员，执行各项护理规章制度、技术操作规程和护理常规，开展业务学习和技术训练，解决护理技术上的疑难问题，做好病区护理新业务、新技术的引进和开发，开展护理科研活动，搞好病房管理，提高护理人员的业务技术水平和医院护理质量。

三、心血管内科现状分析

四、工作思路

1、尽快转变角色，迅速进入副护士长角色。

护士长在科室领导的威信不是自认，也不是上级给予，而是靠丰富的知识和令人信服的决策能力树立的。因此，当选后，我会不断提高个人的业务水平，使自己成为一面旗帜，率先垂范，带领科室护理姐妹们共同进步。主要从工作态度、爱岗敬业、团结友爱、乐于奉献等方面入手，用正确的思想和工作方法影响护士，继续强化自身的理论知识和护理技术操作技能，掌握心血管科医疗护理新动向，开展护理新业务，保证专科护理，开展护理科研活动，配合医疗开展新技术，切实起到专科护理带头人的作用。

2、加强护理人员的素质管理，积极开展护理科研活动。

拥有一支高素质的护理人才队伍是组织护理工作不断发展，提高组织人才竞争力的关键。护士长在医院护理人才队伍建设中具有十分重要的位置。因此，在今后的工作中，我将协助护士长做好护理人员的政治思想教育，帮助她们树立正确的人生观和价值观，正确对待苦与乐，得与失，奉献与索取，安心本职工作，爱岗敬业；做好护理人员的职业道德教育，强化“仁爱”和“慎独”意识，增强大家的服务

意识和责任感，塑造认真细致、热情周到的职业形象；做好护理人员业务知识的培训，加强“三基三严”培训，加强护理写作能力培训，并积极组织开展护理科研活动，鼓励大家发表文章。对刚入科的护士实行岗前培训，对在职护士实行导师制和岗位轮转制培训，给予护理骨干外出进修学习的机会等，督促护理人员不断提高自身素质。

3、实行人文化管理，树立团队精神，提高整体凝聚力。

一个国家的振兴靠团结，一个民族的进步靠团结，一个科室的发展同样靠团结。团结出生产力，团结出战斗力，团结出凝聚力。因此，我当身先士卒，严格要求自已，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多为他人着想，多做换位思考，多倾听、整合他人的意见，争取与每个人都建立良好的团结合作关系，为大家营造一个良好的工作氛围，使大家能够愉快地开展工作，激发内在潜力，释放出更大的工作能量与热情。

针对心血管科工作量大，护士压力大等特点，在日常护理工作中，不过分求全，善于观察和发现护士的优点长处，对护士工作多给予肯定及赞许。护士工作中一旦出现了过失，我会积极面对，协助护士长根据过失的轻重进行合理的惩罚，最重要地是帮助她们去寻找发生过失的路径，分析发生过失的原因，制定新的防范措施。过失出现后对护士的自信心会造成不同程度的挫伤。因此，不仅仅是惩罚，更重要的是帮助她们恢复自信心，消除她们心中的阴影，让积极的情绪重新回到她们的身上，真正体现人文化管理。

在紧张、繁忙的工作之余，耐心倾听护士的心声，关心护士的身心健康，不苛扣护士的假期，组织她们积极参加体育锻炼和文娱活动，以积极的方式放松身心，并开展专题心理讲座，引导护士学会应用适当的发泄方式缓解压力，保持身心健康。

4、加强监控和质量管理，把护理安全放在首位。

随着社会经济的飞速发展，人们生活水平的提高和法律知识的增强，人们越来越注重自己的健康状况和权益的保护。在广大人民群众卫生保健要求不断增长，医疗服务市场竞争十分激烈的今天，医疗护理安全已经成为衡量护理服务的重要指标，也是患者就医选择的最直接最重要的指标之一，因此，我将协助护士长加强监控和质量管理，把护理安全放在首位。

