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关于老师的名言

1、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

2、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

3、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

4、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

6、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

7、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

8、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

9、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

10、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

11、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

12、老老实实做人,认认真真教书。

13、想让生命辉煌,就别浪费青春。

14、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

15、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

16、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

17、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、把一切知识教给一切人。

20、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

21、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

22、慈父+慈母=教师。

23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

24、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知

25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

27、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

28、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。爱默生

29、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

30、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

31、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

32、心灵的沟通胜于知识传递。

33、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

34、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

35、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

36、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

37、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

39、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

40、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽

41、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43、好笋出好竹,好师出好徒。

44、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

45、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

46、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

47、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

48、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

50、心灵塑造的最佳工程师。

51、扬黄牛精神,做平凡工作。

52、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

53、教书育人,功德无量。

54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

55、教师就是要敬业爱生。

56、教师的人格是教育的基石。

57、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

58、坚持启发式,避免注入式。

59、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

60、以德感人,为人师表。

61、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

62、天荒地老,教师的童心不泯。

63、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

64、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

65、视责任为美德。

66、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

67、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

68、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

69、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

70、爱就是教育,没有爱便没有教育。

71、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

72、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。屠格涅夫

73、怎样的老师造就了怎样的学生。

74、太阳下最光辉的职业是教师。

75、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

76、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

77、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

78、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

79、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。

80、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

81、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

82、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

83、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

84、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

85、职业道德是做人之本,为师之本。

86、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

87、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

88、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

89、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

90、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

91、每一个学生都是好学生。

92、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

93、师德是一面镜子。

94、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

95、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

96、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

97、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

98、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

99、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

100、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

101、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

102、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

103、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

104、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

105、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

106、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

107、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

108、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

109、循循善诱,诲人不倦的是老师。

110、习于智长,优与心成。

111、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

112、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅

113、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

114、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

115、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

116、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

117、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

118、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

119、捧着一颗心,不带半根草去。

120、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

121、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

122、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

123、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

124、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

125、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

126、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

127、学高为师,身正为范。

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关于老师的名言大全_有关老师的名言佳句


1、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

2、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

3、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

4、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

5、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

6、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

7、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。

8、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

9、教师是人类的灵魂工程师。
斯大林

10、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

11、您如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您如火种,燃烧了我们的心灵之火。

12、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

13、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。

14、我的胸怀博大,知识精深的老师。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

21、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

22、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

23、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

24、古之圣王,未有不尊师者也。
吕不韦

25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
孔子

26、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

27、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

28、身教重于言传。
王夫之

29、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

30、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

31、坚持启发式,避免注入式。

32、师道既尊,学风自善。
康有为《政论集.在浙之演说》

33、不要随便给一个人定性。

34、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。

35、每一个学生都是好学生。

36、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

37、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

38、圣人无常师。韩愈

39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

40、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
苏霍姆林斯基

41、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
马卡连柯

42、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

43、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

44、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

45、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

46、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
[德国]黑格尔

47、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
苏赫姆林斯基

48、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

49、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

50、活教育教人变活,死教育教人变死。

51、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

52、爱拼才会赢。

53、学高为师,身正为范。

54、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

55、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

56、心灵的沟通胜于知识的传递。

57、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

58、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
苏霍姆林斯基

59、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
苏霍姆林斯基

60、想让生命辉煌,就别浪费青春。

61、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。

62、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

63、教师是太阳底下再优越没有的职务了。
[捷克]夸美纽斯

64、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
韩愈

65、老老实实做人,认认真真教书。

66、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

67、尚自然,展个性。
蔡元培

68、捧着一颗心来,不带半根草去。
陶行知

69、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

70、表扬用喇叭,批评用电话。

71、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

72、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

73、举世不师,故道益离。
柳宗元

74、老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

75、习于智长,优与心成。
朱熹

76、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

77、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

78、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

79、一位好老师,胜过万卷书。

80、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

81、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

82、职业首先是做人之本,为师之本。

83、教育植根于爱。

84、好笋出好竹,好师出好徒。

85、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

86、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。
陶行知

87、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

88、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
卢梭

89、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
爱默生

90、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

91、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

92、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

93、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

94、师德=爱心+责任心

95、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

96、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

97、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

98、我们向您致以崇高的敬意!

