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[荐]初中感受作文通用5篇
初中感受作文【篇一】

自然是优美的.画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

春天,大地像铺了一条绿毯子,一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的自然开始热闹起来。

夏天,花草树木长得很茁壮,尤其是向日葵,绽开出一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,他们翩翩起舞,纵情欢唱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果实裂开了大嘴巴,露出了珍珠般的颗粒,迎着风咧嘴傻傻地笑着。

冬天,一场大雪过后,松树、柏树披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

初中感受作文(篇二)

我已经进入中学两天半了,现在谈谈我中学的一些事吧!我离开小学,进入了一个陌生的世界,感到非常的孤独。

但是,这两天我在校内感受到了教师对我们的关怀。今天上午八点在相公中学校内开开学典礼,再开开学习典礼上正校长和其他各位领导对我们进行热烈祝贺。我感到特别的亲切。同时看到了校园又大又美。陌生感有所消失。

上课时看到教师矫健的身影。听到教师动听的讲课声,又是我进入一个知识的海洋,陌生感更加没有了。然后我默默的下决心。以后上课认真听讲。积极思考。多动脑子,掌握知识,争取取得优异的成绩,回报教师。

初中感受作文(篇三)

“关爱”不仅仅是行动上的证明,更是精神上的支持。表达关爱的方式有很多种,比如:妈妈的一声唠叨,奶奶的一顿饭菜,老师的一批语,同学的一声问候……

妈妈的关爱如同一汪清泉,滋润了

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作文感受中学汇总

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作文感受中学【篇1】

初中农村物理教学变革的根本是强调实现学生学习方式,使学生的学习态度由被动变主动,让学生从不同的角度进行学习,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力,让学生早日成为学习的主人。要达到这一目的,我觉得农村的物理教学应该从以下几点着手:

首先,使学生的主题地位凸显。

农村学校由于教学资源和环境等诸多因素的限制,教师在教学中不敢放手,学生在课堂上过于沉默,不敢也没有机会表达自己的真实想法,没有让学生形成观察和自学的能力,教师在整堂课中限制了学生的发展,使学生被动学习。所以我们应该倡导让学生动脑、动手、动口、主动积极的学,要充分相信学生的能力。但是,敢“放”并不意味着放任自流,让课堂变成集贸市场。教师在课堂中要适时的引导,既要让学生在遇到困难时能积极思考并及时解决,又要让学生的探究方向不偏离探究目标。作为一名农村的物理教师,新课程改革不能停留在口号上,要紧跟时代的步伐,向传统的教学观、教师观挑战,尽快转变教学观念和教师角色的再定位。

其次,使学生重视学法。中学阶段形成物理概念,一是在大量实际生活的物理现象中归纳、总结出来的;其次是在已有的概念、规律的基础上通过演绎出来的。所以,在课堂教学中教师应该改变以往那种让学生被动接受知识的学习模式,应努力成为一个善于倾听和引导学生学习的引路人。而在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在课堂教学活动中的主体参与能力和课堂教学之外的各种探究性能力的培养。

再次,使教师教学方式形式多样,适时的运用现代化的教学手段,提高课堂教学的效率。随着科学技术的发展,教师的教学不能再停留在“一支粉笔,一张嘴,一块黑板加墨水”的传统教学模式中,应该与时俱进,为新时代的教育添加新鲜的血液。在新课程改革中,教师也要对自身提出更高的要求,提高教师的科学素养和教学技能,提高自己的计算机水平,

特别是加强一些常用教学软件的学习和使用是十分必要的。

最后,在教学过程中应有意向学生渗透物理学的常用研究方法。例如理想实验

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入学感受作文精选

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入学感受作文【篇1】

不知不觉中,有一个伴随着快乐的寒假结束了,每个人都觉得这个假期是那么的快,那么的匆忙,尽管寒假里是有春节的,我们可以玩的很快乐,但光阴似箭,日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。

