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1.语言只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释者。 ——蒙田

2.赠予的本质包含野心和特权，受赠的本质则包含顺从。 ——蒙田 《蒙田随笔全集》

3.运气是镜子，照得最明亮时便碎了。 ——蒙田

4.世上没有两根头发是一样的，没有两颗谷粒是一样的，也没有两种观点是一样的，世界的最大的特点就是多样化 — —蒙田

5.想要凭权力和怒火确立其主张的人，却发现他的理由非常虚弱 ——蒙田

6.憎恨自己和轻视自己是人类特有的疾病 ——蒙田

7.永不沉睡的良心，不断的鞭笞着人们。 ——蒙田

8.炒豆出芽，铁树开花 ——蒙田

9.不求有天使和牛马的懿德，只求有人的良心。 ——蒙田

10.人能衡量一切，却不能衡量自己。 ——蒙田 《蒙田随笔全集》

11.我们的人生是我们言语的一面真实的镜子。 ——蒙田 《蒙田随笔全集》

12.确切的人生是：保持一种适宜状态的与世无争的生活。 ——蒙田

13.交谈比生活中任何其他举动更为美妙。 ——蒙田

14.信念是心灵的良知 ——蒙田

15.小哀喋喋，大哀默默。 ——蒙田 《我不愿树立雕像》

16.不论是皇帝还是平民，影响其一生的种种遭遇总不外乎在人身上所能发生之事。 ——蒙田

17.爱，只是对那些逃离我们身边的人的疯狂渴求。 ——蒙田

18.物质上的不足是容易弥补的，而灵魂的贫穷则无法补救 ——蒙田

19.无知与不经心是多么柔软、舒适和安全的枕头，一个设计精良的脑袋可在其上高枕无忧 ——蒙田

20.”荣誉和阴影同样的空虚，荣誉也像人的影子那样有时走到了身体的前面，有时则要比身体长好多。” ——蒙 田

21.存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后 ——蒙田

22.奇迹的存在是因为我们对大自然所知无几，而不是出于大自然的状态。 ——蒙田 《蒙田随笔全集》

23.你所说的一切，都应符合你的思想，否则就是恶意欺骗。 ——蒙田

24.功名欲是人类一种不合情理的欲望;甚至连哲学家们自己似乎也极不愿意摈弃追求功名锭个弱点 ——蒙田

25.缄默和谦虚是社交的美德。 ——蒙田

26.即使没有大事，也有千百桩偶然事件把完美破坏。 ——蒙田 《蒙田随笔全集》

27.治理一个家庭比统治一个王国更难。 ——蒙田 《随笔集》

28.如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。 ——蒙田

29.我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有 越是 短暂 ，我必须使它更深沉更充分。 ——蒙田

30.我把言谈的优美与雅致看得比话题的分量与深度更重。 ——蒙田

31.当你感到孤独时，你应该想到，在思索的道路上有这么多巨人开辟了荒野，并在路旁指引着你。又有这么多后来 的追 随者 走在了你的前面，他们的足迹 早已汇成了大道。 你是如此渺小。 你却从不孤独。 ——蒙田

32.良心的法则，我们自诩为出自天性，其实却源于风俗。 ——蒙田

33.老年有这么多缺陷和愚蠢，又这么容易受人耻笑。一个老人能够得到的最好收获不过是家人的仁慈和爱，统领和 敬畏 已不 再是他的武器 ——蒙田

34.极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的 ——蒙田

35.坚信别人诚实，是本人正直的一个有力证据。 ——蒙田

36.习俗是聪明人的瘟疫，傻瓜的偶像 ——蒙田

37.悔过需要你背上自责的重负。 ——蒙田 《蒙田随笔集》

38.折磨人的是人们对事物的看法，而不是事物本身 ——蒙田

39.谁按规定去爱，谁就得不到爱 ——蒙田

40.懦弱是残忍之母 ——蒙台涅

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经典蒙田名言

1、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。

2、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

3、我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。

4、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。

5、理智一旦产生，支配它们，那便是美德。

6、生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。

7、人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。

8、害怕自己会受苦的人，已经遭受他所害怕的痛苦。

9、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。

10、一切对财富的过于仔细的关心都散发着贪婪的气味，甚至以一种过于有意的不自然的慷慨去处理钱财，也是不得去费心指挥和关心的。

11、我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。 婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟儿想出出不来。

12、真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。

13、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。

14、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。

15、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。

16、你所说的一切，都应符合你的思想，否则就是恶意欺骗。

17、发号施令爱情中是行不通的。

18、真正有学问的人就你麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦逊地低垂着头，不露锋芒。同样，人类经过了一切的尝试和探索，在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中，除了空虚之外，找不到任何坚实可靠的东西，因此就抛弃了自命不凡的心理，承认了自己本来的地位。

蒙台梭利教育的经典名言

1、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。

2、我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。

3、当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。

4、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。

5、儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。

6、儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。

7、教育体系是以感官基础，以思考为过程，以自由为目的。

8、儿童教育是人类最重要的一个问 人生大全题。

9、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。

10、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。

11、建立在规则上的自由，才是真正的自由！

12、教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。

13、教师必须为形成较好人类而献出一切。

14、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。

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