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1、要使我们的学生在这个教学场所不是为学校而学习，而是为生活而学习。要使从这里出来的青年都是有活力的，对一切事情都能胜任、精练而又勤奋的人。

2、太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。

3、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。

4、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

5、在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。

6、学校是造就人的工场。

7、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。

8、啊，青年人的教导者，……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰，使你们和受到你们的影响的人都不止息，直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。

9、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

10、耐心去打开潜在学生身上的知识泉源。

11、读书而不理解，等于不读。

12、不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。

13、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

14、你们不要以为自己有知识就够了，你们要用你们的全力，去增进别人所得的教导。

15、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。

16、太阳底下再也没有比教师这个职务再高尚的了。

17、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。

18、假如要去形成一个人，那便必需由教育去形成。

19、德行的实现是由行为，不是由文字。

20、一个能够动听地、明晰地教学的教师，他的声音便该象油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。

21、父母、褓姆、导师和同学的整饬的生活的榜样应当不断地放到儿童的跟前。

22、凡是生而为人的人都有受教育的必要。

23、学生之所以善恶学问，原因在教员自己身上。

24、那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们，他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制、仁爱、谦逊、慈悲、严肃、忍耐与克制的榜样呢！

25、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

26、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---象从活的泉眼流出一样——一条溪涧来。

27、时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

28、职业本身就责成一个教师孜孜不倦地提高自己，随时补充自己的知识储备量。

29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

30、有人说，人是一个“可教的动物”，这是一个不坏的定义。实际上，只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

31、这些学者共同工作的目标应该是给科学彻底打定一个基础，把智慧的光辉散播到全人类，使散播的成绩超越既往的成就，并以新鲜有用的发明去给人类谋福利；……做这件事业一个人是不够的，一代人也不够，所以必需许多人一道工作，把前人的研究作为一个起点。

32、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。

33、教师应该是道德卓异的的优秀人物。

34、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。

35、“学校没有纪律便如磨坊没有水，”这是很对的。因为如果你从磨坊取去了水，磨坊便会停止，同样，如果你给学校去掉了纪律，你便算是去掉了它的发动和力量。

36、我们应当知道这种灌输真正的德行与虔信的艺术怎样才能用一种一定的方法夫贯彻，怎样才能介绍到学校里去，使我们能够公正地把学校叫作“人类的锻炼所”。

37、没有德行，文学技巧算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。

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格林斯潘名言

1、当然，风险承受能力因人而异，但判断今天市场的价格走向同一世纪前或更早年代相比，我看并没有什么区别。我们评估财产的方式，人们价值观的变化方式影响我们的经济，其规则与我们先辈所经历的如出一辙。

2、要有规律而系统地投资。

3、这里要注意一点在概念上很重要的提醒，那就是我们生活在一种新经济当中，而且涉及人类心理学的知识，我们的先辈曾经经历的热情和恐惧，在每个方面都一点一滴地体现在积极参与美国经济的这代人身上。人们在采取任何行动之前，都会对其行动的后果进行预测。如果未来很难预测，前景未卜，人们就会停止不前，有所不为，并放弃原先的承诺。

4、美国这次经历了金融危机，其实我觉得对美国及对中国都是好事情，市场有一只无形的手，能把出轨的经济拉回来。很多人都认为美国通过这次金融危机，是不是会变得更加保守，而放弃追求金融创新呢？我觉得不对，任何创新都会冒险、付出高昂代价的。美国经济能发展到今天，主要是每个时期都会出现一代又一代为美国经济向前走的推动者。

5、找一个善于理财的伴侣。( )

6、人性本身导致了跌市的恐慌和升市的贪婪。反应过度的恐慌，正是人性使然。

7、假如在3年内要使用这笔钱，就不要把它投向证券市场。

8、每月用来付分期付款的钱不能超过收入的50%。

绪儒斯名言

绪儒斯名言

1、我们当中最神圣的乃是尊贵的金。绪儒斯

2、因为需要才有法律，但需要自己却不服从法律。绪儒斯

3、乞求怜悯的事业不会是堂堂正正的事业。绪儒斯

4、当信用消失的时候，肉体就没有了。绪儒斯

5、罪人获释，法官就成了罪人。绪儒斯

6、俊美的相貌是比任何介绍信都管用。绪儒斯

7、心地窄狭的人，世界也是窄狭的。绪儒斯

8、小谨慎多制胜，感情冲动事多难。绪儒斯

9、残忍不会被眼泪软化，恰恰相反，眼泪是残忍的食粮。绪儒斯

10、继承人的哀号是假面具遮掩的狂笑。绪儒斯

11、高尚的思想即使被人遗忘，也不会消亡。绪儒斯

12、真正的谦卑是满足。绪儒斯

13、婚姻的持久靠的是两颗心，而不是双方的肉体。绪儒斯

14、聪明人不会拒绝自己所需要的东西。绪儒斯

15、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。绪儒斯

16、疯狂往往只是由于偏离了世界的正。绪儒斯

17、宽宏大量是一种美德。绪儒斯

18、恶劣的天性从不需要指导者。绪儒斯

19、爱情中的苦与乐始终都在相互争斗。绪儒斯

20、法官一发善心，法律就会松驰。绪儒斯

21、没有信仰的人如同盲人。绪儒斯

22、一样东西的价值在于购买者愿出多少钱。绪儒斯

23、俗毁其容，须割其鼻。绪儒斯

24、贫穷所需甚多，而贪婪却渴望得到一切。绪儒斯

25、要想防止雷电的闪击是徒劳的。绪儒斯

26、对于穿了鞋的人来说，整个地球好。绪儒斯

27、在秘密地寻欢作乐时，恐惧多于欢欣。绪儒斯

28、你的美发拴住了我的心。绪儒斯

亨奥斯汀名言范布勒名言乔纳森斯威夫特名言

毕达哥拉斯名言

毕达哥拉斯名言

1、友谊是一种和谐的平等。

2、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

3、不能制约自己的人，不能称之为自由的人。

4、别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。

5、不能制约自己的人，不能称他为自由人。

6、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。

7、哪里酗酒成风，哪里就无法无天。

8、不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节。

9、做自己感情的奴隶比做暴君的奴仆更为不幸。

10、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。

11、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

12、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。

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