99、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

100、务学不如务求师。
杨雄

101、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

102、怎样的老师造就了怎样的学生。

103、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮

104、身为世范,为人师表。

105、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

106、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

107、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

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感恩老师的名言_关于感恩老师的名言


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1、【您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。】

2、【亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。】

3、【三人行必有我师焉,择其善者而从之其,不善者而改之。《论语》】

4、【教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。】

5、【教师是人类灵魂的工程师。斯大林】

6、【老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力】

7、【萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。】

8、【举世不师,故道益离。 柳宗元】

9、【一位好老师,胜过万卷书。】

10、【您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!】

11、【其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子】

12、【用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。】

13、【君子隆师而亲友。《荀子修身》】

14、【踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。】

15、【学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。】

16、【教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。】

17、【不计辛勤一砚冷,桃熟流丹,李熟技残,种花轻易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。】

18、【人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!】

19、【老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!】

20、【为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》】

21、【师道既尊,学风自善。感恩老师的名言】

22、【事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》】

23、【江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。】

24、【您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。】

25、【经师易遇,人师难遇。司马光】

26、【疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》】

27、【您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收躲在心底,而只是注视着一待开拓的园地。】

28、【动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。】

29、【三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。】

30、【老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。】

31、【教师的春风,日日沐我心。】

32、【老师,假如把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!】

33、【老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!】

34、【啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!】

35、【师道既尊学风自善。康有为《政论集在浙之演说》】

36、【春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 李商隐】

37、【如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!】

38、【教师是太阳底下再优越没有的职务了。】

39、【在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。】

40、【老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。】

41、【太阳底下最光辉的职业。关于感恩老师的名言】

42、【师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈《师说》】

43、【善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》】

44、【老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。】

45、【新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――郑燮】

46、【您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。】

47、【您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!】

48、【春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。】

49、【您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。】

50、【片言之赐皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》】

51、【为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基】

52、【古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦】

53、【一日为师,终身为父。关汉卿】

54、【您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。】

55、【您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。】

56、【古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修】

57、【在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。】

58、【辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。】

59、【传播知识,就是播种希看,播种幸福。老师,您就是这希看与幸福的播种人!】

60、【学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。《荀子劝学》】

61、【假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。】

62、【老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!】

63、【岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。】

64、【仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》】

65、【鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。】

66、【只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。】

67、【您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。】

68、【园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。】

69、【我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。】

70、【明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。晋葛洪《勤求》】

71、【是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!】

72、【身为世范,为人师表。】

73、【尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》】

74、【圣人无常师。 韩愈】

75、【国将兴心贵师而重傅。《荀子大略》】

76、【啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!】

77、【您的爱,太阳一般热和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。】

78、【老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。】

79、【教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳】

80、【老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!】

81、【务学不如务求师。 杨雄】

82、【片言之赐,皆我师也。】

83、【春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。】

84、【学者必求师,从师不可不谨也。程颐】

85、【不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人】

86、【学贵得师,亦贵得友。唐甄】

名人名言关于老师的名人名言


我的学生个个都可爱,人人都聪明,天天都更好。无论是在学校还是在社会中,我们都能接触到名人名言,名人格言可以丰富我们的知识面,那么,好的名人格言都有哪些呢?经过搜索整理,励志的句子编辑为你呈现“名人名言关于老师的名人名言”, 可能你会喜欢,欢迎分享。

1、经历了一个又一个,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

2、我的胸怀博大,知识精深的老师。

3、我的学生个个都可爱,人人都聪明,天天都更好。

4、学生记笔记,肯定是不看的,这是学生的天性。我这次带到成都的书能够放一个小房间,可是我肯定不会看,neverandnever

5、只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子

6、用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。

7、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰:《教育科学与儿童心理》

8、有很多人值得我们感恩,

9、例子:某天,某同学十分不幸的被叫起来回答问题,因为他上课走神,不懂老师问什么,只好低头不语。老师大喊;“你嘴巴里含金条了啊!!干嘛不说话!你一张嘴金条就掉出来啊!!”

10、每个学生都是一本精妙的书,每翻一次都会有不同的收获。

11、这题选c的同学,有明显的反人类倾向。

12、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

13、爱,不一定是惊天动地的,但爱无处不在。

14、蹲下来和孩子交流,你会发现你的眼里写着孩子两个字。

15、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

16、真心、诚心、爱心,爱无言,爱有情。

17、小鱼感恩海洋,是海洋给了它游泳的自由;小树感恩大地,是因为大地给了它生命;我们要感恩老师,是因为老师给了我们知识。

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