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我们少不了和身边的人进行沟通,我们经常分享一些好句子。句子是一种非常强大的表达形式,你还在为文案的写作发愁吗?小编特地为你收集整理“赞扬鲁迅的名言”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。这就是鲁迅的俯首甘为孺子牛的奉献精神。下面是小编小编为大家整理的赞扬鲁迅的名言,希望喜欢!

1:谦以待人,虚以接物。

2:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

3:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。

4:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

5:人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

6:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

7:我每看运动会时,,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

8:时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

9:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅名言

10:游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

11:只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

12:我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

13:心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。 (鲁迅·无题)

14:我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

15:.哀其不幸,怒其不争

16:沉着、勇猛,有辨别,不自私。

17:我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

18:走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

19:但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

20:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

21:纠缠如毒蛇,执着如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

22:倘只看书,便变成书橱。

23:曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

24:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 (鲁迅)

25:希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

26:哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

27:父母对于子女,应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。

28:愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

29:假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

30:唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

31:死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空。

32:真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?

33:人类的悲欢并不相通……

34:过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

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赞扬老师的名言


赞扬老师的名言

1、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、一位好老师,胜过万卷书。

5、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

6、片言之赐,皆我师也。

7、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

8、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、教师的人格是教育的基石。

12、坚持启发式,避免注入式。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

19、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

20、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

21、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

23、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

24、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

25、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

27、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远,更令教师欣慰的呢?

28、教师的春风,日日沐我心。

29、尊敬的老师,我们永远想念你。

30、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

31、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

32、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

33、想让生命辉煌,就别浪费青春。

34、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

35、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

36、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

38、一日为师,终身为父。

39、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

40、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

41、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

43、严父+慈母=教师。

44、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

45、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

48、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

50、循循善诱,诲人不倦的是老师。

51、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

52、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

53、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

54、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

55、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

56、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

57、天荒地老,教师的童心不泯。

58、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

59、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

60、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

61、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

62、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

63、学高为师,身正为范。

64、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

65、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

66、心灵塑造的最佳工程师。

67、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

68、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

69、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

70、爱就是教育,没有爱便没有教育。

71、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

72、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

73、博学.耐心.宽容,是教师最基本的素质。

74、教师要融于师生的相互理解中。

75、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

76、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

77、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

78、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

79、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

80、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

81、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

82、身为世范,为人师表。

83、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

84、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

85、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

86、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

赞扬老师的名言警句关于老师的名言赞颂老师的名言

鲁迅的名言


1.不耻最后。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。

2.爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

3.本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的,但是,假使他的生命溶化在大众的里面,假使他天天在为这世界干些什么,那么,他总在生长,虽然衰老病死仍旧是逃避不了,然而他的事业 鲁迅

4.必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。倘使想正视而不敢,此外还能成什么气候。 鲁迅

5.必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 鲁迅

6.必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。 鲁迅

7.不耻最后。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。 鲁迅

8.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

9.不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

10.侧惟共和之事,重在自治,而治之良否,则以公民程度为差。故国民教育,实其本柢。

11.曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

12.沉着、勇猛,有辨别,不自私。

13.诚信为人之本。 鲁迅

14.穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。 鲁迅

15.待我成尘时,你将见我的微笑!

16.单是说不行,要紧的是做。

17.但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

18.儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

19.发思古之幽情,往往为了现在。

20.凡事以理想为因,实行为果。 鲁迅

21.凡是总须研究,才会明白。

22.父母对于子女,应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。

23.改造自己,总比禁止别人来得难。 鲁迅

24.革命是痛苦,其中也必然混有污秽和血,决不是如诗人所想象的那般有趣,那般完美;革命尤其是现实的故事,需要各种卑贱的,麻烦的工作,决不如诗人想象的那般浪漫;革命当然有破坏,然而更需要建设,破坏是痛快的,但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人,一和革命接近,一到革命进行,便容易失望。

25.个人的生命是可宝贵的,但一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。 鲁迅

26.过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

27.孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。

28.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

29.怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

30.激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

31.即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。 鲁迅

32.即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

33.既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 鲁迅

34.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 鲁迅

35.假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

36.节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 鲁迅

37.纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

38.巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。鲁迅

39.空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。 鲁迅

40.骂别人不革命,便是革命者,则自己不做事,而骂别人的事做得不好,自然便是更做事者。 若与此辈理论,可以被牵连到白费唇舌,一事无成,也就是白活一世,于己于人,都无益处。 我现在得了妙法,是谣言不辩,诬蔑不洗,只管自己做事。

