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关于学习的成语大全

半部论语治天下

旧时用来强调学习儒家经典的重要。

出处：典出宋罗大经《鹤林玉露》卷七：宋初宰相赵普，人言所读仅只《论语》而已。太宗赵匡义因此问他。他说：臣平生所知，诚不出此，昔以其半辅太祖（赵匡胤）定天下，今欲以其半辅陛下致太平。 每决大事，启文观书，乃《论语》也，此时称小官以～。元高文秀《遇上皇》第三折

闭门读书

关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

出处：北齐颜之推《颜氏家训勉学》：盖须切磋相起明也。见闭门读书，师心自是。稠人广坐，谬误差失者多矣。

不耻下问

乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

出处：《论语公冶长》：敏而好学，不耻下问。 阁下既～，弟先须请教宗旨何如？清刘鹗《老残游记》第七回

不愧下学

不耻下问，虚心向地位低的人学习。

出处：西汉刘向《战国策齐策四》：是以君王无羞亟问，不愧下学。

不求甚解

甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

出处：晋陶潜《五柳先生传》：不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。 这人小的时候，诸事颟颟顸顸，～。清李宝嘉《官场现形记》第五十四回

不知肉味

原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

出处：《论语述而》：子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：不图为乐之至于斯也。

不足为法

不值得学习、效法。

出处：清赵翼《瓯北诗话李青莲诗》：开口便说：《大雅》不作，骚人斯起，然词多哀怨，已非正声；至杨、马益流宕。建安以后更绮丽，不足为法。 那些工作作风实～。丁玲《太阳照在桑干河上写在前边》

车在马前

大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

出处：《礼记学记》：始驾马者反之，车在马前。

春花秋实

春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

出处：清钱泳《履园丛活梦幻永和银杏》：杨州钞关官署东隅，有银杏树一株，其大数围，直干凌霄，春花秋实。

春华秋实

华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

出处：《三国志魏志刑颙传》：而桢礼遇殊荣，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。《后汉书》卷五十二：春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。 ～，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？峻青《秋色赋》

春诵夏弦

诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫诵，用乐器配合的叫弦。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

出处：《礼记文王世子》：春诵夏弦，大师诏之。 入于门墙，如造阙里。～，载飏淑声。唐刘禹锡《许州文宣王新庙碑》

刺股悬梁

形容刻苦学习。

出处：《战国策秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

独学寡闻

独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

出处：《礼记学记》：独学而无友，则孤陋而寡闻。

笃学好古

笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

出处：《三国志吴志孙瑜传》：济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。

断织劝学

原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

出处：《后汉书：乐羊子妻传》载：远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：久行怀思，无它异也。妻乃引刀趋机而言曰：，今若断斯织也，则损失成功，，若中道而归，何异断斯织乎？

钝学累功

钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

出处：北齐颜之推《颜氏家训文章》：钝学累功，不妨精熟。 我们要有～的精神才能有所进步。

顿学累功

愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

出处：北齐颜之推《颜氏家训文章》：钝学累功，不妨精熟。

多歧亡羊

因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

出处：《列子说符》：大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。 然尝闻之，大道以～。明马中锡《中山狼传》

夺胎换骨

本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

出处：宋释惠洪《冷斋夜话》卷一：然不易其意而造其语，谓之换骨法；窥入其意而形容之，谓之夺胎法。 安知～无金丹，不使此莲此菊此桃万亿化身合为一。清黄遵宪《以莲菊桃杂供一瓶作歌》诗

发愤忘食

努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

出处：《论语述而》：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 既这样～起来，也好，就由你去。清文康《儿女英雄传》第三十四回

