根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件，教案课件里的内容是老师自己去完善的。要写好教案课件，避免重点内容漏掉。励志的句子编辑带来一篇关于“有关爱的教案”的深度阐述文章，希望这些参考内容可以为你的工作学习提供不少的帮助！
有关爱的教案 篇1教学日期：
知识与能力：
认真阅读剧本，在了解作品内容的基础上，品味本文诗化的语言
理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。
过程与方法：
仔细揣摩人物语言的个性化、动作性特征，体会人物的内心情感。
通过剧情与人物语言，理解作品的主题。
情感态度与价值观：
通过分角色朗读，激发学生阅读剧本的兴趣，提高学生的艺术鉴赏审美能力。
引导学生认识封建制度、封建思想的罪恶，树立正确的爱情观。
教学重难点：
理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。
通过剧情与人物语言，理解作品的主题
教学方法：讨论法 朗读法
教学课时：两课时
教学过程
一、导入新课
1、导语：爱情是文学作品永恒的主题。古往今来，不知有多少人为之倾倒，用挚热的感情唱出一曲曲爱的赞歌。尽管我们都衷心祝愿有情人终成眷属，文学史上还是留下了许多凄恻哀婉的爱情故事。这样的爱情悲剧我们接触过许多，谁能来举例?
2、教师归纳：刘兰芝与焦仲卿、梁山伯与祝英台、贾宝玉与林黛玉……今天我们再来研读一篇爱情悲剧--莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。
二、明确学习目标
前几天我们观看了由剧作改编的电影，大家都为男女主人公的双双殉情感到惋惜，我们课本中节选的就是第二幕第二场，要求大家在品味作品语言的.基础上，体会人物的思想感情，把握剧作的矛盾冲突。
三、检查预习情况v见“学习与评价” 页w
四、简介作家作品
威廉莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》四大悲剧《汉姆雷特》、《奥赛罗》《李尔王》、《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪。”
五、教师通过多媒体简介《罗密欧与朱丽叶》剧情
意大利
在如今的社会，人们普遍都存在亚健康，这说明我们所生存的环境存在着这样那样的问题。每当世界卫生日到来时，总会有很多宣传口号推广给大家。关于鼓励大家爱护环境的宣传语要怎么写？励志的句子小编收集整理了一些“有关爱护环境的日常宣传文案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
有关爱护环境的日常宣传文案【篇一】1.饭前便后要洗手，洗脸刷牙勤洗澡，衣服常换常保洁，头发指甲要剪短。吐痰要找小纸巾，不可随处散细菌，垃圾莫要随手扔，分类投放垃圾桶。早起开窗通通风，空气流通感冒少，牙刷碗筷不乱用，安全卫生要记牢。世界卫生日，提醒朋友从细节小事做起。制作卡片
2.世界卫生日，送上我最真挚的祝福：希望你注意卫生，把疾病拒之门外；希望你注意细节，养成良好习惯；希望你注意身体，身体倍棒，吃嘛嘛香。总之，世界卫生日，送你一生安好。制作卡片
3.起风没有飞舞的塑料袋，下雨看不到污水的横流，坐在车里闻不到刺鼻的烟味……仔细想想，这种生活，多好。世界卫生日，希望你的生活可以过的这样好，从你做起，我想很快就可以实现这个愿望的！
4.要穿得干净，别怕费时费力，勤洗衣；要全身干净，莫偷懒要偷空，勤洗澡；要心情高兴，多上街看美女，勤洗眼。世界卫生日，洗洗更健康，快乐伴身旁。制作卡片
5.世界卫生日，送你餐具洁面乳，给餐具洁洁面，疾病立刻远；送你美体机，给大地美美体，病菌随即就远离；送你美容仪，给卧室美美容，健康不得病，世界卫生日，共同讲卫生，抗疾病。制作卡片
6.世界卫生日到，我代表世界卫生组织，代表最具有卫生资格的人，对你发自肺腑的进行一次掏心掏肺的警告：下次吃饭一定洗手哟！制作卡片
7.你好！世界卫生日到，恭喜你被评为“卫生达人”，讲究卫生，身体健康，更关注其他人健康！你是我们离不开的“洗洁灵”！制作卡片
8.世界卫生日，今天要进行一次大扫除，扫去从前的不快乐，擦掉心中的怨恨，洗去内心的矛盾，从今天开始，让自己的心情不受污染，不以物喜，不以己悲，迎接更美好的明天！制作卡片
9.举手投足间，文明一小步，社会一大步，垃圾不乱扔，小孩都能行，勤把地来扫，心舒意气发，卫生常保持，健康少不了。世界卫生日，祝你心情舒畅，幸福安康。制作卡片
10.世界卫生日，劝你勤洗衣勤洗澡，身体卫生要注意；勤洗眼勤洗心，心灵卫生多留意。洗去烦恼，洗来快乐，洗去病菌，洗来健康，洗一洗，幸福属于你。
11.贴近文明，靠近方便。
12
写一句爱国的名人名言
1、怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
2、位卑未敢忘忧国。 陆游
3、莫等闲白了少年头，空悲切。
4、抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
5、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥
7、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮
8、臣子恨，何时灭！
9、八千里路云和月。