41.美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。

42.明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

43.墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

44.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 鲁迅

45.宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

46.弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。 鲁迅

47.其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 鲁迅

48.其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

49.人类的悲欢并不相通

50.人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

51.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。 鲁迅

52.人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 鲁迅

53.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。 鲁迅

54.如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。 鲁迅

55.上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

56.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。 鲁迅

57.生活太安逸了,工作就会被生活所累。

58.生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。 鲁迅

59.生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。

60.时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。 鲁迅

61.时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。 鲁迅

62.时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

63.时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。 鲁迅

64.时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。 鲁迅

65.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。 鲁迅

66.世上本没有路,走的人多了便成了路。 鲁迅

67.事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

68.说过的话不算数,是中国人的大毛病。

69.死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

70.所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 鲁迅

71.贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。 鲁迅

72.倘能生存,我当然仍要学习。 鲁迅

73.天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 鲁迅

74.唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。 鲁迅

75.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 鲁迅

76.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 鲁迅

77.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶。 鲁迅

78.我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。 鲁迅

79.我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢? 鲁迅

80.我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。 鲁迅

81.我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

82.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

83.我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

84.我早就很希望中国的青年站出来,对于中国的社会,文明,都毫无忌惮地加以批评。 鲁迅

85.我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

86.无论如何,流言总不能吓哑我的。 鲁迅

87.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 鲁迅

88.希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 鲁迅

89.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 鲁迅

90.现在的所谓教育,世界上无论那一国,其实都不过是制造许多适应环境的机器的方法罢了。要适如其分,发展各各的个性,这时候还未到来。

91.小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

92.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

93.学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有 鲁迅

94.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华 鲁迅

95.驯良之类并不是恶德。但发展下去,对一切事无不驯良,却决不是美德,也许简直倒是没出息。

96.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 鲁迅

97.要在文化上有成绩,则非韧不可。 鲁迅

98.一劳永逸的话,有是有的,而一劳永逸的事却极少。 鲁迅

99.一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。 鲁迅

100.勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。 鲁迅

101.游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

102.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打 鲁迅

103.有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

104.有一分热,发一分光。 鲁迅

105.幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

106.幼稚是会成长,会成熟的。只要不衰老,腐败,就好。 鲁迅

107.与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此最为合宜。

108.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

109.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话,能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就象萤火一般,也可以在黑暗里发光,不必等候火炬。 鲁迅

110.在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。鲁迅

111.在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。 鲁迅

112.造化常为庸人设计。

113.战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。

114.长者须是指导者协商者,却不该是命令者。 鲁迅

115.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着似人非人的生活。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

116.只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

117.只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 鲁迅

118.只有孔乙己来了,才可以笑几声。

119.智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下辣子手所以智识非铲除不可。

120.中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

121.中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。

122.中国人没记性,因为没记性,所以昨天听过的话,今天忘记了,明天再听到,还是觉得很新鲜。做事也是如此,昨天做坏了的事,今天忘记了,明天做起来,也还不是「仍旧贯」的老调子。

123.中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。 鲁迅

124.中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰听话,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。

125.中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。--他们是中国的脊梁。 鲁迅

126.专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。 鲁迅

127.自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。 鲁迅

128.走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

129.做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

鲁迅说过的名言 关于鲁迅的名言警句大全


一、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

二、倘只看书,便变成书橱。

三、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

四、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

五、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

六、改造自己,总比禁止别人来的难。

七、凡是总须研究,才会明白。

八、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

九、沉着、勇猛,有辨别,不自私。

十、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

十一、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

十二、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

十三、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏

十四、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

十五、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑最高的

十六、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但

十七、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

十八、与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂

十九、轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

二十、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,

二十一、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

二十二、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

二十三、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

二十四、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

二十五、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

二十六、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

二十七、发思古之幽情,往往为了现在。

二十八、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

二十九、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

三十、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,

三十一、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

三十二、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

三十三、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如

三十四、只要从来如此,便是宝贝

三十五、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

三十六、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

三十七、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

三十八、少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

三十九、人类的悲欢并不相通

四十、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

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