废寝忘餐

忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

出处：南朝齐王融《曲水诗》序：犹且具明废寝，昃晷忘餐。 不争惹恨索情斗引，少不得～病症。元王实甫《西厢记》第二本第五折

浮光掠影

水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

出处：唐禇亮《临高台》诗：浮光随日度，漾影逐波深。 学问从实地上用功，议论自然确有根据；若～，中无成见，自然随波逐流，无所适从。清李汝珍《镜花缘》第十八回

浮光略影

比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同浮光掠影。

出处：清冯班《钝吟杂录严氏纠谬》：沧浪论诗，止是浮光略影，如有所见，其实脚跟未曾点地。

鹘仑吞枣

把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

出处：宋朱熹《答许顺之书》：今动不动便先说个本末精粗无二致，正是鹘仑吞枣。

邯郸学步

邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

出处：《庄子秋水》：且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。 半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。清梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

汉人煮箦

汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

出处：无

好学不倦

喜欢学习，不知疲倦。

出处：《史记楚世家》：昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦。 苏颋少不得父意，常与仆夫杂处，而～。宋王傥《唐语林文学》

鸿鹄将至

鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。

出处：《孟子告子上》：使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。

胡服骑射

胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

出处：《战国策赵策二》：今吾（赵武灵王）将胡服骑射以教百姓。

继晷焚膏

继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

出处：唐韩愈《进学解》：焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。 青云梦杳，且就学趋庭，～。明邵璨《香囊记庆寿》

敬业乐群

敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。

出处：《礼记学记》：一年视离经辨志，三年视敬业乐群。

居安资深

形容安心学习，造诣很深。

出处：《孟子离娄下》：孟子曰：君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安。居之安，则资之深，资之深，则取之左右逢其原。故君子欲其自得之也。

据鞍读书

在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

出处：《渊鉴类函驴三》：江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。

开花结实

比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同开华结果。

出处：无

开华结果

比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。

出处：无

抗颜为师

抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

出处：唐柳宗元《答韦中立论师道书》：独韩愈奋不顾流俗，犯笑梅，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。

跬步千里

跬步：半步。走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒，不要半途而废。

出处：《荀子劝学》：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。

困而不学

困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

出处：《论语季氏》：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。 ～，终于不知，斯为下尔。清王夫之《读四书大全说》第七卷

困而学之

困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

出处：《论语季氏》：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。

冷暖自知

水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。

出处：唐善无畏《大日经疏》卷十二：如饮水者，冷热自知。 今蒙指授入处，如人饮水，～。今行者即是某人师也。宋释道原《景德传灯录》卷四

力学不倦

力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

出处：《旧唐书子繁传》：以其警悟异常，泌之故人为宰相，左右援拯，后得累居郡守，而力学不倦。

力学笃行

力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

出处：宋陆游《陆伯政山堂稿序》：伯政家世为儒，力学笃行，至老不少衰。 孝孺有兄孝闻，～，先孝孺死。《明史方孝孺传》

鲁斤燕削

鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。

出处：无

能者为师

会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

出处：《礼记学记》：能博喻，然后能为师。

驽马十驾

原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

出处：《荀子劝学》：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

蓬赖麻直

比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。

出处：《荀子劝学》：蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。

切瑳琢磨

比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同切磋琢磨。

出处：无

切磋琢磨

将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。

出处：《诗经卫风淇奥》：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。 盖以朋友之臧否，文艺之优劣，～，匪朝伊夕，抑扬去就，与众共之。五代王定保《唐摭言》卷一

勤学好问

勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

出处：无

勤学苦练

认真学习，刻苦训练。

出处：秦牧《秘诀》：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。

寝食俱废

觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

出处：宋洪迈《夷坚志沈见鬼》：夏六月，真若赤目，肿痛特甚，寝食俱废。 最令我～，乐而忘返的，是传统的、一年一度的书会。曹靖华《雪雾迷濛访书画》

群起效尤

大家一起向坏的学习。

出处：无 这些坏作风应该根除，以免群起效尤。

然糠照薪

烧糠照明。比喻勤奋学习。同然糠自照。

出处：《太平广记》卷一七五引《李琪》：明年，丁母忧，因流寓青、齐间，然糠照薪，俾夜作昼，览书数千卷。

日以继夜

晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

出处：《孟子离娄下》：仰而思之，夜以继日。

洒扫应对

洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

出处：宋朱熹《〈大学章句〉序》：人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。 圣人之道，贯彻上下，自～，以至均平天下，其事理一也。明王廷相《慎言作圣》

