“人生如根蒂，飘如陌上尘。短暂的相聚后，惜别就在眼前。”在我们尝试去阅读来积累素材时，我们一般都会好词佳句按照语文老师的建议摘抄下来，这些好词佳句都是我们收获的宝藏。我们究竟该如何摘抄收集句子呢？也许以下内容“繁星春水的好词好句”合你胃口！欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

好词：

郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓

诓弄 壅塞 踽踽 怅惘 缄默 萎谢

颂赞 朦胧 憔悴 缥渺 嗔恨

慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢

颂赞 朦胧 憔悴 缥渺 嗔恨

慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢

郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓

诓弄 壅塞 踽踽 怅惘 缄默 萎谢

颂赞、朦胧、憔悴、缥渺、嗔恨

慰乐、潺潺、料峭、堪怜、禁锢

缄默、萎谢、郁倦、黯谈、凄动

迷惘、寥廓、诓弄、壅塞、踽踽 怅惘

长昼无人、急管繁弦、酒阑人散

危岩独倚、曲曲折折、平平荡荡

耐人寻味、羽翼长成、诗情画意

频来入梦、心生厌烦、钓矶独坐

万缕柔丝、柔波如醉、光雾万重、迷糊恍惚

遥遥导引、飒飒天风、酬应众生、枯叶戚戚

琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺

躇踌满志、起伏不定、逾山越岭、当胸一箭

参天凌云、匹马单刀、落花飞絮、苍皇急遽

握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳

曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷

好句摘抄：

1、人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。

2、已长久遗留在人的心怀里

3、岩石永久沉默着不曾回答

4、这就是你付与我的万缕柔丝

5、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。

6、不住的唱着反复的音调！

7、光阴难道就这般的过去么

8、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了，

9、便应当像山般静止

10、灿烂光中的休息处

11、不住的唱着反复的音调

12、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。

13、你使许多的青年人颓老了！

14、残花缀在繁枝上

15、我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你！

16、不要卷在虚无的旋涡里！

17、家是什么，我不知道；但烦闷--忧愁，都在此中融化消失。

18、小心着意的描你现在的图画

19、难道终久得隔着一重光明之雾

20、从百花里吸出不同的香汁来

21、是回忆时含泪的微笑

22、青年啊为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。

23、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

24、家是你永恒的港湾，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉。在社会的纷争中，家是你永恒的基石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的力量。

25、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦

26、你不能像风般飞扬

27、不要卷在虚无的旋涡里

28、星星--只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。

29、繁星般嵌在心灵的天空里

30、童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

31、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。

32、我的家远在这黑暗长途的尽处

33、我灵魂中三颗光明喜乐的星

34、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

35、一回头又添了几颗光明

36、你使许多的青年人颓老了

37、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

38、向日葵对那些未见过白莲的人

39、你自己灵魂里的密意和隐忧

40、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！

41、我知道了，时间呵！你正一分一分的，消磨我青年的光阴！

42、空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。

43、处处闪烁着怀疑的灯光呢

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繁星春水好词好句 冰心

1.便应当像山般静止

2.不要卷在虚无的旋涡里！

3.不住的唱着反复的音调

4.灿烂光中的休息处

5.从百花里吸出不同的香汁来

6.当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！

7.发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙

8.繁星般嵌在心灵的天空里

9.光阴难道就这般的过去么

10.家乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。

11.难道终久得隔着一重光明之雾

12.你不能像风般飞扬

13.你自己灵魂里的密意和隐忧

14.平常的池水临照了夕阳，变成金海！

15.我的家远在这黑暗长途的尽处

16.我灵魂中三颗光明喜乐的星

17.现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦

18.向日葵对那些未见过白莲的人

19.小心着意的描你现在的图画

20.岩石永久沉默着不曾回答

21.一回头又添了几颗光明

22.已长久遗留在人的心怀里

23.婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。

24.造物者假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。

25.这就是你付与我的万缕柔丝

繁星春水好词好句摘抄

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。

一、摘自《繁星》〔一〕

繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？

沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。

二、摘自《繁星》〔一五九〕

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。

三、摘自《春水》（一0四）

鱼儿上来了，

水面上一个小虫儿漂浮着----

在这小小的生死关头，我脆弱的心，

忽然颤抖了。

〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！

四、摘自《春水》〔三三〕

墙角的花！

你孤芳自赏时

天地便小了。

〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。墙角的花，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用墙角的花来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。天地便小了， 意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说墙角的花如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地

五、《繁星》之十六：

青年人呵！

为着未来的回忆，

小心着意的描你现在图画。

[赏析]

这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有小心着意的描你现在的图画，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你回忆往事的时候才能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个小心，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。

六、《繁星》之九十八：

青年人！

相信自己罢！

只有你自己是真实的，

也只有你能创造自己。

[赏析]

这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好从来就没有什么救世主，全靠我们自己。朋友，相信自己罢，只有你能创造自己，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。

七、《繁星》之一一零：

青年人啊！

你要和老年人比起来，

就知道你的烦闷，

是温柔的。

[赏析]

这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的烦闷。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生烦闷。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：困难是人生的一笔财富。真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点烦闷，比起老年人来，也是温柔的。

八、《春水》之三：

青年人！

你不能像风般飞扬，

便应当像山般静止，

浮云似的，

无力的生涯，

只做了诗人的资料呵！

[赏析]

这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！

九、《春水》之三十四：

青年人！

从白茫茫的地上，

找出同情来罢。

[赏析]

这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人从白茫茫的地上找出同情来，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼罗兰说：爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

十、《春水》之八十七：

青年人！

只是回顾么？

这世界是不住的前进呵。

[赏析]

什么是诗？艾青说：诗是一个心灵的活的雕塑，什么是好诗？艾青说：它不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己心灵的活的雕塑栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中感触了它所包含的，而且还让我们由它而想起一些更深更远的东西。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的回顾中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为这世界是不住的前进呵。诗歌真具有催人奋进的力量！

十一、《春水》之一三一：

青年人！

觉悟后的悲哀，

只深深的将自己葬了。

原也是微小的人类呵！

[赏析]

这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！

诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。

十二、《春水》之一七四：

青年人！

珍重的描写罢，

时间正翻着书页，

请你着笔！

[赏析]

这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去珍重的描写自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为时间正翻着书页，请你着笔啊！诗歌与岳飞的莫等闲，白了少年头，空悲切有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：逝者如斯夫，不舍昼夜，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。

关于繁星春水里的好词好句

好词:
憔悴 缥渺 嗔恨 慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢
郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓 诓弄 壅塞 踽踽 怅惘 缄默
好句：
1.我的家远在这黑暗长途的尽处
2.不要卷在虚无的旋涡里!
3.便应当像山般静止
4.不住的唱着反复的音调!
5.你自己灵魂里的密意和隐忧
6.小心着意的描你现在的图画
7.这就是你付与我的万缕柔丝
8.岩石永久沉默着不曾回答
9.处处闪烁着怀疑的灯光呢
10.已长久遗留在人的心怀里
11.是回忆时含泪的微笑
12.你不能像风般飞扬
13.难道终久得隔着一重光明之雾
14.从百花里吸出不同的香汁来
15.残花缀在繁枝上
16.你使许多的青年人颓老了!
17.繁星般嵌在心灵的天空里
18.我灵魂中三颗光明喜乐的星
19.光阴难道就这般的过去么
20.现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦

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