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1、言必行,行必果。
2、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
3、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
4、用脚用心丈量“运”,想办法改变运。谁来改变你的环境,是你自己。
5、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
6、职业首先是做人之本,为师之本。
7、让你的文字变成你的第二容颜。
8、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
9、循循善诱,诲人不倦的是老师。
10、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
12、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
13、愿意干的事情就不觉得累。
14、我最大的优点是不嫉妒。
15、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
16、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
17、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
18、教书育人,功德无量。
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
21、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
22、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
24、每一个学生都是好学生。
25、任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
26、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
27、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
28、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
29、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
30、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
31、陪同、经历,是语文学习的过程。
32、语文学习的过程就是做人的过程。
33、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
34、职业道德是做人之本,为师之本。
35、语文要让孩子一手好字,一副好口才,一篇好文章。
36、老老实实做人,认认真真教书。
37、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
38、心灵的沟通胜于知识传递。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、人跑得快说得快吃得快排得快,这是健康的表现。上课激情投入,是一种释放。
41、要让领导改变你,先要干好自己的工作。
42、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
43、活就活出个龙摆尾,活就活出个虎生威。
44、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
45、心灵塑造的最佳工程师。
46、把一切知识教给一切人。
47、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
48、语文学习是读一本书一本本书的过程。
49、身教重于言教,才高还需德高。
50、最简单的方法就是最伟大的方法。
51、一个人的高度不重要,重要的是你向上的姿态。
52、天荒地老,教师的童心不泯。
53、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
54、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
55、坚持启发式,避免注入式。
56、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
57、屋子再小,也要藏书;钱再少,也要买书;交情再浅,也要送书。
58、教师要融于师生的相互理解中。
59、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
60、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
61、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登
62、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
63、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
64、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
65、人靠特长吃饭,不是靠爱好吃饭,人放错了位置就是一堆垃圾。
66、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
67、教师就是要敬业爱生。
68、谁走在你前面,谁就是你的老师。
69、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
70、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
71、慈父+慈母=教师。
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1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
3、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
4、身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句
6、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。
7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
8、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
9、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
10、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
11、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
12、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
13、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
14、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
15、教师的春风,日日沐我心。
16、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前 人生大全炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
17、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
20、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。
大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
圣人常无心,以百姓心为心。
上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
静胜躁,寒胜热。清静为天下正。
善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极。
三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。 人生大全故有之以为利,无之以为用。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。
居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。
其政闷闷,其民淳淳;其政察察,其民缺缺。是以圣人方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀。
天下万物生于有,有生于无。
善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。
企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
天下有道,却走马以粪。天下无道,戎马生于郊。
祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
以其无私,故能成其私。
昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。
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送给老师的名言警句 1、言必行,行必果。 2、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。 3、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。 4、用脚用心丈量运,想办法改变运。谁来改变你的环境,是你自己。 5、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯! 6、职业首先是做人之本,为师之本。
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