三人行，必有我师

三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

出处：《论语述而》：三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

三日打鱼，两日晒网

比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

出处：清曹雪芹《红楼梦》第九回：因此也假说来上学，不过是三日打鱼，两日晒网，白送些束修礼物与贾代儒。 体育锻炼要每天坚持，不要～。

三天打鱼，两天晒网

比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

出处：无 体育锻炼要每天坚持，不要三天打鱼，两天晒网。

贪多嚼不烂

贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。

出处：明凌濛初《二刻拍案惊奇》卷五：而今孩子何在？正是贪多嚼不烂了。 虽说是奋志要强，那工课宁可少些，一则～，二则身子也要保重。（清曹雪芹《红楼梦》第九回）

贪多务得

贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

出处：唐韩愈《进学解》：贪多务得，细大不捐。 而泛观古人之文，则又博而寡要，且惧夫～，而遂溺于文。清方宗诚《古文简要序》

晚生后学

泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

出处：无

万世师表

万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

出处：《三国志魏志文帝纪》：昔仲尼大圣之才，怀帝王之器，可谓命世之大圣，亿载之师表者也。

忘餐废寝

忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

出处：元王实甫《西厢记》第四本第一折：忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能勾这相思苦尽甘来。 则问那黄昏白昼，两般儿～几时休？元关汉卿《窦娥冤》第一折

为人师表

师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

出处：《北齐书王昕书》：杨愔重其德业，以为人之师表。 敬宗忝～，而求谒中贵，他日无以见诸生。明焦竑《玉堂丛语方正》

下学上达

指学习人情事理，进而认识自然的法则。

出处：《论语宪问》：子曰：不怨天，不尤人，下学而上达。 有闲余者曰：盖闻前哲首务，务于～，佐国理民，有云为也。《后汉书张衡传》

悬梁刺股

形容刻苦学习。

出处：西汉刘向《战国策秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉班固《汉书》：孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。 我～年复年，把铜雀磨穿。清李渔《比目鱼赠行》

悬梁刺骨

形容刻苦学习。

出处：《战国策秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。

悬头刺股

形容刻苦学习。同悬梁刺股。

出处：《敦煌变文集齖■（齿可）书》：晡时申，悬头刺股士苏秦。

学步邯郸

学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。

出处：《庄子秋水》：且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。 写作文不能照搬例文，那样会像～一样，是写不出好文章来的。

学而不厌

厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

出处：《论语述而》：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ 对自己，～，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》

学而优则仕

优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

出处：《论语子张》：子夏日：仕而优则学，学而优则仕。 我有力量释放了你，叫你达到～的愿望。老舍《四世同堂三十四》

学非所用

所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

出处：《后汉书张衡传》：必也学非所用，术有所仰，故临川将济，而舟楫不存焉。 更有一种专门技术家，归国后无所用其长，亦卒至～，不能施展。冯玉祥《我的生活》第三十三章

学然后知不足，教然后知困

学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。

出处：《礼记学记》：是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。

学如不及，犹恐失之

学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

出处：《论语秦伯》：子日：学如不及，犹恐失之。 秋间又过太湖，游石公、飘渺诸峰明年将为天台、雁荡之行。～。清袁枚《小仓山房尺牍》第一百０六首。

学如穿井

穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

出处：无

学如登山

学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

出处：三国魏徐干《中论上治学》：夫听黄钟声，然后知缶之细，视衮龙之文，然后知被褐之陋，涉庠序之教，然后知不学之困。故学者如登山焉，动而益高。

学书不成，学剑不成

学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

出处：《史记项羽本纪》：项籍（羽）少，学书不成，去学剑，又不成。

学以致用

为了实际应用而学习。

出处：无 学习科学文化知识要符合实际，学以致用。

循常习故

循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作循故袭常、履常蹈故、遵常守故。

出处：无

循序渐进

指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

出处：《论语宪问》：不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？朱熹注：此但自言其反己自修，循序渐进耳。 她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。茅盾《怎样评价〈青春之歌〉？》

