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一、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷

二、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

三、士欲宣其义，必先读其书。——王符

四、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

五、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

六、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

七、常日好读书，晚年学垂纶。——高適

八、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚

九、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游

十、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒

十一、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓

十二、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

十三、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

十四、读书三十年，腰间无尺组。——王维

十五、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

十六、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿

十七、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

十八、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

十九、千里之行，始于足下。——老子

二十、人生在勤，不索何获。——张衡

二十一、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸

二十二、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

二十三、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

二十四、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾

二十五、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——卢纶

二十六、读书良有感，学剑惭非智。——李益

二十七、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

二十八、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

二十九、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修

三十、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾

三十一、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。——屈原

三十二、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚

三十三、敏而好学，不耻下问。——孔子

三十四、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

三十五、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。——荀子

三十六、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

三十七、读万卷书，行万里路。——刘彝

三十八、书读百遍，其义自见。——陈寿

三十九、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

四十、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

四十一、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金

四十二、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

四十三、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

四十四、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维

四十五、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

四十六、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

四十七、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

四十八、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

四十九、一日不书，百事荒芜。——李诩

五十、劳于读书，逸于作文。——程端礼

五十一、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

五十二、读书何所求，将以通事理。——张维屏

五十三、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

五十四、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

五十五、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

五十六、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

五十七、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

五十八、人学始知道，不学非自然。——孟郊

五十九、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹

六十、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

六十一、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

六十二、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

六十三、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白

六十四、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

六十五、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫

六十六、献赋今未售，读书凡几秋。——岑参

六十七、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参

六十八、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

六十九、至哉天下乐，终日在书案。——欧阳修

七十、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家

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经典读书名言摘抄（70条）

一、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

二、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。——《神童诗·劝学》

三、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》

四、工欲善其事，必先利其器。——孔子

五、日出照亮大地，读书清醒头脑。——（蒙古）谚语

六、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

七、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

八、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——（清）彭瑞淑

九、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁

十、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

十一、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

十二、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

十三、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》

十四、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之

十五、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔

十六、学会读书就是点燃火炬。——雨果

十七、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿

十八、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

十九、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符

二十、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克［意大利诗人］

二十一、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

二十二、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

二十三、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼

二十四、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子

二十五、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

二十六、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。——高尔基

二十七、书是人类进步的阶梯。——高尔基

二十八、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克（英国作家）

二十九、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

三十、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤

三十一、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

三十二、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

三十三、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

三十四、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

三十五、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

三十六、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁［明］

三十七、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

三十八、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹

三十九、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

四十、智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

四十一、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游

四十二、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

四十三、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

四十四、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

四十五、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

四十六、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

四十七、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

四十八、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

四十九、一日无书，百事荒废。——陈寿

五十、读书何所求，将以通事理。——张维屏

五十一、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

五十二、书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。——高尔基

五十三、学而不厌，诲人不倦。——孔丘

五十四、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——陶宗义

五十五、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生

五十六、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

五十七、书犹药也，善读之可医愚。——刘向

五十八、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

五十九、好学则老而不衰，可免好得之患。——申涵光

六十、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？——归庄

六十一、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》

六十二、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

六十三、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——（宋）黄庭坚

六十四、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘

六十五、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

六十六、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

六十七、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

六十八、良书即益友，今明永如斯。——塔帕（英国）

六十九、己所不欲，勿施于人。——孔子

七十、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

孔孟的读书名言（70条）

一、恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

二、权，然后知轻重；度，然后知长短。

三、颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是尚友也。

四、譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。

五、君子之事上也，进思尽忠，退思补过，将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。

六、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

七、三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之。

八、有为者，譬若掘井；掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

九、刚、毅、木讷，近仁。

十、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。

十一、育才造士，为国之本。

十二、岁寒，然后知松柏之后雕也。

十三、道不行，乘桴浮于海，从我者其由与！

十四、夫子言之，于我心有戚戚焉。

十五、有君子之道四焉。其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。

十六、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

十七、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

十八、出于其类，拔乎其萃。

十九、道听而涂说，德之弃也！

二十、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。

二十一、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

二十二、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

二十三、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

二十四、仁之胜不仁也，犹水胜火。今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也；不熄，则谓之水不胜火，此又与于不仁之甚者也，亦终必亡而已矣。