10、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 杜牧
11、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游《秋夜将晓，出篱门迎凉有感 》
12、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游
13、几日随风北海游，回从扬子大江头。
14、靖康耻，犹未雪；
15、一身报国有万死，双鬓向人无再青。 陆游
16、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹
17、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
18、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》
19、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
20、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 吕坤
21、捐躯赴国难，视死忽如归。曹植
22、壮志饥餐胡虏肉，
23、驾长车踏破贺兰山缺。
24、三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
25、笑谈渴饮匈奴血。
26、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫《闻官军收河南河北》
27、三十功名尘与土，
28、国耻未雪，何由成名？李白
29、国耳忘家，公耳忘私。班固
30、待从头收拾旧山河，朝天阙。岳飞《满江红》
31、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！车尔尼雪夫斯基
32、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐
33、。风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。顾宪成
一句爱国的名人名言
1、恨不抗日死，留作今日羞。
2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立
3、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚
4、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。毛泽东
5、归来报命日，恢复我神州 吉鸿昌《无题》
6、国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌《就义诗》
7、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基
8、
1、 山光水色的自然美，对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响，常能使人在风度与不知不觉间印上它们的影子。 ——金马
2、 做一个杰出的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。 ——司汤达
3、 都读一些书，让自己多有一点自信，加上你因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养。那时，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。 ——罗兰
4、 善气迎人，亲如兄弟;恶气迎人，害于戈兵。 ——管仲
5、 彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。 ——爱迪生
6、 美丽的相貌和优雅的风度是一封长效的推荐信。 ——伊莎贝拉
7、 我的风度是贵族的，但我的行为却是民主的。 ——雨果
8、 气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣赏能力。这份欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。 ——罗兰
9、 只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。 ——金马
10、 衣服和风度并不能造就一个人;但对一个已经造就的人，它们可以大大增进他的仪表。 所谓男子气概是指亲切、慈爱的风度，而不是指肉体上的意愿而言。 ——萨迪
11、 世界上最颠倒众生的，不是美丽的女人，而是最有吸引力的女人。 ——柏杨
12、 山光水色的自然美，对人的气质神韵具有潜移默化的影响，常能使人在风度上于不知不觉间印上它们的影子。 ——金马
13、 气质之美与其说是来自内心的修养，不如说它是来自一种对美好事物的欣赏能力。这种欣赏力就使一个人的言谈举止不同流俗。 ——罗兰
14、 漂亮的人怀疑自己的智慧，强有力的人怀疑自己的魅力。 ——莫罗阿
15、 女性行为之美的魅力，其精髓在于情态的温柔。 ——金马
16、 魅力有一种能使人开颜，消怒，并且悦人和迷人的品质。 ——普拉斯
17、 魅力通常是在智慧之中，而不是在容貌之中。 ——【法】孟德斯鸠
18、 魅力是一种无形的美。 ——【意】索菲娅·罗兰