循循善诱

循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

出处：《论语子罕》：夫子循循然善诱人。 先生～，余今日之尚能握管，先生力也。清沈复《浮生六记闺房记乐》

夜以继日

晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

出处：《庄子至乐》：夫贵者，夜以继日，思虑善否。《孟子离娄下》：仰而思之，夜以继日。 殷之季君，亦奏斯乐。酒池肉林，～。三国魏阮籍《乐论》

一暴十寒

虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

出处：先秦孟轲《孟子告子上》：虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。 而～，终归无益。清宣鼎《夜雨秋灯录珠妓情殉》

一曝十寒

曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

出处：《孟子告子上》：虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。 他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是～的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。叶圣陶《英文教授》

以学愈愚

指用学习改变愚昧的秉性。

出处：无

因材施教

因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出处：《论语为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。 教师应当注意学生各方面的差异，以便～。

引锥刺股

锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

出处：《战国策秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。

鹦鹉学语

鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作鹦鹉学舌。

出处：无

盈科后进

泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

出处：《孟子离娄下》：原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。

幼学壮行

幼时勤于学习，壮年施展报负。

出处：《孟子梁惠王二》：夫人幼而学之，壮而欲行之。 行吾之道，不负吾～之志矣。明赵弼《愚庄先生传》

玉不琢，不成器

琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

出处：《礼记学记》：玉不琢，不成器，人不学，不知道。 但无一个名师点拨，这叫做～。（清钱彩《说岳全传》第四回）

择善而从

从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

出处：《论语述而》：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 遇事必详为考虑，而后与部下商议，～。老舍《张自忠剧中重要人物说明》

照萤映雪

利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

出处：无

枕典席文

指以典籍为伴，勤于读书学习。

出处：汉李尤《床儿铭》：虚左致贤，设坐来宾。筵床对儿，盛养已陈。肴仁饭义，枕典席文。

孜孜不倦

孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处：《尚书君陈》：惟日孜孜，无敢逸豫。《后汉书鲁丕传》：性沉深好学，孳孳不倦。《三国志蜀书向朗传》：乃更潜心典籍，孜孜不倦。 他长年累月～地工作。

孳孳不倦

指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处：《尚书君陈》：惟日孜孜，无敢逸豫。《后汉书鲁丕传》：性沉深好学，孳孳不倦。《三国志蜀书向朗传》：乃更潜心典籍，孜孜不倦。 我所知道的木刻家中，有罗清桢君，还是～。《便迅书信集致李华》