刚一开学,各种困难迎面而来,使我措手不及啊。第一个也是最让人头疼的:寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现,写字写得很别扭,有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿,多学会儿吧。另一个便是学习上的事情了,这学期的课程明显比上学期的要紧,难度要大,这也给我添了不少难题。而且,这次过寒假明显比以往的不同,总觉得玩游戏玩腻了,之后天天伴着开学,希望和久违的同学早点见面,好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外,听说这一学期起很重要,所以也抱着好好学习的想法。

回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我一定要好好学习况且,这个学期对于我来说是很重要的,所以我下定了决心,很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,刚开始我还沉浸在自己的梦想中,想象着我的学习成绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,迷迷糊糊的等着下课,我也很想学习,便努力克服它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

这个学期对于我来说很重要,所以我一定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的。

入学感受作文【篇2】

入学感想作文400字

时光匆匆,转眼间,我们离开了美丽的小学校园,走向一个陌生的地方,我们会想念教室的课桌和坐过的椅子,写过字的黑板和老师讲课的样子,校园里的一草一木都使我们难以忘记。我为我有这样一个小学而感到骄傲和自豪。

新的学校、新的开始,大家站在同一条起跑线上,看谁跑的快。

班主任很好很有责任心,他说:“我要带我们177班爬上最高峰”,这也是我们全班同学和老师的共同心愿和目标。

语文老师同样很有责任心,她很公平,她教我们俩个班可一点儿也不偏心,她上课讲课的风格我也很喜欢,而且语文老师看上去很温和。

数学老师最幽默,他告诉我们“认真听课,勤于做题,善于动脑,经常

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灵感小学作文

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灵感小学作文 篇1

唉,灵感在的时候写出来的作文都可以出两本文集了!每周要写三篇作文,都把这些灵感以高铁的速度用光了。

最近,灵感不在了,作文越来越难写了,每一次写作文都要苦苦思索半个小时,才能安心下笔。为什么要思索半个小时呢?这不是浪费时间吗?我也这么想过,可是我没有灵感啊!这半个小时我只能想灵感,否则这篇作文写不成啊!如果有人采访我,我就这样跟记者说。

灵感去哪儿了?是去了别人的脑袋里,还是忘了跟着我?它为什么离开了我,我不能把它找回来吗?

一向能得喜羊羊章的我,自从灵感离开后,都变成a了,我努力要得喜羊羊的章,非常的努力,可是都只能得个a。

为什么没有灵感?乱编了几个,虽然有过这样一句话:故事不一定要真实,情感真实就可以,我连情感都不真实,还怎么拿到喜羊羊章?

唉,真没办法,还是去接受这个没有灵感的现实吧,我唯一的办法就是去打听最近发生过的事情了!

灵感小学作文 篇2

有名言曰:“高尚的兴趣,可以造就天堂。庸俗的兴趣,只能造就宅兆。”这是何等警策而又催人奋进的教诲啊

纵观古今,文人墨客写下了多少名诗佳句,它们深深的打动着每一个时代,爱学习的人。赋予人们的是无穷的聪明与启迪。

苏轼——《江城子》

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉hllip;hllip;”苏轼的

江城子比拟大家都已经耳熟能详。无论什麽人读它,都能引起心灵极大的震惊!

单据这首词所表达的情感来看,我们便可以知道她之所以能够成为千古绝唱的原因。“十年”,这是一个不短的日子,生死相隔,阴阳两界,给予苏轼的不是忘却,而是“自难忘”。可见,对方一定是苏轼心里十分重要的人。不然怎麽会是他如斯念念不忘,“无处话凄凉呢”?这种情感无论是朋友之间仍是夫妻之间都是不可多得的。特别是对当今世界那些处于虚伪的感情糊口中的人们,那更是一

种不可小觑的心灵震惊!

黄巢——《不第后赋菊》

“待到秋来玄月八,我花开尽百花杀。”大将军黄巢一生创作的诗句中,赞美菊花的有上百句,句句都大气磅礴,荡气回肠。让我对菊花的喜爱与日俱增。同时,又一句“冲天香

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小学感受作文
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