首先，强化护理安全，提高护士的安全意识。

对护士经常进行安全教育，增强法律和自我保护意识，使护士认识到它的重要性，使护士从被动的接受安全管理，转变成自觉的维护安全管理。

其次，督促护士严格执行各项规章制度及技术操作过程。制度和规程是长期临床实践经验的总结，是规范护理差错事故，解决护患纠纷的准则，护士必须严格遵守。我将协助护士长在日常护理工作中，及时发现护理隐患，及时纠正、堵塞漏洞，并对本科室出现的隐患定期进行分类、归纳、汇总，使我们从中总结经验、吸取教训、防微杜渐，减少甚至避免此类差错事故的发生。

再次，建立良好的护患关系。坚持每天深入各病房、开展护患联谊活动，通过与患者的直接沟通，我可以了解患者的病情、生活情况、心理活动等，从而采取有效的措施，避免发生护患矛盾，增进护患信任。

护士长竞聘演讲稿(篇四)

各位领导、各位评委、同事们：

大家好！

今天很感谢领导和同志们给了我这样一个锻炼参与的平台。多年以来我虽没有骄人的业绩，也没有显赫的过去，但我从未停止过追逐护理事业绚烂辉煌的未来，心得体会范文我用微笑温暖我的患者，我用心灵滋润我的病人，我肩挑责任、心记南丁格尔精神，今天我只想用我坚如磐石的工作信心，一丝不苟的工作态度让大家认识我、支持我，在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。

首先，我作简单的自我介绍。我叫xx，现年29岁，20xx年x月我从XX护理专业毕业后随即来到xx附属医院消化肾内科工作至今，在工作中我通过自学考试于20xx年获得xx大学本科护理毕业证书。今天我大胆参与xx附属医院肾内科副护士长竞聘，我想我除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下两点优势：

20xx年7月参加工作以来我一直在消化肾内科工作至今，对护理工作服务内涵有较深的理解。参加工作6年多，我积极实践、勇于开拓，用我的细心、爱心、良心赢得了患者和家属的满意的微笑，得到了领导和同事们的广泛好。在这些年的工作中，我经历了自我学历的不断提升，自我观念的不断更新，思维方式的辩证解放，工作方法的开拓进取，我坚信只要一如既往的坚持学习，勤奋之灯一定会照我在宽泛深邃的医学领域一路前行，更好地服务医院，奉献社会。

29岁的我，身体健康、精力旺盛、敬业精神强。这些年以来经过不同工作环境的适应和磨砺，我逐渐走向成熟，在工作中我能以平和的心态对待病人及家属，面对他们的不满意我总是微笑着向他们解释，竭尽全力服务好病人，有时候病人家属一句温存的话语，一句感激的语言都让我真正感受到没有什么比服务了病人，帮助了患者更快乐的。

尊敬的领导和同志们，副护士长既是领导又是兵。不仅需要极强的协调沟通管理的能力还需要过硬的业务素质；这一岗位既是护士长的参谋又是护理姐妹的主管，更是患者的福音；这一职务起始于辛劳，收结于平淡，不得半点马虎。若我竞聘成功我将力争在工作中做到以下几点：

我将以这次竟岗为新的工作起点，针对目前护理质量有待提高，工作效率不高，工作气氛压抑呆板等情况，我将协助护士长营造一种宽松和谐的工作氛围，提高护理质量和水平，强化科室管理，带出一只高素质的护理团体，形成一个”群雁高飞，头雁领“的局面。

我将本着”以病人为中心“，以”服务、质量、安全“，为工作重点的服务理念，完善护理风险防范措施，加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神，为病人提供优质、安全有序的护理服务。

各位领导、各位评委，不管今天的竞聘是否成功，我都会一如既往的坚守在自己的岗位上，用心灵去沟通心灵，用生命去温暖生命，用自己的挚爱帮助患者与疾病和死神抗争，我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我，相信我，我将会把毕生的精力投入到我挚爱的护理事业中去！

谢谢大家，我的演讲完毕！

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