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关于学习的谚语大全

1、三分靠教，七分靠学。

2、东西越用越少，学问越学越多。

3、三天不念口生，三天不做手生。

4、念书不用功。等于白搭工。

5、种田不离田头，读书不离案头。

6、海洋深处鱼儿大。书海深处学问多。

7、不怕走得慢。就怕路上站。

8、学海无涯勤是岸，云层有路志是梯。

9、业精于勤荒于嬉，行成于思毁予随。

10、玉不琢不成器，人不学不知义。

11、酒多人癫，书多人贤。

12、拳不离手，曲不离口。

13、人贵有志，学贵有恒。

14、学了就用处处行，光学不用等于零。

15、处处留心皆学问，三人同行有我师。

16、光阴勿虚度，青春不回头。

17、话中有才，书中有智。

18、日日行，不怕路途远；常常学，不怕知识浅。

19、读不尽世间的书，走不完天下的路。

20、寒门出才子，高山出俊鸟。

21、一日不读口不生，一日不写手生。

22、学问之根苦，学问之果甜。

23、造烛求明，读书求理。

24、至乐莫如读书，至要莫如教子。

25、边学边问，才有学问。

26、学无老少，能者为师。

27、走不尽的路，读不完的书。

28、刀不磨要生锈，水不流会发臭，人不学会落后。

29、自在不成人。成人不自在。

30、火到猪头烂。功到自然成。

31、宁思考一天，不硬写两日。

32、只有勤学苦练。才能心灵手巧。

33、比赛必有一胜，苦学必有一成。

34、少壮不努力。老大徒伤悲。

35、好铁要经三回炉。好书要经百回读。

36、学习没计划。盲人骑瞎马。

37、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

38、积钱不如教子，闲坐不如读书。

39、知识在于积累，聪明在于学习。

40、不吃饭则饥，不读书则愚。

41、滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。

42、补漏趁天晴，读书趁年轻。

43、勤奋使人志高，安逸使人志消。

44、一日读书一日功，一日不读十日空。

45、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

46、书读百遍，其义自见。

47、学在苦中求。艺在勤中练。

48、非因报应方行善，岂为功名始读二括。

49、身不怕动。脑不怕用。

50、学问勤中得，巧自熟中生。

51、水滴集多成大海，读书集多成学问。

52、学习如赶路，不能慢一步。

53、强记不如善悟，好记性不如烂笔头。

54、学好三年，学会三天。

55、最明亮的是阳光，最宝贵的是时光。

1、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）

2、少而不学，老而无识。

3、懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）

4、困难是人的教科书。

5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。-- 洛克

6、虚心万事能成，自满十事九空。

7、光说不练，枉学百年。

8、多练多乖，不练就呆。

9、山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。

10、站在岸上学不会游泳。

11、好记性不如烂笔头。

12、要得惊人艺，须下苦功夫。

13、舞剑是一回事，作战是另一回事。（朝鲜谚语）

14、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。-- B.V

15、树不修，长不直；人不学，没知识。

16、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

17、关于学习的谚语第二部分

18、打铁才能成为铁匠。（法国谚语）

19、读书需用心，一字值千金。

20、聪明来自见多识广。（阿拉伯谚语）

21、世上无难事，只怕有心人。

22、读书破万卷，下笔如有神。

23、粮食补身体，书籍丰富智慧。

24、学习是劳动，是充满思想的劳动。-- 乌申斯基

25、学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）

26、知不足者好学，耻下问者自满。

27、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。-- 加菲劳

28、一日之计在于晨，一年之计在于春。

29、少壮不努力，老大徒伤悲。

30、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。-- 培根

31、为学患无疑，疑则进也。

32、边学边问，才有学问。 若要精，人前听。

33、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

34、才华是血汗的结晶。

35、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

36、生命有限，学问无涯。

37、学而时习之，不亦悦乎？

38、书山有路勤为径，学海无涯古作舟。

39、数不尽的土粒，渡不尽的学海。（蒙古谚语）

40、与有肝胆人共事，从无字句处读书。

41、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语

42、学问勤中得，富裕俭中来。

43、山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

44、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

45、三人行，必有我师。

46、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

47、人贵有志，学贵有恒。

48、万川归海海不盈。

49、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）

50、造烛求明，读书求理。

51、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）

52、世界上三种东西最宝贵-- 知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

53、刀不磨要生锈，人不学要落后。

54、到处留心皆学问。

55、善学者，假人之长以补其短。

56、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

57、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

58、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

59、百尺竿头，更进一步。

60、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

61、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）

62、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

63、谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）

64、读万卷书，行万里路。

65、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

66、不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。

67、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

68、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

69、学不可以已。

70、十年树木，百年树人。

71、莫道君行早，更有早行人。

72、书读百遍，其义自见。

73、问遍千家成一家。

74、失败是成功之母。

75、泉水挑不干，知识学不完。