二十五、老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。

二十六、得天下英才而教育之。

二十七、穷则独善其身，达则兼济天下。

二十八、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！

二十九、始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。

三十、过而不改，是谓过矣！

三十一、无侧隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无僻让之心，非人也。

三十二、靠父亲的学识成不了学者。

三十三、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。

三十四、臣闻郊关之内，有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪。

三十五、君子之事亲孝，故忠可移于君。事兄悌，故顺可移于长。居家理，故治可移于官。是以行成于内，而名立于后世矣。

三十六、道之以德，齐之以礼，有耻且格。

三十七、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。

三十八、由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

三十九、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

四十、不怨天，不尤人，下学而上达。

四十一、学而不厌，诲人不倦。

四十二、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

四十三、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

四十四、礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

四十五、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。

四十六、益者三友：友直、友谅、友多闻。

四十七、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

四十八、敏而好学，不耻下问。

四十九、不学礼，无以立。

五十、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。

五十一、愈学习，愈发现自己无知。

五十二、不迁怒，不贰过。

五十三、自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。

五十四、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。

五十五、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

五十六、尽心下山径之蹊闲，介然用之而成路。为闲不用，则茅塞之矣。

五十七、天下之本，国之本在家，家之本在身。

五十八、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。

五十九、天下有道，以道殉身。天下无道，以身殉道。

六十、君子莫大乎与人为善。

六十一、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

六十二、兴于《诗》，立于礼。成于乐。

六十三、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

六十四、不以规矩，无以成方圆。

六十五、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

六十六、刀不快，石上磨。人不会，世上学。

六十七、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

六十八、三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。

六十九、颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。

七十、道不同，不相为谋。

关于数学的读书名言（70条）

一、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

二、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

三、生态学本质上是一门数学。

四、数学是符号加逻辑。

五、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

六、第一是数学，第二是数学，第三是数学。

七、多做习题，养成良好的解题习惯。

八、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

九、纯数学是魔术家真正的魔杖。

十、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

十一、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。

十二、教学有法，教无定法，贵在得法。

十三、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

十四、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

十五、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。

十六、数学是研究抽象结构的理论。

十七、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

十八、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。

十九、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

二十、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

二十一、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

二十二、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

二十三、会用数学公式，并不说明你会数学。

二十四、数学是一种会不断进化的文化。

二十五、数学是打开科学大门的钥匙。

二十六、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

二十七、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

二十八、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

二十九、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

三十、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

三十一、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

三十二、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

三十三、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

三十四、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

三十五、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

三十六、数学是一种别具匠心的艺术。

三十七、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔。

三十八、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

三十九、数学是各式各样的证明技巧。

四十、数学的本质在於它的自由。

四十一、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。

四十二、数学是一切知识中的最高形式。

四十三、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

四十四、数学是无穷的科学。

四十五、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

四十六、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。

四十七、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

四十八、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。

四十九、数学是锻炼思想的体操。

五十、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

五十一、把抽象的数学知识建立在形象的感知之上，把静态的教学理论建立在动态的体验、感悟和思考之上。

五十二、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

五十三、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

五十四、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

五十五、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

五十六、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。

五十七、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

五十八、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

五十九、数学是人类的思考中最高的成就。

六十、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。

六十一、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

六十二、一个数学家越超脱越好。

六十三、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

六十四、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

六十五、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

六十六、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

六十七、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

六十八、数学是上帝描述自然的符号。

六十九、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

七十、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔。

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