76、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

77、重复是学习之母。-- 狄慈根

78、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。-- 普列汉诺夫

79、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

80、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

81、知之为知之，不知为不知，是知也。

82、发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。

83、勿谓寸阴短，既过难再获。

84、莫等闲，白了少年头，空悲切。

85、书囊无底。

86、不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。（法国谚语）

87、不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）

88、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。-- 笛卡儿

89、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。-- 弗莱格

90、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

91、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

92、三天不念口干，三天不做手生。

93、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语）

94、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

95、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

96、学如逆水行舟，不进则退。

97、拳不离手，曲不离口。

98、注意力是智慧的门户。

99、读书有三到：心到、眼到、口到。

100、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

101、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

102、耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）

103、知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）

104、思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）

105、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

106、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。-- 阿卜日法拉兹

107、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。（阿拉伯谚语）

108、光阴似箭，日月如梭。

109、天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。

110、谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）

111、知识就是力量。( )

112、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

113、温故而知新。

114、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。-- 利希顿堡

115、上如阶尽管费力，却一步比一步高。

116、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。-- 约贝勒斯

117、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）

关于专心学习的成语

1、三年不窥园：指专心苦学。

2、敬业乐群：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。

3、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

4、不知寝食：犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。

5、凝神定气：聚精会神，专心致志。

6、笃学不倦：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

7、坐不窥堂：端坐不斜视，专心一意。

8、用心用意：犹言专心致志。形容一心一意，聚精会神。

9、臧谷两亡：臧、谷：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。

10、心无二想：心思不能同时用在两件事上。指做事要专心，注意力必须集中。

11、聚精凝神：聚：集合，会集。形容专心致志，注意力高度集中。

12、精诚所至，金石为开：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

13、忘寝废食：寝：睡觉。废：废止，停止。形容专心致志地干谋一件事情，连睡觉、吃饭都顾不上了。

14、一个心眼：指专心一意。比喻很固执已见，不知变通。也比喻同某人思想很一致。

15、澄思寂虑：专心思索，冷静考虑。

16、潜精研思：指专心钻研。

17、研精毕智：犹研精竭虑。专心研究，尽力思考。

18、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

19、臧谷之羊：臧、谷：两个人名。臧和谷的羊。形容做事马虎大意，不专心。

20、抟心壹志：指专心一志。同“抟心揖志”。

21、皓首穷经：皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。

22、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

23、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

24、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

25、砥志研思：专心致志，深思钻研。

26、洗耳拱听：请人讲话时的客气话。指专心地听。同“洗耳恭听”。

27、执一无失：执一：专一；失：过失。非常专心，没有出现过失。

28、口称三昧：佛教用语。指专心念诵佛经而达到拔除杂念、心神平静的境界。

29、澹泊明志，宁静致远：澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。

30、心有鸿鹄：鸿鹄：天鹅。多形容学习、工作不专心。

31、潜神默思：指专心致志，认真思索。

32、专心一志：形容一心一意，集中精力。

33、花花太岁：太岁：原指传说中的神名，借指作威作福的土豪和官宦。指穿着华丽，不务正业，只专心于吃喝玩乐的官宦和土豪。

34、下帷攻读：下帷：放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。

35、痀偻承蜩：痀偻：曲背；承：粘；蜩：蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。

36、寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。

37、忘餐失寝：忘记了吃饭，顾不得睡觉。形容专心努力。

38、心无旁骛：旁；另外的；骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。

39、得其三昧：三昧：梵语，意为正定。排除一切杂念，使心神平静，专心致志，达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛，熟知精义。

40、日旰忘食：天色已晚仍顾不上吃饭。形容专心致志，勤勉不懈。

41、研精致思：专心研究，尽力思考。

42、忘餐废寝：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

43、洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

44、心无二用：指做事要专心，注意力必须集中。

45、日昃不食：太阳已偏西还不吃饭。形容专心致志，勤勉不懈。

46、笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

47、废食忘寝：废：停止；寝：睡觉。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心致志。

48、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

49、潜神嘿规：指专心谋划。

50、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

51、生死醉梦：形容非常专心。

52、目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。

53、抟心揖志：指专心一志。

54、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

55、日旰不食：形容专心致志，勤勉不懈。同“日旰忘食”。

56、心不二用：心思不能同时用在两件事上。指做事要专心，注意力必须集中。

57、一心为公：一心：专心，全心全意。专心一意为公益着想。

58、不知老之将至：不知道老年即将来临。形容人专心工作，心怀愉快，忘掉自己的衰老。

59、心神专注：专注：专心致志。把全部精神集中起来。形容精神高度集中。

关于读书学习的成语

1、布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

2、滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

3、腹为笥箧：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。形容读书多，有学识。

4、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。

5、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

6、利路名场：名场：旧指读书人求功名的场所。泛指寻求名利的道路和竞夺声名的场所。

7、寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。

8、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。

9、道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。

10、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

11、牛角挂书：比喻读书勤奋。

12、博览五车：指读书多，学识渊博。

13、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

14、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。

15、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

16、箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

17、方正之士：方正：品行端正。品行端正不阿的读书人。

18、不羁之士：羁：拘束；士：读书人。不受拘束的读书人。

19、废书长叹：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

20、牛角书生：比喻勤奋读书的人。

21、巨学鸿生：巨：大；鸿：通洪，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。

22、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

23、行吟坐咏：吟、咏：声调抑扬地念、唱。走着也念，坐着也读。形容读书用功。

24、三余读书：充分利用一切空余时间读书。

25、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。

26、囊萤积雪：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

27、舌战群儒：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。

28、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。

29、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

30、聚萤积雪：聚萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。

31、贫士市瓜：市：买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

32、三绝韦编：韦：熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋刻苦。

33、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

34、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

35、案萤干死：书案上借以照明的萤火虫都干死了。形容正直的读书人做官被贬或死后，居处荒凉的景况。

36、轻贤慢士：轻：轻视；慢：傲慢。轻视有才能的，不尊敬读书人。形容轻狂傲慢，狂妄无知。

37、匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。

38、诗礼传家：指世代皆读书习礼。

39、读万卷书，行万里路：读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。

40、然荻读书：然：燃的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

41、开心明目：开心：使心窍开通；明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。

42、白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

43、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

44、魁垒之士：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。

45、大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。( )旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

46、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

47、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。

48、挟筴读书：挟：夹持；筴：同策，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。

49、含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

50、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。

51、儒士成林：儒士：指读书人。比喻读书人很多。

52、目不知书：指不会读书写文章。

53、暮史朝经：史：指历史书籍；经：指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

54、读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

55、含菁咀华：比喻读书吸取其精华。同含英咀华。

56、负薪挂角：负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。

57、纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

58、八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。形容人数众多，处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

59、老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

60、废书而叹：废：放下。因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

61、囊萤映雪：囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

62、闳览博物：闳：宏大；闳览：博览群书，见识广博；博：广大。指读书很多，见多识广，能够辨别各种事物。

63、闭户读书：关着门在家里埋头读书。

64、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

65、暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

66、读书破万卷，下笔如有神：将万卷书读破了，下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章，就要多读书。

67、磨穿枯砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

68、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。

69、轻财好士：轻视钱财，重视读书人。

70、傲贤慢士：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

71、春诵夏弦：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫诵，用乐器配合的叫弦。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

72、处士横议：处士：古称有才德而隐居不仕的人，这里指没有做官的读书人；横议：放肆地进行议论。没有做官的读书人纵论时政。

73、目不识书：指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

74、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

75、读书三到：形容读书十分认真。

76、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

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